学年工作计划

时间:2022-11-29 02:54:39 工作计划 我要投稿

学年工作计划模板汇总6篇

  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,该好好计划一下接下来的工作了!什么样的计划才是有效的呢?以下是小编为大家收集的学年工作计划6篇,希望对大家有所帮助。

学年工作计划模板汇总6篇

学年工作计划 篇1

  二0xx年亮兵中学工作以党的十七大精神为指针,全面落实县教学工作会议精神,以县政府教育督导室二00八年工作计划为指导,切实规范学校的办学行为。以巩固提高“教学质量年”取得的成果为基础,深化学校教育教学改革,不断地提高学生的综合素质,以大教育观为统领,结合学校的实际状况,努力抓好学校的各项工作,促进学校教育教学质量的提高,办人民满意学校。

  一、坚持以德育工作为首要,认真抓好教师职业道德建设和学生德育工作。

  德育工作的整体思路是:认真组织开展以“爱岗敬业、悉心育人”为主要内容的师德教育系列活动,扎实开展教师评价工作;进一步加强德育工作的针对性和时效性,深入研究学生的思想状态和心理需求,积极开展各种德育系列活动,培养有思想有理想的学生。

  (一)师德建设:(具体负责实施人:刘晓辉)

  1、建立以校长为组长的师德建设工作小组,进一步完善修订师德建设各种制度,组织制定实施师德建设工作方案。

  2、开展教师师德学习活动,间周安排集中学习,集中学习每学期不得少于10学时。组织教师学习先进事迹活动,通过自荐、推荐的方式,民主评选校内师德先进,在教师身边树立学习典型。

  3、根据学校的实际,制定出符合本校教师职业语言、行为、礼仪等规范,要求教师严格按照规范要求来严格要求自己,努力提高教师职业道德规范。

  4、对照师德规范找差距,采取师德问卷和征求意见等办法,要求教师在教育教学工作中反思自己的行为,写出反思和体会,学校召开两次全校性师德讨论反思交流会。

  5、采取多种形式开展教师评价活动,广泛的征求学生、家长和社会的意见和建议,评价方法做到科学规范,评价过程和结果力求公开、公正和公平,不断地提高教师的职业道德水准,为办好人民满意学校打下坚实的基础。

  6、在教育教学过程中,教师的工作要紧紧围绕“办好有理想有思想的教育,培养有思想有理想的学生”这一主题,营造教师敬业、乐业的氛围。

  (二)学生德育:(具体负责人:刘晓辉)

  1、德育工作坚持以课堂教学为主阵地,寓德育教育于课堂教学的过程中,正确落实每一课时中的情感态度和价值观的教学目标,每位教师要强化课堂教学的育人功能,在备课中针对教学内容备好德育工作渗透的方式和方法。

  2、发挥班主任的工作职能,利用班会、团会和组织大型的传统纪念活动等,开展德育教育,每半月召开一次班主任例会,总结前期工作并探讨育人工作的新经验、好做法。

  3、发挥政教处职能作用,开展校内德育竞赛、征文、演讲、板报评比等活动,积极开展常规德育活动。

  4、以迎接“北京奥运”为契机,唱响“爱国爱民”思想道德建设主旋律,全面实施爱国主义教育,积极开展书画、演讲等活动。

  5、开展传统美德教育,积极开展“书香伴我成长”读书活动,书写读书体会等系列活动,积极营造校园文化的氛围,培养学生良好的读书、学习和生活习惯。

  6、开展学生心理健康教育讲座,建立健全单、无亲学生的`档案,和关注留守儿童的身心健康,加强心理咨询室的实效性和广泛性。

  7、继续探索以“四好”为主题的学风建设系列活动,培养学生良好的学习习惯和优秀做人的品格。

  8、加强学校、家庭和社会三结合的教育网络,由政教处牵头,班主任为主要实施者,开展行之有效的家访活动,争取做到班主任对班级学生家庭情况、学生状况一口清,争取入户家访率达90%以上,真正做到齐抓共管的德育教育良好局面。

  9、认真贯彻执行《义务教育法》,做好学生的控流工作,积极开展献爱心活动,由政教处安排捐资助学活动,并安排领导包保,教师包保学生的工作,坚决控制流失生。

  二、扎实有效的开展教学工作,促进教科研工作稳步发展,努力提高教育教学质量。

  教学工作的整体思路是:狠抓教学常规管理,以巩固提高“教学质量年”成果为基础,努力提高教师的整体素质,不断提高学生的综合素质,扎扎实实的推进课程改革,向教学管理要质量。

  成立以校长为第一责任人的教学工作领导小组,定期和不定期的分析和谋划学校的教学和教科研工作,每月月初召开教学工作领导例会。

学年工作计划 篇2

  一、指导思想

  紧紧围绕着学校的办学理念“质量第一、安全第一、服务第一”,渗透母爱式教育思想,全面树立以人为本的教育教学思想。全组教师发扬团结进取,积极探索的团队精神,发挥集体智慧,群策群力,全面提高教育教学质量,努力做到让社会满意、让家长放心、让学生成才,群策群力,争取更好的成绩。

  二、主要工作思路:

  1、努力营造年级组轻松、愉快、团结向上的工作氛围。继续形成稳定高效的队伍,团结协作,出色完成本学期的各项教书育人的任务。

  2、加强师德师风建设,全面提升教师教育教学素养,以点带面,争取全面开花。

  3、立足课堂教学,进一步推进课程改革,使杜郎口教学模式在教学中落到实处。

  三、具体工作及措施:

  1、进一步加强师德师风建设,提升教师素质

  (1)热爱学生,爱护学生,与学生平等相待,正确地评价学生,注意和发现学生的优点。善于运用激励的方法和手段,调动学生的学习兴趣和积极性,激励他们的成就感和创造精神,使他们能够经常体验到成功的喜悦和自身的价值。对于不同水平的学生采用不同的方法,使每个学生都有所提高。

  (2)建立学习型年级组。组织教师积极参与各类学习培训活动,学习教育教学法规、教学大纲以及校内外的各类文件。

  2、把准课改脉搏,继续深入学习、研究新课标

全组教师要以新的教学理念来指导教学,积极开展实践,探索体现新课程理念的教法与学法。进一步落实课改精神到课堂:1)建立新的师生关系,追求“教师式的学生,学生式的教师”的理想状态2)改变学习方式,积极探索落实“自主、探究、合作、体验”的积极互动的杜郎口教学模式及学习方式方法3)转变主导行为4)开发教学资源。各学科围绕各自的教学重点,开发课程学习资源。

  3、根据学部的要求,全组教师分别制定相应学科的期中考试及期末考试的教学目标

制定出本学期的教学进度计划,并在教学实践中及时检查教学效果,老师间互相交流,真正了解学生的学习情况,及时解决教学中出现的问题,努力转变弱势学科(数学)的缺陷,争取使各科早日均衡发展。

  4、全组教师积极参加听课评课活动

努力做到听课必有评课,评课以谈问题为主,不流于形式,真正提高每位教师的课堂教学水平。平时经常总结交流教学思想,教育理念,学期末力争每位老师都能写出一份高质量的教育教学论文。

  5、精心备课,做到备大纲、备教材、备学生、备方法、备课堂有可能发生的意外情况

每位任课教师必须做到没有教案不能上讲台,教案可根据个人情况祥略得当,大学科在每周检查时必须有一周的教案贮备量,小学科必须有两周的贮备量。

  6、不断完善常规工作。

  (1)由于学校把日常的教育教学常规工作管理职能下放到年级组,年级组长应当对年级组的各项工作全面负责,全方位管理,促使整个年级组形成一股合力,年级组每两周召开一次年级组会议,及时将学校的教育教学的要求通知给每位老师,同时,交流各自工作中的亮点,商量、讨论年级组里需改进的工作,介绍先进的做法,介绍典型的做法,指出不足之处,使年级组工作蒸蒸日上。

  (2)班主任老师制定出本学期的'工作计划,不断探索新的教育思想和教育方法,及时了解学生的思想动态,发现问题及时汇报,及时解决。经常与任课教师和生活教师了解学生在课堂及宿舍的具体表现,对症下药,促使学生以良好的精神面貌投入紧张的学习中来。班主任老师定期召开班干部会议,培养出一支让老师放心的班干部队伍,实现学生的自我管理。

  (3)本学期认真做好“特色班级”、“阳光宿舍”的实事、评比、考核工作,加强学生成长规划工程的管理。

  (4)加强家校联系。每位教师认真理解家校联系的重要性,通过各种途径与家长保持联系,通过填写家校联系簿,及时了解家长对学校及老师的要求与期望,及时了解学生在家中的各方面的表现,同时将每位学生在校的表现汇报给各位家长,做到以表扬为主,但须实事求是,体现人文化,让每一位家长都能够感受得到世纪英才的老师在关注着每位学生,让每一位学生都能够感受得到父母般的关心和呵护。

  (5)加强年级组教师间的团结互助。力争群策群力,取长补短,关心每一位教师的事情,力争使所有事情向着有利于教学的方向发展,为全校的发展贡献力量。

学年工作计划 篇3

  本班同学的总体特征是:1、大错没有,小错不断;2、每个同学在不同的方面都有很大的进步空间,也都有上进心,大部分同学集体荣誉感比较强;3、最大的问题就是大部分同学不自觉,自制力比较差,需要别人一直管着,一不管就出错。

  根据这种情况我本学期采取一下措施:

  1、按男女生的不同,按学习程度的不同,按高矮的不同编排成实力相当的十三个小组,分别配制十三个小组长,再精心选择责任心强又大部分同学认可的同学担任班长、副班长、学习委员、劳动委员、路队长,选择有特长的同学担任宣传委员、文娱委员、体育委员。

  2、对于纪律、学习、卫生、路队等,精心制定适用、可行的班级积分制度,相关班委负责以组为单位进行加分、扣分,班长每周定时进行评比并采取奖惩措施,班主任经常进行监督、落实。这样,在一定程度上能促使学生在行为习惯、学习、纪律上互相帮助、互相监督,有利于特殊生的学习和各方面的'进步,同时增强学生的自我约束能力,加强集体荣誉感、责任新,加强学生的团结协作能力,也能使班主任工作更加的轻松、有效。

  3、学习上依然采取平时作业算入单元总分的办法,促使学生不仅即使完成作业,即使订正,也能更好的促使他们保管好作业,养成良好的读书习惯。

  最重要的是深入学生的学习、生活,给班级的每一个学生更多的关爱,及时了解学生的心里、想法,并及时采取有效进的教育方法。同时加强家校联系,和家长共同教育好学生,使他们德、智、体、美、劳全面发展。

学年工作计划 篇4

  根据xx政教发[XX]191号《xx县教育局关于XX-XX学年度全县中小学教师学段教材教法集中培训工作的通知》、澄政教发[XX]192号《xx县教育局关于XX-XX学年度全县中小学教师校本培训工作的通知》以及全县教师教育工作会议精神,结合我校实际,为建设高素质教师队伍,现就我校教师培训工作安排如下:

  一、学段教材教法集中培训

  1、参会对象:

  雷x 焦x 杨x 孙x

  2、训练内容与任务:

  1教材知识训练:完成学校组织的校本培训任务,并参加县局统一组织的年级教材知识过关考试。

  2教材教法培训:

  a、完成全年240学时集中培训任务;

  b、完成相关培训的作业练习任务,并通过相关考试。

  3、培训日程安排:

  (略)

  二、校本培训

  1、培训内容:教材知识过关训练内容为目前中小学各年级正在使用的学科教材,其中小学低段为三年级教材、小学高段为六年级教材。

  2、训练对象及任务:

  (1)所有学科专任教师:

  1教材知识训练任务:

  a、画出三年级或六年级或九年级教材各单元知识结构图,即完成学段教材教法训练专用本(单元课题知识)中的第一页:单元知识知识结构图。

  b、画出三年级或六年级或九年级教材各单元内各节课文知识结构图。

  c、小学教师完成三年级或六年级各单节课后练习题;初中教师完成九年级课后练习题。即完成学段教材教法训练专用本(课后习题)的`书写。其中,小学英语教师继续做英语教学简笔画与英语课堂教学用语(已配发光盘)练习,科学教师做教材中涉及的实验;理化生教师除完成课后作业外,每学期还要完成教材中涉及的5个实验操作。

  d、完成任教年级64道学生作业或考试中错题积累与分析,积累的错题书写在学段教材教法训练专用本(学生错题记录)上。

  2教育理念训练任务:

  a、本学年学校组织本校所有学科教师观看八部反映教育题材的电影,即《孩子不坏》、《为了霍洛维茨》、《叫我第一名》、《三傻大闹宝莱坞》、《我和我的小鬼们》、《蒙娜丽莎的微笑》、《尘封日记本》、《为生命奠基(讲座)》。

  b、教师观看电影后,每部电影要叙述一个有启示的情节并记录电影中对自己有启示的三句台词,并就八部电影中的一部写一篇不少于1500字的观后感(学年末考核时交)。

  (2)参加教法集中培训的小学语数教师:

  1、积极参加省市以“说课标、说教材”为主要内容的校本研修活动。围绕XX年修订版新课标,画出两份本学科新课标知识结构图,其中一份为自选某一专题知识结构图。

  2、应用知识结构图改进课堂教学,选取任教年级三篇课文,每篇课文分别选取一种知识结构图形式,进行课堂教学实践。最后提供三篇课堂教学设计与课堂教学效果材料(包括学生的知识结构图作品)。

  3、训练形式:

  以完成指定的专项作业任务、集体研讨、课堂教学实践和观看教育电影等形式进行。

  三、国培计划:

  1、xx省农村中小学 优秀青年教师教育教学能力提升置换脱产研修项目:

  参训人员:高x 学科:数学

  培训地点:xx教育学院

  时 间:三个月

  2、教师教育技术能力远程培训:

  参训人员:路x 培训形式:网上培训

  3、“幼师国培(XX)”――农村幼儿园骨干教师培训

  参训人员:贾x

  培养方向:农村幼儿园骨干教师

  培训地点:xx师范大学

  4、“幼师国培(XX)”――农村幼儿园新入职转岗教师培训

  参训人:杨x

  培训地点:x职业技术学院

  家洼中心学校XX-XX学年度上学期教师教育工作进程安排

  月 份

  工作内容

  负责人

  九月份

  参加xx师范大学

  幼师国培

  贾x

  下发《知识结构图》书

  赵x

  上报教材教法集中

  培训名单

  席x

  十月份

  下发校本培训作业本

  王x

  参加县教师培训工作会

  席x

  成立业务指导小组

  王x

  阳光师训

  赵x

  上报培训计划和行事历

  袁x

  下发校本培训作业要求

  王x

  十一月份

  校本培训作业展评

  席x

  各类培训情况督查

  赵x

  公需科目培训和计算机模块培训情况统计

  王x

  十二月份

  国培工作汇报

  贾x 高x

  教师培训情况通报

  席x

  学段教材训练成果征集

  王x

  元月份

  1、校本培训作业展评与检查

  2、校本培训工作总结

  席x

  吴x

学年工作计划 篇5

  本学期我们语文教研组将紧紧围绕学校提出的宗旨,认真学习《新课程标准》,以现代教育思想、现代教育理念为指导、制定以“目标导学,质疑探究”的教学方式展开教研工作,扎扎实实进行校本研究来完善校本作业,将“集体备课,资源共享,目标一致,方法灵活,张扬个性”作为语文教学的基本职业要求。以“注重积累,培养习惯,指导学法,训练思维,渗透德育”新课改理念为基础,深化课堂教学改革,进一步更新教学观念,规范教学常规,全面提高学生的语文综合素养。

  工作重点

  1、教学常规常抓不懈,培养学生查漏补缺、复习巩固的好习惯。

  2、以“目标导学,质疑探究”的教学方式展开教研工作,扎扎实实进行校本研究来完善校本作业,立足校情开展教研活动。上学期开展的每个备课组开一堂公开课活动,获得了老师们和教研员的一致好评,本学期继续开展这一活动,继续加强组内听课评课活动。认真填写听课记录,把学校的教学要求落到实处。

  3、开展丰富的语文活动,创设展示才华的平台,促进学生学习积极性与语文能力的提高。各年级组织学生参加适合年级特点的'专项竞赛,如诵读经典诗词,讲故事、写字比赛、课本剧等。另外,开展读好书活动,引导学生大量阅读,并做好读书笔记和古诗词的积累与背诵。

  4、坚持集体学习研究和个人自学相结合的做法,我们语文组每位教师都要做一个终身学习者。除了参加学校及组内学习内容之外,个人根据自己的实际情况,坚持阅读二、三种语文教学研究刊物,及时了解语文教学的动态和语文教改趋势,开拓视野拓宽语文改革思路;同时,结合自己的教学实践,吸收并消化他人的先进的教育经验,不断练好自身的语文教学“内功”,从而更好地适应素质教育对语文教师所提出的更高的要求。在此基础上,做好青年教师的教学指导工作,尽可能地为新教师教学提供良好的指导与帮助,使其掌握科学的教学方法,逐渐走向成熟。

  工作内容具体安排:

  教研组一月一次

  时间具体活动内容

  2月教学常规需改进之处;教研组计划安排;初三老师谈中考及定位考题型变化;校本作业修改完善的要求。

  3月明确形势发展及中考新要求,使校本作业更加有效。预备公开课、评课。

  4月学习教学理论(教学杂志等),更新教师的教育教学的理念;修改校本作业。初一公开课、评课。

  5月学习交流在信息技术上的应用能力,不断优化现代化教学手段;修改校本作业,初三公开课、评课。

  6月教学反思、教学方法交流;完善校本作业;初二公开课、评课。

  中心组约两周一次

  时间具体活动内容

  1新学期要求及设想

  2教学常规情况反馈,问题;校本作业问题、困惑,

  3教学常规检查,问题;校本作业修改完成情况;年级活动情况反馈

  4期中考试命题范围;期中复习备考工作

  5教学常规情况反馈,问题;校本作业学生反馈、问题研究、完成情况

  6教学常规情况反馈,问题;修改完善校本作业

  7教学常规检查;期末考试命题范围;期末复习备考工作;年级活动情况反馈。

  8学期小结,反思

学年工作计划 篇6

  学期伊始,学生会,团委的工作即将全新展开。我们宣传部的工作也将全面拉开帷幕。整个上学期,我们的工作完成得很顺利,但还是存在着一些不足,我想在本学期进行重新规划,积累过去经验的同时也吸取一些教训,不断把我们的'工作进行完善。

  1.在院团委宣传部的指导帮助下,按照系部博客评价表的标准,对系部博客与班级博客进行大力改革和完善。让博客成为学院和其他系部了解预科的窗口,将预科的风采和精神面貌展现给大家。

  2.系部博客与班级博客做到每日更新,要求博文内容积极向上。做好博客统计表,并将结果发送至各班委员,以此相互鼓励。

  3.按时上交月计划总结与学年计划总结,在新闻稿方面,要求提高稿件质量,对院系大小活动进行动态更新。

  4.密切配合系部其他部门的工作,力求做到工作的协调性与统一性,认真完成上级与老师交办的任务。

  5.认真完成常规工作,如海报设计方面,要求提高委员的书法,绘画能力,更进一步发挥海报宣传的作用,给人耳目一新的感觉。并在系部中积极主动开展活动。

  6.不断提高自身工作能力,端正工作态度,认真反思工作中的不足,各成员之间常进行工作交流,做到整体与部分相统一。

  古人有云“士别三日,当刮目相看”,我们已不是初入茅庐毫无工作经验的菜鸟,而且一支努力向上的团队。当然这一切的进步都少不了老师和同学对预科宣传部的关爱与帮助,我们会继续努力。还请继续支持我们,我们也将秉承工作计划不断努力工作。

  预科部团总支宣传部

  XX年3月6日

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