当前位置：特学网>实用范文>工作计划>工作计划

工作计划

时间：2022-11-12 02:46:56 工作计划我要投稿

【热门】工作计划模板集锦9篇

　　人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已，又迎来了一个全新的起点，是时候开始写计划了。我们该怎么拟定计划呢？以下是小编为大家收集的工作计划9篇，希望对大家有所帮助。

【热门】工作计划模板集锦9篇

工作计划篇1

　　一、指导思想

　　按照“为民、务实、清廉”的要求，坚持“标本兼治、、惩防并举、注重预防”的原则，强化教育、完善制度、加强监督、加大力度，坚决纠正医疗服务中收受“红包”、药品回扣、“开单提成”、乱收费等不正之风，维护好人民群众的根本利益，促进医院健康发展。

　　二、目标任务

　　通过在医疗服务过程中全面实施“合理检查、合理用药、合理收费”，开展坚决纠正医疗服务中收受“红包”、药品回扣、“开单提成”、乱收费等不正之风的专项治理工作，实现一个目标，完成二项任务。

　　一个目标：有效遏制不正之风,杜绝收受“红包”、药品回扣、“开单提成”、乱收费等现象。全面实施“合理检查、合理用药、合理收费”。围绕“三合理”想办法，添措施，切实解决好群众“看病难、看病贵”的问题，努力减轻人民群众医药费用负担，切实维护人民群众的根本利益，让人民群众享受到质量优良、价格合理的医疗卫生服务，为促进社会稳定，构建“和谐安县”作出贡献。

　　二项任务：

　　（一）加强医德医风教育，弘扬正气，倡导先进。建立健全教育、制度、监督、惩戒并重的纠风工作长效管理机制，强化医务人员的医德医风教育，规范廉洁行医行为，完善医疗服务收费行为、住院费用清单制和门诊药品价格清单制，严肃查处损害群众利益的不正之风，使“开单提成”，收受患者“红包”等问题得到有效解决，争创行风评议先进集体。

　　（二）建立和完善行风。包括院、科两级负责人责任制度，科室评价制度，医务人员考核、激励、惩戒制度，社会监督制度等，形成医院和社会群众相结合的行风监督机制。

　　三、治理措施

　　（一）加强行风建设及“三合理”实施工作的组织领导。

　　“三合理”是我院今年行风建设的重要内容之一。医院的行风建设工作由行风建设领导小组负责组织协调。院、科室两级领导要提高对行风建设及“三合理”实施工作重要性的认识。既要承担抓业务工作的责任，又要承担抓医德医风建设的责任，切实加强领导并抓出成效。

　　１、调整和充实

　　医院行风建设领导小组：决定由院长为组长，为副组长，为成员。行风建设领导小组负责完善医院行风建设的各项，指导、查检、监督各科行风建设及“三合理”的落实并评价其结果，听取各独立督察组的督察意见并按有关规定作出奖惩决定。

　　２、成立三个具有独立职能的督察小组，直接向医院行风建设领导小组和分管院长负责。督查组分别对各科室的用药、检查、收费情况进行督查，使之逐步形成党内监督、行政监督和民主监督的完整体系。

　　（二）加强职业教育，大力弘扬正气。

　　强化职业道德、职业纪律、职业责任和优良传统作风教育。牢固树立“群众利益无小事”和“情暖患者，优质服务”的服务理念，营造杜绝药品回扣、“开单提成”、拒收“红包”和严禁乱收费及实施“三合理”的强大舆论氛围。使尊重病人、关爱病人、服务病人、维护病人的权益成为我院医务人员的自觉行动，以实际行动取信于民。

　　（三）明确各项纪律和要求。

　　各科室要认真组织科室人员学习讨论卫生部和省卫生厅颁布的行业纪律与法规，以进一步明确省卫生厅关于制止医务人员收受“红包”、回扣责任追究的规定和关于重申、明确卫生行业“五不准”及医院“十不准”等行风建设工作的各项规定、政策界限和纪律要求，时刻保持清醒的头脑，决不违规违纪。

　　（四）加强管理，完善各项制度和监管措施。

　　1、坚持防范为主、标本兼治的原则。深入剖析医疗服务中不正之风的.成因，完善相关管理制度、建立合理运行机制，切实采取防范措施，铲除不正之风滋生土壤，建立纠风长效机制，强化行风建设工作责任。建立科主任、护士长一手抓科室管理、一手抓行风建设的“一岗双责”制度，修订完善院、科领导任期目标责任制考核内容，把加强医德医风建设，规范医疗行为和实施“三合理”作为领导和中层干部的重要职责。

　　2、加强管理制度建设。依照法律、法规和政策规定，完善医疗制度、人事分配制度、制度和责任奖惩制度，约束和规范医务人员的执业行为。

　　3、加强医疗服务[2]

　　质量管理。医务科、护理部、门诊部要切实加强医疗质量监管。医务科要做好病历质量的检查、审评，认真落实医疗服务的各项制度，充分尊重患者的知情权和选择权，加强医患沟通。各科室要事先将治疗方案及相关费用告知患者，增加“透明度”。建立临床用药指导、抗菌抗肿瘤药物分级管理使用制度。继续开展大金额病历评价制度，每季从病案室随机抽取上月大金额（5000元以上）病历6份以上，交督导组围绕医疗质量，主要针对合理治疗、合理检查、合理用药三个方面进行分析讨论评价。护理部要配合医疗的各项工作，抓好护理人员的“三基”训练，确保护理质量能够适应治疗的要求，让患者满意。门诊部要组织做好就诊流程，病人选医生等各项工作，最大限度地方便病人，服务好病人。营造让患者安全、放心的就医环境。

　　4、加强对药品集中招标采购的管理监督。认真做好我院药品候选品种的确认工作，严格规范非标药品采购行为。经常对抗生素和抗肿瘤辅助用药的采购使用情况进行专项检查。

　　5、加强对医疗服务收费情况监管。检查内容包括：自立项目，自定标准收费；分解项目，重复收费；已取消的项目继续收费；不按标准计价单位收费；不按实际服务数量计算费用；超过政府规定的最高零售价格销售药品；混淆药品质量层次与规格，变相提高药品价格；招标采购药品不按国家有关规定作价销售；医用耗材以次充好，提高收费；医用耗材不按规定加成比例作价等问题。对存在的问题的科室和个人要严肃处理。加强收费管理，定期研究、解决在价格管理方面存在的问题，建立责任追究制，落实收费投诉查实处理办法，加大监管力度。本文来自

　　6、完善医疗信息公开制度。制定有效防范措施，保障患者的权益，完善医患协议书、知情同意书、手术及麻醉同意书和住院费用清单制、医疗收费及药品的价格公示制和查询制，耐心回答患者的问题，增强医疗服务和药品收费透明度。通过医院“电子显示屏”、“触摸屏查询系统”“住院须知”等形式及导医人员向患者和社会宣传行风纪律规定，自觉接受患者和社会的监督。积极运用座谈会和问卷调查等形式征求患者对医德医风的意见，接受患者和群众的投诉，及时核查处理。

　　（五）加大监督、查处力度。

　　医院设立举报箱、举报电话、接受群众举报。医院办公室、审计监审室负责核实和处理群众的举报。对提供证据，经核查属实者，将按医院相关规定予以奖励。对医务人员利用职权和工作之便收受“红包”、药品回扣、开单提成等违纪行为，一经查实，将按《中华人民共和国执业医师法》第三十七条规定和省卫生厅的有关规定，责令暂停执业活动；重犯者，吊销其执业证书。

　　（六）严格纠风责任追究制度。

　　按照“谁主管、谁负责”的原则，加大纠风责任追究力度，保证各项治理措施的落实并收到实效。医务人员顶风违纪，继续收受“红包”、药品回扣、“开单提成”、乱收费等不正之风，造成不良社会影响的，视情节轻重予以处罚，并追究责任。对纠风工作不力，监督管理不严，群众反映强烈，或对群众投诉不认真核查，不严肃处理的，要追究相关负责人的责任。

　　四、具体安排

　　根据卫生局党委的部署，年我院行风建设及实施“三合理”分以下步骤进行：

　　（一）学习教育阶段。院部及各科室组织职工认真学习党和国家关于纠正医疗服务不正之风的部署和要求。开展职业道德、职业责任、职业纪律和优良传统教育，组织“以人为本、以病人为中心”的大讨论和“情暖患者、优质服务”活动，学习有关法律、法规和政策，使每一位职工树立“以病人为中心”的服务意识，牢记“情暖患者优质服务”活动要求，在全院形成重视行风建设的氛围。

　　（二）开展自查自纠。各科室要根据本“三合理”和要求，采取各种方式深入开展自查自纠。要依据卫生行业“五不准”、医院“十不准”和服务承诺的内容，查廉洁自律，是否有收受红包、回扣、开单提成等行为；查经济纪律，是否有科室巧立名目乱收费等问题；查院、科公开，是否做到医疗服务项目、收费公开，规范，方便患者等；查职业道德，是否有乱开药，开大方，滥检查等现象；查服务质量，是否有生、冷、硬、推等现象；查言行举止，是否文明行医，礼貌待人等问题。对自查出来的问题，依照有关规定处理，同时要制订出切实可行的改进措施。自查自纠整改意见于7月20日前上报院行风建设领导小组。

　　（三）接受明察暗访。医院将会同有关部门并邀请人大代表、政协委员、行风监督员、新闻单位代表等对各医院专项治理情况进行明察暗访，并将检查结果向社会公告。我院要积极行动起来，以行风建设和实施“三合理”工作的实际成绩接受检查。

　　（四）总结完善。医院按阶段向卫生局党委报告行风建设,全面实施“三合理”工作进展情况。各科室每季度将专项治理的自查、自纠情况进行总结，对存在的问题进行整改和完善并形成书面材料于每季度末上交医院行风建设领导小组和医院办公室。由医院行风建设领导小组向卫生局党委报告。

工作计划篇2

　　为贯彻落实《统计法》和《统计违法违纪行为处分规定》，进一步强化统计基础建设，规范统计行为，提高统计数据质量，规范我区的统计执法检查工作，整治统计工作中的违法行为，特制定本计划。

　　一是组织开展专项执法检查。重点围绕工业、贸易、投资、重点服务业等，针对存在的突出问题，积极组织开展统计执法专项检查，重点检查企业提供不真实统计资料、以及非法干扰企业真实独立报送统计数据、违法代填代报等弄虚作假行为。

　　二是加强统计执法检查抽查力度。区局将根据市局分配的任务和比例，结合我区“三上”企业的数量，在去年的基础上加大检查力度。

　　三是有条件的办镇统计站。可在辖区内专业市场选择一两家企业进行执法检查，做到宣传教育与执法检查相结合，对提供不真实统计资料和拒报统计资料等统计违法行为形成有法必依、违法必究的.态势。

　　四是严肃查处统计违法行为。要采取强有力措施，加大对企业违反统计法行为的查处力度，认真查处有关企业迟报、提供不真实统计资料等统计违法行为。严肃查处代填代报、干扰企业报送数据等违法违纪行为，继续将“四条红线”执行情况作为统计执法检查的重中之重，对触犯“四条红线”的行为要坚决做到发现一起、查处一起、通报一起。

工作计划篇3

　　20xx年春季是我校校本研修工作为学校提高教育质量和教师专业化发展服务，并且取得显著成绩的一年。在市教育局以及市教研室的关心帮助下，在学校校委会正确引领下，全体教师工作积极性和团结协作、共同发展意识普遍高涨；教研组建设成效显著；学校教育教学质量再创佳绩。同时，在科研、师培、特长教育、师生竞教竞技等方面均取得了喜人成绩，教师团队意识、学习意识、自觉研修意识都有了明显提高。但是，面向全市，尤其是城区学校教育的发展，我校教育仍面临严峻的竞争压力，仍需要从中总结，发现不足之处，努力做好校本研修，迎头赶上。如在学校文化内涵发展引领方面，在教师专业化发展方面，在实施课程改革纵深推进方面，在精细化、规范化教育科研管理方面，进一步提升课堂教学效益方面都还需要花大力气，探寻一条适合我校实际情况的发展道路——

　　加强指导，规范运作，务求实效，良性发展。

　　一、指导思想

　　本学期，学校研修工作将以“三个代表”重要思想为指导，切实做到“用心想事，用心谋事，用心做事”，以提升教育质量为中心，以深化课程改革为重点，以全市教师“千人赛课”为抓手，以抓教研组建设为契机，以课题研究为手段，以提升课堂教学效益为目标，以提高教师队伍素质为根本，落实创建优秀学科组，贯彻“巩固、深化、提高、发展”的教师教育八字方针，立足教育教学需要，教师专业化发展需要，紧密结合现代远程教育，采取各种措施，努力开创我校校本研修工作的新局面。

　　二、工作基本思路和目标

　　认真贯彻落实研修工作“三大原则”，即坚持整体性发展原则，我校教师人数较多，教育教学能力、素质参差不齐，学科不配套，教师整体教育教学水平的提升与学校发展不够协调，本期和今后更长一段时间，将由教科室牵头，积极开展以提高教师教育教学能力为重点的研修活动，最终实现学科均衡发展，教师整体协同提高，学科教学独具特色；坚持研修一体化原则，以教研组研修、集体备课为主要形式，以“四课”引领课、示范课、汇报课、研究课活动、课型建设为主要载体，以案例分析为手段，以小课题研究、问题反思和总结为主要内容，以转变教学观念和行为、提高质量为主要目的，实现校本研修的高效务实目的；坚持以教育科研为指导的原则，把握教师教育发展方向，引导教师改革教育工作模式，整合校内外教育科研资源，实现校内教育均衡发展，不断提高研修活动的针对性和实效性。在教科研工作中，严格做到“三细”细心、细致、细节、“三严”严谨、严肃、严格、“三实”踏实、务实、落实的教学管理策略。

　　本期研修工作立足于做好以下几项工作：

　　①师资队伍建设工作；

　　②课标研读工作；

　　③师德、师能提高工作；

　　④强化网络研修；

　　⑤州市级课题实验工作；

　　⑥教师个体小课题研究；

　　⑦探索五种课堂教学模式早、晚自习课教学模式、新授课教学模式、复习课教学模式、试卷讲评课教学模式，提升课堂教学质量；

　　⑧研修校园文化建设，逐步形成自主、自觉研修氛围；

　　⑨教研组建设。通过开展以上九项工作，使校本研修成为教师发展的助推器，成为学校进一步提升教育教学质量的有力保证。

　　三、具体工作

　　1、师资队伍建设

　　①认真组织教师参加教学技能自培自修，组织教师参加新一轮继教培训，力争人人达标。

　　②组织开展好“四课”活动。“四课”活动在我校长期坚持，形成惯例，对于提高教师的课堂教学水平具有不可替代的作用。本期将进一步加强听评课管理，杜绝评课流于形式，只说优点，不说缺点的做法；听课节次严格落实，记录详备，严禁集中在一个时段完成听课学习任务，由教科室负责登记，并纳入继续教育灵活学时审登，凡听课节次不足或集中听课者将予以经济处理并在期终研修考核中予以扣分。新调入教师的汇报课在9月底完成。

　　③加强学校教学骨干队伍培养力度。为确保教师素质的整体提高，将继续采取“分类培养、典型示范、骨干先行、整体带动”的思路，促进教师整体素质、教学质量的进一步提高，对不同层次的骨干教师确立不同的目标，采取不同的措施，实行分层研修，以提高教师综合素质为目标，期终将评出优秀骨干教师。骨干教师的管理将初步出台管理办法，中、高级职称的教师也将纳入相应管理。

　　④加强班主任培训工作，创新班主任工作机制。协调、配合政教处做好全校班主任培训工作。强化班主任教育理念更新，抓好案例分析，做好班级德育小课题研究，探索优秀班集体建设模式。

　　⑤教师专业化成长三年规划20xx.9-20xx.8启动，对教师的成长规划进行分类，切实落实各层教师的学期成长计划。

　　2、继续加强课改实验工作

　　按照课改的总体精神和思路，突出对学生创新精神和实践能力的培养，实现学习方式的根本性变革，建立既具有学校自身特点，又与国家课程相适应的校本课程体系，取得最大化的课堂效益。进一步深化课改，更新观念，在观念上要进一步强化新的教学质量观、师生观、评价观，在行动上要实现“三变五让”三变：课堂教学中要实现三个臭皮匠赛过诸葛亮转变，即变注入式教学为启发式教学、变学生被动听课为主动参与、变单纯的知识传授为知能并重。五让：教师在课堂教学中，能让学生观察的要让学生观察，能让学生思考的让学生思考，能让学生表述的要让学生表述，能让学生动手的要让学生动手，能让学生总结的要让学生总结。

　　①继续加强课改工作。各年级组、教研组要紧紧围绕新课改这一核心，结合学科研修活动，开展好新课程研修工作，强化教师新教育理念的建立，强化新课程课堂教学设计。在教学实践中学习，在探索中总结，在创新中发展，在反思中成长，并把教学反思形成制度，纳入教学常规检查，成为课改实验工作的基本方针。

　　②利用“四课”活动，深化新课程课堂教学研究活动。以课堂研讨形式为主，把课改理论转化为课改实践，有针对性地组织教师带着问题去学习、探讨，同时为教师提供一些示范性强，操作性强的教学案例，努力提高课堂教学效率。采用教学圆桌圆圈会议的形式把评课引向深入。

　　③研读新课标。各学科教师，尤其是初三教师，要认真研读课标，准确把握课标，在教学中贯彻落实课标，力争做到“不走样，常创新”。重视课堂教学设计：要弄清学生基础，明白教学要点，提升优质课堂教学比例。落实未认真准备的课不上、未细致思考的问题不提、未认真研究的题不做，尽一切可能减少课堂废语言、废环节。未备课却上课的视为教学事故，并与个人年度、学期考核挂钩。

　　④引导教师自觉反思教学，记录好教师自己在课改过程中的成长经历。纳入学期个人研修考核。

　　⑤盘活骨干教师、中、高级教师资源，用管理制度切实引导他们发挥教学示范作用。骨干教师要心系教育，胸怀学生，带出一个学科，带好一批教师，并初步实施各级骨干教师工作学期考核制。

　　⑥课型研究工作要由教研组长落实，分步实施，集中力量研讨出五种课型的基本程式，并在教师的实践中加以完善。可能的话在期终评出先进个人和优秀教研组。

　　3、配合教务处抓好毕业班教学工作

　　要确保我校的毕业班质量明年再上新台阶，完成学校制定的升学目标和质量目标。重点是备课、上课、课后反思。备课做到课前有思考、有思路，利用集体智慧，做到“胸中有课标，胸中有教材，目中有学生，心中有数学生学习现状、差异有数，手中有法”。上课要激发学生思考、主动学习，形成良好的思维品质。课堂要体现学生主体，实现能力目标，达到思维训练。年级组长、教研组长实行“走课”，推门听课、学科考点教学指导。

　　4、强化教育科研工作

　　①我校教科研工作的任务：抓好州市级课题的实施和管理，及时总结，形成课题成果，确保课题工作化，工作课题化；集体备课有针对性，力争取得实质性突破，为课堂教学提质服务；小课题研究讲求实效；非课题化工作要积极与教育教学实际相结合，大力开展行动研究，把工作课题化落到实处。

　　②认真开展好立项课题研究，由教科室牵头，认真审阅教师上报的小课题，并筛选出有代表性、有价值的课题立项。以教研组为阵地，学科教师为主研人员，以行动研究和叙事性研究为手段，把研究成果尽快梳理出来，力争今年有课题结题。③全校教师要积极行动起来，参与教育叙事研究积极参加校本研究网科研平台和读书活动，参加读书活动的征文交流活动。④加强特长教育的研究，尤其是在教师竞教竞技千人赛课决赛活动中予以有力指导，力争在今年取得好成绩。

　　5、强化现代远程教育培训工作

　　在春季培训的基础上，本期将把培训工作范围扩大，做到培训的指向性更明确。严格落实参加远程教育的教师的网上培训，实行定期与不定期检查学时与学分。不仅仅人人要会利用网络教室、多媒体教室上课，而且要会制作课件，会熟练运用电子备课系统。要求每位教师要高质量的完成一份电子教学设计课件、单元检测、模拟训练等。凡未在e21教育网省校本研究网注册的年轻教师要以实名注册，全体教师要积极参加网络研修，每期完成10学时的.网络研修形式的学习。全员达到市仪供站对此项工作的具体要求，并把培训过程和结果纳入教师个人学期考核奖惩。

　　6、凡参加08年秋季涉外研修活动的教师必须服从学校统一组织和安排，每次活动必须保证时间、保证质量，继教中心安排的所有研修活动都将纳入教师继续教育规范学时登记。

　　7、不断创新以校为本的教研形式，组织开展网上教研和教育观念网上辩论赛等活动。抓好“四优”评比活动，积极组织参加上级教科研部门组织的评优活动，力争上档次，出成果、展风采。

　　8、本期校本研修工作的几点要求：

　　①完善校本研修管理体制，尤其是评价激励机制的构建。

　　②教师专业化成长三年规划要以负责的态度和积极进取的精神完成个人规划表的填写。

　　③集体备课必须做到以下三点：一是明确集体备课到底备什么：备教学理念、教学重难点、学习方式、作业设计；二是规范集体备课的运作程序：中心设计人提供教学设计讨论稿——集体研究，提出修改意见——中心设计人根据交流讨论的结果，修改设计书——将修改后的设计书分发给组员作为教学执行书——填写课后小结。三是加强集体备课的考评。备课组要组织成员在开学初集中学习课标，规划好本期本年级学科集体备课的重点，依据年级学生学科学情，找到学科质量提升的切入点。

　　④小课题研究的申报与管理将实行教科室与教研组共同负责制，结果纳入教研组考核。

　　总之，08年秋教科室工作将以务实、高效为工作指针，全力以赴做好以上各项工作，为小渡船民中品牌铸造作出应有的贡献。

　　教育科研工作行事历

　　九月：

　　01．校本研修工作会教研组长。

　　02．课标学习研读。

　　03．审批并确定立项小课题研究日程。

　　04．落实开展本期集体备课工作。

　　05．制定“四课”计划。

　　06．继续开展读书活动。

　　07．安排落实研修活动。

　　08．年青教师推评后备骨干教师的遴选启动工作。

　　09．教师专业化成长三年规划。

　　10．新调入教师见面课汇报课。

　　11．千人赛课组队准备参加市决赛。

　　12．推普周系列活动。

　　13．市教育工作会议。

　　十月：

　　01．开展课改交流课和研究课活动。

　　02．立项课题实施研究。

　　03．举办“我与课堂”主题读书征文活动。

　　04．集体备课月检查考评。

　　05．安排落实参加市千人赛课活动。

　　06．读书活动检查。

　　07．10月上旬参加全市初中化学实验汇赛活动。

　　十一月：

　　01．教研组建设经验交流。

　　02．安排落实市研修活动。

　　03．课题研究交流。

　　04．初三复习课型、讲评课型研讨活动。

　　05．集体备课月考评。

　　06．学期教师专业成长计划实施阶段性检查。

　　十二月：

　　01．课堂研讨交流活动。

　　02．初一、初二课型模研讨交流活动。

　　03．立项课题的结题筹备工作。

　　04．教师优秀教学设计、叙事论文验收。

　　05．集体备课月考评。

　　一月：

　　01．“四课”活动总结评奖。

　　02．立项课题结题、评奖工作。

　　03．校本研修、自主研修考核。

　　04．总结学期研修工作。

　　05．整理资料归档。

　　06．安排落实寒假教师自培。

工作计划篇4

　　一、指导思想

　　根据学校教育教学工作计划，坚持以课堂教学为阵地，以培养学生兴趣、张扬孩子个性，提升学生的审美能力为重点，切实规范课堂教学常规，确立“以学定教，培养学生自主学习能力”；“如何提高本学科有效课堂教学”为教学研究的工作目标，进一步提升教育质量，不断丰富“快乐收获每一天”办学理念的内涵，

　　二、具体工作

　　1、继续认真学习新课程，最大限度地提高课堂教学效果，综合教研组工作计划。

　　2、认真备课，重视二次备课。

　　3、加强组内教研，每位教师上一节教研课，并做好听课、评课工作。

　　4、加强教科研方面工作力度，并以论文或案例形式体现。

　　5、发挥各学科特点，有个性有特色地开展工作，争创亮点，达到效果最优化。

　　（1）体育组作好日常各项工作，以“项目”过关为抓手。

　　（2）音乐组以“题库”研制为抓手，并积极组织有舞蹈特长的学生进行训练，力争在本学期的新苗文艺汇演比赛中取得佳绩。

　　（3）美术组在搞好日常教学工作的同时着重培养特长学生，积极参加各种比赛，力争取得好成绩，工作计划《综合教研组工作计划》。

　　（4）科学学科要充分挖掘学生的动手、动脑的的实践操作能力，多为有创作兴趣的学生提供帮助，培养他们的制作技巧。

　　（5）信息技术学科以学生作品收集整理、组织参赛为抓手，进一步明确课程教学目标，显现课程教学成效。

　　6、充分发挥教研组的教研功能，提高学科教师的教研能力和业务水平。

　　三、具体安排

　　二月份：

　　1、制定各学科计划；

　　2、认真参加区教研活动；

　　3、组织学习《新课标》；

　　4、教案作业检查。

　　三月份：

　　1、每位教师自报学校第五届“快乐杯”赛课课题；

　　2、学习文章“以学定教，先学后教”教学策略的'探讨。

　　3、音乐、美术、科学、品生等学科设计检测题。

　　四月份：

　　1、学习有关教学新理念的文章；

　　2、检查教案；

　　3、教师参加校第五届“快乐”杯综合赛课，竞赛主题：关注“学力”提升落实“以学定教” 。

　　4、组建训练舞蹈队为迎接区“新苗”文艺汇演。

　　5、落实有效评课议课。

　　五月份：

　　1、参加区新苗汇演；

　　2、学科教学业务学习；

　　3、每月教学常规检查。

　　六月份：

　　1、写好教学工作总结，经验文章、博客等。

　　2、严格按照学校的要求组织好期末测试，搞好各科成绩考试统计情况分析。

　　3、完善各种资料.。（教研课的授课教案课件；听课教师对授课内容提出建设性意见的评课表；教研组整理备课组长手册等）

工作计划篇5

　　体育部已经在院领导和老师的指导下，同学们的关注中全体体育部干事的共同努力下，组建了一支更加有效率更加团结的团队。在校区的学生生活中起着举足轻重的作用。好的领导团队，积极的干事是我们成功的重要基础。体育部这个月的工作已经基本结束，为迎接下个月活动我部做出以下计划。

　　一体育部，主要工作是组织带领本系同学做好每一次活动。要坚持“服务同学锻炼同学”的宗旨，给同学们一个自我展示的舞台，使其特长得到更好的`发挥，丰富同学们的校园生活，丰富校园文化活动。

　　二做好常规工作，按时出席系学生会，有计划的召开本部门的例会，及时传达上级部门的任务，要求并落实。继续充分锻炼干事的工作能力，培养干事独立组织活动的能力，为体育部培养人才。在做好本部门工作之余，协助其他部门做好每一次活动，加强各部门之间的沟通和协作。

　　三具体活动

　　（1）乒乓球是大多数人比较喜欢的运动，为加强学生间的交流沟通，让新生更好的融入大学生活。增强学生的身体素质，让学生走出宿舍积极参加体育运动。积极参加邢台学院第二届“金秋杯”乒乓球比赛的组织人员以及提供后勤活动。

　　（2）我部将继续组织学生跑早操，锻炼学生体质。查考勤，组织跑操，提高跑操质量。

　　在下个月中我们要继续坚持以“自我服务自我管理自我教育”的方针，深入同学，服务同学积极开展活动。多和同学交流沟通，吸取往年的经验，不断改变不足，争取举办更高水平质量的校园活动。

工作计划篇6

　　光阴似箭，岁月如梭。时间过的很快，随着20xx年中秋、国庆双节的到来，20xx年也过去了大半年了，我们迎来了的本年度的最后一个季度。在次，对上半年本人的工作作出反省和总结，同时根据上半年工作不足做的不好的地方，结合下半年的工作主题思路和构想拟定下半年的工作计划。

　　首先先回顾一下上半年的工作做出总结，踏着新春的脚步，在欢乐祥和、热闹欢快的氛围中，我们新发地的.全体同仁聚集在五楼金殿，共同举行新发地20xx年迎新春晚会，算是一起过了一个愉快的新年，随后又迎来了我们的传统佳节-春节；之后，在三月份里，在公司领导的安排下，非常荣幸的被选派到鸿福大饭店进行了为期一个月的培训和学习，可以说是收获颇丰；很大程度上提升了我今后的工作方法和处理问题的能力，并且开拓了视野和丰富了工作经验。对于上半年的本人的工作做的好的地方有以下几点：

　　1、宴会厅会议方面，在接到会议通知单时，能够提前介入，与负责会议接洽的销售经理做好沟通，征询客人意见，根据不同的会议形式提前做好会议场地的相关布置，邀请会议主办方提前来酒店对已经布置好的场地提出意见，并根据客人的意见作出相应的修改，以达到顾客满意为标准；在会议进行中专门安排员工对会议进行服务；并进行实时跟踪，确保在每一场会议都圆满结束。

　　2、宴会婚宴和其他宴席方面，根据每一场婚宴或宴席的不同，提前同主家做好沟通，确认宴席桌数和形式，安排人手做好摆台工作；在宴席开始前，与相关人员接洽，了解每场婚宴和宴席的流程，并根据不同情况和后厨做好沟通，安排上菜时间**序，做到既要让主家有面子，也要让来宾满意，并在宴席中做到走动式管理，发现问题及时跟进处理和解决，做到既要让主家有面子，也要让来宾满意，同时也要让酒店受益。举个简单列子，比如，在某一场婚宴中，有桌客人需要加菜，如果我们直接就加了，那么到了买单的时候，主家人就有可能会不认账，即使我们出说了是哪一桌的客人家的菜，但是也找不到人了，因为买单的时候，大部分来参加婚宴的人已经吃饱喝足的走了，那么这家的菜就不会买单；而如果我们对于客人的要求，我们不予理会，那么来宾又会觉得我们不懂做事，说不定出了酒店就会对我们酒店作出负面的宣传，甚至会有喝多了酒的客人当场就会与我们发生争吵，同样会对酒店产生负面影响；我多数时候遇到这样的问题时，会首先立即找到主家的负责人，告诉他有一桌的客人觉得我们的某一道菜特别好吃，希望在上一份，并告诉主家人是几号桌的客人，一般情况下，主家人在问清了该菜品的价钱后会同意加菜，那我就立即下单让厨房上菜，也有少数时候主家人可能会说不理他，那我也会委婉的请主家人去同该桌的客人打个招呼。如此，来宾也不会觉得是我们的问题了。

工作计划篇7

　　一学期以来，在学校领导、老师们的关心和支持下，我在“培优补差”工作过程中，能根据实际情况，有步骤、有措施地实施落实“培优补差”的计划，使学生能较好的得到发展，培优辅差总结。

　　一．思想方面：

　　1．做好学生的思想工作，经常和学生谈心，关心他们，关爱他们，让学生觉得老师是重视他们的，激发他们学习的积极性。了解学生们的学习态度、学习习惯、学习方法等，从而根据学生的思想状态进行相应的辅导。

　　2．定期与学生家长、科任老师联系，进一步了解学生的家庭、生活、思想、课堂等各方面的情况。

　　二．采取有效措施：

　　1．培优重在拔尖，辅差重在提高。

　　2．课堂上有意识给他们制造机会，让优生吃得饱,让后进生吃得好。

　　3．课外辅导，利用每天中午的时间，对学生加以辅导训练。

　　4．发挥优生的优势，指名让他带一名后进生，介绍方法让差生懂得怎样学，激起他们的学习兴趣。

　　5．对于后进生主要引导他们多学习，多重复，在熟练的基础上不断提高自己的分析推理能力，尤其是学习态度的转变和学习积极性的提高方面要花大力气。

　　6．着力提高四十分钟的教学质量。在备好学生、备好教材、备好练习，上好课的基础上，精编习题。习题设计紧扣重点、难点、疑点和热点，面向大多数学生，符合学生的认知规律，有利于巩固“双基”，启发学生思维；习题讲评注意增加信息程度，围绕重点，增加强度，引到学生高度注意，使学生学会解答；解题训练注意“精”，精选构思巧妙，新颖灵活的典型题，有代表性和针对性的题，练不在数量而在质量，训练多样化。从而使不同程度的学生都能获得不同的发展。

　　三．具体做法：

　　1．不歧视学习有困难的学生，不纵容优秀的学生，一视同仁。做到真诚、言出必行和宽容，能从差生的角度去分析他们的行为。

　　2．多给优秀生一些有一定难度的题目，学困生则根据他们的程度给与相应的题目进行练习和讲解，以达到循序渐进的目的。

　　3．经常与家长联系，相互了解学生在家与在校的一些情况，共同促进学生的作业情况，培养学习兴趣，树立对学习的信心。

　　4．对于优秀生学习的主要目标放在提高分析和解决问题的能力方面，而学困生的主要目标是放在课本知识的掌握和运用上，工作总结《培优辅差总结》。

　　5．对于学生的作业完成情况及时检查，并做出评价。差生经常会出现作业没做好的情况。我能耐心地询问原因，“对症下药”让学生感受到老师的关爱，让学生主动参与学习。

　　在教学中我努力把培优辅差工作落实到教学的每一个环节，充分发挥各种积极因素，因此期末考试得到了较好的成绩。下学期我将以此为起点，继续努力，争取让每一位学生都能有不同程度的提高。

　　语文培优辅差工作总结

　　一学年以来，在学校领导的关心与支持和全体老师的密切配合下，我们在学困生转化工作过程中，能依照计划，根据实际情况，有步骤、有措施地实施落实学困生转化的内容，计划中要求达到的目标基本能实现。现将一学年来的工作总结如下：

　　一、学校领导的重视与支持。

　　学校领导能充分相信老师，鼓励老师大胆的探索各种教育方法、教学手段，使得大家有一个较为宽松的环境，能潜心于研究、实验；学校领导不唯成绩论成败也使得大家能以一个较为平常的心态来审视、解剖自己，不犯（少犯）急功近利的错误，

　　二、采取具体的转化措施，提高学困生的学习成绩。

　　1 、对学生采取 “一帮一”的措施。“学生一帮一”即品学兼优的学生帮助一个学有困难的学生，利用课余、休息时间给予适当的学习指导与帮助。

　　2、教师利用课余时间对学困生进行辅导。每周的周一周二和周四进行学困生的辅导，教师除平时课堂多关注，课间及时辅导和利用周一二四午后放学的时间专门辅导，并及时总结学困生转化的'成功经验，在班级中树立典型，相信榜样的力量是无穷的，以典型来诱导学困生的学习动机。

　　3、取得家长的配合，及时与家长沟通，给家长提供必要的教育方法的建议和意见。学校提倡教师到学生家里去家访。

　　三、改进教学方法，指导学法，切实提高学困生的学习兴趣。

　　当代杰出的教育心理学家布鲁纳曾经说过，培养学生的学习兴趣，就要使学生认为这个学科值得学习。那么，教师应该做的就是激发学生学习兴趣，引导学生自悟明理，感受学习的兴趣和学习的重要性，从而使学生自觉的投入到学习中去。

　　1 、认真备课，认真上好每一节课。教师只有自己做好充分的准备，在课堂上才能挥洒自如，课堂语言才能生动有趣，这样的课堂才能受到学生的喜欢，才能激发学生的兴趣，兴趣是最好的老师，有了学习的兴趣，才可能谈到提高学习成绩。

　　2 、课堂教学要注意联系生活实际，新课程改革提倡在生活中学习，生活处处有数学，生活处处有语文。借用生活中的实际事例，更容易为学生创设学习的情景，更容易吸引学生的注意，学生只对自己感兴趣的知识有兴趣。

　　3 、应用多媒体辅助教学，充分吸引需要帮助的学生的注意力，注意运用艺术性的教学语言，运用生动形象的多媒体画面来引导学生进入积极的学习状态，思维状态。

　　4、教学中注意贯彻面向全体因材施教的教学原则。教师在课堂教学中既要关注那些学习状态积极的同学，更要关注那些需要帮助的学生，讲授新知与反馈练习都要分层设计，保证优生吃饱的情况下，也一定要让学困生尝到学习成功的喜悦。平时作业和月考测也可依据本班情况采取分层考测的办法，帮助学困生找到学习的自信。

　　本学期，在全校领导及班主任的共同努力下，经过一个学期的努力，学生在纪律卫生和学习上都有了明显的进步，本学期期中考试有 25 名学生平均分提高了 6 分以上，还有 45 名学生的成绩达到 60 分以上，不能不说这是一个不小的进步。

　　总之，让每一个学生都能学有所长，是我们学校教学的目的。为此学校做出了很大努力，这些需要帮助的学生也有了明显的进步，但这项工作是一项要常抓不懈的工作，还是存在着问题，有待改进。但是我们相信只要能教学得法，能持之以恒，让每一片花瓣都散发馨香绝不是梦想。

工作计划篇8

　　一、指导思想

　　认真贯彻落实学校工作计划，树立育人为本思想，以培养高素质学生为目标，继续坚持“成功教育”的先进理念，继续坚持创新与完善学生“自主管理模式”，在创办“特色学校”的背景下，以“特色班级创建活动”为新的突破口，全面提升学生的文明素养、学习品质、法制观念、道德水准。

　　进一步强化行为规范的养成性教育。依靠全体教职工的通力协作，努力营造良好的教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的氛围，力争使学校政教工作再上新台阶。

　　二、工作目标

　　认真组织学习，进一步加强班主任队伍建设，努力打造学习型、思考型、创新型的班主任群体；强化学生行为规范教育和思想政治教育,塑造品德高尚、行为规范的学生群体。

　　三、具体工作

　　1、德育工作

　　（1）全面贯彻学校工作计划，坚持“德育为先”的教育理念，以学校申报省级示范性高中为契机，力争把德育工作和日常教育工作紧密地结合在一起，充分利用班会等阵地组织学生学习《中学生守则》和《行为规范》，继续营造良好的德育环境。

　　（2）充分发挥年级组和班主任的德育作用，通过召开全校及各年级、班级、学生会等形式，采取措施，加大思想政治教育的力度，分解目标，责任到人，保证德育工作落到实处。

　　（3）转变德育观念，完善德育常规管理制度，提高工作实效性。尊重学生主体地位，及时关注学生的思想动态,针对学困生、问题生的个性和特点，开展灵活性帮教和转化活动，做好巩固和转化学困生、问题生工作；定期召开受处分学生的会议，促进他们的转化。

　　（4）加强德育科研工作，不断提高德育水平和德育效益。

　　（5）充分利用社区德育资源开展教育活动。组织学生到社区开展社区社会实践活动，充分发挥社区与家庭教育的功能，开展军民共建、警校共建，形成齐抓共管的德育工作合力。

　　2、班主任工作

　　（1）依据自觉自愿、择优聘用的原则聘任班主任，鼓励教师自觉申请担任班主任。

　　（2）抓好班主任的常规工作和学习培训工作。班主任要在学期初制订好班务工作计划，期末完成工作总结，各班级细化管理措施。

　　（3）班主任工作的开展要有计划，有记录，有总结。不懂之处及时请教老班主任和政教处。

　　（4）加强对班会课的管理。各年级班会课要做到每周有固定时间，每周明确一个主题，师生互动。校长室、政教处随机听取班会课。本学期，高一年级选4个班举办一次校内示范性班会公开课。

　　3、常规管理工作

　　（1）大力开展“法制进课堂”活动，在校园中开展形式多样、富有成效的法制教育活动，让全体师生都参与到法律知识的学习中来。通过上法制课、举行法制讲座、召开法制广播会议、法制图片展览、法律知识竞赛、法制征文等生动活泼的`教育形式，增强师生法制意识，确保师生犯罪率为0。

　　（2）加强生命安全教育，教会学生学会自我保护和安全自救，引导学生牢固树立“安全重于泰山”、“没有安全就没有一切”的思想。

　　（3）狠抓常规管理的落实工作，继续坚持常规检查制度，完善政教处、年级组、班主任齐抓共管的管理网络，切实做到常规制度化，制度常规化。

　　①卫生管理：对卫生区，教室卫生进行检查评比。

　　②宿舍管理：加大对宿舍的管理力度，充分发挥宿舍管理员在宿舍管理中的作用。

　　③学生行为规范管理：明确职责，年级组长负责本年级，班主任负责本班级，政教处协助班主任加强班级建设，对学生中的不良现象、不文明行为做到人见人管，常抓不懈。

　　（3）加强午休秩序管理，除学校规定的体育活动时间之外，特别是中午午休期间，学生不得打篮球、踢足球及进行其它任何体育活动，政教处将加大这方面的监控和查处力度。

　　（4）加强对学生进出校门的管理。上课期间，住校生出校门必须持班主任签名的请假条。对翻越围墙进出校园、弄虚作假（或强行）进出校门、住校生不按时回宿舍休息等情况，将进一步加大查处力度。禁止学生在校内骑自行车、电动力，走读生的车辆一律停放在指定停车处。

　　（5）严肃校纪，对违纪学生依据“条例”给予校纪处分，对触犯学校高压线的学生将给予严肃处理，加大对吸烟、谈恋爱等违纪现象的查处力度。

　　4、校园文化建设工作

　　（1）强化校风、教风、学风建设。弘扬先进文化，大力营造积极向上的校园文化，加强对师生的引导和教育，让全体师生树立起“校兴我荣，校衰我耻，我与学校共荣辱”的强烈意识，营造充满朝气与正气的校园环境。

　　（2）优化校园育人环境。充分利用校园广播站和网络的作用，注重校园文化建设的实效。

　　（3）组织开展形式多样的校园文化活动。以活动为载体，充分发挥校园文化建设的陶冶功能，充分利用好教师节、国庆节、一二.九、元旦等重大节庆日，设计、开展相关的活动。

　　5、体育卫生工作

　　（1）认真贯彻《学校体育工作条例》，继续抓好体育项目的开展。

　　（2）认真开展阳光体育活动（天冷），保证学生每天体育锻炼一小时，提高课间操体育课质量，抓好学生的课外活动。

　　（3）继续加强心理健康、生理卫生教育，促进学生健康发展。本学期，将筹办学生心理咨询室，请心理学方面的老师及时解决学生的心理问题。有计划地开展心理健康知识讲座，帮助学生提高心理素质，健全人格，增强承受挫折、适应环境的能力。

工作计划篇9

　　新的学期开始了，回顾上学期，我们级组在学校领导的亲切关怀和悉心指导下，做了大量细致的工作，取得了可喜的成绩。在新的学期里，为使我们的工作有步骤地开展，把各项工作做得更好，出色完成上级交给我们的光荣任务。根据上级的指示及学校的工作计划，结合本级实际，特订新学期的工作计划。

　　一、基本情况

　　本级组有7个教学班，共有学生600人，任课教师19人，是学校“大家庭”中的“小家庭”。我们肩负着四年级五个教学班的教学教育任务。由于班额大，加上外地转插来的学生较多，基础差，面对社会迅速发展，人的素质要求不断提高，这些都给我们级组的工作带来较大的困难。因此，我们感到肩上的担子更重了。但本级组的年轻教师多，文化水平高，专业知识牢固，师德高尚，进取心强，又有教学经验丰富，业务水平高，指导能力强的学校领导，长期无微不至地关怀每位教师的成长。我们坚信：一定能给学校交上一份满意的答卷。

　　二、指导思想

　　全面贯彻党的教育方针，认真贯彻中央国务院《关于深化改革全面推进素质教育的决定》，继续落实第三次全教会精神和“科教兴国”的计划。在教学中坚持以德育为首，教学为主，育人为本，五育并举的原则，培养“四有”新人为目标，以素质教育为核心，以全面提高教学质量为重点，把“六进课堂”的教学思想带进课堂，使每个学生都能学会做人，学会求知、学会健体、学会办事。

　　三、奋斗目标和要求

　　1、应试教育为素质教育，以教学为形式，以课堂为阵地，全面提高学生的基础知识和基本技能，发展智力，培养能力。

　　2、加强政治业务学习，不断提高我们的思想政治素质和业务水平。

　　3、深化课堂教育改革，提高教育艺术，认真贯彻湛江市“六进课堂”的教学指导思想。

　　4、加强学生的组织纪律，对学生进行法制宣传教育，杜绝一切违法犯罪行为。

　　5、加强体育、卫生、保健等工作。把安全教育工作作为重要大事来抓，确保级组师生安全。

　　6、加强体育锻炼，增强学生体质，要求98%以上的学生身体素质高，发育正常，视力好，体育达标率在98%。

　　7、努力转化差生、大面积提高教学质量，争取期考语文平均分85分以上，数学平均分90分以上，优生率达60%以上，学科成绩在全镇前列。

　　8、善教善导，因材施教，防止厌学情绪，杜绝学生流失。

　　四、实施细则

　　(一)努力提高师生思想素质，努力抓好班风建设。

　　1、班主任要认真学习《班主任工作条例》，树立为人师表，教书育人的形象，以《小学教师职业道德规范》为准则，严禁体罚学生或变相体罚学生。