【精品】活动策划模板集合6篇
活动策划 篇1
课外美术兴趣小组,在于培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活,为今后培养美术人才起着积极推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境,现将本学期美术小组的活动安排制定如下:
一、活动内容
(一)使学生了解一些简单的美术常识知识,(美术种类、常用工具、基本的使用方法、尝试几种儿童绘画方法)。
(二) 以儿童画为主,以创作画为副进行分层教学。
(三) 给学生自己创作作品的时间和空间。
(四) 欣赏名人名画名作提高欣赏水平。
(五) 进行砂纸画教学,训练学生的动手能力和造型能力。
二、活动目标
通过美术兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,提高学生的欣赏水平及创造能力。
三、采取的措施
(一)美术教师要认真负责,把它看成是学校教育的.组成部分,使小组活动开展得生动、活泼、丰富。
(二)做好组织工作
在学生自愿报名参加的基础上,要挑选各班有一定美术基础、成绩较好的学生参加。要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。
(三)安排好活动时间和活动地点
根据学校的统一安排,一般情况下每周组织一次,要坚持课余活动的原则。
四、订立必要制度,抓好思想工作。
教育学生自觉遵守学习制度,准时参加美术学习。明确学习目的,培养勤奋好学,积极进取的精神,促进学生的全面发展。在学期结束时,要举办全校性的美术作品展览会,展示学生的学习成果。
20xx.02
活动策划 篇2
一、前言:
随着冬季的来临,新一届的学生会已经基本确定。各个部门考察干事的选拔工作都已经结束,校学生会从11级的大一新生中吸取了许多优秀的人才,整个学生会正散发着生机勃勃的气息。在寒冷的冬季来临之前,举办此次内部联欢活动旨在加强学生会内部的凝聚力,给各成员送去像家一样的温暖。
二、活动背景:
给各部门成员提供一个交流的平台,培养干事们的团结意识和组织能力,体现各部门成员的团结协作能力和团队精神。感受团队里存在的阳光般的温暖,发现身边的阳光伙伴。这个活动可以打破人际交往的坚冰,培养团队精神,同时使各部门充满活力。
其次,学生会本来就负责着系内各项大大小小的事情,比较繁杂,大家天天都有着自己不同的任务、很是辛苦,顾可以借助此次机会来给大家一个休闲娱乐的空间、展现个自的兴趣爱好,为今后的工作增添动力。
三、活动名称:
“中国地质大学长城学院信息工程系学生会内部联欢会“
四、活动主题:
“相逢是缘,相知是情”五、活动宗旨:
通过本次晚会我们用精彩的节目,祝福的话语,融洽全场的气氛,在和谐、快乐的氛围中宣扬团结协作,求知进取的精神,增强大一新人的归属感,期待他们能以饱满的热情,积极的态度投身到接下来的学习、工作中去。
六、举办模式:
信息工程系学生会内部联欢分为“信息工程系学生会内部联欢宣传”、“ 信息工程系学生会内部联欢室外活动”和“信息工程系学生会内部联欢晚会”三个部分。
七、信息工程系学生会内部联欢宣传:
通过各种宣传途径,有效的宣传学生会内部联欢。让学生会成员懂得在系里要建立起一种和谐、团结、友爱、文明、健康的组织,从而表现出信息工程系学生会大家庭的形象。
以通知、会议形式对内宣传,调动学生会成员积极性的参与、进行相应的'工作和沟通,促进活动顺利进行。
八、信息工程系学生会内部联欢室外活动:
(一)要求:
1.11月5日下午2:00之前,信息工程系学生会全体成员在观礼台下集合。纪检咳嗽12:15之前在看台底下集合完毕,开始布置。
2.各部部长把活动的大体内容和要求告诉各部干事,让他们做好准备。
3.信息工程系学生会全体成员在活动期间听从工作人员人的安排,积极参加各项游戏活动。
4.希望大家能在欢笑和快乐中度过这金色的下午。
(二)活动流程和形式:
1、夹气球跑:
道具:气球若干,凳子六个。
游戏流程:两人一组,一男一女背靠背夹住一只气球在起点向终点跑,距离为20米,终点上放一个凳子,到了终点后要把气球放到凳子上然后做爆,再返回起点继续夹气球。如果在跑动时气球落地,两人要从起点重新出发,在三分钟内哪组爆破的气球最多哪组胜出。
赛后惩罚措施:失败者须将一个新的气球用嘴吹爆。
2、变数圈圈:
道具:写有“我是小笨蛋”“我是蛋白质”等字样的纸条若干。
游戏流程:所有人员围成一个大圆圈,由主席向左报数,理论报数为3及3的倍数者以击掌代报数,同样正常报数者也禁止击掌,循环一周再次到主席,主席接着前一人的数继续报数下去。赛后惩罚措施:经过5圈后违反规则者及反应迟钝者将字条贴到脸上,集体合影留念。
3、传递矿泉水瓶:
道具 : 矿泉水瓶
游戏流程:由各部部长带领站成一队,除手以外其他部位传递矿泉水瓶,由组织者评判,在规定时间内传递矿泉水回合最多者胜出。
赛后惩罚措施:失败部头顶矿泉水,并合影留念。
4、拔河(备用):
游戏流程:学生会非干事(领导)选出10名男生5名女生为一组,干事选出同样人员组成一组。进行拔河比赛。赛制为三局两胜制。赛后惩罚措施:失败者蹲在前面手举“我输了”的哭脸牌,胜利者站在失败者后方笑举“我赢了”的纸牌,拍照留念。
(三)室外活动结束
开心过后,所有信息工程系学生会成员进行集体合影留念,让我们记住这个特殊的下午。合影结束后,大家回去吃饭,准备晚上的节目。晚上7:00之前,到2教401教室,准备晚会开始。
九、信息工程系学生会内部联欢晚会:
第一阶段 室内布置
1. 教室要提前借好,借一天的时间。
2. 利用11月5日上午的时间将教室布置好。
第二阶段 “相逢是缘,相知是情”晚会开始
晚会时间:20xx年11月5日 晚上19:00开始
比赛地点:2教401教室
开场:视频展示
该环节是通过幻灯片或视频的形式对今天下午和学生会内部从前的故事和各部成员进行展示。
第一项:才艺展示
表演形式:诗歌、朗诵、小品、相声、歌曲、舞蹈、乐器演奏等(以各部为单位)根据各部所要表演的节目进行出场顺序的安排。
第二项:节目之间的小游戏
1、顶橘子
道具:橘子若干,凳子〃桌子各两张
规则:每个部两个同学上来参加,将橘子顶在头上,不能用手扶,然后按主席安排做动作,比如跨凳子,向后转,坐下起立,相互之间除了接触外也允许使用吓唬等手段,按坚持时间长短算胜负。
惩罚措施;获胜者领取一个橘子,最后两名接受惩罚,惩罚为一口吞下一个橘子。
第三项:联欢结束安排
1、联欢会接近尾声、可由老师做(学生会主席)总结并且宣布联欢会结束。
2、主席部长退场,留下纪检部成员打算会场卫生。
十、活动经费预算:
1:气球4袋:20元
2:游戏道具:10元
3:其他:4元
总计:34元
活动策划 篇3
一、活动主题:
书签设计大赛与交流活动
二、活动性质:
20xx年校园读书文化节外国语学院与化学化工学院联办活动
三、组织者:
外国语学院学习部、化学化工学院学习部
四、活动时间:
5月13日至5月20日
五、地点:
木兰路
六、活动过程:
五月的校园花香四溢,绿树繁荫。在这个属于我们的读书节里,热爱生活,热爱读书的我们让精巧别致的书签灵动翩飞在这初夏美丽的'校园!
我们共分发300枚空白书签,共有外院,化学化工学院,商学院,旅游学院,生科院 五院十多个系的同学踊跃参加,回收96张精美书签。
各式各样的书签上同学们发挥了自己的特长,想象力和创造力,有独特的感悟,激扬的斗志,行空的思想,有名言谨句、诗词歌赋、励志语录,也有清隽的书法,灵动的画笔 精巧的手工
本次活动共设奖项18个:一等奖3名,二等奖6名,三等奖9名,并将优秀书签展出。
通过公平公开仔细的评选,以新意,美观,实用,有书卷气质为评选标准,来自化学化工学院,外国语学院,商学院和旅游学院的18名同学获奖,他们的作品20日在木兰路用展板展出。与此同时在木兰路木兰树间系绳,将回收来的书签悬挂绳间,吸引了大批同学们前来自由交换摘取,同学们很高兴交流到了自己中意的书签。
意义:通过这次活动以一种特殊的方式带动同学们关注读书,热爱读书,达到联系友谊,促进同校同学之间读书心得交流,增添校园浓郁书香之气的目的。
活动策划 篇4
一、活动背景:
20xx年我们有着欢笑,有着泪水;有着辛勤,也有着收获。如今,我们都依然怀念着当初种种不可磨灭的片段,为了铭记它,分享它,传递它,我们以联欢的形式,且通过演绎快乐中的幸福,辛勤中的收获,来迎接我们新的一年,放飞我们崭新的梦想。祝愿大家都能在未来的道路上“潮平两岸阔,风正一帆悬”。
二、活动主题: 龙腾福系,心系新院
三、活动目的:本次活动,我们把中国传统的猜灯谜和联欢晚会结合在一起,让同学们在分享快乐的同时,又能缓解平常紧绷的神经;在进行灯谜竞猜的同时,又能拓宽思维,学到知识,已至做到玩与学的完美结合,更加好的在明年爆发自己的能量。同时又能团结和加强服装系二会与各班之间的友好关系,增强我们服装系在惠州学院各系的影响力。
四、主办单位:服装系二会
五、承办单位:文娱部、学习部
六、活动对象:服装系团委学生会和大一学生
七、活动时间:20xx年12月26日
八、活动地点:服装楼表演厅
九、活动准备工作:
一、前期准备:
1.召集活动当晚所用的灯笼,包括表演厅内的装饰灯笼和灯街上吊挂的灯笼,做好是自身能带光的灯笼,并且向二会内召集12个灯笼(每个部门和主席团各一个,除文娱部和学习部),向大一学生召集各色各样的灯笼
2.道具准备:①制作好的剪纸、对联、中国结、灯笼、古装男女的服装,舞龙与龙珠、喇叭(大声公)、彩色小灯泡、电池、揭晓谜底所用的金蛋与锤子、承托物、彩带、便利贴、荧光棒 ②DIY所需的纸张、笔墨、剪刀、灯笼骨架、绳子
③食物:过年干食品
④摊位所用桌椅的租借
二、活动当晚前准备:
1.古装男女以及舞龙队伍的人化好妆,准备游街宣传
2.灯街上的`四个摊位必须准备到位,所需DIY的材料必须分类放好
3.灯街上的灯笼必须挂好,彩灯小灯泡绕好,保持灯街有一定的明亮度,借好小台灯
4.表演厅门口的布置:大门两边贴有大对联与鞭炮
5.表演厅内德布置要准备好:拉板两边写有大型剪纸、并且挂有两道卷好的谜题,用于猜灯谜;厅内四周挂有各样的灯笼(内吊着灯谜),铁板上写有各样的对联,剪纸、祝福语;在两个小阁楼上挂有大型的中国结;在T台前挂有多行的灯笼(内吊着灯谜),以及小型的中国结,中间的地方在吊着一个卷好的谜题.
6.小吃的设置点在进门左小阁楼的下面
十一、活动经费预算:
①制作好的剪纸、对联、中国结、灯笼、舞龙与龙珠、喇叭(大声公)、彩色小灯泡、电池、揭晓谜底所用的金蛋与锤子、承托物、彩带、便利贴
②DIY所需的纸张、笔墨、剪刀、灯笼骨架、绳子
③食物:过年干食品
1.灯笼:200元
2. DIY所需的剪纸纸张、对年纸张:33
3绳子:10
5.舞龙龙头制作、龙珠的材料、颜料等:200
6.眨眼灯:80(4个)
7.彩色小灯泡:100
8.电池:8(4节)
9.金蛋:30(3个)
10.彩带:20(7卷)
11.便利贴:10(3叠)
12.墨水:10
13.铁丝、竹签:20
14.食物:200
15.荧光棒:30
总计: 950
服装系团委学生会文娱部、学习部
20xx年11月12日
注:
1、开始进入灯街的地方,商家可以加个立牌或门什么的,可以姐xxx赞助过小年.
2、商家提供的灯笼都能贴上商家的商标.
活动策划 篇5
电大校园文化建设是电大深化教育改革、全面推行素质教育的一项长期性战略工程,举办一次基于网络、具有鲜明特色的校园文化节是电大一所没有围墙的大学,在开放的空间创设相对独立的亚文化环境中,使学生了解和参与丰富多彩的.校园活动,在潜移默化中接受影响和熏陶,阶段性文化成果的展示。旨在突出培养“应用性人才”的办学宗旨,为学生的健康、全面发展营造良好的文化艺术教育在校园中难以形成感召人的亚文化氛围,并彰显电大教育的办学特色。
为此在纪念改革开放和电大建校三十周年之际,经三校协商并研究决定:举办皖江三市电大校园文化节,共享改革发展成果,全面推进素质教育,丰富校园文化生活,集结人气,凝结人心,创建和谐校园,充分发挥学生的自主性,彰显开放教育学生的精神风貌,培养学生的组织能力、合作意识和实践技能,寓教育于文化活动之中。本届校园文化节将地让学生参与进来,努力使校园文化节成为学生的节日,成为展示学生组织能力、艺术素养、文化品位的舞台。
为确保皖江三市电大首届校园文化节顺利进行,特对本届校园文化节有关工作作如下安排。
第一、成立首届皖江三市电大校园文化节活动组委会
主任(按马、芜、铜三地笔划为序,下同)
办公室
第二、本届校园文化节时间为20xx年12月5日到11年6月20日,各校成立文化节领导小组,具体负责本届文化节方案的实施。
第三、本届校园文化节主题:共建和谐校园 共享文化成果
第四、本届校园文化节开幕式为20xx年12月5日在马鞍山电大举行,铜陵电大、芜湖电大各选派部分教师和开放教育学员代表参加,同时三校各选一支代表队(学生参与,共四男四女)进行乒乓球团体友谊赛。
第五、本届校园文化节活动项目将由二部分构成:学生各项竞赛活动和体育活动。学生的各项竞赛活动,由牵头学校负责组织实施。各校根据活动方案制定出本校牵头组织的活动计划和细则,牵头组织开展活动。
第六、本届校园文化节闭幕式为20xx年6月中旬在芜湖电大举行。闭幕式以文艺汇演为主,各校以庆祝改革开放、电大建校三十周年为主题,通过形式多样的文艺节目展示电大学子的风彩。此项活动由芜湖电大组织实施。各校选送的文艺节目于11年3月中旬报芜湖电大校园文化节组委会进行汇总,送活动领导小组阅核后于5月初集中公布。宣布文校园化节成果及获奖情况。
第七、经费使用:各校组织的活动和竞赛的奖励,其经费由各校自行承担。
第八、为宣传和展示本届校园文化节成果,由铜陵电大组织有关人员建立“校园文化节”网页。并在本届校园文化节结束后,将优秀征文、创新成果汇编成集。
为确保本届校园文化节的顺利进行,各专业辅导员(导修主任)要深入发动,动员全员参与,确保各专业、各班级都有活动。
各部门要积极主动地做好协调、服务工作,并对各项工作进行检查和督促,加大宣传力度,营造良好的校园文化节氛围。
活动策划 篇6
随着军训生活的结束,梦想中五彩缤纷的大学生活即将来临。新的环境、新的同学,一切既陌生,又新鲜。为了让机械学院的大一新生更快的适应大学的生活,感受大学生活的丰富多彩,为了增强团队意识,构建和谐的机械家园,我院体育部为同学们搭建了一个展现自我,增进友谊的舞台。体育部计划将于本学期十月份举办“迎新杯”篮球赛。
赛前准备:
1、宣传:条幅三条。分别挂于篮球场、逸夫楼前及十一公寓前。
2、召集09级各班体育委员开会,下达比赛通知。做好各班动员活动。要求各班提前完成参赛队员的选拔,并及时上报名单。
3、裁判人员的培训,比赛场次、比赛分组以及比赛时间的安排应提前通知各班体育委员。
4、比赛用球、哨子、计时器、计分器的准备。
5、比赛场地的`安排。
比赛流程:
1、比赛采取小组赛的方式,将09级分为A、B、C三个小组(其中A、B两个小组四个班级,C小组五个班级)。
2、小组进行循环赛,根据积分(赢一场积2分,平一场积1分,输一场积0分)选出各小组第一名进行半决赛(其中C组前两名参加半决赛)。
3、最后角逐出冠军、亚军、季军各一名。
4、赛后还会评出决赛最具价值球员MVP,精神文明班级等奖项。
5、在决赛后还会有个人秀(每班要至少选派2人参加)。包括疯狂三分赛,技巧赛,花式上篮,三步篮。最后评出三分王、技巧王等奖项。
比赛规则:
1、无24秒和3秒规则。
2、其余规则同正式比赛规则。
注意事项:
1、参赛队员要在比赛前10分钟到场,服装统一。
2、队员要严格遵从裁判的判决,不得顶撞裁判。
3、参赛球员必须是本班级的,不得使用外援,但班代除外。
4、参赛队员和观众要注意赛场文明与场地卫生。
5、球员用水、创可贴等必需品各班自备。
6、各班要选出专门人员进行比赛照相,赛后各班上交20张电子版相片。
7、场上突发状况将由体育部人员调解处理。
经费预算:
冠军奖杯及奖状100元
亚军奖杯及奖状50元
季军奖杯及奖状30元
MVP证书、三分王、技巧王等证书共计25元
精神明班级奖状2个4元
共计:209元。
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