教导处工作计划

时间:2022-06-19 13:16:01 工作计划 我要投稿

实用的教导处工作计划三篇

  时光飞逝,时间在慢慢推演,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,是时候开始制定计划了。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢?以下是小编为大家整理的教导处工作计划3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

实用的教导处工作计划三篇

教导处工作计划 篇1

  一、指导思想

  新的学期即将开始,本学期教导处以“细化教学常规管理工作,全面提升教学质量,努力打造学校特色”为目标,紧紧围绕市教研室工作要点,扎实有效开展各项教学工作,现将本学期工作计划制定如下。

  二、工作目标

  教导处将在工作中注重党风廉政建设,强化一岗双责意识,让文明创建进课堂,全面落实“一个中心,二个研究,三个规范,四个提高”。

  “一个中心”:即以教学质量为中心,积极推进课堂教学改革,切实提高教学质量。

  “二个研究”:一是加强有效课堂教学的研究,深入推进课堂教学改革;二是进一步加强校本教研的研究,构建新型校本教研文化。

  “三个规范”:一是规范备课;二是规范上课;三是规范作业。

  “四个提高”:一是促使课堂教学质量的提高;二是促使青年教师的教学业务素质和骨干教师知名度的提高;三是促使教研队伍研究水平的提高;四是学校在各级各类的比赛中的成绩的提高。

  三、主要工作

  (一)抓好教学常规管理,提高教育教学质量

  1、加强教学常规管理。

  全面落实课程计划,严格按课表上课,按教学进度、备课内容上课,提前进课堂,准时下课,每天按时处理学生的作业,不体罚和变相体罚学生。提出了“让每一个孩子都有上每一课的权利”,要求每一位老师不准利用学生上课时间进行补课、抄写等,届时教导处将组织检查。

  2、注重学生学习习惯的培养

  培养学生良好的学习习惯。所有老师都要注重学生良好的“听、说、读、写”好习惯,规范坐姿、读书姿势、写字姿势、发言姿势等。所有学生都要注重学生的.学习能力的培养,每位教师都要严格要求学生写好每一个字,为学生的后续发展打下坚实基础。

  3、全面提升教学质量

  充分认识教育教学质量是办学的根本、学校发展的生命力。各学科均要把好质量关,落实“三三常律”。

  (二)强化教研工作,提升教师业务水平

  教学质量的提高取决于教师的课堂驾驭能力,为着力提升教师业务水平,本学期主要作好如下教研工作:

  1、本学期全校继续进行部分教师的电子备课,教龄不满5年的教师手工备课。

  2、本学期继续深入开展每周教研活动周一上午为体音美学科;周二上午为英语、科学、品德、信息、综合实践等学科;周二下午为语文、数学。要求每位教师每学期至少要在校内展示一节公开课,每学期至少要听16节课(同学科不少于2/3),每学期至少上交一篇教学论文(案例),每学期上交一节自己觉得满意的课堂教学设计(或课件)。

  3、继续加强教师业务学习工作。 围绕“沙场行动”,学校努力为教师创造更多的学习机会,提供广阔的学习空间,力争更多机会组织骨干教师、青年教师外出听课学习。

  (三)做好青年教师的培养工作

  1、 围绕“一师一优课”活动,本学期我校将采用录制微课的模式,授课老师以解决一个小问题,上好一个知识点,呈现一个精彩片段的形式,展示我校教师的基本功,提升老师们的教学素养。

  2、以家长开放周活动为契机,开展我校科研月活动,通过家长听课评课,评价学生作业等形式让家长参与到我们的教学活动中,促进我们的课堂教学。同时将面向全市举行第一届竹园小学数学骨干教师优课展示活动,以课堂教学、课题研究为平台打造我校数学精英团队。

  (四)培养学生全面发展

  1、面向全体学生开展以电脑绘画、舞蹈、机器人制作等34个门类的社团活动,丰富学生课余生活,培养学生创新能力,营造我校文化氛围。

  2、继续开展以年级为单位的学生趣味数学大赛,识字大赛。

  四、主要工作安排

  二、三月份:

  1、做好学生报到工作。(教导处)

  2、发各种表格表册,各教研组订好各种计划。(教研组)

  3、召开教研组长会议。(教研组)

  4、迎接市局开学工作检查。(教导处)

  5、筹备社团活动。

  6、继续开展一师一优课活动,安排教师录制微课。

  五、工作举措。

  一是加强教学常规管理。全面落实课程计划,严格按课表上课,按教学进度、备课内容上课,提前进课堂,准时下课,每天按时处理学生的作业。教导处将以巡堂和常规检查的形式,对教师备教辅改考进行跟踪测评,及时了解我校教师的教学情况。

  二优化课程结构,重视各种学科、各种课程的综合发展,均衡发展。落实每天晨读和写字时间,强化训练学生的写字和朗读水平。专人巡查保障周三的社团活动落实到位。

  三抓好教师的业务学习,加强教研组建设。语数教研组坚持两周一次的微教研活动,通过集体备课,上研讨课,评课,专题讲座四大环节的微教研活动,让大家实实在在地研究课堂教学,真真切切的得到理论提升。

教导处工作计划 篇2

  一、指导思想

  本着“立足当前,着眼长远,遵循规律,科学发展”的工作思路,坚持“面向全体,注重基础,分层优化,整体推进”的工作策略,围绕一个中心(基础教育课程改革),突出六项重点(师德教育、三风建设、课堂教学、校本研训、教学评价、远教应用),完善三项制度(集体办公制度、说讲评一体化制度、问题即课题制度),实现一个提高(教学质量)的工作重点,全力以赴保证三年总体目标的稳步推进。

  二、主要工作

  1、进一步完善教学常规管理,加强教学质量监控,提高教学效益。

  2、狠抓“三项制度建设”,加大我校课改力度,提高教师业务能力与水平。

  3、加强师资队伍建设,积极开展各项教学评比活动,在校级评优的基础上向上级推荐学科带头人,教学能手。

  4、进一步推进我校教育信息化建设进程。

  三、主要措施

  1、加强过程管理、狠抓常规落实。

  ⑴要求教师务必做到:精心备好教案,要有详细的教学过程、合理的教学方法。在备课上下功夫,坚决做到不备课不上课,及时撰写教学反思;精心设计好每一个教学过程,改进教学方法,面向全体学生,上好常态课,要从基本的课堂常规入手,提高常态课的质量;精心布置作业,提倡分层布置,并严格控制学生的课外作业量;课外辅导要紧紧围绕“提优辅差”这一目标,既要面向全体,又要因材施教,努力使每位学生有所提高;学生作业做到全批全改;阶段测试内容要精选,测试卷要做到“发必收、收必批、批必讲”,及时汇总分析。

  ⑵教导处每月对全体教师的“五本一卷”进行一次集中检查、登记,并按质、量及教学实施情况进行评比,评比结果在适当范围进行通报,并将评比结果存档作为教师考核的一项内容。

  ⑶推行“说讲评”一体化听课制度,加强教师间的学习交流,听课时要求做到“有听必评”,领会其长处,指出其不足,切实提高听课效益,通过听课选拔出讲课优秀的教师参加上级部门组织的.赛讲活动。要求各教师本学期听课不少于20节。

  ⑷认真落实集体办公制度。

  ⑸加强考试工作的管理。

  2、加强科研工作,提高教师业务水平

  ⑴课题管理。

  ①根据市教育局文件精神,组织教师做好课题的审报工作;

  ②课题组结合各自课题制定切实可行的计划与方案,列出本学期的实施计划,包括学习安排,操作步骤,目标达成情况等;

  ③加强对课题的指导,了解各课题组的进展情况,协调有关问题的解决。

  ⑵加强业务学习。

  要求每位教师读书笔记不少于1万字。

  3、以课改为重点,开展丰富彩的教研活动,打造高素质的教师队伍

  ⑴建立和完善校本教研制度。

  ⑵进行课改教学研讨。

  教师面对课改,围绕“转变学生学习方式”开展教研活动,教师要在集体备课的基础上,认真上好每一节教学研讨课,把自己的教学方法展示出来,共同发现不足,找出改进的地方,逐步提高教学水平,提高教师课程建设能力,实施能力和研究能力,努力建设一支高素质的教师队伍,以适应课改的需要。

教导处工作计划 篇3

  一、指导思想

  认真贯彻落实总校本学期“质量、质量、再质量、特色、特色、再特色”的办学思想。坚持以人为本的工作思路、很抓细节落实、全面实施“堂堂清、日日清、周周清、月月清”。用目标、指标量化作为考核结果;用制度、检查评比作为过程监督;用情感、人性管理作为我本管理;用精神、物资奖励作为激励机制。全面提高我校教育教学质量。沟建“质量+特色=品牌”办学模式。

  二、工作目标

  1、上级组织各项教师、学生竞赛都要榜上有名、力争夺冠。

  2、各级质量检测全镇名列前茅、力争第一。

  3、一年级均分90、及格率98、优秀率85。二年级均分88及格率率96优秀率85。三年级均分85、及格率90、优秀率60。四年级——六级均分80。及格率88、优秀率50。

  4、按教导处要求做好:”堂堂清、日日清、周周清、月月清”的落实工作。

  5、特色教育力争全镇第一。

  6、力争每位教师有一篇文章发表。

  三、工作措施

  1、抓常规教学:细化备、教、批、辅、考、评、补等七个环节的管理。要求集体备课、提前两分候课、尽量面批、批改要及时、抓两头带中间、考试标高适中、评价科学合理、补习针对性强。

  2、抓年级管理、抓科组管理。教师负责堂堂清、年级负责日日清、科组负责周周清、教导处负责月月清。

  3、抓行政查堂、教导处查堂。每个行政一个查堂记录本。

  4、抓“踢门课”的频、抓创优质课质量、抓教学小结。

  5、抓周查、抓月考、注重质量分析。及时改进教学方法、全面提高教育教学质量。

  6、抓检查落实、发现问题及时解决、检查结果与工资挂钩。

  7、抓住科组长、抓住集体备课、抓住级组长、抓住常规教学。

  8、抓教学研究、抓教师业务培训、提高课堂教学效果。

  9、抓我本管理、深化人文环境、用事业留人、用感情留人、争取待语留人。

  四、工作按排

  九月份:

  1、准备教育教学物资;

  2、制订教学工作计划、学期目标;科组工作计划、学科工作计划。

  3、组织新学期学生报到工作、安排班级;分班、调班。

  4、组织摸底考试

  5、正式开学按课表上课;举行开学典礼。

  6、开展教学常规教育系列活动;

  7、开展教学常规培训。

  8、正常开展教科研活动;

  9、启动各兴趣小组活动;

  10、全面检查各项教学常规执行情况;

  11、召开科组长会、作业检查。

  12、庆祝教师节活动、庆祝中秋节活动;

  13、学部领导推门听课、课后与上课教师互相交流、及时反馈发现的'问题。

  14、举行月度教学质量检测

  十月份:

  1、开展教学创优质课活动。

  2、召开学生座谈会、开展评教评学活动;

  3、优秀课后记评比展览;

  4、开展师带徒活动;宣起互相学习的高潮。

  5、学生法制教育

  6、作业规范示范班评比;

  7、组织"青年教师课堂教学大赛"、分学科组分别评出一、二、三等奖。

  8、举行月度教学质量检测;

  9、综合实践活动观摩评比;

  10、组织教学开放日活动;

  11、发展新队员;

  12、组织学生秋游活动;

  13、备批工作检查;

  14、各班创建和完善图书角、进一步规范图书管理。

  十一月份:

  1、开展法治教育系列活动;

  2、组织期中复习、考试;

  3、期中教学工作检查;

  4、召开学生家长会;

  5、组织爱科学、学科学、用科学系列读书活动;

  6、举办学生硬笔书法竞赛;

  7、举办学生英语演讲竞赛;

  8、优秀作业评比展览;

  9、学生作文竞赛;

  10、中小学生田径运动会、太极拳竞赛。

  十二月份:

  1、中小学生书画比赛;

  2、学生歌咏比赛;

  3、年段学生舞蹈竞赛;

  4、组织小学生参加全国数学大王趣味数学竞赛;

  5、学生数学节活动;

  6、月度教学质量检测;

  7、组织一次“请进来”教学研讨活动;

  8、圣诞英语艺术节活动。

  元月份:

  1、小学生电脑操作比赛;

  2、小学生英语会话比赛;

  3、心理健康知识讲座;

  4、教学进度检查。

  5、庆“元旦”小学生书画比赛;

  6、教师学生总结、评比、表彰活动;

  7、期终复习、考试;

  8、教学质量分析。

  北大学园博雅外国语学校蹇绍炎

  《1》《2》

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