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领航的观后感
品味完一部作品后，相信你一定有很多值得分享的收获，需要好好地对所收获的东西写一篇观后感了。那要怎么写好观后感呢？以下是小编精心整理的领航的观后感，希望对大家有所帮助。
领航的观后感1
大概在每个人的心里都有一个梦，属于自己未来的梦!也许有些人还没有开始规划自己的未来，但是，他们心中的梦还是依然存在的，永远不会消失。正如我所说，我的心里也有一个梦!我不曾渴望我的梦要有多么的豪华，我也不曾渴望我的梦能得到人们的`青睐，我只想尽我自己的能力来完成它，实现我自己的梦想!
很多人都会以为一般人的梦想都是开公司，当公司白领、总裁。但是我的梦想却很平凡、简单。我的梦想是当一位糕点师，开属于自己的糕点店，做出让客人吃了以后会露出满意笑容的糕点。当一位糕点师这个梦想，大概许多人都会觉得很平凡，或许会被家人反对，但是，我现在为将来规划的梦想就只有这些。虽然我现在没有做过蛋糕，就连做蛋糕的工具都没有碰过，但是，我会努力的，我现在只能做这些。我想做一名糕点师，我想体会当客人们品尝我的蛋糕后露出微笑时，属于我的满足和快乐，因为，糕点师就是为了做出让客人满意、开心、破涕为笑的糕点而存在的。
虽然，我离那个美好的梦想还很遥远，但是，我会朝着那个梦想而努力的!
领航的观后感2
中央宣传部联合中央文献研究院、国家发展和改革委员会、国家广播电视总局、中央广播电视总台、中央军委政治工作部，共同摄制了16集大型电视专题片《领航》。
该片聚焦展现团结带领全党全国各族人民在新时代走过的非凡壮阔历程，展现新时代伟大实践中彰显的强大真理力量，全面反党和国家事业取得的历史性成就、发生的历史性变革，生动呈现新时代人民群众的`幸福美好生活和良好精神风貌。
该片秉持“政论情怀、故事表达”创作风格，坚持思想性、艺术性、生动性相统一，注重大主题、小切口、微刻画相结合，深刻揭示新时代伟大成就和伟大变革背后的理论逻辑和实践逻辑，充分展示新时代自信自强、守正创新的精神气质。该片注重艺术与技术相融合，创新呈现方式方法，努力让镜头语言表达更有张力，让受众观赏体验更为丰富。制作过程中，拍摄团队分10组赴全国22个省区市97个乡镇（街道）开展拍摄，行程4万多公里，采访上百位人物，记录下许多精彩影像和温暖瞬间，力求使人们在时代光影之中真切感受日新月异的伟大祖国。
领航的观后感3
人人都有一个远大的梦想，也都有一个艰难而又伟大的追梦故事。而我的梦想是多举办读书活动，我的.追梦故事是艰难却又快乐的。我爱读书，书是人类最好的良师益友，读一本好书就如交了一个好朋友。我创办读书会的原因是希望有更多的人，特别是青少年好读书读好书。我要多为青少年举办读书活动，因为青少年是祖国的未来。举办各类读书活动，是让青少年在参与读书活动中多多受益。让青少年在参与阅读活动过程中，学会向遇到困难，需要帮助的伙伴伸出援手，懂得和伙伴们合作，相信团结就是力量。
浩瀚的宇宙像一块黑色的大绒布，数不清的星球像洒落在绒布上的宝石，发出柔和的亮光，把宇宙点缀得更加美丽和神秘。冰心说得好，在宇宙中最可爱的只有青少年，而我举办读书活动的目的只有一个，就是让所有的青少年多读书好读书读好书。
领航的观后感4
通过倾听曲建武老师的讲座，尤其是关于主题帮助学生系好人生的“扣子”，我有了更多思考，作为辅导员，要不忘初心，做学生的好老师：首先要教育学生的就是，为什么读大学，学生入学时就要讲明白，做大学生，首先就是要有担当，学做人，了解自己身为中国人的志气、骨气、底气，为中国建设奉献力量。同时，我们也要教育学生，要从政治视角了解中国和大国外交，懂得自己作为中国青年，现在面临的国际局面和发展格局，学生要从更广阔的视角思考自己的'价值和作用。同时，也要让学生从人民满意的视角，思考自己的成长，他们承载的是一个家庭的希望，他们是一代人的成长，不单单是一个家庭的成长，也是整个社会的成长，所以他们的个人发展，不简单是自己学习文化知识，而是要以为人民服务为中心，做一个对社会和国家有用的人。
领航的观后感5
你赤手空拳来到人世间,为找到那片海不顾一切。 ——题记
阳光洒在树叶上,给大地留下了斑斑点点的印记。而我所做的努力,也给我追梦道路上留下了不可磨灭的痕迹。
每当我读到一篇好文章时,我总是会忍不住把它多看几遍。心中总是忍不住感叹,要是我能写出这样的文章该有多好。看到一个好的句子时，我总是会忍不住把它抄下来。
后来，在课堂上，老师询问我们的梦想，也就是在那时，我立志要做一名作家。写作一直是我热爱的事情，我渴望用酣畅淋漓的文字来向别人诉说自己的故事。但这也并非容易的，你必须要有扎实的功底。于是，我的追梦道路就此展开了。
每当上作文课时，老师所说的写作技巧，我都会认真的记下。有时，老师也会点评作文。我的每一篇作文和作文上的评语，我都会看很多遍，以此来理解老师对我的作文的评判。我也会读别人的文章，看看自己的文章和他人文章的不同之处，来扩大自己写作时的`想象天地。
渐渐地，我的写作水平不断提高。老师会拿我的作文给同学朗读，同学们会夸我的作文写得棒。而那些写作道路上所遇到的苦难早已被我装帧成书，放在心底，在别人触碰不到的心底。
现在，我仍然继续写作，我也仍然在与追梦道路上的艰难作斗争。
领航的观后感6
每个人都有一个美好的梦想，有的是成为皇帝，有的是成为亿万富翁，而我，有个不切实际的梦想，开一个最大﹑全国性的公司，而我是老板。
为了达到这个目的，我早上离家好远也要掉头那红领巾，作为滨海县实验小学的学生是一定要戴红领巾的，买也要买一条。可我经常出现错误，作业没带，经常丢三落四的，上课有时认真，有时却漫不经心。记得有一天，妈妈对我严厉地说：“你这样就别做老板梦了，就你这样，高中还考不上，开公司要有文化的.人，气死我了。”我那时终于认识到了自己的错误，不努力是不会成功的，天上不会掉大馅饼，只会有大陷阱！
人生道路走错一步不可返回，只有去修好。从那之后，我努力学习，十分投入。一些运动会﹑小红帽读书节﹑六一儿童节的准备﹑跳蚤市场……但我个子小，跳高跳不过95厘米。那时，我心里的希望之火一瞬间将要熄灭。之后我不停跳皮筋，能跳过腰了，正在我沾沾自喜时才发现李佳琪可以跳过腰向上手下了，但我不停练呀练还是练不过她，但我不灰心。在我努力时，我的妈妈和叔叔吵架了，还拿起了刀！我十分害怕因此失去了母亲，我不知道应该怎样做才好。
这个梦想不知会不会成真，可我相信努力就会成功。
领航的观后感7
中央宣传部联合中央文献研究院、国家发展和改革委员会、国家广播电视总局、中央广播电视总台、中央军委政治工作部，共同摄制了16集大型电视专题片《领航》。
该片聚焦展现了党中央团结带领全党全国各族人民在新时代走过的非凡壮阔历程，展现新时代伟大实践中彰显的强大真理力量，全面反映党和国家事业取得的历史性成就、发生的历史性变革，生动呈现新时代人民群众的幸福美好生活和良好精神风貌。
该片秉持“政论情怀、故事表达”创作风格，坚持思想性、艺术性、生动性相统一，注重大主题、小切口、微刻画相结合，深刻揭示新时代伟大成就和伟大变革背后的'理论逻辑和实践逻辑，充分展示新时代自信自强、守正创新的精神气质。该片注重艺术与技术相融合，创新呈现方式方法，努力让镜头语言表达更有张力，让受众观赏体验更为丰富。制作过程中，拍摄团队分10组赴全国22个省区市97个乡镇(街道)开展拍摄，行程4万多公里，采访上百位人物，记录下许多精彩影像和温暖瞬间，力求使人们在时代光影之中真切感受日新月异的伟大祖国。
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