班级活动策划

时间:2023-06-07 12:43:18 活动策划 我要投稿

【推荐】班级活动策划模板七篇

班级活动策划 篇1

  一、前言

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  为进一步加强基层班级建设,提高班级学生干部队伍的主动意识、责任意识、服务意识,发挥好在班级工作中的榜样及表率作用,创建优良班风、学风,构建特色班级文化,特在全校开展班级建设月系列活动。

  系列活动的开展以校级主题活动为引导,以学院建设活动为基础,以班级建设活动为依托。校级主题活动由学生工作处负责组织实施,以培训、提高为主,各学院围绕活动安排和主题积极发动、组织学生参与校级活动的同时,应组织开展形式多样的学院班级建设活动,与“三优”班级创建、优良学风创建工作相结合,达到措施得力、活动深入、覆盖全面、实效显著的目标。

  二、活动目的

  活动旨在进一步加强班级建设,提高班级学生干部队伍的主动意识、责任意识、服务意识,发挥好在班级工作中的榜样及表率作用,创建优良班风、学风,构建特色班级文化,并带领全班形成“生活中团结统一,学习上互帮互助”的共同意识。同时与“三优”班级创建、优良学风创建工作相结合,争取在班风建设上取得优异成果。

  三、活动意义

  有利于班级凝聚力的提升,构建一个和谐向上的班集体。在集体活动中,同学们可以认识到团结的重要性,彼此巩固关系,有利于以后学习和生活上的交流与互相帮助。班委在活动中充分发挥带头作用和组织能力,为同学们树立榜样,以便日后班级管理工作的顺利开展。

  四、活动内容策划

  1、读书交流活动

  活动时间:单周周五上午一、二节课

  活动地点:教室

  参与人员:大一同学

  前期准备:向同学们宣传活动细节并由班委带头进行图书换阅。

  具体内容:组织同学们在当天的活动中相互换阅书籍,互相介绍书籍,交流心得体会。最后在活动结束时由大家评选出好评度最高的.五本书。

  效果评估(效益分析):有利于增进同学间的了解,并且可以形成读书的良好风尚,有助于学习氛围的塑造和维持。

  2、班级知识竞赛

  活动时间:周五晚、周六

  活动地点:教室

  参与人员:大二同学

  前期准备:组织班委搜集大量知识题,以经济专业知识为主,辅以时政类知识,将题目进行筛选汇总,出一份比较全面难度适中的试题,并且给予大家复习范围。

  具体内容:由班委打印出试题,并准备好答案,并严格核查,确定好时间,在大家准备充足后进行笔试,成绩前20%的,进入复赛,复赛使用抢答形式。4人一组进行比赛,答对一题2分,抢答错误对方加分,结束后统计分数。

  效果评估(效益分析):促进大家对专业知识的掌握,增强大家学习气氛,同时拓宽大家专业知识面,调动大家学习积极性和对专业知识的重视。通过竞争这个方式,激发大家学习积极性。

  3、“自强不息,团结奋进”主题班会

  活动时间:固定时间(由各班自行决定)

  活动地点:教室

  参与人员:大一、大二全体同学

  前期准备:班委准备近期工作总结以及之后工作计划,制作PPT,通知同学,组织班会。

  具体内容:

  1)制作及播放PPT。展示说明近期班级活动,总结一段时间内班级在学习、活动方面取得的成果。

  2)班委述职。班委做好对自己工作的调查与反思,并形成书面文字,向同学们阐述自己的工作范围、职责所在,以及未来的工作计划,解答同学们对班委工作中的疑问。

  3)班级讨论。同学们对班委工作和班级工作提出疑问、意见和建议,以及对下个阶段班级工作提出自己的需求与计划,班委进行整合,对新的工作作出安排。

  4)建立班级公约(此项参与人员为大一学生)。由班委草拟班级公约,并交由同学们进行审核,提出意见及建议,再由班委进行第二次审核、拟定,最终形成班级公约。

  效果评估(效益分析):一系列团体活动将为我班营造一种团结向上,互帮互助的班级气氛,塑造起具有“家庭意识”的班集体。同学们积极参与,建言献策,为班级贡献自己的力量,过程中体会到团队力量。班委在组织和管理的工作中形成高效领导集体,为日后班级管理工作奠定基础。

  4.“互帮互助,共同进步”学习经验交流活动

  活动时间:固定时间(由各班自行决定)

  活动地点:教室

  参与人员:大一、大二全体同学

  具体内容:

  1)学习指导小组从班级里挑出若干热爱学习且学有余力的同学组成班级指导小分队,专门负责其他同学的疑难问题,并与老师保持联系,将同学的普遍疑难问题反馈给老师。

  2)介绍学习经验和方法,选出班里成绩好的同学,向大家介绍学习的经验,需要提供同学们最实际的学习方法,学习技巧,或者是说考试得分技巧。

  效果评估(效益分析):全体同学学习热情高涨,学习方法、经验等方面得到很大的收获。

  五、总体效果评估

  一系列团体活动将为我班营造一种团结向上,互帮互助的班级气氛,塑造起具有“家庭意识”的班集体。同学们积极参与,建言献策,为班级贡献自己的力量,过程中体会到团队力量。班委在组织和管理的工作中形成高效领导集体,为日后班级管理工作奠定基础。

班级活动策划 篇2

  一、活动前言

  世界经济的持续高速发展,带来了愈演愈烈的全球性资源危机,节约有限的资源成为世界性难题。尤其是近年来全球性的石油、天然气、煤炭等能源以及水、电资源的危机给全球经济的发展与企事业单位的生产经营造成巨大的影响。可用水、电、石油、煤炭作为日常生活的必需资源日趋紧张,引起生产经营成本的持续剧增,甚至引起经济危机。中国是世界第一人口大国,每人每天节约一点一滴,累积起来就是许许多多的珠穆朗玛峰,所以资源节约是头等要务,水、电节约,低碳环保首当其冲,节约需要从点滴做起!

  二、活动背景

  目前学校集体生活区的现状

  1、管理方面,由于没有限电产品以及使用者的不自觉,给公寓造成火灾等多方面安全隐患

  2、免费用水、用电使学生养成浪费习惯,开水冲碗、公寓人走灯不灭等现象屡见不鲜

  3、多数人的个性化洗澡时间和用水量不但影响了有限资源的充分利用,而且给校方带来了不小的成本增加:

  ……

  三、活动项目介绍

  (一)、活动主题——节水节电、低碳有我

  (二)、活动项目:本次活动围绕“节水节电,低碳有我”这一主题展开,本班通过影片观赏、资源问题相关知识答辩赛、行动大比拼等多种活动形式展开。通过这次活动,提高同学们关于资源环境的紧迫感,另一方面,呼吁同学们展开实际行动。从而展现新客源风采,构建和谐校园及和谐社会。

  四、活动意义及影响力分析

  使全社会认识到计划用水用电、节约用水用电的根本目的是提高城市的合理用水用电水平,减少新水的取用和不必要的排放。提高人民群众生活用水用电的质量,切实保护我们赖以生存的水电资源环境,使广大用水用电户认识理解节水节电工作真正意义是一项重大的社会工程,它体现的是社会效益和单位(个人)的经济效益。首先,宏观节约水电资源,有利于保证国民经济建设。其次,减轻供水及污水废水处理基础设施的负担,为城市的硬件载体留下可持续发展的空间。使人们真正认识到计划用水用电必要性、节约用水用电的重要性、浪费水电的危害性、破坏水电的危险性、缺水缺电的严重性。以此来调动人们保护水电资源,维护水电秩序,爱护水电环境的积极性。增强人们科学用水用电、计划用水用电、节约用水用电的'自觉性。在全社会真正形成一个水电资源可持续利用的良好环境,造福人类,造福子孙后代。

  五、活动步骤及战略

  活动安排:

  1。、时间:xx、10、25——xx、10、30

  2、地点:湖南农业大学

  3、活动邀请嘉宾:信科院09级个班班委

  4、活动参与对象:全体09级电子商务2班同学

  活动流程:

  1、 前期准备:

  (1) 提前准备好活动策划书,预约好活动所需场地;

  定于09级电子商务2班个同学所在寝室

  (2) 组织做好宣传工作;

  提前将活动主题资料发下去,集思广益,拟出行动方案和执行计划

  (3) 提前预约到场嘉宾

  本次活动将邀请09级其他个班班委参与活动监督

  (4) 签到工作;

  签到工作有调研中心负责, 安排好老师,嘉宾和会员签到。

  2、 活动当场

  (1)播放有关中国目前环境现状的视频。

  视频拟定为影片“水世界”、“xx”。通过视频播放使同学们了解到目前我国资源环境现状,唤醒同学们的节约环保意识。

  (2)主持人介绍活动有关详情

  1、活动主题介绍——“节水节电、低碳有我”

  2、活动参与——本次活动必须全班同学全部参与进来

  3、活动管理——负责人员必须全面把关,实行严格监督记名制

  (3)到场嘉宾讲话

  1、 学院主席讲话

  2、 院青志协理事长讲话

  (4)活动的分组进行

  男女寝室由各自的负责人监督节水节电一周

  采取行动记名表扬制和环保寝室红旗流动制

  没天对我们做过的及活动中的感想用小贴士贴上

  我们愿意奉献我们的一份力量!!!

  要注意节水 ——虽然我们不能做太多,但每个一点一滴就够了!

  3、活动后期

  (1)活动结束后,相关人员清理活动现场;

  (2)活动结束后,活动部进行活动总结;

  (3)在以后的生活中仍保持良好的生活作风

  六、活动宣传方案

  将活动有关资料通过手机、网络、资料观看等方式发送

  展板公示

  小贴士签名

  七、活动执行分工

  男生组:

  负责人:肖亚飞、吕超伟、唐猛

  成 员:黄进、何文卿、李世伟、丁浩林、李诗淼、

  杨杰、吴佩、陈毅

  女生组:

  负责人:刘杰、周晓兰、刘瑛、周礼

  成 员:陈灿、胡芳、何婷、刘甜、彭琪、杨洁

  周玲玲、陈凤霞、张歆、郭思、邹慧君

  马玲

  八、财务预算

  宣传资料50张 共计10元

  小贴士 2沓 共计5元

  展板 2块 共计70元

  废纸张 50斤 共计—15元

  总计:70元

  九、总结于展望

  “节水节电,低碳有我”活动不仅增强了我们的环保节约意思,更让我们从思想上有了改观。他让我们意识到的全球资源的紧迫,激励着我们以切实的行动改变浪费习惯,构建和谐社会、和谐校园,造福子孙后代。希望在以后的日子里大家能够继续坚持,举手之劳便能构建一个和谐校园、和谐社会。

班级活动策划 篇3

  一·活动主题:班级游园烧烤活动

  二·活动目的:近期天气很好,冷暖适宜,可见,无论天气情况还是以同学身心考虑,都是很适合外出活动的,一来丰富同学的课余活动,增进同学之间的友谊;二来享受活动的乐趣,锻炼身体,为以后更好的学习生活提供有利条件。

  三。活动时间:20xx年11月12日

  四·活动地点:郑州森林公园。

  五·活动策划人:第一策划人:样学成

  第二策划人:武秋芳,苏园园,张志强。

  六·活动对象:134班全体同学。

  七·活动流程:本次活动将分为四大部分开展。

  1·第一天晚上7:00全体同学集体开会,大家商议一下要买什么东西,要走的路线,以及使用的交通工具

  2·早晨6:00由班长提前到达活动地点做出安排和准备,由团支书,心里委员,生活委员等班委在校内购买烧烤使用的食品。

  3·上午8:00全体同学(参加烧烤的`同学)在校门口集合,然后骑自行车到达目的地,与班长集合,预计这个过程需要四十分钟,到达目的地约9点。

  4·10点同学们将自愿结伴同行去游玩,12点开始烧烤,同时午餐和游戏,饭后将进行百米接力等活动。整个过程在5点之前结束,由班长召集所有同学集体回校,预计6点安全到达。

  八.注意事项

  本次活动以娱乐健身为主,但必须以安全为首要前提,由于第一阶段是骑自行车,所以同学们必须有足够的准备才可以顺利开展,所以组织人员应做好各自分工。

  九.预计费用:每人30元

班级活动策划 篇4

  为丰富校园文化生活,营造文明健康的校园活动氛围,为体现全体同学的演艺水平和潜力,为每一为学生提供一个展现个人特长的`平台。并以此为契机,培养学生的创新精神、合作精神和实践能力。提高广大学生“爱校、爱班、、爱单元组”的团队精神,以此推动校园文化建设。经学校研究决定,特制定《Xxx中学初一年级20xx年庆元旦活动方案》如下:

  一、活动目的:

  为庆祝20xx年元旦的到来,丰富广大同学的课余文化生活,充分展示我校学生的风采,学校初一年级组决定开展以班级为单位文艺会演和个人代表单元组。

  二、参加对象:

  初一学生及指导教师

  三、活动内容:

  学生才艺展示:相声、小品、独唱、合唱、舞蹈等

  学习大比拼:古诗词朗诵、计算比赛、记忆比赛等

  讲故事和演讲比赛:以“xxxx”为主题,讲述奋斗历程和辉煌成就。

  四、活动形式:

  以班级为单位,单元组为活动主体,组织开展单元组文体竞赛活动。

  五、活动要求:

  1、活动内容由班主任负总责,指导教师做好指导,各单元组具体落实活动内容。

  2、活动内容要文明健康,充分体现我校学生良好的精神风貌和素质。

  3、各班将各班的学生节目表和指导教师的节目表于12月xx上交团委。

  4、活动结束后各班将活动总结上交校团委。

  六、活动时间:

  20xx年12月xx日

  七、注意事项:

  1、活动结束后,注意清扫好卫生。

  2、活动期间注意安全,不能够买节日彩喷等对身体有危害的物品。

班级活动策划 篇5

  一、活动主题

  让孩子们了解有关圣诞节的知识;

  制造圣诞节狂欢的气氛,让学生感受西方文化节日的快乐气氛,让师生过一个快乐的`圣诞节

  二、活动时间

  xxxx年xx月xx日

  三、活动地点

  以班级为单位,与本班教室内举行

  四、活动教室布置:

  气球、彩带、圣诞装饰物品等

  五、活动道具:

  音响、猜词卡片

  六、活动具体流程:

  一、播放歌曲:《JingleBells》,烘托气氛。

  二、给孩子介绍圣诞节的来历和相关知识:

  12月25日,是基督教徒纪念耶稣诞生的日子,称为圣诞节。从12月24日于翌年1月6日为圣诞节节期。节日期间,各国基督教徒都举行隆重的纪念仪式。圣诞节是西方国家一年中最盛大节日,可以和新年相提并论,类似我国过春节。

  耶稣的出生是有一段故事的,耶稣是因着圣灵成孕,由童女马利亚所生的。神更派遣使者加伯列在梦中晓谕约瑟,叫他不要因为马利亚未婚怀孕而不要她,反而要与她成亲,把那孩子起名为“耶稣”,意思是要他把百姓从罪恶中救出来。当马利亚快要临盘的时候

班级活动策划 篇6

  一、活动主题班级活动之户外自助烧烤

  二、活动目的经过一年多的相处,同学们关系已基本融洽,但男生与女生之间、各寝室之间还是存在不同程度的隔阂。为打破这种隔阂,增加班级凝聚力,增进班级团结以及同学之间的交流,培养大家的动手能力和团队合作意识,我们以此次活动丰富大家的课余生活,并开拓大家的视野,使大家的身心得到陶冶,也为同学之间的相互学习提供平台。

  三、活动时间 20xx年10月30日

  四、活动地点 XXXXXX

  五、策划人员 20xx级XXXX本科班班委

  六、参与人员 20xx级XXXX本科班全体同学

  七、组织方式班级集体活动

  八、具体安排全班分成五组,每组安排两个班干,作为负责人。在烧烤过程中会插入各种小游戏和小竞赛项目,期间在游戏中的获胜者也给予小奖品,以活跃气氛调动大家的积极性。下面是具体的.活动流程:

  1、提前买好烧烤用具,提前一天到市场去预订烧烤食物,并在出发当天清晨去购回。

  2、请各组负责人合理安排出发时间,在8:30 之前带领同学们安全有序的前往目的地虞山桥桥头集中。

  3、到达目的地后,班长负责确定人数,确保无误,8 点30 从虞山桥桥头一同进入活动地点。

  4、到达活动地之后自由活动30 分钟,参观周边风景和拍照。负责人利用空闲时间安排人员布置场地。

  5、自由参观活动完之后,大约9:30 点,召集大家一起做些娱乐活动, 具体项目见娱乐活动安排表。

  6、游戏完,大约10:30,烧烤活动开始。

  7、视当时的气氛、条件等而定,烧烤同时还可以组织大家玩一些可相互了解的游戏。

  8、大约16 点,集中一同返校。

  九、经费预算 XXXX元

  十、可行性分析本次户外烧烤活动的整体预算大约为XXXX元,在我们能承受的范围内。集体活动不存在大的安全隐患,目的地离学校比较近,此次活动我们做了充分的准备,能确保活动安全的进行。

  十一、活动注意

  1.所有同学必须有强烈的时间感和纪律观念,准时集合。

  2.各成员须服从安排,听从各组负责人的指挥。

  3.各负责人部要以身作则,起到带头作用。

  4.注意个人人生和财产的安全。

  5.各成员以组为单位,勿个人行动。

  6.各负责人认真负责的做好本职工作

  7.活动过程中,注意卫生,不乱吃食物,不饮生水。

  8.保护环境,所有垃圾全带回学校处理。

  十二、人员具体安排:活动场地确定:食品购买:所有班干娱乐活动主持人:特殊情况处理:备用物品:创可贴、红花油等。

班级活动策划 篇7

  一 :班会主题:看环球电影,悟别样人生

  二 :举办时间:04月12日

  三 :举办地点:第3教学楼306

  四 :班会形式:ppt展示,观看视频,电影播放,知识问答,电影片段模拟。

  五 :主持人:黄晓玲

  六 :参与人员:xx级法本2班全体同学,张凤娴辅导员。

  七 :活动总结:

  (1)会前我们班级的所有班委都做了充分准备,虽然里面还有一些细节做得不够好,但没有影响到我们对班会的热情,整个班会取得了意想不到的效果!本次班会不论在会前组织,还是在会间进展上都有条不紊,这很好地xx级法本2班一流的精神面貌。

  (2)这次班会上,每一个环节的衔接都安排得比较好,把同学们的热情逐渐推向高潮,每一个同学都积极参与其中。电影播放中段的知识问答环节中,同学们都踊跃回答,充分反映了同学们都有认真地看电影,都喜欢这电影。最后这一环节---电影片段模拟,更把整个班会的气氛推向一个最高点。同学们的每一个笑声,都意味着,这个班会让大家很享受。其中此次班会的亮点就是我们班委为同学们精心准备的“电影票”,为这个看电影活动增加了不少色彩,制造了一个很好的氛围。

  (3)通过这次“欣赏电影,思考人生”主题班会活动,成功宣传了电影文化,扩大影音文化在同学生活中的影响力,丰富校园文化生活,提高12级法本2班学子的艺术欣赏品味,通过关注世界电影,聚焦生命本身的意义,透过电影的本质,思考着关于人性,哲学等更深层的.问题。

  (4)这次主题班会活动还存在着值得商榷与改进的地方。班会过程中知识问答环节秩序有点乱,还有活动过程中的秩序管理,需要进一步完善。这次最严重一个问题就是时间控制的问题,时间没有安排恰当,令最后一个电影片段模拟环节不够时间完成,导致班会仓促结束。时间控制---是活动中一个非常重要的问题,必须准确把握。

  (5)总的来说,这次主题班会活动我觉得是完满举行的,即使存在瑕疵,但我们班委觉得大家能准时并积极响应这次活动,都认为我们已经成功了,特别是看到大家乐融融的表情!深深感动!展望未来,我们将再接再励,与大家一起共度更快乐的时刻和活动。

  总结人:xx级法本2班团支书黎国柱

  二○一三年四月十五日

  “自制班歌”主题班级活动策划书 班级活动策划书模板(3篇)

  一、活动引言

  从xx年9月5日入学,到现在,我们xx级公共事业管理专业的同学,一同经历了2年多的时间,也将相伴走到大四的毕业。从xx,到xx,;从大一,到大四,我们,一直在一起。班歌,是一个班级的旗帜,一个班级向心力的标志,它是青春的纪念,是成长的见证,有着太重要的意义。因此,我们从大一就开始着手自制我们班的班歌。

  二、活动目的

  提高班级凝聚力,体现11公管特色

  三、活动主题

  公管一家亲

  四、活动对象

  11公管全体同学

  五、活动时间

  xx年10月至今

  六、活动形式

  自创班歌,自写歌词,自行录音

  文娱委员主要负责,团支部协助

  七、活动实施步骤

  1、前期策划准备:收集同学意见

  选取合适的伴奏

  重新填词

  寻找愿意献声的同学

  2、中期阶段:召集所有愿意献声的同学,进行录音

  3、后期工作:班歌制作完毕,在班上播放,全班一起合唱

  八、活动筹备进展

  1、xx年10月份:收集同学意见,选取合适的伴奏,重新填词,寻找愿意献声的同学

  2、xx年11月份:录音阶段,播放班歌,全班合唱

  九、活动经费预算:

  无