活动策划

活动策划7篇[优选]

活动策划 篇1

　　一、 活动主题：勿忘国耻，圆梦中华

　　二、 活动目的：9月18日，是中国人应该铭记的日子，为了进一步加强对我校国防生历史责任感的教育，培养大学生的爱国主义情感，对中国革命史有更深层次的了解，拟开展关于9.18事变的`纪念日活动，组织我校学生学习了解祖国那段苦难屈辱的历史，了解日本帝国主义悍然侵略中华的史实，以及9.18事变引发全国人民的强烈愤慨和反抗的历史经历。

　　三、 活动时间：XX/9/18 11:30-13:00(9:18—11:00)

　　四、 活动地点：××校区主干道

　　五、 活动对象：

　　六、 邀请嘉宾：

　　七、 主持人：

　　八、 活动过程：

　　1、10点30分现场工作人员到位，做活动前准备。

　　2、11:30由主持人简单介绍活动主旨，介绍现场嘉宾。

　　3、由×××老师讲话。

　　4、由×××宣布活动开始。

　　5、活动正式开始，现场工作人员发放传单，组织大家签名。

　　九、 前期准备：

　　1、横幅制作，宣传单内容编写打印，宣传板图片收集制作。

　　2、活动设施准备(音响，话筒，桌子等)

　　3、场地确定，时间确定及现场布置

　　4、活动宣传

　　5、撰写活动策划书，预想相关状况并作应急准备

　　十、经费预算：

　　横幅一条××元;

　　宣传单500张××元;

　　照片打印××张××元

　　签字笔10支××元

　　矿泉水一件20元。

　　总计××元

　　十一、预期效果：

　　通过此次教育活动增强学生的爱国意识，激发学生的爱国热情，教育学生牢记历史，勿忘国耻，努力学习科学文化知识，掌握先进的科学技术，把我国建设得更加美丽富强，让中国屹立于世界的东方，让那段屈辱的历史不再重演。

　　备注：

　　1、 活动期间统一着夏常服;

　　2、 活动期间注意军事道德素养

　　3、 活动工作人员另行安排

　　4、 对期间表现优异者给予表扬

　　5、 如遇突发事件另行通知

活动策划 篇2

　　一、活动主办：

　　湖北青年职业学院

　　二、活动策划承办：

　　心理协会

　　三、活动背景：

　　当种子穿过泥土吐出新绿，当漫山的油菜花恣意绽放，当暖暖的风儿轻拂脸庞，当随处可见的'姹紫嫣红撩动我们的眼睛，当我们每天早上被阳光唤醒，你是否觉得最美的时光来得不知不觉，万物勃发的季节，唤醒了花、鸟儿，还有你我，螯伏已久的活动，在第一届社联文化艺术节来临之际，我们心理协会响应院社联组织第一次——生活情景模拟剧。

　　四、活动目的：

　　为了提高大学生的心理健康活动程度，亲自体验心理变化，同时正确认识心理现象，提高大学生心理健康水平，丰富大学生活。

　　五、活动主题：

　　展示青春风采，放飞自由心灵！

　　六、活动对象：10级学生

　　七、活动时间：***----***

　　八、活动地点：******

　　九、具体活动安排如下：

　　一征稿活动方案，集思广益。

　　1.召开心理健康委员会，向各个班委员详细介绍此次活动内容、重要性及影响，并规定09级个班至少写两个剧本，当然多多益善。

　　2.收回剧本，心理协会干部认真阅读剧本，检查质量。

　　3.和老师交流沟通，征求意见。

　　4.召开心理健康委员会，共同商讨剧本。提出完善建议，准备排演

　　二排演方案，认真抓质量。

　　三宣传工作方案

　　1.海报、广播形式扩大宣传。

　　四组织评委团工作方案，联系办公室的各位老师，请他们为此次活动当评委。

　　五奖项设置

　　最佳表演奖（一名） 最佳剧本奖（两名） 最佳心理健康奖（三名）

活动策划 篇3

　　为贯彻落实党的十八大关于开展全民阅读活动的重大部署、xx省全民阅读工作方案的通知精神，推动xx师范学院校园文化的建设，营造浓郁的书香氛围，在20xx年联合国教科文组织设立的`第xx个“世界读书日”来临之际，由关心下一代工作委员会、宣传部、教务处、学生处、图书馆共同举办庆祝“4.23世界读书日”暨“读书月”活动，图书馆负责具体承办。

　　一、活动目的

　　激励广大师生多读书、读好书，建设书香校园。

　　二、活动时间

　　20xx年3月23日－4月23日

　　三、参加人员

　　全校师生。

　　四、活动内容

　　通过优秀读者评选、相关比赛、现场采书、讲座等形式，开展以深阅读，心阅读的主题活动。

　　（一）优秀读者评选：根据读者到馆次数、借阅图书册数、电子资源访问数及下载量等为主要依据评选。

　　（二）书签设计大赛：深入阅读一本图书，根据书的内容特点，结合自己阅读后的感悟为该书设计一款独特的新颖别致的专属书签。

　　（三）“我与图书馆的故事”征文比赛

　　（四）“随手拍书香男神女神”摄影比赛：通过摄影镜头展示阅读之美，捕捉师生在图书馆看书、学习的瞬间，体现人与书、师生与图书馆的和谐关系。

　　（五）讲座

　　1. 针对学生：“巧用图书馆资源 助力四六级考试”

　　2. 针对教师：数据库使用系列讲座

　　（六）100种优秀图书推荐

　　（七）图书现采活动：组织一线教师到新华文轩书店进行现场采购

　　（八）图书馆知识有奖问答

　　五、组织保障

　　由关心下一代工作委员会、宣传部、教务处、学生处、图书馆共同组织专家对所有来稿进行认真审定，确定评奖结果。获奖名单将在学校OA以及相关网站上公布，并发至各院系。获奖作品将在学校网站和图书馆主页展示。主办单位在“4.23”前后将召开“世界读书日”庆祝会，由校领导给获奖者颁发荣誉证书和奖品。

活动策划 篇4

　　一．申报主题

　　环保家装实践服务

　　二．活动主题

　　低碳、环保，引领健康生活！

　　三．活动背景

　　当下“低碳生活”作为一种新的生活方式，以其环保、节能的特点越来越受到人们的重视。

　　环保家装作为低碳生活的重要一部分，随着近年来各种因装修污染导致的健康问题屡屡发生，已成为消费者最为关心的问题之一。

　　大学生科普志愿者进社区活动，正是抓住社区这一社会的基础细胞，以社区科普为出发点和落脚点，引导社区居民树立低碳生活理念，践行低碳生活方式，并向社区居民推广低碳生活技能，从而加速低碳生活理念的推广和普及，构建低碳节能的绿色家园。

　　四、活动时间

　　20xx年3月20日-

　　五、活动社团及其简介

　　1、社团性质：云南农业大学社工之家是20xx年10月成立的.一个公益性学生社团，一直以来秉承“助人自助，服务社会”的宗旨，组织成员进行参观学习和社会实践活动，为同学们能度过一段充实的大学时光提供一个广阔的平台。

　　2、社团优势：曾在10年5月成功组织科学读书宣传进社区活动，在科普进社区方面有较为丰富的经验。作为一个专业的志愿者团队，社工之家连续3年被评为“优秀社团”，20xx年社工之家被共青团云南省委、云南省志愿者协会评为“20xx年度云南省优秀志愿者服务团队”，这足以说明我们有足够的社会实践经验以及极大的热情投身到公益事业中去！

　　带队老师基本信息（活动的指导）、指导老师基本信息（侧重宣传材料审核）

　　六、带队及指导老师基本信息

　　李德波

　　性别男

　　出生年月1972-07-29

　　参加工作时间1994-7-4

　　学历本科生

　　学位法学学士

　　职称讲师

　　所属院系(部门)人文社会科学学院系(教研室)社会工作

　　移动电话 13987111972

　　办公电话5227835

　　教学课程社会调查原理与方法、农村社会学、社区工作、公民诉讼实务

　　科研方向农村社会学、社区问题与社区管理、社会转型

　　简历1990-1994年就读于武汉大学社会学专业，毕业后获法学士学位。1994年7月至今任教于云南农业大学人文学院。

　　七、活动计划

　　活动流程：

　　（1）宣传发动阶段：向社区发放宣传单，内容以装修过程中产生的危害及存在的问题为主，以引起人们的重视！

　　（2）科普知识竞赛阶段：活动人员组织社区居民进行环保家装科普知识竞赛，并在活动其间发放有关减少装修损害人体健康小常识的资料，参与积极者奖励小礼品一份，对在竞赛中表现突出者赠送有关环保家装的书籍一套，并进行现场讲解。

　　（3）社区指导阶段：由社区居民提出装修中存在的问题，志愿者现场给予指导，例如如何有效利用家具观赏植物来减少装修污染；在装修过程中注重绿色环保设计，从而减少家居生活的二氧化碳排放量，并对涉及的全过程，包括设计服务、装修选材、现场施工等等给予科学的建议。

　　八、活动要求

　　1、参与活动的志愿者必须服从统一安排，特别是乘车及进行宣传活动期间；

　　2、若活动期间出现意外情况，志愿者必须保持冷静，积极献策，共同解决；

　　3、若中途下雨，志愿者尽量自带雨伞；

　　4、志愿者要注意维持现场秩序。

　　5、相关人员要做好照片的信息的采集工作。

　　九、经费预算

　　宣传资料（包括前期宣传单及印有小常识的资料）：100元

　　乘车费用：250元

　　购书费用（宣传家装的书籍）：100元

　　礼品费用：50元

活动策划 篇5

　　【活动目标】

　　1、能参加活动，初步产生亲近老师、接纳同伴的情绪。

　　2、能随着音乐有节奏地扭动身体，体验身体接触的快乐。

　　【活动准备】

　　1、活泼欢快的音乐，如《健康歌》的'伴奏音乐。

　　2、一处较大的场地。

　　3、毛毛虫毛绒玩具。

　　【活动过程】

　　一、扭扭抱抱。

　　教师出示毛毛虫毛绒玩具，表演扭扭虫扭动的样子。

　　请幼儿观看教师用肢体动作表演的扭扭虫。

　　请幼儿用肢体动作模仿表。

　　带领幼儿跟随音乐有节奏地扭动全身，教师在每一乐句结束处拥抱每个幼儿。

　　二、爬爬碰碰。

　　教师伸出食指、中指，随音乐节奏“爬”到幼儿身上，如“爬”到幼儿的背上、肚子上、屁股上等。

　　在音乐声中，引导幼儿边念“扭扭碰呀，扭扭碰呀，扭扭屁股碰一碰”，边互相碰一碰，体验身体接触的快乐。

　　音乐一停，每个幼儿摆出一个动作造型。教师可以适时地给幼儿拍下照片，作为入园留念。

　　【活动建议】

　　1、在活动中，幼儿能自然地接受老师的拥抱、同伴的碰触，这十分有利于幼儿产生亲近老师、接纳同伴的情绪。

　　2、应关注那些不愿意参与的幼儿，如幼儿实在不愿加入，亦不必勉强，可让其自由旁观。

　　3、若没有现成的毛毛虫毛绒玩具，可用自制的毛毛虫指偶代替。

活动策划 篇6

　　一、 活动目的

　　以商家提供的帐篷为主要目的，使商家能达到以帐篷宣传的效果。

　　二、 可行性分析

　　1、商家提供的帐篷可长期在学校各个饭堂门前使用，特别在人流量最大的时候放置帐篷，或者在学校举行大型活动（例如庙会、淘宝嘉年华、校运动会等）。

　　2、在饭堂人流高峰期大约会有90%的学生进出饭堂，在那时候商家帐篷的宣传效果会更突出。

　　2、同电视。报刊传媒相比，在学校宣传有良好的性价比，可用最少的资金做最好的宣传。

　　3、学校消费地域集中，针对性强产品品牌容易深入民心。学校师生达2万多人，人口密集，在本校举办，消费能力高。若商家在学校摆帐篷进行宣传的话，效果显著。

　　4、因为每一年都会有新生入校，所以条件允许的`话，商家还可以同我们学校外联部建立一个长期友好合作关系，若长期共同合作，在我校或其他高校知名度会不断加深，会有长远意义！

　　5、高效廉价的宣传：在过去几年，我们多次举办过各类的活动。

　　作为一支训练有素的队伍，我们积累了不少的宣传经验，在学校建有强大的宣传网，可以在短时间达到很好的宣传效果。而且有足够的人力资源为贵公司完成宣传活动。

　　三、宣传工作计划

　　（1）商家帐篷长期会在人流量最大的一饭、二饭放置。

　　（2）若商家有产品提供，活动初期可在帐篷内展示产品，学生会会有对应的工作人员在现场进行宣传。

　　（3）若学校内有活动，商家帐篷会在活动现场放置。

　　附件

　　商家的帐篷上要有我们校学生会的徽章同时会伴有商家的商标。

　　希望贵公司能慎重考虑我们的建议，给我们提出宝贵的意见，所有在校内的宣传活动由我们负责，而且公司可以派人监督，希望能和贵公司通力合作，期待你的加入。

活动策划 篇7

　　一、活动主题：激情十一月，宣闪亮智慧，传朗团文化

　　二、活动目的：1、繁荣校园文化，丰富课余生活，为学生提供一个展现自我的舞台，扩大我团在学生中的影响力，提升社团在会员中的号召力，增强我团和同学的.活动，培养同学们的主人翁意识，调动同学们的积极性，激发同学们的创新意识。

　　2、为我团征集团徽，并长期使用

　　三、主办单位：第六届朗诵艺术团

　　四、活动对象：第六届朗诵艺术团新会员

　　五、作品要求:

　　1、体现我团的特色气息和文化

　　2、凸显新时期，本阶段我团的宗旨原则

　　3、体现青春、活力、创新当代大学生气质和社团风采

　　4、整体要求简洁、美观、大方、易于识别和记忆，图案清晰流畅，具有时代感，艺术性；

　　5、参赛作品为原创

　　六、活动时间;

　　通知时间 11月初评选时间 初评：11月25日11月27日（第六届理事会成员）

　　七、具体流程

　　1、前期准备

　　⑴前期宣传：海报（去商苑的橱窗，E教）

　　通知（活动预报及详细通知）

　　⑵召开社团会议进行任务安排

　　⑶作品征集，收集参赛作品

　　⑷邀请嘉宾，安排会议记录，和工作人员

　　2、评审工作⑵绝评审于11月27日-11月29日开始，朗诵艺术团在校历届团长与每部门两名会员复审。并将入围作品以海报形式展示。进入决评定作者进行3分钟主题、内涵、意义、创作思路的讲解。

　　3、后期工作

　　宣传部制作海报将结果在全院公布

　　八、另附活动经费预算表

　　江西农业大学南昌商学院

　　朗诵艺术团

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