当前位置：特学网>实用范文>活动策划>比赛活动策划

比赛活动策划

时间：2024-09-17 17:42:10 活动策划我要投稿

比赛活动策划

比赛活动策划1

　　一、活动主题：

比赛活动策划

　　普及创业知识，点燃创业激情

　　二、活动目的：

　　通过本次竞赛，为在大学生提供一个学习创业知识、了解国家政策和企业创办流程等的机会，同时也可以借此规划一下自己的职业生涯；通过竞赛，给同学一个展现自我的舞台，培养他们的创业能力；通过竞赛，促进同学之间，专业之间的友好交流，营造大学温馨的学习氛围。

　　作为21世纪的大学生，我们更应该抓主机遇，用各种知识武装自己的头脑，提前掌握充足的创业知识，为以后获得较高的工作岗位或者自己创业打下坚实的基础、

　　三、活动单位：

　　主办单位：经济与管理系创业协会

　　四、活动对象：

　　XX科技学院全体学生

　　五、报名方式：

　　本次比赛可个人参赛也可组队参赛，每组人数为1至4人。

　　1、网络报名：将邮件名为“创业知识竞赛报名表”，内容为“队名+队长+队长联系方式+队员名字及联系[emailprotected]

　　2、短信报名：编辑短信“队名+队长+队长联系方式+队员名字及联系方式”发送至XX（XX）

　　3、现场报名：填写活动报名表于12月20日16：30至18：00点交至B座102C室。

　　六、活动时间及地点：

　　报名时间：20xx年12月15日至20xx年12月20日

　　初赛时间：20xx年12月21日（周日）16：00

　　地点：C座601

　　决赛时间：20xx年12月28日（周日）19：30

　　地点：B座602

　　七、活动流程：

　　（一）初赛

　　初赛采取笔试方式进行，各参赛小组以小组为单位进行笔试测验和抢答测试，最后算取总分，按总分从高到低排序，笔试选拔4支成绩优秀的代表队进入决赛。（笔试题型包含判断题、选择题、案例分析题等。抢答题为选择题、判断题、填空题等）

　　（三）决赛

　　具体细则如下：

　　1、各队自我介绍，并就本组理解的创业知识作一个简短的发言。

　　2、答题环节，题型有是非题、抢答题、风云对决、风险题与情景模拟题。

　　是非题（必答题，每队各5题，每题10分）：4支队伍随机抽取一组是非题目，每组5题，由主持人提问，选手只需回答“对”或“错”，答对1小题加10分，答错不扣分。每题限时15秒，超过时间判为无效。

　　抢答题（共10题，每题10分）：该环节采取抢答方式进行，在主持人说开始后，每队用按键器抢答，抢先摁到的代表队在15秒内进行答题，答对得10分，答错扣5分，超过时间判为答错。在主持人喊开始前摁响的代表队，取消抢答资格。

　　风云对决（共10题，每题30分）：该环节采取抢答方式进行，在主持人说开始后，每队用按键器抢答，抢先摁到的代表队有选择是否回答该题的权利，首先按铃的`队伍可选择该题是由自己回答或是其他三支队伍中的一支回答。若自己回答，答对加30分，答错扣除30分；若让其他队回答，对方答对的话对方加30分，自己扣除30分，对方答错得话自己加30分，对方扣除30分。在主持人喊开始前摁响的代表队，取消抢答资格，并扣除10分。

　　风险题（必答题，每队两题）：主持人给出分值为10分、20分、30分的风险题题型，各代表队依据自己实际情况进行选择，答对加上相应分数，答错扣去相应分数。

　　情景模拟题（每队各一题）：4支队伍随机抽取一题，并就所给题上所列情景相应表演出来，由评委据其表现给出相应分值。第一名60分，第二名40分，第三名20分，第四名10分。

　　八、奖项设置：

　　第一名：奖金200元+院级荣誉证书+味食尚提供的免费自助火锅

　　第二名：奖金100元+院级荣誉证书+眼镜直通车提供的价值298元的近视镜一副

　　第三名：奖金50元+院级荣誉证书+校园琴行提供的精美笛子一份

　　最佳风采奖：奖品+院级荣誉证书+眼镜直通车提供的价值198元的隐形眼镜一副

　　注：凡入围决赛的选手均有机会获得由校园琴行倾情提供的吉一把，随学随送。同时也可免费获得调音器、变调夹、琴弦等乐器配件和精美笛子。

比赛活动策划2

　　一、领导小组：

　　裁判长：

　　副裁判长：

　　仲裁：

　　组织策划：

　　执行裁判：

　　摄像：

　　后勤保障：

　　裁判员：

　　记录员：

　　二、参加范围：

　　本校3—6年级学生(注：一、二年级学生正常上课)。

　　三、比赛宗旨：

　　重在参与，友谊第一，比赛第二

　　四、比赛口号：

　　团结就是力量

　　五、规程设计：

　　1、时间：20xx年11月29日，下午13：30开始集合，14：00开始比赛。

　　2、地点：xx中心小学教学楼操场。

　　3、参赛形式：以班为单位参赛，每班抽出15名学生(女生至少3名)。

　　六、比赛规则：

　　1、同年级开展竞赛。

　　2、采用循环赛，三局两胜制，每班与同年级班级各比一轮。

　　3、胜一场积3分，负一场积1分。若同年级班级胜场一致则按净胜场判定名次，假如净胜局也一样，可以加赛一场，一局定胜负。

　　七、比赛方法：

　　双方站位后，拉绳准备，比赛开始，听裁判发令(预备—口哨)两边的.运动员同时发力，将对方拉过赛场规定的河界线为赢。

　　八、注意事项：

　　1、要求参赛队员一定要穿运动鞋，并着长袖上衣，防止受伤。

　　2、开始之前各班主任请监督学生做好热身运动。

　　3、其他学生为啦啦队，啦啦队不可上场帮忙，不得干预比赛。

　　4、班主任教师要组织好本班队伍，到指定地点助威。

　　5、参赛队员要严格遵守比赛规则，听从裁判指挥，按时参加比赛、发扬团结互助的精神。

　　九、奖励方法：

　　每个年级取团体一等奖，二等奖，三等奖各一名。

　　十、结果宣布：

　　赛后由马校长宣布比赛成绩。

比赛活动策划3

　　一、活动目的

　　书写是学生学习中必不可少的一项练习，我校语文组结合课程标准中提出的“养成正确的写字姿势和良好的.写字习惯，书写规范、端正、整洁”的要求，同时为了使学生重视写字练习，大面积提高写字教学质量，培养学生“规范写字、写漂亮字”的良好习惯，提高我校学生的书写能力，德育处决定举行全校性写字比赛。

　　二、比赛形式

　　比赛分为铅笔字、钢笔字两类，现场书写参赛作品。

　　三、比赛时间

　　初赛：20xx年11月6日(星期三)班会课时间。

　　决赛：20xx年11月7日(星期四)下午。

　　四、比赛地点

　　初赛：各班教室

　　决赛：综合楼多媒体教室

　　五、比赛内容

　　初赛：一年级：声母、韵母;二、三年级：抄写生字;四、五、六年级：抄写课文中的一个片段。

　　决赛：书写的内容由德育处比赛时统一安排。

　　六、比赛要求

　　1、用笔要求：比赛用的笔(铅笔、钢笔)由学生自行负责，一、二年级用铅笔书写，三至六年级学生用纯蓝钢笔书写。

　　2、纸张要求：初赛时书写纸由班主任统一组织到商店领取，决赛时书写纸由德育处统一发放;一、二年级统一使用“低年级写字作品展示”专用纸，三年级以上用统一使用“中高年级写字作品展示”专用纸。

　　3、比赛时学生需自带语文课本。

　　4、写得不好的学生不准把参赛内容重写一次。

　　5、学生的姓名、班级等信息一律写在正页的正上方，无作者信息算无效作品处理。

　　6、注意字要写得工整、匀称、大小适中，没有涂改，不要写错别字，标点符号标得准确(注意，一般的一个符号占一格，但在对话中的冒号与前引号可以占用一格，省略号和破折号占两格)。

　　7、每件作品必须是参赛者本人书写的，不得由他人代笔，保证参赛作品的真实性、公平性，否则将取消参赛资格。

　　8、要认真进行选拔，并推荐上报参加决赛学生名单。严禁随意指派，否则将取消该参赛资格。

　　9、评委组务必要在规定的时间内完成工作任务;

　　七、参加决赛对象及人数

　　各年级学生，按班计算，每班10%的学生参加比赛，比赛分一至六年级六个组进行。

　　八、决赛负责人

　　姜xx

　　九、评比要求

　　(1)总分(100分)：工整匀称(35分);大小适中(35分);没有错别字(10分);标点符号(10分);卷面整洁(10分)，错别字、涂改一个字扣0。5分。

　　(2)同一作品，由3位评委评价，取平均分。

　　十、评选及奖励办法

　　为了突出比赛活动的公正、公平、科学，行政组成立由吴勇、文明亮、周夕知、姜巧雅、吴娜、龙上6人组成的评委组，吴勇、文明亮、吴娜为一组负责评选一、二、三年级作品，周夕知、姜巧雅、龙上为另一组负责评选四、五、六年级作品，根据评奖标准分年级评选出10件优秀作品进行奖励，其中一等奖设2个、二等奖设3个、三等奖5个。