活动策划

时间:2022-08-26 23:19:26 活动策划 我要投稿

【实用】活动策划范文7篇

活动策划 篇1

  一、活动目的

【实用】活动策划范文7篇

  贯彻落实国家《体育法》和《全民健身计划纲要》,推动我区全民健身活动深入开展,提高广大群众的'健身热情和身体素质,形成全社会共同建设和谐社区的良好氛围,充分宣传和展示张湾区精神文明建设的新成果。

  二、活动主题

  倡导运动时尚、构建和谐张湾

  三、活动时间、地点

  20xx年x月xx日上午在市体育中心举行开幕式,各竞赛项目具体时间、地点另行通知。

  四、竞赛项目

  1、篮球赛(男子、女子)

  2、乒乓球赛(男女团体、男女单打)

  3、羽毛球赛(男女单打)

  4、中国象棋赛(男女不限)

  5、围棋赛(个人)

  6、拔河赛(男10人,女5人)

  7、门球赛(团体)

  五、报名及组团、队要求

  1、代表团以各街办为单位组成。

  2、代表队以各社区为单位组成,各街办不得少于4支代表队,每支代表队人数不得少于20人。

  3、参加本届社区运动会竞赛项目以社区为单位统一组织报名,各街办汇总后报区文体局文体科。

  4、每支代表队要有100字以内解说词,各代表团要有150字以内解说词(报名单和解说词以电子文档报区文体局)。

  5、开幕式每支代表队的服装原则上必须统一,如果代表队运动员较多,最多可以穿着两种颜色服装入场。

活动策划 篇2

  一、活动主题:“农家乐”野炊

  二、活动背景:

  在这个春夏交接时节,作为大二的我们即将面临选择就业面试。为了丰富我们的大学生活,释放我们的学习压力和丰富我们的大学生活。促进同学之间的友谊,珍惜大学的生活的美好时光,增加我们彼此间的交流,让我们在学习生活中能够更好的沟通和相互帮助,12电子商务班选择在这时候到户外进行一次野炊。我相信在这次活动之后不仅能够提高我们团结协作的能力,还能够增长我们户外生存的能力,让我们学会更好地享受生活。

  三、活动目的:

  增进同学之间的感情交流,提高沟通、团结协作的'能力。

  四、活动时间:XX年4月20日

  五、活动地点:“农家乐”

  六、活动形式:野炊、烧烤。

  七、活动对象:12电子商务班全体学生以及班主任苏智灵老师。

  八、活动主办方:12电子商务班班委

  九、活动负责人安排

  总负责人:黄继露(班长)

  副负责人:李嘉鸣(团支书) 黄丽庆(副班长)

  协办人员:其余班干

  十、活动简要:以班级为单位进行户外野炊。

  十一、活动流程:首先进行户外野炊、烧烤活动,再进行一系列的活动。

  (一)前期准备:

  1.召开班委会议商讨活动细节并分配任务

  2.撰写活动策划书

  3.向校领导审批活动

  4.到目的地踩点并与商家商量租用物品的各项费用

  5.进行合理分组

  6.制作邀请函、嘉宾邀请。为了表达我们的诚意,制作邀请函通知每位任课老师以及班主任、辅导员参与我们的活动。

  (二)活动中期:

  1、4月20日上午9点全体集中“知味轩”门前。

  2、按照提前安排好的任务各自行动。

  3、活动结束后拍集体照。

  具体安排如下:

  时间

  负责项目

  负责人

  备注

  XX.4.20

  物品采购

  吴仕光、廖海燕

  食品、饮料、餐具等购买(详细请参照物品购买清单)

  XX.4.20

  搬桌椅、炊具

  郭文辉

  带领各组的一部分成员搬运本组所需要的物品

  XX.4.20

  生火、洗食品

  黄春花、黄文培

  带领各组的一部分成员拿食品去洗干净并且生火

  XX.4.20

  维持纪律

  韦爱民

  维持现场纪律,防御一切意外发生

  XX.4.20

  安保工作

  全体男生

  巡逻检查周边环境

  XX.4.20

  拍照

  覃丽录

  XX.4.20

  打扫、清理活动场地

  全体同学

  活动结束后清理垃圾

  (三)活动后期

  活动结束回来后要及时召开总结会议,各项活动负责人及时汇报活动的各项情况。

  具体安排如下:

  时间

  内容

  负责人

  备注

  XX.4.20

  晚上

  召开会议

  黄继露

  总结本次活动出现的

  所有的问题

  XX.4.20

  会议记录

  黄丽庆

  对会议上所提到的问题以及有待改进的方法进行记录

  XX.4.20

  活动总结

  李嘉鸣

  写本次活动的总结以及心得

  十二、经费预算:

  项目

  数量

  金额(单位元)

  说明

  租用场地,炊具

  5元/人

  300

  包括入场费,桌椅使用费,炊具使用费等

  食物、餐具

  1000

  野炊及烧烤所需的食品、调料及餐具等(详细清单请参照物品购买清单)

  饮料和饮用水

  200

  备用

  500

  总计

  XX

  十三、活动注意事项

  1.安全第一,不经负责人批准不能私自一个人到森林、水库等存在危险隐患的地方游玩,若有违反则严格批评。

  2.每个人的手机必须开机,随时保持畅通通话。

  3.严格遵守活动纪律。

  4.服从组织者的统一指挥。

  5.爱护环境,切勿乱扔瓜果纸屑。

  6.不能破坏公物。

  7.不能带火种进入非规定的活动场地以及农作物地带。

  8.禁止不经主人家批准随便进入民居房子。

  9.由于本次邀请了各科老师来参加活动,请同学们要懂得尊师重道之理,积极与老师交流,为老师准备食物。

活动策划 篇3

  一、活动主题:

  缘分的天空 有你有我有大家

  二、活动时间

  20xx年12月31日 下午第一节课后

  三、活动地点

  校餐厅

  四、餐厅布置

  由六年级学生负责

  五、活动内容

  1、教師表演节目

  2、教師游园活动

  3、抽奖

  4、播放节日祝福

  5、晚上会餐

  六、活动准备

  1、由各办公室自行商量定出二个最佳活动上报到校办处,如有重复者则以谁先报就规谁。要求是大家没有玩过的,要有新意。如有大多数玩过此项游戏,则一票否决。

  2、确定好活动内容后,各办公室积极准备活动材料和方案,并上报具体要购买的奖品份数。

  3、请班主任老師协同班级2名学生成员出席此次活动。班主任要求与学生共同表演艺术节目,而其他教師也要准备好相应节目。

  七、活动过程

  1、主持人讲话

  2、領導讲话

  3、領導抛砖引玉,即兴表演节目一个,结束后由表演者进行抽取。(发奖品)

  4、节目活动中穿插各办公室组织的游戏。(发奖品)

  5、全体教師上台抽奖

  6、结束时,播放预先准备的节目祝福。

  八、活动要求

  1、参加这次活动,认真组织并商讨活动的方案,大家集思广益让活动更有趣味性。同时,全体教師应该主动地出谋划策把活动搞的更好些,团结一心让我们以快乐的`心情迎接新的一年。

  2、表演以抽签到形式进行,班主任被抽中者,则要与本班2名学生同时进行节目表演,而其他教師抽中,则由预先自己准备的节目进行表演。

  3、凡是被抽中者进行表演的教師或学生均可获得精美礼品一份。

  九、具体工作安排

  策 划:项丽玉 采购员:王佑明

  活动实施及会场布置:裘蓓春、牛颖和601全体学生

  主持人:沈丹樱、陈颖

  摄像師:裘蓓春

  电脑制作:陆小燕

  十、活动结束后,把这次活动的照片及摄像留念张贴。

活动策划 篇4

  近来雨天比较多,很多孩子因为下雨而不来幼儿园,为教育幼儿要不怕困难,培养坚强勇敢的性格,养成守时的习惯,知道下雨也要坚持上幼儿园,焦桥镇中心幼儿园特开展了“下雨我不怕”雨天系列活动。

  活动一:做个“守时”的好宝宝

  以班为单位,记录孩子雨天的出勤情况,并以幼儿能看的懂的标志的形式展示,作出奖励,鼓励幼儿下雨天坚持上幼儿园,从小养成“守时”的好习惯。

  活动二:雨中小桥我能过

  幼儿园门口道路维修,园领导用废弃暖气片临时搭起“小桥”,但每天入园,很多孩子都让家长抱着,背着进来,开展“雨中小桥我能过”活动,以各种方式鼓励幼儿自己过小桥,不仅培养幼儿不怕困难的品质,更重要的是让幼儿增强了自主意识,减少了对家长的依赖。

  活动三:“下雨的日子”系列安全教育活动

  各班以下雨天为契机开展雨天安全教育活动,教给孩子在雨天防雷,避雨,出行等生活常识,教育幼儿知道雨中应注意的交通常识,并日常活动中引导幼儿的`观察雨天与晴天的不同,让幼儿发现应注意的问题,使幼儿的自我保护能力得到一定的提高,增强安全意识。

  活动四:“雨带给我们的快乐”系列教育活动

  各班以“雨带给我们的快乐”为主题,开展了丰富多彩的雨天教育活动,让幼儿减少对雨天的排斥,体验到“雨”带来的快乐。

  有的班级带孩子玩“踩雨”“跳水洼”的游戏。让幼儿体验在雨中游戏的快乐;有的班级开展“我是一个小雨点”活动,让幼儿用肢体语言诠释雨;有的班级开展“我来画画小雨点”活动,让幼儿让幼儿对雨有了进一步的了解和认识;有的班级开展“我和雨点做朋友”让孩子用手接住小雨点,用身体感触小雨滴;有的班级在细雨中折纸船学儿歌……

  “下雨我不怕”系列活动的开展,使幼儿对雨有了新的认识,了解了雨,了解了天气的变化,孩子们兴趣很高,每个孩子都能主动参与并大胆表述自己的感受。使孩子体验到雨天带给他们的快乐,使幼儿获得了有益于身心发展的经验。

活动策划 篇5

  总负责人:xxx

  工作组委员:xxx

  团学各部部长

  工作组组员:团总支学生会全体成员及各班级志愿者

  一、运动会前期准备工作

  1、运动会开幕式进场式宣传海报,主题突出我们分院的特色风格。和制作卡纸组,入场式时使用的宣传抬牌。(广告部负责,5月15日前完成)龙虎榜的出版(班级承包,5月15日前完成)宣传横幅(外联部负责,5月20日前完成)

  2、安排整理班级志愿者名单。(实践部负责,5月20日前完成)

  3、策划安排运动会期间的稿件宣传工作,组织安排通讯员,特别注意稿件的质量水平,争取拿下道德风尚奖。(宣传部负责,5月20日前完成)

  4、安排大一年级学生进行运动会前的广播操练习。(体育部负责,5月20日前结束)

  5、运动会进场式的设计及排练,统一落实服装。(文艺部负责,5月22日前结束)

  6、组织安排运动员集体训练。(体育部负责,5月22前结束)

  7、运动会期间学生会成员及班委签到方式的安排。(办公室负责,5月20日前完成)

  8、在五月上旬召开运动员动员大会。要求:各班班主任、参加比赛的运动员、班长以及团支书出席。(5月20前完成)

  9、完善我们学院学生会的博客,把运动会的最新信息上传上去,运动会期间办公室的值班安排(网络部负责,5月20前部署)

  10、发送校内通短信,通过短信平台来宣传本次运动会

  11、出版并发放两期《校运快讯》,(新闻部和网络部负责,运动会结束之前)

  二、运动会期间具体项目工作开展(5月23日——5月24日)

  项目组一:稿件宣传组

  组长:xxx

  副组长:xxx

  组员:宣传部、新闻部、各班宣传委员。

  任务:1、落实写广播通讯稿的人员,保质保量,稿件写好统一交于大本营,宣传部负责初审并修改,再上报学校广播台(优秀的广播稿留有备份)。(宣传部负责)

  2、做好稿件登记工作,在运动会结束后评出优秀宣传班级。(宣传部负责,5月25日前完成)

  3、在各个比赛项目中安排报导人员前往观看,最晚在比赛结束后两小时内将稿件上报,可以在此期间进行采访报道,运动会结束后编辑成简报(新闻部和秘书部负责,运动会期间)

  4、摄影拍照。(新闻部负责)

  项目组二:后勤服务组

  组长:xxx

  副组长:xxx

  组员:生活部、秘书部、学习部

  任务:1、运动会期间负责药品的保管,安排具体人员留守大本营,为受伤运动员服务。(生活部负责)

  2、安排组员密切关注各项比赛中出现的'运动员损伤之类的事情,特别是中长跑的项目。(生活部负责)

  3、负责营养品、茶水、杯子、饮水机的添置和保管。(秘书部负责)

  4、体育器材的保管(号码布、运动鞋的借用和保管工作),运动会结束后归还。(学习部负责,器材提前联系体军部5月20前完成)

  项目组三:大本营组

  组长:xxx

  副组长:xxx

  组员:团学各部成员

  任务:1、负责大本营建设并留守大本营,协助体育部比赛项目的通知安排工作(检录),确保各个比赛项目运动员都能准时到位。(科研部负责)

  2、负责签到制度,学生会成员和班级的考勤及大本营值班工作,加强各部之间的联系。(纪检部负责)

  3、一旦发生任何状况都应及时上报到大本营值班人员处,或者直接通知给总负责人。(外联部负责)

  4、保持大本营的卫生状况。(生活部负责)

活动策划 篇6

  活动目标

  1、通过操作、观察,知道光是沿直线传播的,把物体放在光源前会产生影子。

  2、会做光和影子的游戏。

  2、能大胆与同伴交流自己的发现。

  活动准备

  手电筒,白纸、记号笔,小动物图像,娃娃等。

  活动过程

  1、用谜语引起兴趣。

  师:今天老师请小朋友猜个谜语,你跑它也跑,你站它也站;有时它长,有时它短;没有光亮它就不出现。

  2、探索光与影子的关系。

  (1)用手电筒向前发出一束光,照亮了白墙。

  (2)在手电筒的光前出现一个玩具小鹿,光把小鹿也照亮了。但是,墙上出现了一个小鹿的影子。

  (3)在手电筒的.光前换上一个娃娃,光把娃娃照亮,墙上出现了一个娃娃的影子。(可以让幼儿操作、演示)

  (4)提问:影子什么时候会出现?为什么娃娃的影子和这个娃娃—个样?为什么影子都是黑呼呼的?

  (5)总结:通过实验我们知道,手电筒的一束光线射向前,光线一直朝前照射到墙上,墙上被照亮了一大片。不管是什么东西,出现在光线前的,挡住了光线的前进,光透不过去,它的后面都会有自己黑呼呼的影子。

  3、幼儿两两合作操作,在白纸上记录影子。

  用准备好的手电筒、小动物图像等让幼儿操作在白纸上形成影子,并用记号笔描出影子图。

  4、游戏“猜猜是什么影子?”

  让个别幼儿出示刚才描出的影子图,请大家猜猜是什么的影子。

  5、游戏巩固

  幼儿做“手影”。用自己的手做成各种形态,互相看手形。(在阳光下,灯光下实验。)

  活动延伸

  (1)户外玩“踩影子”的游戏。

  许多幼儿在场地中四散地跑,一个幼儿踩他们的影子,其他小朋友设法不让自己身后的影子被人踩到。被踩到影子的小朋友需离开场地。看谁的影子最后没有被踩着,谁就是胜利者

  活动结束:

  观察太阳的位置与影子的关系。

活动策划 篇7

  一、活动背景

  这次活动是我院青协组织的以弘扬雷锋精神为主题的打扫校园卫生,清理校园杂草、死角的义务劳动,清理校园野广告,设置专门的野广告贴吧的活动。旨在提高全校师生爱校园,愿意奉献自己的劳动来美化自己的校园以积极的心态对待校园的每一处,为美化各位信息交流平台的.同时,进行充分认识和意识到一个良好校园环境能为我们学生有更好的心情去学习和生活。提高大家的团结精神和奉献精神,提高我院学生的素质。二、活动主题

  让我们的校园洁净起来

  三、活动时间

  从10月份开始,每周四由各班级向院青协申报承办清扫校园的活动。

  四、参加人员

  参与此次活动的人员主要是我院青协委员及各班青协委员,由各班青协委员组织各班同学参与清扫校园。

  五、活动内容

  (一)前期准备

  (1)院青协要组织委员认真学习雷锋精神,认清当前形势下学雷锋活动的重要意义,动员和组织委员工积极开展学雷锋活动。从小事做起,从一点一滴做起,争做文明使者,参与平凡工作,培育良好素质。

  (2)院青协组织各年级、各班开展“拒绝垃圾广告,建设文明校园”的主题班会或下到各班组织宣讲,教育引导学生不乱张贴、悬挂宣传品和小广告,在源头上杜绝乱张贴行为。

  (二)活动期间

  积极开展“拒绝垃圾广告,建设文明校园”活动。在自己的包干区范围内规范校内人员张贴、悬挂宣传品的行为,严格管理和控制校外人员来校张贴广告。 校园清扫常规化有各班青协委员组织,每周四向院青协申报承办本周校园清扫活动。

  (三)活动后期

  (1)要积极开展“评先进,树典型”的工作,推选出一批在活动当中的优秀积极分子,并作为模范成为宣传人物,展现江财人良好的精神风貌和高尚的道德品质。

  (2)不定期组织委员对班级校园清扫的结构进行检查,并进行评比作为年终“雷锋班”评选的依据之一。

  九、活动注意事项

  (1)该活动由各个班级自愿申报,清扫人员以社会化动员为主,避免组织化动员。

  (2)该活动为长期性活动,避免出现虎头蛇尾的现象。

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