活动策划【汇总6篇】
活动策划 篇1
主办方：青岛大学电影协会 策划人：张松 一、活动背景：
在新媒体高速发展的今天，电影作为一种历史悠久的传播媒体不但没有衰落，反倒发展地越来越迅速，越来越多的人走进电影院欣赏自己喜欢的电影。电影同时作为一种产业和文化，在人们的生活中占据越来越重要的分量。
二、活动目的及意义：
通过欣赏，讨论，感悟一部优秀电影的形式，让大学生从整体上感悟电影的艺术特色和文化内涵，从而思考我们的现实生活，思考人生；从电影之中了解电影的时代背景、文化背景，拓展知识面；通过电影放松、娱乐、增加生活情趣。
三、活动准备及人员安排：
1. 时间：xx年12月13日晚6：00——9：30
参与人员：主持人及电影协会会员
2. 前期准备：①申请多媒体教室②下载高清的`电影资源《睡前故事》③上网搜集电影相关资源（电影背景、特定相关文化背景、导演及主演信息、电影媒体评论等）④制作电影主题ppt⑤于主持人交流流程及内容。
3. 通知：12月12日晚7点由电影协会秘书处以短信的形式通知电影协会会员届时（13日晚6：00）参与活动。
四、活动流程：
1. 由电影协会组织部成员安排会员入场，分发饮料。（6:00-6:10）
2. 主持人致开场词（6：10-6：12）
3. 主持人开始放映ppt，简单介绍影片内容，介绍影片时代背景、影片文化背景、导演，主演及主要配角。（6：12-6：20）
4. 主持人通过放映ppt讲解与电影相关的趣闻。（6：20-6：25）
5. 影片及相关电影精彩片段欣赏。（6：25-6：35）
6. 观众自由讨论电影、猜测剧情，同时欣赏电影音乐。（6：35-6：40）
7. 观众代表发言（任何与放映电影相关的内容）。（6：40-6：45）
8. 主持人宣布开始欣赏电影。（6：45）
9. 欣赏电影。（6：45-8：45）
10. 主持人评论电影。（8：45-8：48）
11. 观众代表评论电影。（8：48-8：55）
12. 主持人提出相关问题并邀请大家讨论电影内涵。（8：55-8:58）
13. 观众自由讨论。（8：58-9：05）
14. 观众代表发言。（9：05-9：10）
15. 主持人评论观众发言及放映影片相关媒体评论。（9：10-9：15）
16. 主持人致闭幕词。（9：15-9：17）
17. 电影协会组织部安排观众散场。(9:17-9:20)
18. 整理设备，清扫场地。（9：20-9：30）
五、经费预算：
饮料费：50元 电影协会内部经费提供。
活动策划 篇2
（一）活动设计背景
歌曲旋律简单优美 ，内容朗朗上口，贴近幼儿生活。且在摘苹果的游戏中学习歌曲，孩子很感兴趣。
（二）活动目标
1、 愿意和老师同伴一起参与歌唱活动。
2、 有感情的'演唱歌曲，并根据歌曲内容，做简单的动作。
3、 能用肢体语言表达歌曲的快慢。
（三）活动准备
立体苹果树六棵、小篮子若干、大框一个
（四）活动过程
一、导入
邀请孩子们坐上老师的幸福列车去果园玩。
二、新课学习
1、发声练习（啊---呜吃苹果）
2、教师范唱新歌
3、理解歌词
4、 学习新歌
A、教师清唱歌曲、孩子摘苹果
B、师幼边摘苹果边唱歌，直到三棵树上果子摘完
5、按要求边唱边摘剩下三棵树上的果子
如 树上许多红苹果，孩子指苹果。
一个一个摘下来，摘苹果。
我们喜欢吃苹果，做吃苹果样子
身体健康多快乐，做健康状放平果于篮子里。
6.运苹果 (感知歌曲快慢)，果子摘完，让孩子扮车车船船将果子运到指定地点。
三、结束（吃苹果）
劳动成果分享，吃苹果。
（五）教学反思
总的来说，此活动孩子参与性强，兴趣高，最后目标基本达到。不足之处，音乐氛围不够浓，因为我全部采用的清唱。课堂预设不够，在按要求摘果子时，所有孩子没听我说的要求，一下摘完了所有果子。在这里我不应该将孩子叫到果树下，才讲规则。再说，小班孩子规则意识还不强，可能难度有点大。
活动策划 篇3
一、活动主题。
真相，只有一个……
二、活动背景。
春暖花开，万物复苏，一切都是新的开始。经过一个寒假的时间，同学们都有了新的变化，新学期，新气象，为活跃校园氛围，丰富同学们的课外生活，我系特举办一次寻宝活动。
三、活动目的。
本次的寻宝活动主要是为了提高同学们的身体素质，强化同学们的思维能力以及团队协作精神，调动同学们的`工作积极性，锻炼同学们的洞察能力。还可以增强校园气息，丰富同学们的课余生活。
四、活动时间、地点及对象。
1、时间：待定。
2、地点：学院内部。
3、对象：在校学生。
五、承办单位。
1、主办方：学生会。
2、策划承办方：办公室。
六、活动内容。
首先，我们把学校划分为四大部分（田径场不包括在内），然后分别将“宝物”藏在某个地方或某个人身上，参赛人员可以通过与本场地的工作人员沟通，从而获得部分“宝物”信息，最后通过本团队的思考与探索，找到“宝藏”。本次活动分为初赛与决赛两部分，在初赛时选出四组队伍，进行决赛。决赛时，场地为整个学院，在学院里分别藏四件“宝物”，在规定时间内，哪一组最先找到“宝物”的为冠军，依次就是亚军、季军及“优秀团队组合奖”。
七、具体措施。
1、报名方式：以班级为单位或以个人名义报名；
2、宣传方式：海报宣传、部门到各班宣传；
3、分组：总共分为十二组，每个场地三组进行比赛，每组人员4—5人；
4、场景布置：每个场景分派十人，负责守护场地、指示等工作；
5、经费预算：
一等奖：200元二等奖；150元三等奖：100元特等奖：50元
活动策划 篇4
一、活动背景
五四青年节到了，我们要纪念五四运动，发扬五四精神，振兴中华民族。五四精神代表着诚实的,进步的,积极的,自由的,平等的,创造的,和平的,相爱互助的,劳动而愉快的,全社会幸福的统一体。我团支部计划在五月去沙坪坝革命烈士纪念馆祭奠先人。
二、活动目的、意义和目标
追忆革命历史丰碑,传承高尚革新精神,通过参观革命烈士陵园以及观看革命英雄人物资料增强志愿者对中国革命历史的认同感,激发大学生的爱国主义精神,给同学们树立正确的世界观、人生观、价值观.继承和学习革命英烈不畏艰难、勇于献身的革命精神；革命英烈的前赴后继、不怕牺牲的进取精神；革命英烈不求索取、一心为民的奉献精神。
三、活动主题（活动名称）
“红色五月、缅怀先烈”
四、活动的时间及地点
1.活动时间：20xx年5月9日
2.活动地点：重庆市歌乐山革命烈士陵园
五、活动负责人和主要参与者
活动负责人：工商管理学院会计14-3班团支书活动参与者：工商管理学院会计14-3班全体学生
六、活动内容
1、早上8时全体同学集合，分两组由班长和团支书带领乘车前往沙坪坝革命烈士纪念馆。
2、9点在重庆市歌乐山革命烈士陵园门口集合，参观革命烈士纪念馆，并扫墓。
3、向游客发宣传单讲解五四青年节的历史
4、贴海报宣扬保护公物思想
5、活动结束。将相关物品进行收集。收拾好场地。
七、活动总结
如何认识爱国主义怎样用我们自己的'切实行动来实践爱国主义，对于当代的大学生是有着巨大的意义的。参观革命烈士纪念馆并扫墓可以激发我们的爱国主义热情，让我们重新去认识爱国主义精神，重新去审视我们的意识形态。爱国主义不是一句口号，不是一种形式，而是一种实实在在的行动。五四精神是一面旗帜，五四精神永远不会过时，在新的时代它有新的内容。我们怀念五四精神，我们发扬五四精神。
活动策划 篇5
小学学雷锋活动策划范文（1）
一、指导思想
开展学习雷锋活动，切实加强学生的思想道德建设，帮助学生树立正确的人生观、世界观和价值观，以实际行动来弘扬雷锋精神，坚持从我做起，从身边的小事做起，促进学生良好行为习惯的形成，进一步推动我校的精神文明建设，为创建文明学校作出自己应有的贡献。
二、具体安排
（一）、营造学雷锋氛围
1、课间音乐播放学雷锋歌曲
2、周一（3月4日）升旗仪式进行学雷锋动员。
（二）、了解雷锋
召开学习雷锋为主题的班队会，了解雷锋的'事迹。
（三）、学雷锋见行动
1、将爱心献给社会，进行实践活动。
时间：周二下午第三、四节课
对象：五年级全体学生
地点：一矿居民小区
2、将爱心献给妈妈
以三八妇女节为教育契机，为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。
3、将爱心献给他人
主动帮助学习生活中有困难的同学，伸出援助之手，奉献自己的爱心，从而在学生当中形成互帮互助的良好风气。
4、将爱心献给自己
（1）像雷锋一样珍惜时间
（2）像雷锋一样勤奋学习
（3）像雷锋一样勤俭节约
学雷锋活动通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合，三月底学校对各班学雷锋情况进行总结。
小学学雷锋活动策划范文 （2）
每当春风吹绿大地，万物吐露芬芳，我们总会想起一个平凡而又伟大的名字雷锋。雷锋的一生虽然短暂，却永不褪色、熠熠生辉。根据如东县教育局《关于在全县中小学广泛开展社会主义核心价值观主题教育活动的通知》要求，学校倡议全体光小学子积极行动起来，从身边做起，从小事做起，学习雷锋的奉献精神、集体主义精神、钉子精神和助人为乐的精神，人人争做雷锋式的好少年，从而在我校形成人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋的良好氛围，促进少先队员良好的行为习惯和优秀道德品质的养成。为此，本学期在3月份开展学雷锋 献爱心系列活动，具体安排如下：
一、营造学雷锋氛围
1、每周一歌播放学雷锋歌曲。
2、周一（3月3日）升旗仪式进行学雷锋动员。
3、出一期学雷锋主题黑板报。
4、3月7日中队活动以学雷锋为主题。
二、了解雷锋
学唱雷锋歌曲、读雷锋故事、摘抄雷锋日记。
三、学雷锋见行动
1、将爱心献给社会，全校师生为社会服务
时间：周三下午第二节课
（1）一、二年级捡取校园杂物
（2）三至六年级清扫校园周边街道。
2、将爱心献给妈妈
以三八妇女节为教育契机，为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。
3、将爱心献给地球
以植树节为教育契机，写一条环保标语、植一棵树等。
4、将爱心献给他人
开展爱心连接你、我、他红领巾图书义卖。3月上旬和中旬为准备阶段，月底举行义卖。
5、将爱心献给自己
（1）像雷锋一样珍惜时间
（2）像雷锋一样勤奋学习
（3）像雷锋一样勤俭节约
学雷锋活动通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合，三月底学校对各班学雷锋情况进行综合表彰。
活动策划 篇6
主办单位：大学生学习协会活动时间：12月31号
活动地点：待定
活动目的：
·丰富学协成员的生活，增进学协成员间的交流，同时给同学们一个自己动手操作的机会，锻炼他们的动手操作及合作能力会，在生活中寻找快乐，给大学生活留下精彩的一页。同学们也可以更好体验到从制作到品尝饺子这一传统美食的全过程，品尝那涵在饺子里的优秀传统文化的。
活动人员：学协成员
活动步骤：
（一）前期准备:
报名工作：本次大赛希望各会员踊跃报名，由外联创业部负责统计名单。是否与南院分会联谊再作决定。
嘉宾及评委：嘉宾为学协各会长，评委为各部门部长（视情况而定）
选手沟通：大约在活动前一个星期左右，向各组选手说明清楚比赛具体内容和比赛详细规则，另外，征询他们比赛所需用具和材料。最好，列个清单，对能否满足他们的要求要及时作出答复。
（二）活动实施:
1、组织部负责人员的分工.
2、活动前：有文艺部组织开展一些文艺活动，活跃比赛气氛。其他部门配现场的布置，
3、活动规则（具体见附表）：
1）、比赛分为两个阶段，共评出六组获胜人员
2）、以一定的时间计算所包饺子的'数量进行评分
3）、以一定的饺子数量看所用时间进行评分
4）、饺子要保证一定的质量，不得露馅
5）、活动两人一组
6）、包饺子比赛和吃饺子比赛均取前三名为获胜者
4、进行评比，评出一、二、三等奖
5、活动方式：“现场包饺子”、“现场吃饺子”
（三）颁奖.
1)由会长颁奖
2)负责人总结包饺子大赛的相关情况
3)由会长致辞总结本次活动的意义
4)学协成员交流活动感受
5)全体会员与得奖者合影留念
（四）奖品设置
一等奖：一名（奖品待定）
二等奖：二名（奖品待定）
三等奖：三名（奖品待定）
（五）后期安排
1、注意事项：做好突发事件的预防及处理措施等
2、活动预算： 包饺子材料费用
海报、传单、横幅茶水等必要物品费用、各项文件等打印费用奖品及证书等费用
合计：
注意事项：1.做好各方面的通知工作（选手，评委，嘉宾等）
2.赛场秩序与安全，如做饺子时，人员不易过多，以免出现混乱，吃饺子时，注意秩序，安排人员分饺子，小心人员烫伤。
在煮饺子，包饺子过程中，要做到卫生，要求参与人员要洗手。
3活动结束后协会成员清理赛场，清点物品。
附：比赛流程：
第一阶段：查看评委，选手是否均到场
主持人致开场词，宣布比赛开始，介绍评委及嘉宾，然后介绍活动其他内容，如主办方、活动目的等
主持人宣读活动规则及注意事项
第二阶段：包饺子
每组两人，给每组选手发放比赛用具，分发足够多的面团
在规定的时间内，看谁做的饺子最多，质量最好，决出前六名。
评分标准：饺子个数多、外观美观，选手分工明确，动作熟练，
第三阶段：吃饺子
每组两人，发放同样多的饺子
评分标准：在相同的时间内吃饺子个数多的为胜方
第五阶段，公布获奖名单，颁布奖状及奖品
第六阶段：会长讲话，对大赛进行点评。
第七阶段：副会长点评并宣布大赛结束。
九，注意事项，做好各方面的通知工作（选手，评委，嘉宾等）
赛场秩序与安全，如做饺子时，人员不易过多，以免出现混乱，吃饺子时，注意秩序，安排人员分饺子，小心人员烫伤。
在煮饺子，包饺子过程中，要做到卫生，要求参与人员要洗手。十、活动结束：协会成员协助食堂清理赛场，清点物品。
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