(实用)活动策划6篇
活动策划 篇1
一、活动目的及意义
关注西部，关注会宁，爱心让梦想起飞。近年来全国范围普遍干旱，特别是在西部素有“十年九旱”的状元县会宁，引来了社会各界人士的关注。年轻的我们，更应该做点什么，特别是为西部的孩子近一点自己的微薄之力。
为了响应党的政策，给西部教育的发展助一臂之力。在“西部大开发”的大背景下 ，“宁工学子赴甘肃会宁支教团”计划于XX年7月05日——XX年7月25日在甘肃省会宁县各小学开展以支教阳光活动，同时开展以穷困家庭调查、西部农村教育发展调查、捐物捐款等内容进行开展活动。旨在为西部贫困山区的小学生奉献一片爱心，给予他们在学习及生活上一些帮助。
我们这次活动本着关注西部关注西部留守儿童的原则，尽最大努力为西部孩子做我们力所能及的帮助，为他们带去新的学习方法和新的思想帮助他们健康成长。其次为他们送去我们的一些资助。作为一名大学生，这是一次难得的锻炼机会，在帮助困难孩子的同时我们感觉到自己生活学习环境的优越，使我们更好的对待生活，对生活有新的感悟，早日成才去帮助那些需要我们帮助的人群。
我们通过“心连心” 筑梦工程实践活动，一方面可以运用所学的知识给孩子们带去新的思想，开拓他们的视野，增长知识，另一方面，通过各种活动，深入了解西部山区小学生的生活和学习状况，获得大量的一手资料，后期联系相关基金会和慈善机构及爱心人士，更进一步帮助孩子们健康成长。同时，借助我们的宣传，使更多有志于慈善事业的个人或机构关注西部教育。
二、活动内容
这次活动我们把所有的支教教师分成三个小组，分别是课题组、体艺组和文艺组。
1、课题组
课题组主要教授孩子们一些科学文化课程，主要有语文、数学、英语、历史、地理、思想教育等。课题组的主要目的及任务是：提高孩子们对学习文化知识的兴趣，帮助他们提高学习成绩，让他们感受到学习的快乐，同时培养他们的自主学习能力。
2、体艺组
体艺组主要负责体育、美术、琴棋、书法、以及课外兴趣的拓展实践课程的教学。体艺组的主要目的及任务是：帮助孩子们增强体质，陶冶情操，体验艺术的魅力，丰富他们的课外活动时间。
3、文艺组
文艺组，其课程内容有，音乐，舞蹈，演讲（有关名人故事、爱国教育、安全知识普及）以及锻炼团队力量的游戏。文艺组的主要目的及任务是：帮助孩子们从德、智、体、劳、美等各方面全面发展，培养他们的文艺兴趣以及文艺才能。
此外，课程内容还要附加主题班会（如感恩、爱国，安全、卫生等），主要有班主任老师负责。
三、日程安排
1） 6.23-7.4在宁波策划组织筹资募捐活动；
2） 7.5-7.7坐车前往甘肃会宁支教学校；
3） 7.8 向学员家长介绍支教报名须知，学员报名；
4） 7.9-7.15 正常支教教学
5） 7.16 学员放假休息一天，支教老师对贫困学员进行家访；
6） 7.17-7.23正常支教教学
7） 7.24 组织文艺汇演，和支教学校互换纪念品，支教结束；
8） 7.24 下午支教老师对贫困学员进行家访；
9） 7.25-7.27 深入会宁乡村，对会宁乡村教育、会宁农业情况进行调研。
10） 7.28 返回宁波
四、活动前期准备工作
1）选择合适的支教学校，并初步了解该学校的状况（地址、设施、师资等）和村子的基本状况（包括村子的经济、生活基本条件等）。
2)主动联系学校，通过学校老师得知学校教学基本情况和学生的基本信息，并做好记录。
3）确定各个方面负责人以及各负责人职责分工。
4）与接受支教的小学确定时间及交流相关事宜.
5）确定支教志愿者名单及教案。
五、活动前的宣传
1、 横幅：爱心支教活动必将用横幅大力宣传。主要在支教学校主干道上，志愿者老师招聘现场等人流密集之地，点名赞助商。
2、海报：整个爱心支教期间将在人流集中地段张贴巨幅海报及时传达信息。我们将在爱心支教的宣传海报中点名赞助单位。
3、在支教中心网站广播站感谢赞助企业对爱心支教的支持。
4、 媒体宣传：通过媒体向大家宣传本次活动。
六、项目可行性分析
1 队员信息
我们有十几名优秀的队员，他们各有特长。其中有很大一部分是会宁当地人，他们对当地自然人文环境非常熟悉。他们了解此行的任务艰巨，要对浙江的同学负责。再次我们所选拔的每一位队员都是有坚定地志愿者信念，经过多天的相处，每个人都热爱支教、热爱我们的团队、能吃苦耐劳。我们相信，凭着队员的满腔热忱和之前的支教经验，此次支教一定会圆取得丰硕的成绩。
2 “再穷不能穷教育”，这是会宁这个贫穷的“高考状元县”多年的共识，在长期的.了解后，我们的队员都深深理解这一点，看到这些孩子，就像看到我们自己的童年。所以我们的队员一定会倾力爱护这些孩子。
3 会宁很浓厚的学习氛围，因为条件艰苦，每年都有大量的支教团队从全国各地蜂拥而至。有这样的教学环境，无疑为我们教学提供了莫大的支持。
4 我们的队员大部分来自农村家庭，很容易适应农村的生活，便于我们开展家访和调研。
5 在出发前，每个队员都要准备好教案，我们会严格把关，并向当地教师请教。
6我们已经在去年有了一次成功，并且从中取得了丰富的经验，不足之处我们今年将更加完善，以更好的状态去取得更大的成功。
七、团队的使命
发挥自身的优势，同时联系其他公益性团体，号召社会上更多的慈善机构及爱心人士共同关注西部教育。为西部山区的贫困小学生奉献爱心，给他们送去快了和希望，给他们学习的动力，帮助他们健康成长。
八、行动要达成的具体目标
1、通过西部阳光支教活动，为孩子们带去一些物资帮助，包括文具、图书，同时带去募捐的衣物等；
2、打破传统的支教模式，创建全新的支教体系，用最优化的方式给孩子们带去最大的帮助；
3、开展丰富多彩的活动，培养孩子们的综合能力，活动内容包括：诗歌朗读比赛、歌咏比赛、趣味运动会、制作比赛等；
4、后期，运用所掌握的一手资料呼吁社会上更多的爱心人士及企业进一步帮助贫困山区的孩子们；
九、其他
实践预期成果形 式
支教人数：15人
支教：累计授课 105 学时
文艺演出： 3 场，讲座： 2 场
捐赠（价值）： 100 元/衣物/药品/文体用品/其它
宣讲会： 1 场，专业培训： 1 场
义诊服务： 场，调研报告： 2 篇
经费预算
用 途
经费小计
交 通 费
500.00元/人
支教费用
100.00元/人
住 宿 费
100.00元/人
伙食费
100元/人
合 计
800.00元/人
策划人：郭文博
日期：XX.5.
活动策划 篇2
——“爱满校园”
为进一步营造与谐校园与爱心校园，学校开展首届“爱满校园”爱心义卖活动，号召全体同学将闲置的各类物品（书籍，学习，生活用品等或DIY爱心制作），以班级为单位到跳蚤市场上进行义卖。
一、 活动目的：
1．通过此次爱心义卖活动，让全体学生树立关爱他人的意识，养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。
2．丰富学生的校园生活，提高学生的组织能力，培养团队合作精神，为幸福班级营造氛围。
3．筹集学校“爱心基金”，帮助更多需要爱来温暖、关怀，鼓舞与激励的同学。
二、参加人员：
全体师生
三、活动地点
田径场
四、活动时间
1、各班动员、组织时间：（2.7日开始）
（1）班主任介绍活动相关情况，明确活动目的、意义；
（2）讨论、确定本班活动开展各项安排；
2、义卖时间：
2月17日下午第八节课后开始（16：00---- ）
说明：
1、展台布置人员提前15分钟到位布置2、如遇下雨，另行安排
五、活动准备：
1 ． 班级动员工作。
2 ．各班准备义卖物品，统计定好物品价格，价格要求合理。
3 ．活动前由学校准备好宣传标语、宣传横幅、桌子与椅子。
4 ．各班要准备好一定数目的零用钱积极参加本次活动。
5 ．各班根据活动内容与形式安排好售货员（3-4）、推销员（1-2）、环保员（1-2）等。具体情况可以根据班级实际情况而定。
六、活动要求：
1 、每班设计一个展台，总务处以班级为单位事先安排桌椅至指定地点设摊。各班级制作一张活动宣传海报，在义卖当天在展台旁悬挂展示。
2、义卖物品（要求）：
A 每位学生从家中准备 1 ～ 2 件义卖物品，义卖物品需家长同意。 B 义卖物品要求健康、卫生、安全，班主任对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。
C 义卖物品可以是自己的.学习用品、书籍、饰物或自己制作的手工艺品、书画作品、装饰品等。所有物品要求质量完好，最好能保持八、九成新以上。
D 每件物品都贴上标价，且每件价格基本在控制 1 至 20 元。
3 、活动要求全校师生人人参与，奉献爱心。各班主任共同带班参与活动。
4 、总务处（体育组协助）负责划分义卖场地，搬放桌椅、横幅悬挂，团支部、学生会负责营造活动氛围，政教处负责安全保障与活动的协调、评比。
5、教师展台由团支部林娟娟老师负责。
七、活动过程：
1 、 请各班销售人员提前20分钟布置好义卖展台，当广播响起《爱的奉献》这首歌时统一进行义卖活动，全校师生可以到各展台进行消费 , 允许前来购买的师生进行还价，以公道的价格将物品卖出。
4 、义卖活动结束后，请各班工作人员统计好义卖款，上缴到“学校爱心基金”（由周海鸿老师统一管理），学校将对各班上缴的义卖款进行公示。
5 、各班义卖结束后，剩余义卖品可以在班内第二轮义卖，义卖款项由各班主任在班内公示后，各班自行管理。
八、活动评比、总结
1、请老师（由各工会选定2名非班主任教师）、学生（各班级1名）担任本次活动大众评委（各教师与学生对非本年级组班级进行打分），参加到爱心跳蚤市场义卖中，从展台宣传布置、销售人员服务态度、销售物品吸引力、展台人气、会场卫生五个方面（各20分）打分，由团支部汇总评分表，根据评委打分与捐款金额，评比出若干个“最佳组织奖”、“最具贡献奖”、“最旺人气奖”等优秀班集体。
松花江中学
“爱满校园”义卖物品登记表
班级：______________
活动策划 篇3
活动主题：“挑战·毅力”登山大赛
活动时间：11月份
主办单位：财经系团总支·学生会
承办单位：财经系学生会体育部及志愿者服务队
一、活动目的：
登山，是对母体的回归，是对灵魂的朝圣！登山”是一个寓意深远的词，对于那些怀揣着登山之梦并经历了一次登山苦旅的人，它包含了太多的.内容：山，人，意志，责任，团队精神??通过组织学生进行登山提高学生身体素质以及团队合作精神
二、活动安排
1）活动前期策划准备：
由宣传部负责本次活动的宣传工作,外联部负责本次活动的赞助工作，办公室负责报名登记及各队的联系工作
2）参赛要求：
1、参赛对象：泉州理工学院在校学生
2、参赛时间；另定
3、参赛条件：以班级、学生会组织、社团组织组队参加，每队15人以上（女生至少7人）
4、参赛地点：另定
三、比赛规则：
比赛设个人奖和团体奖，个人奖分别设一等奖1名，二等奖两名，三等奖3名，团体奖设第一名、第二名和第三名！个人奖的评分标准为：以第一个到达的同学为第一名，以此向后推，分别评出二等奖和三等奖。团体奖则以全部人数到达为标准！
四、装备：
1、急救箱必需品（中暑药和伤药）
2、每组至少拥有一部手机，确保联络畅通
五、活动经费：
1、奖金：团体第一名150元，第二名100元，第三名50元
个人奖由主办方参量决定
2、其他费用：后勤用水：150元
宣传横幅：80元
奖状和奖品：100元
总计：630元
活动策划 篇4
春节起源于殷商时期，是中华民族最隆重的传统节日，也象征团圆、兴旺，对未来寄托新希望的佳节。为使公司员工感受到传统节日的喜庆氛围，展示公司各部门风采，发扬维达人团结协作的精神，增强员工的凝聚力、归属感，公司拟计划在20xx年新春佳节来临之际举行新春趣味游园活动，具体计划安排如下：
一、活动主题：趣味游园来摆摊 韧响新年乐全家
二、活动时间：20xx年2月9日（即：周五），下午14：00——17：00
三、活动地点：德阳会场（工厂内）、成都会场、重庆会场、西安会场
四、活动对象：四川公司、华西区、西北区全体员工，共计758人
五、活动形式：年度表彰、趣味游园会、幸运抽奖
六、活动安排：
（一）活动流程
1、14：00——14：05：各部门集合、主持人开场
2、14：05——14：20：张厂致新年贺辞，公司全体经理登台拜年
3、14：20——15：00：20xx年度的先进集体和先进个人、优秀党员和党支部先进工作者进行表彰
4、15：00——16：30：游园会+幸运抽奖
5、16：30——17：00：游园会团队评奖、颁发奖金
6、17：00：活动结束
（二）趣味游园会+幸运抽奖
1、活动地点：四川公司 鱼池西面 搭建主席台
2、游园会形式：
（1）参与对象：共计541人，四川公司、华西区（驻德阳）员工
（2）活动形式：此环节穿插幸运抽奖；
（3）游园团队划分：共分为六个团队参与公司统一组织的趣味游园会活动，分组情况如下：
（4）游园会规则及要求：
①每团队策划编制本摊位的游园活动方案，以易操作、吸睛趣味小游戏为主（如：猜灯谜、夹乒乓球、欢乐套圈圈等）。各团队的摆摊活动方案不得重复，如遇雷同，则按提交时间采用优先通过公司工会审核的'团队方案。
②游园会团队评奖：以摊位最终所获游园参与券的数量和组委会评分决定，每位员工将有4张游园券，可以参加任意团队活动；
幸运抽奖：员工参加游园游戏获得3个及以上游戏勋章后，才可参与幸运抽奖（参与一个游戏获得一个勋章）；
③各团队摊位建设费不单独报销，包含于团队奖励金中。方案通过后，活动组委会可协助广宣品的制作，费用≤200元/组。
（5）团队评分标准：
团队总分占比20%
方案策划占比30%
现场组织占比50%
（6）奖项设置：
游园团队奖：一等奖1个、二等奖2个、三等奖3个，现场颁发奖金；
幸运抽奖：幸运奖100名、三等奖10名、二等奖6名、一等奖3名、特等奖1名。
3、颁奖：游园会团队评奖、颁发奖金；
（三）成都工会小组（62人）、重庆工会小组（59人）、西北区工会小组（63人）：
1、活动地点：成都会场、重庆会场、西安会场
2、活动形式：由各工会小组拟定新春游园会活动方案，活动形式不限，但需围绕公司理念、团队建设和相关制度为指导方向开展。
3、活动费用：各工会小组按照30元/人费用预算，活动结束后各工会小组，凭发票至 刘晓静 处核销（请注意发票符合公司财务要求），截止日期为2月23日；
4、其他要求：
（1）所有团队活动方案、费用预算，于20xx年1月26日前提交至公司工会审核，方案经公司工会审核通过之后方可实施。
（2）各工会小组总结、核销时，同步提交活动图片（≥20张，画面清晰、内容积极向上）、新闻稿至行政科 罗婷 处汇总。
七、德阳站年度游园表彰会主持人招募
1、诚意招募活动主持人一名，男女不限，自荐或部门推荐皆可；
2、招募条件：有才艺、有热情、有理想的有志青年男女！
八、其他要求：
1、团队负责人于1月26日17：00前提交摊位活动方案至 罗婷 处；
2、新春游园会活动具体开展细则，将于各团队方案审核、整合后另行通知；
3、组委会人员名单如下：
活动组组长：xxx、 副组长：xxx
工作组人员：xxx等。
本次迎新游园活动，公司工会拥有最终解释权。如有其他未尽事宜，请及时联系公司工会办公室 xxx，联系电话：xxx。
xxx（四川）有限公司
工会委员会
活动策划 篇5
鉴于我院社调活动专业性不够强，活动不易开展，故我部建议选取以下活动作为社调部的保守活动，以便社调部活动的开展以及提高我院社调部的影响力。
1. 社调知识竞赛
活动方式：知识竞赛
活动人员：我院学生（也可以和其他院系一起举办,以便扩大影响力。）
活动场地：校内
活动目的：增强大家对社调部的认识了解
2.“给我一个拥抱”
活动方式:组织同学踏出校门，与人交流（如:高举一面写有“给我一个拥抱”的牌子，使路人主动与我们拥抱等类似这样的活动，就要使加强大家之间的交流与信任度。
并且可以发挥我们学院自己的.特色，制作一些卡片，海报什么的，同时也宣传了我们美术学院。）
活动人员：我院学生
活动场地：校外广场等人群聚集地
活动目的：现在人与人之间的交流越来越少，大家都不肯轻易相信别人。且社调部主要需要同学们与人交流，故本活动可以作为社调部的特色活动。
我院社调部一向成绩不太突出，关键在于他自身的活动与我院的实际不太相符，同学们的积极性不易调动。而此二活动的可操作性强，且第二个活动特色性强，趣味性强
与之前的枯燥的社调活动相比便于提高我们院同学对活动的参与度，使得我院的社调活动可以更好开展。
我部希望可以通过此申请可以为以后的社调工作更好的开展奠定一定的基础，故特此申请，望批准!
申请人： 黄艳洁、金玲玲
申请日期：20xx年3月10日
活动策划 篇6
引言
我国珠宝教育伴随着我国珠宝产业的形式和发展而诞生和发展，与珠宝产业发展的关系越来越密切，相互促进，共同发展。从改革开放以来，随着我国社会、经济的不断发展和人民群众生活水平的不断提高，珠宝业从无到有，不断发展壮大，对珠宝专业技术人才的需求量越来越大，素质要求越来越高；而我校正是我国西南地区第一所开设珠宝这个专业的学校，其教育的规模在不断扩大，层次也将越来越多，形式和类型日益多样化，教学的基本建设不断适应珠宝界的发展需要。
我校珠宝专业为了符合珠宝业对专业性人才的需求，开设了珠宝鉴定、珠宝设计、珠宝营销三个大的方向。珠宝鉴定所涉及到现阶段市场上大部分珠宝玉石的鉴定，以及一些特殊处理宝石的鉴定。珠宝设计让学生发挥自己的思维设计出一系列符合商业需要与独特创意的作品。珠宝营销教会学生一系列销售珠宝的方法与管理一支团队的方法。而学生所接受的专业性知识也非常的全面，有价格不菲的钻石、翡翠，也有价格低廉的水晶、玛瑙、珍珠等。
“我‘行’珠宝杯”是本专业在我校第一次开展的大型活动，希望借此机会让本专业同学的能力能得到珠宝界的认同，同时让我们能运用自己的知识更好的回馈社会。并为以后本专业的学生塑造一个模板，以便每届都能开展这种与社会直接交流的活动，让我们这些珠宝专业的莘莘学子更好地走向社会。
本次活动的主题是“我‘行’珠宝杯——青春无限”，将当代大学的青春风采、校园生活的魅力以珠宝的形式展现出来，用我们珠宝方面的知识来向社会展示当代大学的魅力风采。
（补充学校和企业的支持的重要性和意义以及感谢之类的，会不会更好呢？）
（里面有几个错别字，已经修改，注意点）
一、活动背景
在经济高速发展的当今，珠宝这门新兴产业也随着快速的发展，对于人才的需求也逐步增加。我校是四川省首创的一所大学开设了与珠宝有关的专业的学校，为缓解我系珠宝专业学生就业压力不断增大的问题，为更好的展示我系学生的学习成果，同时更好的向学校、珠宝公司，向社会推荐我们自己。四川文化产业职业学院文博艺术系决定在校内举办一次与珠宝专业有关的具有开创性的'设计比赛。
二、活动意义
1、增强同学间的友谊，培养同学间的协作动手能力，开拓同学的创新能力。
2、向学校，向社会展示我们的学习成果，更好的推荐自我。
3、可以更好的检验我们当代大学生的团队精神，让我们更好的融入我们所在的集体。
4、让我们的学生学以致用，将理论和实践紧密的结合在一起的学习能力，展现我系大学生不仅有较强的自主学习能力，还有很好的动手实践的能力。
5、给我们珠宝专业的学生搭建一个学生与企业面对面对话的平台，让我校更好的输出人才，让企业更好的接纳我们。
三、活动目标
1、近期目标
a、让我院80%的学生都熟知并深入了解我们珠宝专业。
b、向活动邀请的珠宝公司推荐10人以上的学生，希望能让我专业5人以上在珠宝公司实习。
2、远期目标
a、这是我专业开创性的活动，让以后的本专业的学生都延续这种活动。
b、让更多的珠宝公司了解我专业的学生，让我们的学生直接被珠宝公司聘请，让我专业的学生成为珠宝公司的首选人才力量，也是各珠宝公司的最大人才储备力量，并直接被珠宝公司聘请。
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