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《白芳礼》观后感
当看完一部作品后，从中我们可以吸收新的思想，记录下来很重要哦，一起来写一篇观后感吧。那要怎么写好观后感呢？以下是小编帮大家整理的《白芳礼》观后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
《白芳礼》观后感1
今天，我们怀着激动的心情一口气看完了影片《白芳礼》。影片结束了，但影片的内容还清晰的留在我的脑海里。
影片的主人公白芳礼是一位普通农民，当他知道有许多学生上不起学时，他把自己的养老金捐助给了那些学生，并又干起了自己的老本行——在火车站蹬三轮车。白爷爷把自己蹬三轮车挣的钱都捐给了那些上不起学的学生，而自己却穿得非常简朴，一头大蒜、一张大饼，对于他来说就是一顿非常可口的午饭。在他的帮助下，许多学生重返校园，并取得了非常好的成绩。可是，竟然有一位大学生拿着白爷爷经过风霜雨露，不辞辛苦挣来的钱，去吃KFC。后来，被白爷爷的同行发现后，把那位大学生狠狠的揍了一顿。但是，天有不测风云，白爷爷在一次运输过程中，不幸摔倒在地。在他康复后，又改行看起了车。白芳礼爷爷在85岁时，身患重病，与世长辞。
看完影片，我思绪万千。白芳礼爷爷无私奉献，不顾自己年老体弱，尽自己的全力帮助那些上不起学的学生重返校园。就在这时，我想起了自己经历过的一件事：
记得寒假的一天，外面下起了鹅毛大雪。我和妈妈从超市出来，发现路很滑、很难走。一路上，我们走得很慢，不知不觉就到了一条土路旁。我抬头望去，只见一位老爷爷在吃力的铲雪。他头上戴着一顶旧棉帽子，穿着一件绿大衣，看上去已年逾花甲，但还在努力的铲雪，我在一旁冻得直哆嗦，而他却热得满头大汗，因为他想尽自己的力量为过往的行人提供方便，让他们免遭摔伤之苦。顿时，一股敬佩之情油然而生，这不正和白爷爷的品质一样吗？也许，在你看来微不足道的.一点帮助，就会给对方带来雪中送炭般的温暖。帮助与被帮助同样会得到快乐。
我们整个社会大家庭又何尝不是如此呢，有道是：“一方有难，八方援，众人拾柴火焰高。”如果我们每个人都能献出一点点爱心，那么还有什么困难能难倒我们呢？我们的社会又将是怎么一幅美好的景象啊！互相帮助是我们人类的美德，愿我们每一个人都能把这一美德发扬光大，让我们的爱心洒遍世界的每一个角落。人间时时都有美好的事情发生，人间时时都有真情的帮助。我们一定要学习白爷爷的好品质，尽自己的全力帮助别人，让人世间充满爱的阳光！
《白芳礼》观后感2
看到农村里一个女生考上大学上不起而痛哭的时候，我也哭了，因为我，来自农村。如果不是我父亲当年那么努力地学习，我现在大概和村里的孩子们一样，不知道什么是电脑。我爸爸就是我们村的第一个大学生，当年他生长的环境不是我们可以想象的，上不起学，家里孩子多，天天种田。考上大学之后也没多么好，打工挣钱，省吃俭用。现在我到了老家也不能适应那里的生活，下了5天的地，整个人都散了，还给亲戚们帮了不少倒忙。因此我特别能理解电影里演的故事。
然而我的同学们则不然。说说笑笑、打打闹闹、写写作业、打打游戏，不停地讽刺挖苦这部电影拍的多么假，讽刺白爷爷多么傻，后来我急了，怒气冲天，喊了一句"你们是有病吗！"结果安静了2秒后，笑声一片，这就是现在青少年！对正事都麻木，而遇到闲事就体现出其"卓越"的品德！我看不惯！但是我也是他们中的一员，甚至也会有他们这样的行为。我会改的！
看到我哭了之后，同学们就开始起哄，唉。为什么就没有人能理解我呢！算了，从小我就不正常。看完电影，我一言不发回到教室，我肯定，我当时的'表情一定是想把大家吃了！
后来，放学了，我等来了一个我的知音，非油炸同学(未经她同意，我不写其真名了)，下课了之后和我一直在操场上聊这件事，她说我很偏激，我承认，但我认为我说的对，她说，任何人多会认为自己说的对。我头一次无法反驳，但她说，我说的也不是很错。
不一会，校长迈着大方步子走来了，我突然转变话题，旁敲侧击地说，就是他校长，自己家里开那么好的车不知道捐款，让一个可怜的老爷爷蹬三轮赚钱资助学生！你问心有愧！校长停步2秒，看了我一眼，低着头，快步走掉了。看着他的背影，我喊，说的就是你校长！
现在想来我胆子是够大的，电影刺激了我，达到了酒壮英雄胆的效果，现在有点害怕他报复我了。
之后，我和非油炸决定，每个月省下捐给小贩的钱，捐给失学儿童，或者穷苦人民，尽到自己的一份责任！
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