活动策划

时间:2023-11-10 13:19:53 活动策划 我要投稿

(精)活动策划

活动策划 篇1

  一、指导思想:

(精)活动策划

  正如一代伟人恩格斯所说的“尊师重教是一个民族强大的表现。”如果没有老师对文明的继承和传播以及创造性的劳动,就不可能培育出建设祖国的栋梁之才。由此可见,民族的复兴与教育事业息息相关,而教育事业中教师是功不可没的。在教师岗位上的每一位老师都是一生平凡,一世艰辛,但他们却是人类的灵魂工程师,在他们手里握着一个国家一个民族的希望,而我们就是那颗希望的种子,在老师的手心里正在茁壮地成长着……

  为了弘扬尊师重教的传统美德,培养广大学生尊师爱师的情感,组织这次“老师,托起太阳的人”主题活动。

  二、活动安排:

  1、采访老师,了解老师一天的工作,写好采访稿。

  2、做一天小老师,体验老师工作的辛苦,记好工作日记。

  3、查找资料,了解名人成长经历中老师的引导和帮助,记录和摘抄,并且写出自己的体会和感想。

  4、查找名人尊师的故事、尊师敬师名言警句等,摘抄。

  5、了解“教师节”的由来。

  6、出“老师,托起太阳的人”的主题墙报。

  7、组织主题画、手抄报展示活动。

  8、给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信。

  9、早上见到老师时送上一声亲切的问候。

  10、一份自己决心改正缺点追求上进的日程表。

  11、“教师节”时给老师一份问候,推荐几种方式:

  1)给老师发一封庆祝教师节的电子邮件;

  2)自己制作一个贺卡,送给老师;或到商店买一张贺卡,悄悄放在老师的办公桌上;

  3)给老师画一幅铅笔画,再加上一行深情的问候或写首抒情诗;

  4)当老师走进教室时,能看到黑板上写的祝教师节快乐的话;

  5)以全班同学的名义,在老师的`讲台上放一束鲜花;

  6)帮老师把自行车的气打足或给老师买一包润喉糖,让老师保护好嗓子。

  12、以“我的老师”为题举行征文活动,队员们把对老师的理解、尊敬、赞颂,用文字表达出来。

  13、“教师节”召开主题班队会,庆祝老师的节日。

  附:

  老师,托起太阳的人

  ——×年×班庆祝“教师节”联欢会

  活动目的:

  1、培养学生尊敬老师、热爱老师的思想感情。

  2、拉近师生之间的距离,进一步增进师生之间的友谊。

  3、祝贺老师的节日,表达学生对老师的尊敬和热爱之情。

  活动准备:

  1、选报节目,编排联欢会程序,编写主持人串词;

  2、选择主持人,主持人背诵串词;

  3、排练节目,准备道具;

  4、磁带、录音机、多媒体等;

  5、布置会场,邀请任课老师参加联欢会。

  活动过程:

  (班会在晚上召开,熄灯。音乐《烛光里的妈妈》响起,整个教室忽然亮起来,同学每人手中一支点燃的红烛。几位主持人一起手持点燃的红烛走到前面。)

  甲:老师我想对您说,话到嘴边又咽下,老师我想对您笑,眼里却点点泪花。

  乙:噢老师,您是烛光里的妈妈,您的黑发已经泛起了霜花。

  丙:噢老师,您是烛光里的妈妈,您的脸颊印着这么多牵挂。

  丁:噢妈妈,老师,烛光里的妈妈,您的腰身倦得不再挺拔。

  合:老师,烛光里的妈妈,您的眼睛为何充满了泪花?妈妈呀,儿女已长大,牵着您的衣襟走过了一个个春秋冬夏。噢,妈妈相信我们,儿女自有儿女的报答。

  ×年×班庆祝“教师节”《老师,托起太阳的人》联欢会现在开始。

  (手捧鲜艳的康乃馨的同学们跑到老师们面前给老师敬礼、献花。其他同学一起唱《老师礼赞》。)

  活动目标

  通过本次活动,让学生充分发挥自己的主体作用,成为活动的主人。学生献上自己制作的礼物送给亲爱的老师,使每一位老师感受到节日的温馨。通过活动让学生进一步认识教师工作的艰辛和崇高,从内心产生对教师的崇敬之情。

  活动准备

  1、学生自己设计、制作的献给老师的节日礼物。

  2、确定活动的主持人(彭博王依娉)。

  3、音乐《每当我走过老师窗前》。

  4、准备几束鲜花。

  5、邀请参加活动的所有老师。

  活动实录

  (布置黑板,音乐响起。)

  男:全体起立!热烈欢迎参加今天活动的嘉宾——我们敬爱的老师!

  同学们齐声:欢迎欢迎,热烈欢迎!

  (鲜花队向每位嘉宾献上鲜花。)

  男:阳光灿烂的9月,

  女:桃李芬芳的9月,

  合:绚丽多彩的9月。

  男:今天,是我们敬爱的老师们的节日,我们真诚祝愿,我们真心祈祷——祝老师身体健康,工作愉快,永远幸福!

  女:老师,您用知识的甘露浇灌我们的理想之花,您用心灵的清泉润育我们的理想之果。

  合:让我们共同道一声谢,表一句心声:

  全体同学:老师,我们敬爱的老师,您辛苦了!

  男:下面请听诗歌朗诵〈〈老师的爱,老师的心〉〉。

  (队员朗诵诗歌)

  女:今天是老师的节日,我们都想把真心表达。同学们都给老师带来了自己设计、制作的礼物,不妨拿出来给大家瞧瞧吧!

  (队员们一一上来献上礼物。)

  男:接下来有请我们班的著名小歌手献上一首〈〈猪之歌〉〉。希望老师能忘掉疲劳,笑口常开!

  (队员演唱歌曲)

  男:大家都知道,我国每年9月10日是教师节。可是,世界上其他国家的教师节你们知道吗?想不想了解呢?

  女:下面就请我们班的小记者告诉大家吧!

  记者1:委内瑞拉——每年1月15日定为教师节。这天除庆祝大会外,还有向教师献花等敬师活动。

  记者2:泰国——每年1月16日定为教师节。这天全国学校放假,隆重庆祝。各地的庆祝仪式上,向当年退休和刚参加工作的教师颁发奖状和鲜花。

  记者3:苏丹——从1971年2月24日起,全国实行教育改革,将这天定为教师节。中小学一律放假一天,以示庆祝和纪念。

  记者4:

  捷克、捷克斯洛伐克——每年3月28日是教师节。这天前后的一周之内,全国广泛而隆重地举行尊师重教活动。国家向优秀教师颁发勋章或授予荣誉称号。

  记者5:德国——每年6月12日定为教师节。各地开展尊师敬师活动。

  记者6:匈牙利——每年6月的第一个周一定为教师节。节前,国家要召开教师代表大会,表彰和命名一批优秀的教育工作者,有的还授予重奖。

  记者7:朝鲜——为纪念金日成主席1977年9月5日发表的〈〈社会主义教育提纲〉〉,将这天定为教师节。

  记者8:印度——每年9月5日定为教师节,而每年11月14日的印度儿童节同时定为印度儿童教育工作者的节日。

  记者9:美国——每年9月28日定为教师节。这是1971年由美国两院法定通过的。

  男:没想到,教师节有这么多丰富的知识啊!

  女:老师妈妈,您为我们操碎了心

  男:老师妈妈,您为我们流干了泪

  女:您像蜡烛,燃烧自己,照亮别人

  男:您像园丁,培育着祖国的花朵

  女:您像粉笔,默默地奉献着自己

  合:您像航海中的一盏灯,为我们指明道路

  男:我们班舞蹈队的成员带来了〈〈健康舞〉〉,大家一起来欣赏吧!

活动策划 篇2

  一:活动目的:

  为了促进同学之间的交流,丰富同学们的课余生活,加强同学们积极参加体育活动,锻炼身体的意识,我

  们特别组织这样一次活动,希望通过此活动,能让各个年级的同学得到一个相互交流的机会,让大家在学

  习之余有更加丰富的活动。

  二、可行性分析:

  (1)乒乓球运动在华工校内有广泛的`群众基础,广大同学对乒乓球比赛抱着极大的热情。

  (2)通过我们的宣传,以及个人报名,自由组队等方式,定能使赛事产生巨大的影响。

  (3)学校内有水平较高的室内场地和标准的相关比赛设备,场地限制较小,有利于比赛的顺利进行。

  (4)由于比赛是在周六和周日中举行,方便南校区的同学有足够的时间过来北校区参加或观看比赛。

  (5)因为比赛时间和比赛场地的允许,如果遇到参赛选手个人时间和比赛时间有冲突的,可以令行协调。

  三、活动流程:

  1、活动对象:本次活动只面向材料学院本科生(05~02级),由参赛队员提前报名。报名采用自由报名

  ,自由组队的方式。

  2、比赛地点:西区乒乓球场

  3、比赛时间:4月中旬,预定总时间约为3天,于周六和周日举行。

  4、比赛方式:

  (1)形式定为男单,女单和混双,分组进行比赛。

  (2)名额:男单96人,女单32人,混双32对。

  (3)比赛采用单淘汰赛制。

  5、比赛器材要求:

  (1)乒乓球由体育部统一供给,乒乓板由选手自带。

  (2)记分采取国际惯例:口报与记分相结合。

  6、比赛规则:

  (1)整个比赛分为预选赛和决赛。

  (2)预选赛采用三局淘汰制。先满11分的胜出。整个预选赛采用单循环淘汰制,胜者进入下一局。

  (3)所剩选手还有一定数量时(男单:6人;女单:4人;混双:4人),将进行决赛。决赛采用五局三胜

  制。

  (4)其他乒乓球规则一切按国际惯例,由当值裁判具体操作。

  四、宣传:

  活动宣传(由宣传部负责)

  五、人员安排:

  (1)裁判:在04和05级的班级中进行选拔,每班需选拔出两名裁判。

  (2)工作人员:组织部和体育部的成员

  六、注意事项:

  1、因为比赛场地是可以供公众使用的,所以场地要预先争取到,有利于比赛顺利进行

  2、裁判员要注意检查运动员学生证,发现冒名顶替者立即取消比赛资格,比赛结束后才让运动员签名,防

  止弄反胜负队员。

  3、迟到者的处理:当有任何一方选手迟到十分钟以上当自动弃权论。若双方都不到,则作双方弃权论,下

  一选手轮空进入下一轮。

  七、资金预算:

  1、比赛用品:

  (1)乒乓球:10/桶*15桶 = 150元

  (2)记分纸笔:20元

  2、工作人员费用:

  (1) 工作人员用水:1.2*9*3=33元

  (2) 工作餐:5*9*3=135

  (3) 车费:3*3*6=54元

  3、奖品:610元

  总计:1002元

活动策划 篇3

  策划人:学生服务中心 徐朱晨 经济与管理学院

  1.活动名称:冬日送温暖活动

  2.活动背景:又是一年寒冬,经过我院团委的前期了解和联系调查,得知我院部分同学生活条件较不理想。鉴于这种情况,我院团委学生会特号召院全体同学,献出自己的一份爱心,发起一场募集衣物、暖宝宝、热水袋,围巾等暖心暖身物品的爱心捐赠活动。并举办一次晚会,将同学们像家人一样聚在一起过一个温暖的夜晚。

  3.活动目的:1.让家庭条件较差的.同学体会到经管学院大家庭的温暖2.拉近经管同学们之间的距离,激情大家的爱心

  4.活动主题:献爱心 过暖冬 5.活动对象:送暖人:全校全体师生 被暖人:生活条件较差的同学 6.活动时间:十二月(具体时间待定)

  1.晚会前2周张贴海报及进行微信宣传2.开设一个接受捐赠物品的地方,并给予献爱心的同学一张制作精美的好人卡(之类的)3.晚会 7.活动地点:教室(待定)

  8.活动前准备:1.海报 2.宣传 3.好人卡 4.预定好场地 5.购买小礼物(待定) 6.购买部分温暖物品(暖宝宝,衣服,围巾,热水袋) 9.活动流程:

  晚会:

  10.预算统计:

  杭州师范大学经济与管理学院团委学生会

  学生服务中心干事:徐朱晨 20xx .9 .27

活动策划 篇4

  作为年轻的新老师,对工作充满理想、有热情、有干劲。但是新老师本身的教学理念和业务水平都相对欠缺。开学初,我正愁不知如何着手开展教学工作,正当迷茫、困惑之时,学校安排了戴湘容老师作我的师傅。戴老师是在教坛上默默耕耘了多年的教师,她积累了丰富的教学经验,拥有精湛的教学艺术,并形成了自己独特、鲜明的教学风格。能够做她的徒弟,我深感荣幸,同时也暗暗提醒自己一定要向师傅好好学习,努力使自己尽快成长起来。所以,在学期初,我就和师傅一起制定了以下的学习计划:

  一、徒弟成长目标:

  (一)自我期望:

  1、通过师徒结对,拜师学艺,努力提高课堂教学水平,增强教书育人的能力。

  2、通过师徒结对,提高职业道德修养、教育教学理论素质和教育教学研究水平。

  (二)促进成长的措施:学习、实践、反思。

  1、多读书,读专业书,读杂书,不断提高自己的专业素养。

  2、钻研新课程标准,潜心钻研教学,努力将新课改理念用于实际的教学课堂上。

  3、积极参加各种教研活动,观摩名师的示范课,学习其有效实现课堂教学的方法。

  4、多听师傅的课,聆听师傅的教导,主动和师傅探讨课堂教学、教育教学中的困惑和想法,努力改进自身的不足。

  5、努力学习现代教学设备,制作课件,运用多媒体增加教学趣味性。

  6、勤写反思,通过课后反思,弥补课堂上的一些缺失和不足,以便更好的指导后来的教学。

  二、学习内容

  1、每个星期邀请师傅来听一节我的课。课后主动找师傅交流,请师傅指出课堂中暴露出的不足,写下反思,梳理以完善自己的教育教学理念和教学技巧,及时在以后的教学实践中改善。

  2、每个星期观摩师傅的一节课。课前研究师傅所教课的那一课,自己思考该如何安排教学,本着谦虚学习的心态,聆听师傅的课堂,认真做好记录。课后和师傅交流自己的思考,针对听课的'一些疑惑和师傅在处理教学环节的精彩之处多多提问,才能进步。

  3、邀请师傅指点备课,尤其是开设校内公开课时。由于师傅和我不是同年级的老师,比较少时间一起集备。所以,自己要主动邀请师傅和我一起备课,指导我准备公开课内容。

  4、主动和师傅沟通,探讨自己在教育教学上的疑惑和想法。尤其是低年段的识字写字和朗读方面。

  4、积极参加学校组织的公开教学活动,主动将写好的教案拿给师傅过目,经师傅指导努力改进教案,并邀请师傅来听试教,试教完后认真听取师傅的建议进行完善教学设计。

  5、平日里遇到教育教学当中无法解决的问题时,主动和师傅交流,在获得师傅的指导后,认真记录下来,以便指导今后的工作。

  三、具体活动计划:

  九月份:

  1、制定成长计划;

  2、与师傅交流教学中的想法;

  3、聆听师傅的课、交流。

  十月份:

  1、共同探讨课例《学习园地一》和《酸的和甜的》;

  2、师傅指导我准备课例,落实课例知识点,并听我试教;

  3、邀请师傅随堂听课、评课;

  4、师傅检查分析徒弟的常规作业,并给予一些指导。

  十一月份:

  1、听师傅的课,并进行交流;

  2、与师傅交流教学中的想法;

  3、共同阅读先进的教育理论书籍;

  4、邀请师傅随堂听课、评课。

  十二月份:

  1、师傅给徒弟做复习指导;

  2、听师傅的复习课,并进行交流;

  3、师傅听徒弟的复习课,评课;

  4、师徒做期末分析并完成个人总结。

活动策划 篇5

  一、 活动时间:20xx

  二、 活动地点:商场内外

  三、 活动目的:

  紧紧抓住本月销售高峰的来临,通过一系列系统性的.卖场内外布置宣传,给顾客耳目一新的感 觉,充分营造良好购物环境,提升超市对外整体形象;通过一系列企划活动,吸引客流,增加人气,直接提升销售业绩。

  四、 活动主题:购出重重温暖

  五、 活动目标:日营业额约为8000元,3天合计为24000元

  六、 卖场摆设:

  卖场内专设巧克力专卖区,按照捆绑类商品、冲饮类摆置堆头,要求在卖场内醒目,能吸引顾客的目的。(捆绑商品、巧克力、冲饮类、堆头)

  七、 商场“三优”

  郑重承诺:

  ①优雅的购物环境,布置卖场,营造节日卖场气氛和环境。

  ②优价的商品特卖活动:活动期间,推出一批特卖商品,超低价促销。 ③优厚的促销内容:推出一批商品捆绑特价。

  八、 各项目组工作内容:(捆绑、标价、)

  项目一:标价贴标签。负责人:xxx

  项目二:布置场景。负责人:xxx

  项目三:捆绑。负责人:xxx

  九、活动内容:

  店内大酬宾

  1、回馈消费者:(详看图表一)

  超额赠送:

  打折类:xxx

  捆绑商品特价:

  xxx 店外大派送

  现场show

  时间:XX年12月26日下午4点半开始 地点:商场门口 店外主持人:xxx

  条件:所有活动均保留小票 ,凭消费小票(满10元以上)均可参与 内容:3个小游戏组成,流程如下:

  1、名称:节日礼物大派送,价格由你来猜

  条件:消费满15元以上

  游戏规则:清楚了解商场内固定商品的价格,精确到小数点后一位数字。回答正确即可免费获得该商品一份。数量有限。

  猜猜商品:随机

  奖品:xxx

  2、名称:飞镖环游记

  条件:消费满10元即可参加

  游戏规则:3米外投飞镖,每个人有2次机会,投中5环内便可免费得商品,商品按照所中环数可得不同奖品。

  奖品分别为:xxx

  3、名称:套圈得商品

  条件:消费满30元

  游戏规则:根据场地布置,套圈投中即可免费获得,每人只得2次机会 备用商品:xxx 十、经费预算:xxx 总金额约为xxx 元

  注:黏贴宣传纸,店内使用明显颜色卡纸明显大标签,店门口黏贴彩色卡纸宣传纸(大标签为特价标签,便于顾客明了何种商品特价)。橱窗黏贴节日贴纸或涂鸦节日喷漆(暂定

  备注:

  后期准备:

  1. 策划宣传单、折扣标签、微博发布、卖场布置、游戏资料准备。

  2. 各项目组和进出口负责人准备卖场商品充足,提前入货。准备捆绑类,堆头,特价标签

  3. 信息录入,预防卖场收银台不支持信息系统。

  4. 活动“猜猜商品价格”的定价,由xxx系统负责,其他人员协调工作。

  总策划:xxx

  协调人员:xxx

活动策划 篇6

  秋风送爽,硕果满园,在第31个教师节到来之际,育苗托幼园园委、工、团通过各种形式组织开展了"感恩教师、弘扬师德"主题系列活动。

  活动一:"烂漫童真,精彩定格"育苗教师摄影作品展,呈现了老师们瞬间捕捉孩子们学习、生活得的灵动画面,及一派温馨、和谐的校园文化。

  活动二:为激发教师敬业爱岗的热度,幼儿园团支部组织全园青年教师开展了"爱,让我们充满激情"的主题演讲活动,演讲中,青年教师们结合各自的本职工作通过自己从教后的经历、身边的感人事、和孩子们相处的点滴等等进行充满感情的演讲,她们希望用自己的爱心充盈每个孩子的`心田,让师德之花盛开在幼儿园的每个角落。

  活动三:教师节当日,园委班子分别为退休教职工送上了米、面、油等慰问品及节日慰问。此次教师节活动的开展,不仅让老师们交流中增进了感情,增强了凝聚力,更让老师们体味到了轻松愉快的氛围在教学中的重大作用。

活动策划 篇7

  【活动背景】

  在十二五的规划中,坚持把建设资源节约型、环境友好型社会作为加快转变经济发展方式的重要着力点。深入贯彻节约资源和保护环境基本国策,节约能源,降低温室气体排放强度,发展循环经济,推广低碳技术,积极应对气候变化,促进经济社会发展与人口资源环境相协调,走可持续发展之路。

  XX年3月26日20:30—21:30,在世界自然基金会组织下人类历史上最大规模的环境保护运动“地球一小时”再次来临,向全世界发出“熄灭灯光+为地球做出一个改变”的倡议。它将跨越洲际和国界,引发全球城市、企业和个人的自愿参与,在这一小时内共同熄灭不必要的灯光,为地球的可持续未来祈福。

  XX年地球一小时,让我们用行动超越一小时。不论是乘用公交车、使用节能家电,还是节约用水,垃圾分类,甚至种下一株花草,只要适合你,都是你超越熄灯一小时的行动宣言。

  【活动意义】

  地球一小时是为响应wwf(世界自然资金会)的号召,围绕“减碳1+1“而开展的系列活动。通过广泛宣传及多样化的低碳娱乐形式,倡导全校的师生熄灯一小时,并承诺为地球做出一个改变,且付诸行动。通过全校师生的积极参加,真正为地球环境保护出一份力。

  希望通过此次行动,让青年一代认识到积极应对全球气候变化,支持环保是地球公民的正确选择。最后希望大家能够建立一种环保意识:”环保不是一个人,或是一群人的任务,而是全人类的任务。环保并不是圣神而不可及的事,而是落实在生活的点点滴滴中。“

  活动中并不反对点灯,使用音响或者其他电子设备。因为电切切实实给我们的生活带来许多方便,不使用电许多活动也将无法正常进行。我们希望通过这次活动,让大家了解到节约并不是不使用,而是使能量最大化地利用。相较于有的人待在宿舍中,有的人在图书馆,还有的人在活动,所有的同学聚集在一起进行活动所耗费的能量是非常小的。

  我们也相信,这次活动,不论是对于社团,还是对于参加的同学们,都将会是一个美好的经历。

  【活动主题】

  减碳1+1,你我齐努力。

  【活动口号】

  地球一小时,超越一小时

  【活动主办方】

  校社团联合会

  【活动联合承办方】

  各社团(正式策划书上具体化)

  【活动发起方】

  优习网、绿色联盟与天文学会共同发起

  【时间】

  熄灯时间,也就是活动的高潮部分为XX年3月26日(星期六)20:30-21:30

  部分社团活动可以从早晨就开始,根据社团计划而定。

  【地点】

  一区以及三区广场(根据社团要求可以增加,例如:操场、宿舍楼间空地、草坪等)

  【活动流程】

  前期宣传:

  1) 各个社团绘制海报

  2) 校广播宣传地球一小时活动,并征集当天过生日的同学

  3) 在通往教学区路上的树上挂绿丝带

  4) 教室黑板宣传

  5) 通过和各学院主席或各班班长联系,将地球一小时视频利用课间时间进行宣传

  6) 网络宣传,通过学校论坛,q群进行宣传

  7) 与学校后勤部联系,熄灭校园部分路灯,与餐饮部联系,熄灭食堂部分灯光

  当天活动

  白天:传统宣传方式,利用t恤、海报、宣传册在宣传地球一小时活动的同时,宣传当天晚上的活动

  晚上:19:00开始,以“我加我的低碳伙伴——地球一小时”为主题开展主题游园会,邀请校学生会主席或一些社团的.会长参加地球一小时的启动仪式

  20:20-20:30通过广播吸引参加者聚集到广场上,进行熄灯的倒计时活动。

  届时一区将利用宿舍灯光的明暗组成倒计时。

  所有社团各自举办活动,以室外为佳

  预想的几个活动:

  三区:

  不插电音乐会(因为有很多与音乐有关的社团,可以在多个地点同时进行)

  百米长卷

  最美的星空--暗夜保护(根据天气有所变动,主要是认识星座。可以模拟天象馆)

  诗歌朗诵

  心理沙龙(小桔灯)

  灯谜协会灯谜竞猜

  ……

  一区:

  由心理社派人作总主持(有调动现场气氛的经验)

  集体舞(大家可以戴着荧光棒,很有效果)

  飞扬、酷玩的活动

  游戏环节

  过生日环节

  ……

  光影涂鸦(用于后期展示的照片)

  用电量调查统计(为未来的活动做参考,也可以在活动后宣传中体现)

  在活动前和尾声时,都利用宿舍灯光制作一些图案,同学们拍照留念。假如人手足够就做大规模。

  [对社团要求]

  尽量不用大量耗能量、资金的产品。比如蜡烛。

  保证活动的安全进行。

  (最好能统一购置再生纸,用于打印活动的传单,并在社团活动现场设置回收箱回收利用)

  以上策划,部分协会正在进行合作协商,我们将尽可能的让学校更多的社团或部门加入到地球一小时的活动中

  【后期总结】

  绿丝带的回收、相关活动物资整理、财务清算、团队交流总结

  【后期宣传】

  活动结束后,汇集数据、照片,做成海报进行展示宣传。

  校报和论坛进行报道。

  【预期项目成果】

  通过广泛的合作,让地球一小时活动影响范围尽可能地扩散到福大校园的每个角落。实现教学区三楼以上教室,生活区大部分,部分路灯,图书馆景观灯的熄灯。

  【经费预算】

  各个社团计算后,由社联统一报批。

  地球一小时大型活动可行性分析

  【工作量】

  社联 横幅、海报等宣传工作,协调场地以及活动是否互相影响。

  社团 宣传各自的活动,做好准备工作以及活动。

  【价值】

  具有良好的宣传效果(不论是对学校还是社团。因为活动的照片,录像等一定会通过网络传播开)

  对于社团来说,此次活动提供了一个展示的舞台。根据计划,当晚几乎所有的同学都会下楼参加活动。

  对于社联,这是一个绝好的展示影响力,以及办大活动能力的机会。

  对于学校,只需要关掉几盏路灯,办了一场与国际接轨的大活动,如果办得好,可以引来媒体注意,更是对学校的正面宣传。(许多知名的城市、建筑都有关灯响应地球一小时活动。比如北京的天安门城楼、鸟巢、水立方等)

  从长远来看,这次活动为学生会社联,各个社团提供了一个良好的机会,积累经验。而这些经验必然是在未来的活动中可以用到的。

  假如活动非常成功(大家反响良好,积极参加),可以考虑经常举办。

  【安全问题】

  活动中不使用明火照明,无火灾隐患。

  人数较多,但比较固定,在各个社团的活动地点内。(相较于平时放学的情景…安全很多)

  生活区内有一定量的照明,宿舍楼楼梯口地灯也不关闭。保证行动中的安全。

  各个社团需在活动策划中体现各自社团如何保证安全。

  分析

  1、这场活动对于我们学校是非常大型的,可以说是没有前例,但同时耗费却非常少。因为这相当与各个社团在举办自己的活动,只是在同一个时间点而已。

  2、这场活动的主题是地球一小时,围绕着节能减排,活动安排中也处处体现这一点。

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