粽叶飘香话端午活动策划

时间:2022-11-11 16:27:33 活动策划 我要投稿
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粽叶飘香话端午活动策划

粽叶飘香话端午活动策划1

  一、活动背景:

粽叶飘香话端午活动策划

  “粽子香,香厨房;艾叶香,香满堂;桃枝插在大门上,出门一望麦儿黄;这儿端阳,那儿端阳,处处都端阳·”农历五月初五为端午节,又称端阳节、午日节、五月节等等,是中国的四大节日之一·20xx年起,被列为国家法定假日,迄今已有两千多年的传统·

  二、活动意义:

  作为中国的传统节日,端午节凝结着中华民族的民族精神和民族情感,承载着中华民族的文化血脉和思想精华·为引导学生了解和感受中华传统节日文化,继承和弘扬中华优秀传统美德,特在初一、初二年级开展系列主题活动,增强学生的民族自豪感和对民俗文化的认同感·

  三、活动过程

  1· 第一主题:端午祭屈原主题班会

  具体时间:6月21日下午第三节课

  具体要求:

  (1)通过上网等途径了解屈原及他身上体现的高贵品质·

  (2)班主任和学生一起摘抄屈原辞作,通过班会课进行朗诵宣读·

  (3)班主任需通过制作敬屈原的课件,和学生一起赏辞忆故事·

  (4)通过主题班会感受祖国传统节日文化,到达弘扬中华优秀传统美德目的·

  2· 第二主题:端午识艾草

  “清明插柳,端午插艾”·艾草与端午节有着不解之缘·每到端午节,按照民间传统,家家户户门前都挂艾蒿,以驱邪祛毒·

  具体时间:6月21日下午第三节课

  具体要求:

  班主任和学生通过各种途径采摘艾草,做成标本,了解艾草在端午节的.特殊用途·

  1、标本尽量完整,在报纸或书中安放:叶片向左右两侧分开摊平,小部分叶片可叶面朝下,叶背朝上,皱缩的叶片要展平,后压干,过1—2天换换纸,以便吸取标本体内的水分·

  2、当标本七、八成干时,将它安放在A4纸上,做到整齐、匀称、美观,像一幅图画·

  3、做标签,标签的内容包括:植物的名称(学名或俗名)、科属、采集地点、采集日期、采集者等,标签的大小通常是120×70(毫米),贴在A4纸的右下角·

  4、用另一张A4纸做标本说明卡,自行设计版面,内容包括:标本名称、科属、生活环境、经济价值、药用价值、与端午节的渊源等,并注明班级和姓名·

  5、将两张A4纸背对背整合,然后压膜·

  3·第三主题:端午节班级包粽子

  具体时间:6月21日下午第三节课

  粽子又称“角黍”、“筒粽”,是端午节汉族的传统节日食品,由粽叶包裹糯米蒸制而成·传说是为纪念屈原而流传的,是中国历史上文化积淀最深厚的传统食品·

  具体要求:

  班主任带领学生在活动之前准备好包粽子的材料,利用班会课时间和学生一起包粽子·

  班级总体要求:

  1、班主任假前认真布置此项活动,申明活动的意义和作用·

  2、要求全体学生参加,班主任根据学生的爱好和特长,在自主选择和适当调整的原则下,将学生有机分为三个大组,每组选择一个主题活动,保证每个主题都有10个以上的学生参与·

粽叶飘香话端午活动策划2

  一、活动背景:

  “粽子香,香厨房;艾叶香,香满堂;桃枝插在大门上,出门一望麦儿黄;这儿端阳,那儿端阳,处处都端阳。”农历五月初五为端午节,又称端阳节、午日节、五月节等等,是中国的四大节日之一。20xx年起,被列为国家法定假日,迄今已有两千多年的传统。

  二、活动意义:

  作为中国的传统节日,端午节凝结着中华民族的民族精神和民族情感,承载着中华民族的文化血脉和思想精华。为引导学生了解和感受中华传统节日文化,继承和弘扬中华优秀传统美德,特在初一、初二年级开展系列主题活动,增强学生的'民族自豪感和对民俗文化的认同感。

  三、活动过程

  1. 第一主题:端午祭屈原主题班会

  具体时间:20xx年xx月xx日下午第三节课

  具体要求:

  (1)通过上网等途径了解屈原及他身上体现的高贵品质。

  (2)班主任和学生一起摘抄屈原辞作,通过班会课进行朗诵宣读。

  (3)班主任需通过制作敬屈原的课件,和学生一起赏辞忆故事。

  (4)通过主题班会感受祖国传统节日文化,到达弘扬中华优秀传统美德目的。

  2. 第二主题:端午识艾草

  “清明插柳,端午插艾”。艾草与端午节有着不解之缘。每到端午节,按照民间传统,家家户户门前都挂艾蒿,以驱邪祛毒。

  具体时间:20xx年xx月xx日下午第三节课

  具体要求:

  班主任和学生通过各种途径采摘艾草,做成标本,了解艾草在端午节的特殊用途。

  1、标本尽量完整,在报纸或书中安放:叶片向左右两侧分开摊平,小部分叶片可叶面朝下,叶背朝上,皱缩的叶片要展平,后压干,过1-2天换换纸,以便吸取标本体内的水分。

  2、当标本七、八成干时,将它安放在A4纸上,做到整齐、匀称、美观,像一幅图画。

  3、做标签,标签的内容包括:植物的名称(学名或俗名)、科属、采集地点、采集日期、采集者等,标签的大小通常是120×70(毫米),贴在A4纸的右下角。

  4、用另一张A4纸做标本说明卡,自行设计版面,内容包括:标本名称、科属、生活环境、经济价值、药用价值、与端午节的渊源等,并注明班级和姓名。

  5、将两张A4纸背对背整合,然后压膜。

  3.第三主题:端午节班级包粽子

  具体时间:20xx年xx月xx日下午第三节课

  粽子又称“角黍”、“筒粽”,是端午节汉族的传统节日食品,由粽叶包裹糯米蒸制而成。传说是为纪念屈原而流传的,是中国历史上文化积淀最深厚的传统食品。

  具体要求:

  班主任带领学生在活动之前准备好包粽子的材料,利用班会课时间和学生一起包粽子。

  班级总体要求:

  1、班主任假前认真布置此项活动,申明活动的意义和作用。

  2、要求全体学生参加,班主任根据学生的爱好和特长,在自主选择和适当调整的原则下,将学生有机分为三个大组,每组选择一个主题活动,保证每个主题都有10个以上的学生参与。

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