【精选】活动策划范文合集5篇
活动策划 篇1
主办方:宣传部
日期:20xx年4月21日
一、活动目的
寝室是学生主要的学习生活场所,为进一步提高学生的文明素质,通过组织本班同学展开丰富多彩的
寝室文化生活内涵,繁荣寝室文化活动,浓厚寝室育人气氛,促进大学生素质的全面提高,促进大学生养成自觉保护环境的良好习惯。
二、活动主题
最整洁最温馨寝室
三、活动时间及地点
时间:待定
地点:各个寝室
四、活动对象
四号楼全部寝室
五、策划机构
四号楼学生干部宣传部
六、活动前提
由寝室长定出每个寝室的整体色调及风格,每位同学在这个整体氛围的前提下,大胆设计、装饰自己的床铺。
七、活动内容
1、由老师和全体学生干部检查并拍照。
2、每个专业的各个年级选出一个代表,老师、学生干部、学生代表综合选出“最温馨的寝室”、“最整洁的寝室”、“最佳床铺”(5人)
3、对最温馨的寝室、最整洁的寝室以及最佳床铺
进行颁奖。
八、活动要求
1、寝室装饰要求华美而不奢华,简单而不失精致,花费尽可能少,各位同学床铺的设计要以寝室的整体色调为主,色彩达到和谐统一。
2、活动中要求各位同学积极参与。
九、评选条件
寝室布局合理,规范,美观,气氛和谐,本着使用方便的`原则。
十、活动奖品
“最温馨的寝室”、“最整洁的寝室”、“最佳床铺”均有奖品,并在一楼展板公开表扬。
十一、活动经费运算
500元以内。
十二、活动意义
此次活动本着“平安、尚学、文明、和谐〞的理念,立足寝室文化,挖掘寝室文化内涵,倡导健康生活。希望通过这一系列活动的展开,能够丰富同学们的课余文化生活,深化寝室文化内涵,营造富有特色的寝室文化氛围,促进各寝室成员的团结,互助与和谐,提高广大同学的团队协作精神。让新生不再感觉
孤独,感受到寝室生活的温暖,让大学生活充满阳光和乐趣。从活动中,还可以发掘出潜藏在我们身边的精英和有特殊才能的人,给他们一个充分认识自己,发挥自己,表现自己,塑造自己的良机。
活动策划 篇2
一、活动时间:
3月上旬
二、活动地点:
下沙街道社区
三、参加活动人员:
浙江财经学院08社会工作班全体团员
四、活动指导思想:
进一步加强团员对党的认识,切实做到为人民服务。加强团员与社会的联系,不断提高团员社会实践能力,与人沟通交流的能力,培养奉献服务精神。
五、活动主要内容:
1、08社会工作班的同学以自愿报名的形式参与,以班级团支部为领导小组带领团员积极展开此次活动。
2、活动主要是针对社区中的五保户及孤寡老人等弱势群体进行关怀和帮助。团员们的主要任务是帮助他们做一些自己力所能及的事,奉献出自己的一片爱心,让他们体会到人与人之间的温暖。例如:为他们干些对于他们来说相对困难的事;为他们送上一些生活必需品;与他们进行沟通交流,切实了解他们的思想感情及他们在生活上的困难和需要。
3、力求找到社区的主管单位,与之建立长期的'合作关系,与社区中的弱势人群结成爱心互助对子,定期开展类似的活动。
六、活动要求:
希望团员积极响应党的号召,认真对待此次活动并积极参加、积极准备。在活动当中要履行自己作为团员的职责和任务,注意自己的言行及处事方法,发扬不怕苦、不怕脏、不怕累、不闲烦的精神,切实为社会、为需要帮助的人解决一些能力所及的事,做一些实事。
七、汇报总结:
在活动结束后召开主题班会,对此次团日活动进行总结,展示成果,交流心得体会,并为今后活动的开展提出更好的意见及建议。
活动策划 篇3
活动目标
1. 探究影子的成因,初步了解影子的变化与光之间的关系。
2. 能合理进行光与影子关系的猜想,并乐于操作,验证。
活动准备
光线较暗的教室,手电筒、玻璃片、透光之、纸、布娃娃、剪刀、记录纸、动感音乐、音频、视频播放器。
活动过程
1.猜谜导入,激发幼儿活动兴趣
请幼儿猜谜语:有个好朋友,天天跟我走,有时走在前,有时走在后,我和他说话,就是不开口。
2.组织幼儿操作实验,了解影子的成因
(1)引导幼儿回顾经验,理解影子的成因之一:光。教师可结合幼儿的经验进行一下提问:你们都在什么地方见过影子?为什么会有影子?在什么地方没有影子?
教师小结:有光的地方有影子,没有光就没有影子。
(2)幼儿进行探索实验,发现影子的成因之二――不透光的物体遮住了光才会形成影子。
教师出示各种材料,如手电筒、玻璃片、透光纸、纸、布娃娃、剪刀等,指导幼儿两人一组,用手电筒做光源分别照射下表中的物体进行实验,并做好记录(有影子的用对号表示)
引导幼儿交流实验结果,并思考为什么纸、布娃娃、剪刀有影子,当光照射玻璃片、透光纸这些透光的物体时,没有影子。
小结:当光照在纸、布娃娃、小玩具这些不透光物体上时,就会产生影子,当光照射玻璃片,透光纸这些透光的物体时,没有影子,光线能穿透过去。
3.幼儿操作探索,探索影子的变化与光和物体的距离、位置有关
(1)操作验证,探索影子的变化与光和物体距离位置的`关系。
幼儿两人一组,用手电筒做光源从远近不同距离、高低不同角度照射布娃娃,观察布娃娃影子的大小变化,并做好记录。
(2)幼儿交流分享实验结果。
小结:当光离物体近时,影子变大;离物体远时,影子变小;光从低处照向物体时,物体变大;从高处照向物体时,物体变小。
活动延伸
科学区提供各种用卡纸剪的《西游记》中人物卡片、手电筒等,组织幼儿玩皮影戏的游戏,继续探索光与影的秘密。
活动策划 篇4
一、活动背景
近来,有许多同学反映食堂的饭菜质量、服务质量及卫生安全有问题,对食堂有许多意见和建议。同时,食堂经理也欢迎同学们来食堂参观,并提出自己的意见或建议,进而希望能改善食堂的质量问题。
二、活动目的
增强经理与学生的交流与沟通,帮助经理了解学生的需求及建议进而改善食堂质量,同时也让同学们了解食堂的
三、活动意义
在舆论力量上,对我校的名誉的提升有很大的作用,特别是我校更名后的形象名誉;在安全考虑,食堂办好,有效防止了有些学生嫌食堂质量不好而出外面吃不健康的东西,保障了学生的安全;在经济效益方面,学生都在食堂吃饭可以为食堂带来更多的收益;在员工层面上,食堂的名声好了,员工的心情好,效率高。
四、活动目标
让同学们知道,有意见或建议可以提,有地方提,有渠道提,让食堂更好的服务于同学,做一个同学们心中满意的食堂,让同学们吃的安心,吃的放心。
五、活动对象
武汉轻工大学全体师生
主办单位:校团委 武汉轻工大学学生会
协办单位:校学生会各部门
六、前期准备
1、前期宣传使用的桌子两张,音响一个,宣传单300份。
2、活动中使用的抽奖箱及小纸团(其中五张有个“食”字,为中奖的小纸团,有奖品),桌子一张及两张凳子,经理的名牌
3、与食堂经理约定好时间并向其说明抽奖的操作及奖项的设置,还有食堂参观的有关细节及问题,并询问经理意见
4、做好外场宣传所需的场地的申请和审批,并进行相应的布置,使活动能跟好的为同学们所知
5、做好所需的工具,宣传中所需的宣传单、海报、展板、录音稿,外场宣传音响话筒等的准备
6、对本部门干事进行经理接待工作的专项培训,确保经理接待工作的顺利开展并保证工作人员的形象及面貌
7、分别针对各相应地点的人员安排以及调配工作,做出人员安排
七、活动时间地点
时间:每学期的开学后的第10、16周的星期五中午12:00~12:30及下午17:00~17:30
地点:金银湖校区食堂北门
八、活动宣传
宣传分为三个阶段:前期、中期、后期
前期宣传:
本期宣传重点在于使经理接待日活动以校学生会权益保障部承办的形式进入同学们的生活,让更多的人能快速了解到其工作方式及高实用价值,扩大权益保障部的宣传面,以方便后续任务的进行(时间开学后的第九周和第十四周)
1、微博宣传:用贴近学生日常身边的小事情为主,活动期间在利用团委微博、学生会微博、学生会权保部微博及QQ说说大力宣传经理接待日活动,说说食堂却是有地方需要改进,从而引起同学们的共鸣
2、展板宣传:与宣传部沟通制作宣传板(主要内容包括经理接待日活动的方式及地点还有和经理提建议的基本礼貌顺带食堂参观的内容,重要的是要突出能吸引同学们的内容,提出了建议并能亲眼看看食堂的真正洗菜做菜的流程,还能抽奖得饭票),展板共两块,食堂北门一块,食堂的西门一块,外场时两块一起放
3、下班宣传:校权益保障部和各院生活部合作,加强与院系的交流沟通,全力配合校学生会的工作,同时在各班发放共70份宣传单,其中包含有经理接待日活动的工作方式、抽奖的操作说明
4、外场宣传:工作人员在外场宣传地点分发宣传单,介绍经理接待日的工作方式及相关说明
5、横幅宣传:横幅的内容主要包括经理接待日的时间及地点,将横幅挂在显眼的地方,加大宣传力度
6、LED显示屏:在文管楼的led显示屏上滚动的播放有关经理接待日的相关信息并简单的介绍经理接待日的工作方式
7、广播宣传:与校广播台沟通交流,并将写好的广播稿交给广播台(内容包括经理接待日的时间及地点还有工作方式,可以用抽奖的方式来吸引同学们的兴趣),让其在一段时间内进行广播
中期宣传:
本期宣传重点在于向同学们公布一段时间的工作成果(第十周活动的工作成果),加强同学们对我们的信任,深入同学们生活,并收集同学们的意见。(时间:十一周)
1、 下寝室:下寝室以做调查的形式调查同学们对于我们工作的意见及对食堂的建议
2、 食堂调查:在食堂对同学们进行问卷调查,询问同学们的意见及建议对食堂改善的感受
3、 黑板宣传:利用食堂学生窗口黑板公布平台成果,学生意见,工作照片,经理将要做出的`改变以及承诺。
4、 网络宣传:定时更新权保部微博,如对食堂有什么问题请及时跟我们取得联系,微博征集同学们对食堂的意见及可改进的地方,促进食堂经理做进一步的完善
后期宣传:
本期宣传重点在于对这一学期的活动计划实施的总结。(时间:第十六周)
1、 部门内部总结:对这一学期活动的总结,新一学期活动的展望,并对相关资料进行存档
2、 黑板宣传:利用食堂学生窗口黑板公布劳动成果,学生意见,工作照片,将要做出的努力以及承诺,感谢同学们长期以来对我们部门工作的支持。
3、 微博宣传:展示活动的劳动成果,食堂改善的地方,感谢同学们的支持,下学期依然还有经理接待日的活动
九、活动期间
1、首先食堂经理与工作人员在食堂于三十分钟前共餐,餐后相关人员咨询经理意见并做好记录
2、在经理接待处摆好桌子和凳子还有经理的名牌,并准备好笔和笔记本,旁边放置好前期的经理接待日活动的宣传板
3、留一个记录的工作人员与经理在一楼食堂北门听取同学们的建议或意见
4、记录的工作人员记录好问题与建议以及经理的处理办法(如当时经理未给出处理方法,可先记下,活动过后询问解决方案),同时询问该同学是否愿意参加后期的食堂参观活动,愿意参加食堂参观活动的同学需留下电话号码给记录的工作人员,以便到时联系,然后将此同学移至抽奖相处抽奖
5、在经理接待处还有一个管理抽奖箱的工作人员,其对抽奖箱进行管理,对于抽中含有食字纸团的同学即可获得有食堂提供的周末中一天的饭票一张,管理人员进行登记,管理抽奖箱的工作人员在管理抽奖同时,可对秩序进行一定的维护
6、其余的工作人员进食堂和在食堂一楼西门进行随机调查,咨询同学们的意见并询问其是否愿意参加后期食堂参观的活动,如愿意则几下其联系方式,带其到经理接待处将姓名及联系方式交给记录的工作人员,并让其进行抽奖
7、负责调查的工作人员要注意需要的是同学们的意见或建议,并且要注意这些意见或建议的可行性,如其所提的意见或建议脱离实际则可不必记录,但是仍然要尊重同学,认真的听
8、工作将要结束时(在结束前五分钟)负责记录的工作人员要将刚才经理未解决的问题进行询问,并记录好,进行随机调查的工作人员将向同学们收集到的建议及意见反馈给经理,同样记录的工作人员进行记录
9、工作结束时与经理核对中奖人员的名单,并感谢经理对我们工作的大力支持,咨询经理对我们这次活动的评价和建议,让我们可以在以后做的更好
十、活动后期
1、负责记录的工作人员将记录的建议或意见及经理的解决方法(如当场经理未提出解决方法的结束后咨询经理)还有相关参加食堂参观活动人员的名单交予活动负责人
2、活动负责人整理好资料交予宣传部,制作成果展示板,并注明我部的联系方式,对食堂有建议或意见要提可以通过与经理之间沟通和反映到相关学生会部门来实现,这一次没有提,还有下一次,也可与我们联系
3、部门相关负责人将此活动的资料整理好,并对资料进行存档,并对活动进行总结和评价,并写出对下次活动的展望
4、做好后期食堂的监督及信息收集工作,督促食堂进行改善,积极接受同学们的再次建议
5、保存并记录好要参加食堂参观的人员的联系方式,对于这些同学都是真心的对食堂的改进有很大的期望的,所以一定要好好保存其资料
十一、活动负责人及主要参与者
活动负责人:黄银、彭闻
主要参加者:权保部全体干事及秘书处李雨桥
十二、经费预算
宣传单 300*0.2
横幅 5*10
进行记录的笔记本和笔 2+2
总费用 114
十三、 应急预案
1、如出现有同学不敢问,工作人员可以上前咨询记录,并询问是否要参加食堂参观活动,鼓励同学们积极的提建议
2、如果食堂门口太拥挤,可以将桌子搬到北门对面的地方
3、如果需要提问的人太多,管理抽奖的工作人员必须管理好其秩序,然后可以调配一个人过经理接待处对来提问的同学的问题进行记录,稍后咨询经理回答
4、如果经理在途中有事,要离开,可由负责记录的工作人员进行问题或建议的记录等经理回来再咨询解决方法
5、如果记录的工作人员有事,则由管理抽奖的工作人员暂时进行记录
6、如有态度恶劣的同学来向经理提意见,在旁的工作人员要对同学进行劝阻,以免其对经理造成伤害
十四、注意的问题及细节
1、 工作人员待人要礼貌,热情,真诚
2、 工作人员必须带工作证
3、 尽量对刚吃完饭的同学进行调查
4、 如果可以,陪同学边走边调查
5、 工作人员在活动开始和结束是都要尊重经理,并对同学们强调要尊重经理
十五、可行性分析
从学生层面,学生们渴望有一个让自己满意的食堂,发现食堂现在的问题或想到好的建议后,都想能够有方法或渠道来直接或间接的反映到经理那儿去;从食堂方面,乐于听取同学们的意见或建议;从学校的层面来说,学校希望同学和食堂之间能达到一种融洽和睦的关系
活动策划 篇5
一、活动前言
xx年我们带着我们的理想,带着我们的希望,大步地前进着,让电子系在我院中发光发热。在大学的日子里,我们或许将在知识的海洋中游弋,在未来我们或许又将在工作中努力奔波。而这一切,都将在青春的旋律萦绕下渡过?而青春就像一只铜铃,系在我们的手臂上,只有不停地奔跑,她才会发出悦耳的声音。有时激越高亢,每一个节拍都铿锵雄壮;有时低回舒缓,每一个音符都悱恻缠绵。这就是青春的旋律?请不要再为落叶伤感,为春雨掉泪;也不要满不在乎地挥退夏日的艳阳,让残冬的雪来装饰自己的面纱;岁月可使皮肤起皱,而失去热情,则使灵魂起皱。拿出我们尝试的勇气,拿出我们青春的热情,大学四年毕业时,再回首,我们没有平淡、遗憾的青春。让我们的青春飞扬吧!
二、活动目的
大学是自主学习的时代,当中却少不了枯燥与乏味。为了让我们尽情享受拥有的正青春,正年轻,正激扬,并丰富充实我们的大学校园生活,拉近同学之间心与心的距离,在繁忙的学习生活中,我们通过这次活动希望能够调动同学们的积极性,师生共聚一堂,增进互动与交流。
三、活动主题
五月的花海 绽放的青春
四、活动参与单位及对象
本次活动的主要对象是全体电子系大一新生。为了能使活动更加精彩,更加热闹,我们将特邀一些嘉宾。
1、 学院领导
2、 老师
3、 电子系大一新生(全体)
4、 学生会主席、各部部长
5、 记者,摄像人员
6、 青协各部门干事
7、 有关工作人员
总计:若干人
五、活动时间地点
时间:
5月16日
地点:
吉林大学珠海学院大多功能厅
六、前期工作
1、提前半个月向学校团委租借大多功能厅一天。
2、将本次活动通知张贴到各个电子信息系学生公寓楼下,宣传 海报张贴在一、二教学楼公示栏处。
4、提前准备好各个表演所需配乐及所需道具物品等。
5、各个节目由有关人员负责领队提前排练。
6、向老师派发邀请函,邀请老师出席当天晚会。
7、请礼仪队培训4名礼仪小姐。
8、提前准备好游戏所需要的各种道具、礼物、许愿树。
9、提前到大多功能厅检查话筒,对其进行调制,检查并询问电池是否有电。
10、商讨本次晚会所需的道具,并列出清单,进行购买或者借用。
11、提前寻找晚会主持人,并在青协成员的协助下完成晚会的主持人稿以及温暖活动解说词
12、晚会前一天到达会场,上午进行场地的布置,并且对话筒进行最后的调试,下午进行一次完整的彩排
13、把本次许愿树事先摆放在指定位置。
14、打印10到15份活动流程表,在嘉宾席上按照座位表依次摆放流 程表、名片、水。
七、活动组织及内容
活动总流程:
1、 学生进场:安排青协工作人员在门口派发手掌、荧光棒,并指挥同学们进场,让同学们按指定位置就坐。
2、 领导老师进场:在礼仪小姐的带领下,带领各位领导进场,并按事先准备好的名牌就坐。
3、 节目安排如下:
(1)乐队表演《真的爱你》
表演者:
刘硕等。
注意事项:
由有关人员负责在表演前摆放并调试好有关乐器设备。
(2)开场舞:青春3部曲(3部分舞蹈串烧);
表演者:
郭一瑶,薛紫倩,彭晓林,黄灿英,张赞,侯晨,程振雄,郑磊,严政,郑骏鹏,卢冠豪,郑湘娜,张潇丹,陈淑怡,黄碧婵,李楠,兰莹莹,彭洁琴,卢家洛,乔海洋,王洋,高耸霄等。
注意事项:
待表演者们准备好后音乐再放并注意灯光的调试
(3)“三句半”
表演者:
韩雪峰,张煊,贾龙泽,王铭琪
注意事项:
表演前准备齐所需的表演道具,锣鼓、服装等。
(4)健美操舞蹈
表演者:
健美操协会
(5)十佳歌手合唱《青春纪念册》
表演者:
伟、张岩、肖斯俊
(6)舞蹈串烧
表演者:
郭一瑶等。
注意事项:
待表演者们准备好后音乐再放,注意服装的问题,搭配得当。
(7)魔术表演—《魔术黄昏》
注意事项:
外联部和魔术协会商讨的时候,请魔术协会准备比较大型的魔术表演。
1、由于本次表演魔术师将会处在主会台,所以魔术需要为大型表演,互动环节将在台下进行,可以准备一些小型魔术。
2、大型表演所需道具由魔术师提供。青协负责提供小型魔术所需要的道具。
(8)tatami街舞表演
表演者:
tatami舞团
(9)环保走秀
表演者:
彭晓琳、薛子倩、周晓宇,王立彬,吕林,高嘉圻,陈雯文,黄倩,方超,陈文词,罗凯熙,乔海洋,侯晨,卢野,张佳迪,冼浩强
注意事项:
准备好表演者所需的服装与造型。
(10)《中华情》《好运来》
表演者:
安堂村阿姨
注意事项:
跟安堂村阿姨做好沟通交流,节目结束时给阿姨发纪念品
(11)歌曲表演
曲目待定
表演者:
刘赛
注意事项:
话筒试音,灯光及背景音乐的调试。
(12)游戏互动(从台下观众随机挑选)
疯狂大搜集
玩法:
随机挑选台下的五位观众,由ppt播放游戏规则及需要搜集的物品,参赛者有2分钟时间收集物品。
注意事项:
1、所需物品均为人为可以寻找的,以降低收集的难度。
2、每当收集到一个物品,必须交给接受者之后,才可以进行下一个物品的寻找,搜索物品的前后顺序可以改变。
3、每一个参赛者分配一名志愿者监督。只有在对方愿意交出该物品的时候才可以收集,否则给予扣分处理。
4、注意活动结束后,物品的归还。
(届时会准备五份礼物,最快完成的同学先挑选,依次挑选。)
(13)朗诵环节—我的大学四部曲
表演者:
赵新雨、孙越仙、沙一哲、闫琛琛、马月、陈淑仪
注意事项:
为其话筒试音,及准备好有关朗诵的文件夹、朗诵材料。
(14)手语表演—相亲相爱的.一家人
(由经训练的表演者们带来手语表演。)
注意事项:
为其准备好背景音乐及调试好灯光,渲染出气氛。
(15)大合唱《祝福》
表演者:
彭晓琳等。
注意事项:
为其准备好多个话筒及进行试音,待表演者们排好 对阵准备好后音乐方可响起。
(16)许愿树
在此环节开始之前,把便利贴分发给同学们,并把事先准备好的许愿树放置在指定位置。此环节开始后让同学们在便利贴写上自己的愿望和梦想,并将其贴在许愿树上。
(笔由相关青协负责人进行分发传递)
八、宣传方式
1、在电子信息系的宿舍楼以及教学楼张贴海报宣传本次活动。
2、通知各班班长通知本班学生积极参加。
3、向特邀嘉宾发送请柬
九、活动注意
1、本次晚会邀请的嘉宾需要经过老师商量后才可以进行邀请。
2、安排晚会礼仪小姐的任务以及站的位置。
3、活动正式开始之前,事先把矿泉水及活动节目流程摆放在嘉宾席上,安排嘉宾老师及学生有序入场后。
4、晚会的灯光控制员需要了解全场灯光所出的位置开关,多次尝试避免失误。
5、提前检测晚会所需要的话筒是否可以正常使用,如不能,及时汇报并更换话筒。
6、由于本次活动有互动环节,所以要随时注意安全问题。
7、多次试验确认一切音乐以及视频可以正常运行,并有专业人员负责随即解决异常问题。
8、晚会部分节目彩排至少2~3次,最后一次彩排是在晚会前一天的大多功能厅里
9、晚会结束后,所有青协人员负责打扫会场,并总结本次活动。
10、如不能马上归还的物品,先送回校团委办公室或由相关责任 人临时保管,在第二天上午归还。
11、严格做好前期准备工作和各项工作的衔接。
12.统计好参加活动的人数,做好座次安排。
13、节目注意衔接,做好催场工作。进、退场应有序,注意安全。
14、活动正式开始后,一旦有节目出现临时状况时,马上由下个节目接着上。
十、部门分工
秘书部:分配与调剂青协成员的任务,活动的签到,以及书写活动的总结,协助主持人书写主持人稿。
公益部:负责张贴活动宣传,以及准备好本次活动所需的道具。
组织部:负责书写活动策划书、活动通知,负责张贴楼下通知等宣传。
宣传部:负责本次活动的宣传海报,负责绘制会场平面图以及布置会场,制作许愿树。外联部:负责活动的基金及联系魔术协会。
十一、物料筹备和费用
项目 单位 数量
活动流程表 张 30
饮用水 箱 2
纸箱 个 3
卡纸 张 900
丝带 卷 10
气球 袋 5
透明胶带 卷15
海报 张 3
笔 支 20
电脑 台 2
双面胶 卷 15
荧光棒 支 200
报纸 张 10
电工胶布 卷 5
拉花 个 15
魔术道具 个 4
横幅 条 2
展板 个 3
主持人服装 套 4
便利贴 本 2
灯 个 100
礼物 份 5
纪念品 份 5
估计:
1000元
十二、后期总结
1、收拾活动器材,注意回收活动道具,清理会场
2、由秘书部负责书写本次活动的总结。
3、展开一次会议,讨论本次活动的收获以及不足,为下一次活动做好充分的准备。
4、感谢相关的表演者、老师。
十三、附录
附录一
许愿树效果图
把已经画的树干放在主会台中间供同学在最后环节把已经写上愿望的树叶贴上同学把写上愿望的树叶后的效果
附录二 宣传稿
五月的花海 绽放的青春
大学是自主学习的时代,当中却少不了枯燥与乏味。为了让我们尽情享受拥有的正青春,正年轻,正激扬,并丰富充实我们的大学校园生活,拉近同学之间心与心的距离,我电子信息系青年志愿者分会特意举办本次“五月的花海 绽放的青春”文艺晚会活动。在繁忙的学习生活中,我们希望能够通过这次活动调动同学们的积极性,增加同学们的青春。力、激情及同学之间的互动与交流。
届时,我们晚会将会有歌舞表现,还增加魔术环节,和全场观众游戏互动环节、许愿环节等精彩节目。
期待你的参与!!
时间:xx年5月/日晚上7点正
地点:大学生活动中心大多功能厅
青年志愿者协会电子信息系分会
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