大学生活动策划

时间:2024-03-16 13:18:03 活动策划 我要投稿

关于大学生活动策划

  关于大学生活动策划 篇1

  我们大家来自五湖四海,有幸汇集于美丽的生态城市宜春。这里,有着有清晰见底的秀江,有美丽多姿的明月山;有着世外桃源般的公园。而第一次踏上这块热土的我们,即充满着生疏,又充满着渴望,为此,我们组织了这次游公园活动。

关于大学生活动策划

  活动目的:游袁山、赏风景、添乐趣、增友谊。同时,进一步了解宜春。

  活动主题:袁山一日游,友谊共长久。

  活动时间

  活动地点:袁山公园

  组织人:xx生工班委

  活动对象:xx生物工程全体学生

  活动流程:

  1、7点50在理工楼集合后,再到校门口等车 2、在袁山公园的门口拍集体照。同时,班委强调一些安全问题及游玩过程。3、先到12生肖观赏、拍照,之后,游人工湖,上昌黎阁。

  4、在昌黎阁休息,在期间,大家聚在一起吃东西,进行打牌下棋等活动。5、11点左右大家一起去鹰饮石观光,集体拍照。6、在公园门口旁的草丛进行猜字游戏。之后,拍集体照。

  7、大概12点30,返回学校。

  游戏一:猜物游戏

  1、大家自己找一个对友组成2人小组2、主持人讲明比赛规则3、每一小组的一名成员去抽菜单,并有动作对菜单用动作进行解释,让另一名对友猜,猜对的.进入决赛4、决赛时重复上面游戏,但在10秒内必须答出来,之后,选出获胜的组。

  奖品设置:一等奖一组 二等奖两组 三等奖三组

  游戏二:抢凳子游戏

  奖品设置:一等奖一名 二等奖两名

  经费预算:

  车费:12元

  礼品:20元

  总计174元

  注意事项:

  1、在游公园的过程中要注意安全,听从组织的安排

  2、在游玩过程中要保管好各自的物品,以免丢失

  3、洗相片的钱要自己付

  4、爱护环境,不乱扔垃圾

  5、大家手机要开机,保持随时联系

  相对应的活动总结:"游袁山公园、赏风景"大学生班级活动总结

  关于大学生活动策划 篇2

  一、活动前言

  二、活动目的

  三、晚会主题

  四、晚会时间

  五、晚会地点

  六、活动对象

  七、活动组织机构

  八、活动流程

  九、各阶段任务和工作分配

  十、晚会现场具体人员安排

  十一、会场布置

  十二、台前台后工作

  十三、注意事项

  十四、活动要求

  十五、附注

  一、活动前言:

  二、晚会目的:

  三、活动主题: 信息工程系迎国际大学生节大型晚会

  晚会主题: 阳光校园、和谐天地

  四、活动时间地点: 20xx.11.17

  五、活动地点:大学生活动中心

  六、活动对象: 学院领导、老师,全院学生

  七、活动组织机构: 信息工程系学生会

  八、活动流程:

  (一)节目选拔:

  晚会节目由信息工程系、各协会、包括舞蹈队、街舞队、声乐队等单独与联合演出。另外各学部各班级精选节目共同组成晚会的演出节目。节目数量要求有12个左右。

  (二)活动准备:

  11月17日-11月23,文娱组征收节目及各学部艺术团推选节目

  11月17日—20日,确定节目个数及名称,及加紧时间排练,文娱部,艺术团负责

  11月18日,进行第一次彩排。

  11月20(时间待定),进入最后的.彩排阶段。购进舞台布置所需物品。

  11月22(时间待定),租用音响灯光设备、服装,准备嘉宾名单与派发邀请

  (三)部门分工:(相关的部门请认真协商好相关事宜,建议相关部门间正式开会协商,并把相应的方案告知各组的总负责人!)

  一、前期工作:(协商一致,友谊合作)

  文娱组:

  (1)现场舞台设计

  具体办法:现场舞台设计包括:灯光效果、音响效果、舞台布置、联系表演人员及表演者需要。各学部文娱部就具体工作需要安排人员跟进。

  (2)安排节目表

  具体办法:由各文娱部负责人共同讨论,根据表演节目定出表演顺序,再经由信调部设计后打印出来。

  (3)节目的排练、彩排

  具体方法:负责监督节目的排练,保证质量,定时向总负责人汇报情况

  艺术组:

  (1)、主持人安排:(本系出两个,广播站一个,其他系一个)

  具体方法:各学部联系好主持人队伍(各学部可出多个主持人竞选)

  (2)服装的租借:联系文娱部,并由秘书部、体育部、组织部协助文娱部到外租借服装(发票必须正规)

  (3)晚会节目的进程监督:与文娱部合作,并负责节目的排练、跟进,并汇报给学部活动的总负责人

  关于大学生活动策划 篇3

  一、活动背景

  春暖花开,鸟语花香,绿茵三月正是一年中最佳出游的好时机。集体出游已经成了大学生精彩生活的一部分。为了让同学们更好的接触自然,感受生活;也为了促进化学工程系各班同学之间的的团结,特组织此次郊游。

  二、活动目的和意义

  经过一个学期的相处,同学们关系已基本融洽,但同学之间还是存在不同程度的隔阂、各班之间成员交流甚少。为打破这种隔阂,增进同学团结,增加化学工程系凝聚力、亲和力、战斗力,同时,本活动也有助于增进同学之间的交流,培养大家的动手能力和团队合作意识,丰富大家的课余生活,并开拓大家的视野,使大家的身心得到陶冶,为同学之间的相互学习提供平台。活动时间、

  三、活动时间、地点及对象

  (一)时间:暂定为20xx年05月某日(星期六,正好大家都有时间)

  (二)地点:待定

  (三)对象:全体同学(自愿)

  四、活动流程

  (一)前期工作:

  1为了尽可能让同学参加,社团理事层去各班宣传本次活动,讲述此活动目的及意义,继而建议并积极动员各班同学参加活动(对实在不愿参加的,不能勉强),活动负责人负责统计参加活动人数。

  2由于出游规模较大,费用较大,因此要求参加活动的成员预交40元钱(活动结束后,多退少补),收费工作交由负责财务的牟冰社长、并负责在活动举行前三天收齐费用。

  3项目部:烧烤组、零食组、后勤组、游戏组。并在每组指定一个负责人。

  (1)烧烤组:主要负责统计和购买烧烤食材、调味品,并将其清洗干净,租借、携带烧烤器具。

  (2)零食组:主要负责购买水果、瓜子等容易携带的零食,同学需要的其他零食可自带,饮用水建议自备。

  (3)后勤组:主要负责维护秋游秩序,并负责离开前将活动场所清理干净。带一些塑料袋和大报纸,用来装垃圾。

  (4)游戏组:负责搜集游戏类容,购买游戏奖品,借几台数码相机。

  (二)活动进程

  1五月一日早上7:30在学校610车站集合,然后出发。在去目的地的路上,可大体介绍一下将要进行的活动内容及活动的流程。到达目的地后,全体成员按事先分好的组队开始进行。烧烤组的同学布置好烧烤用具、石材、调味品

  2烧烤前进行游戏环节、选出两名主持人主持

  3烧烤

  4同学自由活动(建议各班同学之间多交流、也可以自由观景、拍照等)

  5下午五点时,活动接近结束,后勤组负责清理活动场所。

  6五点半集体乘公交返校!

  (三)后续工作:

  1各部门负责人员汇报活动情况,并指出活动中出现的问题,以及存在的不足

  2召开社团部门会议,把各负责人汇报的内容总结,同时把此次的经费,详细说明,并列出清单。

  五、注意事项

  (一)在活动前加强社员安全意识,告诉学生一切行动听从指挥,不准随意离开队伍单独行动。

  (二)往返前认真清点人数,每个成员都要听从部门同意安排,活动时要相互关心,注意安全,,在安全的'区域进行活动。

  (三)在购买食品时,一定要注意看食品信息,确保食品安全。

  (四)爱护公物,保护环境,严禁攀摘花草树木和乱扔垃圾。自己的垃圾袋一定要仍在指定位置,返回时清理好环境卫生。

  (五)带上一些必要的应急物品。

  六、经费预算问题

  烧烤费用:根据参加人数确定大学生春季游戏活动方案

  车费总计:10元一个(根据参加人数确定)注:另外从大家交的钱里拿出100元用来应对临时出现的情况总费用不好计算,活动后计算,暂时各成员预交40元在活动完毕,多退少补。

  七、预计存在主要问题及建议

  (一),交通工具问题:主要由负责带队的理事层负责,建议乘坐610路公交

  (二),人员到位问题:尽量确定每一位同学是否参加,各位负责人好恰当安排。

  (三),路途安全问题:各位负责人组织有序,协调管理。

  (四),活动互动问题:及时调节气氛。

  (五),时间安排问题:负责人注意把握安排时间。

  八、游戏安排(个人建议)

  (一),节目表演:各人表演节目(唱歌,笑话,互动游戏)节目完毕可进行评比给予小奖励,以带动会员积极性。

  (二),对天吼比赛:看谁的声音大。发泄自己平常生活中的烦恼,为身心减压。

  (三),“认识你我他”:15到20人一组围成一圈,自我介绍,要求尽量是别人记得自己的名字。待成员全部自我介绍完之后,从成员A开始,B说A的名字,C说A、B的名字,D说A、B、C的名字。如此循环,最后一位要把前面的人的名字全部说出来。说不全的罚唱歌或讲故事等。此外,评出人气最少的名字(即最少人记得的),惩罚同上。

  (四),报纸拔河:把报纸挖两个人头大小的洞,套在选手的脖子上(男女各一名),哪方的报纸破了就算输,如果用力过度导致自己一边的报纸裂了也算输。可把成员分为两组,每组8至10人,最后赢得人数多的一方就是胜方。

  (五),唱歌游戏沙龙:每人唱一句或一段歌,后面的人以前面一个人歌词的最后一个字为开始,继续唱下一首,依此进行,未接上的同学给予小小的惩罚。注:考虑到时间关系,以上游戏我们可以选择性的挑出两到三个游戏,以上仅作为参考,考虑到时间关系,以上游戏我们可以选择性的挑出两到三个游戏,以上仅作为参考,们可以选择性的挑出两到三个游戏

  九、活动主要负责人

  (一),心灵成长社化学工程系分社社长:xx

  关于大学生活动策划 篇4

  一. 活动主题:新起点,新生活,新气象

  二. 活动背景:大一新生刚步入大学生活的殿堂,对大学生活充满着激情但又很迷茫,为了让他们能更好的完成大学的学业并且让大学生活更有意义,特展开此次联谊活动。

  三.活动意义:通过这次活动,启开大一同学大学生活的新篇章,使他们能够激情飞扬,目标明确的开始自己的新生活,谱写人生的新辉煌!

  五.活动形式:歌舞晚会

  六.活动时间:十月二十八号下午2点至4点

  七.活动地点:室内教室

  九.特邀嘉宾:国金Q1041班的辅导员

  音响的购入6.分配好人力在28号下午晚会结束后打扫卫生

  7.奖品的购置。

  十一.正式活动:⑴ 唱团歌,介绍嘉宾。

  ⑵主持人开场:询问大家带着怎样的梦想跨入大学校园;又是如何规划自己四年的大学生涯;

  主持人为大家展开一本在校大二学生的生活记事本:

  场景一班会现场。第一次开班会,自我介绍,表演节目(唱歌,诗朗诵)。主持人引导大家回顾自己进校后的第一次班会,让大家谈谈自己的感受与体会;

  场景二教室。大学的生活开始了,每个人都选择了不同的`方式, 但都有着同样的一个目标。主持人带领大家进入话题:怎样面对不一样的学习生活环境;

  场景三寝室。晚上下课后的寝室,大家畅所欲言主持人和大家共同谈论我们的寝室文化以及具有大学特色的卧谈会;

  当四个人选择了不同的道路后,他们会有怎样不同的局呢?让大家一起来想象他们一年后的样子。

  主人翁继续回忆,寝室四个人的不同的大一生活给大二新生活带来的改变,他们都在不同的方面展现了自我,体现了自身价值以及当代大学生的风采,表演结束(表演单位:大二学长)

  (4)大一新生对大二学长展开拉歌,获胜方得到奖品

  (5)大一新生班的舞蹈组合LADY JENTAO舞蹈自己团队最近排练出来的一段舞蹈。

  (6)大一新生代表和大二代表合唱流行歌曲。

  (7)大一的三个东北同学表演小品《昨天。今天。明天》

  十二.结束语:合唱团歌,嘉宾发言,活动结束。

  关于大学生活动策划 篇5

  一、活动目的:

  学校是孩子学习成长的地方,家庭是孩子栖息的港湾,父母又是孩子的第一任教师,家庭、学校是孩子一生受教育的两个重要阵地。家校携手,开展“我读书,我欢乐”亲子读书活动,营造浓厚的书香学校氛围,激发学生的读书兴趣,培养孩子读书习惯,促进孩子全面健康地成长。建设“书香学校”、“书香家庭”。

  二、活动口号:

  1、我读书,我欢乐,我读书,我美丽。

  2、让学习成为习惯,让读书成为乐趣。

  三、活动时间:

  四、活动准备:

  A、学校

  1、学校内的走廊、宣传橱窗等阵地张贴宣传标语、名人名言等,营造出一种浓郁的读书氛围,让学生明白读书的益处。

  2、学校图书保证做到全天开放,每班设有图书角,为学生借阅图书供给方便。

  3、各班级开展“书香园地”活动,介绍有关名人读书的故事,推广优秀书目,交流学生和家长的读书心得,让学生好读书,读好书,在潜移默化中受到书的熏陶。

  B、家庭

  1、每个家庭为孩子创造一个好的阅读环境,建立家庭小书库。

  2、家长带孩子购买一些必读书目。

  五、活动过程

  第一阶段:宣传动员

  1、发放《亲子读书活动倡议书》,倡导亲子读书活动的理念。家长和孩子每一天坚持一齐分享20分钟左右的阅读时光;定每周星期天利用一小时的时间为“读书时间”,和孩子一齐阅读。家长和孩子互相监督各自的阅读情景,到达共同提高的'目的。构成家校读书合力,引导家长为孩子营造书香家庭的氛围。

  2、经过班会、广播等窗口,对该活动的目的意义进行宣传。

  第二阶段:组织实施

  1、向家长宣布必读的书目,结合学校的活动和语文课文开展拓展阅读。

  2、每一位同学要在班主任的具体指导下制订阅读计划,教师要教会学生掌握正确的阅读方法。

  3、班主任定期向学生及家长了解读书情景,填写《亲子读书反馈表》。

  4、根据《亲子读书反馈表》,评选读书之星,并向各位家长通报,让家长充分重视,并向自我的孩子宣传身边的榜样,促进孩子的阅读兴趣。

  5、各班级设计一个班级“书香园地”,由班级定期张贴“好书推荐”“名人名言”、“我最喜欢的___”“我的日记”等文章、由同学们自我介绍自我看过的新书、好书,交流自我在读书活动中的心得体会,在班级中构成良好的读书氛围。

  第三阶段:成果汇报

  1、3月:开展“小书房评比”活动,数一数我有几本藏书,比一比谁读过的书多,评比之最,向家长们告知。

  2、4月:开展“亲子读书活动小书签”、“亲子读书摘要”的卡片制作征集活动。能够自我创作的读书名言制作成小书签。将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言记录下来制作卡片,要求人人参与,资料与课外阅读有关,每个班级装订一本。

  3、5月—6月:开展“班级亲子读书交流会”,各班组织5—8个家庭,以家长和孩子合作的形式,经过个性化的家庭介绍、家庭才艺展示、家长与孩子合作诵读等形式展示亲子阅读的成果。交流材料各班择优上交3篇。

  4、9月进行“书香家庭”评比。评比的资料:家庭藏书量、亲子共读经验交流材料,亲子读书笔记、日记等文字资料及相关的音像资料。

  关于大学生活动策划 篇6

  一、 活动主题:

  “爱国之旅”主题班会

  二、 活动目的:

  爱国是一个公民起码的道德,也是中华民族的优良传统。而如今,有太多的人盲目的崇拜外国文化,追随外国文化,渐渐迷失了自我,迷失了那颗民族心。我们希望能借助这次主题班会,培养大家的爱国情操,增强大家的民族意识,唤醒大家的民族魂!

  三、 活动时间:

  四、 活动地点:

  五、 活动策划组织机构:

  六、 活动对象:

  七、 活动流程:

  1、活动前期:参与人员均要进行及时的排练,在班会开始前,将前黑板进行美化,标上活动主题,材料的准备,相机准备以便拍照留念等。

  2、活动期间:

  ⑴、朗诵:张静同学则将为大家朗诵一首优美的爱国诗篇。

  、美声歌唱:由张广达同学以美声的方式唱首爱国歌曲,以此引出本次班会主题----爱国之旅。

  、相声——伟人事迹:由倪光明和毛志勇同学共同倾情演出的相声:伟人事迹。二人将以诙谐幽默同时又不乏敬重之意的方式向大家讲述伟人的一些事迹,让同学们能更进一步的了解那些过去的人、过去的事。

  、爱国歌曲演唱:毛志勇与胡佳伟两位同学演唱黄种人、中国心,夏丹丹与李佳玉演唱山歌好比春江水;

  (5)、诗朗诵情景剧:沈杨、舒亦熙、周宓、耿霞四位同学将一起合作,以诗朗诵的形式表演一场情景剧,体现其爱国情操。

  (6)、爱国知识竞答:此活动由蒋璐遥、金晨同学共同主持,以爱国为主线,向同学们提问关于爱国的知识。

  (7)、集体签名:艺设2班集体同学以及前来观看的评委老师、学长们在我班制作的爱国单子上签字,表达我们由衷的爱国情怀,以此见证我们那颗炽热的爱国心!

  (8)、班会结束语:由主持人简洁明了的'总结本次班会。

  (9)、主持人宣布本次班会结束。

  3、活动后期:

  (1)、整理教室卫生。

  (2)、整理班会中拍摄的照片,以图文相结合的形式进行活动总结。

  八、活动目的:

  1.为了让同学们知道饮水思源,不忘生命之根的情感,热爱国家和光荣学校的道理。让他们学会热爱学习,以后报答国家。为学校添光增彩。

  2.为了积极响应学校开展的爱国系列活动,配合学校加强学生的思想道德教育,针对学生的学习主动性不足够,学习班目的不明确的问题,让学生们了解革命先烈的英勇事迹,珍惜现在,珍惜宝贵的青春年华,勤奋读书,并为实现目标而坚持不懈地努力。

  3.通过这一活动的开展,激发了学生做一名中国人的自豪感,强化了学生民族自豪感和自信心,深化了学生将来报效祖国的雄心壮志。正如今,有太多的人盲目的崇拜外国文化,迷失了那颗民族心。通过这次主题班会活动,培养大家的爱国情操,增强大家的民族意识,唤醒大家的民族魂。

  九、活动预计费用:

  十、 活动设备:

  笔记本电脑一台;音响一套。

  十一、活动的预期效果:

  通过本次活动希望同学们都对“我爱我的祖国”有一个很好的认识,在以后的学习和生活中能切实做到爱国,爱校,爱家,爱自己。时刻以爱国的先辈们为榜样,铭记我国建国以来的光荣与耻辱,争做一名新时期的好青年。同时,也希望班委们能锻炼到组织能力,促进大家更深一层次的交流,做一名当知无愧的爱国大学生。

  关于大学生活动策划 篇7

  一、活动目的及意义

  培养学生养成良好的学习、生活习惯和拥有一个健康的体魄、为了展示国家示范性高职院校学子的精神风貌。为了深化素质教育,更好落实大学生素质拓展要求,营造特色校园文化,为学生的多方位发展提供空间,增进志愿者之间的交流和合作。

  二、活动形式

  大学生志愿服务团以晨练的方式,组织同学进行跑步等趣味运动活动。

  三、活动时间及地点

  时间:每周周一到周五早上6:50--7:40(第4周到第8周)地点:学校田径场

  四、活动对象

  志愿团全体

  五、活动内容

  1、第四周开始每天早上6:50之前该到场的学生到指定的地点集合。由文案部负责考勤。

  2、先进行晨跑,围着学校跑道跑两圈。然后进行趣味活动

  3、趣味活动安排:

  1、星期一接力竞赛:比赛方法:

  (1)每组第一个人150米往返冲刺跑,先返回的那组第二个人开始跑。

  (2)每组第二个人静走150米往返,先返回的那组的第三个人开始跑。

  (3)每组第三个人高抬腿150米往返跑,先返回的那组的第四个人开始跑

  (4)每组的第四个人蛙跳150米(往),先到达150米处的返回,换腿跑(返回)。

  (5)每组的第五个人100米跑,依次进行150、200、250、300、400接力跑。

  (6)记录比赛名次

  比赛意义:为了每个志愿者能知道自己能力的重要性

  2、星期二按数排序:比赛方法:分两组,每组七八个人,数量要一样。然后没人发一张纸上面写上数字,不能给本组其他人看,然后所有人用布把眼睛蒙上,不能说话,然后按纸上的数字顺序排好队。活动意义:体现团队力量,培养团队合作能力

  3、星期三双手搭在前面一名同学的肩膀上臀部坐在后面同学的左腿上右脚往外伸一个接一个看能坚持到多久活动意义:现团队力量,培养团队合作能力。

  六、活动注意事项

  1、注意活动秩序

  2、做好考勤工作

  3、各部门的晨练情况纳入优秀部门考核中

  4、做好日常记录、以及收集好活动资料

  5、注意晨练安全

  七、附录

  附加游戏:

  1、蜈蚣竞走一组所有队员排成一排,蹲着走。各组展开讨论,用哪只脚先走,高前矮后还是矮前高后,如何统一等等,各组都在激烈地讨论。几分钟过后,竞走开始,同学们奋力向前,有的走得很快,有的落了队。事后,各组代表发表感受,一代表

  说:“开始前面走得很快,但是马上后面就有人反应慢些,所以马上调整速度,以保持整个队伍的连续性。虽然我也很想超过前面的队伍,但是我觉得保持整个队伍的'完整才是最重要的。”其实游戏做到这里,也已经达到了它的目的,即团结协作的重要性。安全意识:

  1、晨起应适当补水,使循环血量增加,血液粘滞度降低,但切记不要一切饮水过多,以150—200毫升为宜,以免增加心脏及胃肠道的负担。

  2、做好晨练的准备活动,做好准备活动,让机体内功能充分的调动起来后再投入锻炼,避免发生意外伤害事故,有效预防运动损伤。

  3、晨练、最佳心率应控制在120—150次/分之间。

  4、晨练前不要空腹

  关于大学生活动策划 篇8

  【活动意义】

  倡导城市和农村、富裕地区和贫困地区、健全的和有残疾的.少年之间互相帮助,共受教益的一项实践教育活动。

  【活动主题】

  手拉手情系贫困小朋友。

  【活动时间】

  20xx年11月。

  【活动口号】

  点滴爱心点燃希望。

  【活动计划范围】

  1、火车站小学(毛老师139x22)

  组长:吴x 15926x885

  郭x:135x1627

  2、重庆路小学(李老师138x25180)

  组长:潘x 135x4986

  李x 13451279926

  3、茅箭小学(徐老师1388x0596)

  组长:张x 13597868791

  黄x 15926156200

  【活动前期准备】

  1、校团委宣传部做好宣传海报,宣传资料,宣传横幅,进行活动宣传。

  2、进行志愿者招募工作。

  3、招募工作进行两轮(详见策划书)。

  4、最后选定志愿者人数,并分好小组,选出小组长。

  5、召开志愿者动员大会。

  6、制定《安全协议书》及《合同书》。

  【活动实施细节】

  1、由主要负责人在本校与受教学校进行联系。(包括助教开始时间,结束时间,助助教内容,荣誉证书等)

  2、由本校老师与受教学校进行沟通,并签订《爱心助教合同书》。

  3、由老师召开活动前动员大会,并与志愿者签订《安全协议书》。

  4、活动期间志愿者以组为单位,在助教学校进行至少一次文艺活动。

  5、活动期间,爱心助教者要在受教学校指定地点签到。

  6、活动结束后,每组组长上交一份爱心助教工作总结,并进行存档。

  7、学校根据表现优秀者给予一定精神上的奖励。

  8、发放爱心助教期间志愿者乘车路费。

  9、爱心助教分小组进行,每组组长上交一份爱心助教课表合同书。

  【活动后期】

  1、校团委将对本次次活动进行后期整理工作,与受教学校进行沟通,并写工作总结存档.

  2、校团委将对参加本次活动的同学进行通报表扬。

  关于大学生活动策划 篇9

  活动前言

  楼层的高矮依赖于地基的坚实,树木的繁茂倚仗于根系的发达,作为大学生前进与拼搏的的后方基地,学生宿舍的环境与文化在四年的大学生活中,拥有着巨大且不可替代的作用。良好的宿舍环境是大学生修养提高、习惯养成的基础;先进的宿舍文化是大学生能力提高、品格养成的保障。因此,为了全面优化我院的宿舍环境,提高我院宿舍文化,加强我院学生之间的交流与沟通。我院自律委根据建设和谐校园的基本要求,与学生会其他部门联手,举办此届宿舍文化交流节。

  本届宿舍文化交流节以“弘德律己,争先创优”为主题,本着“健康”、“积极”、“向上”的原则,立足于校园,立足于寝室。通过对寝室文化的建设,培养我院学生的创新意识,团队意识;提高我院学生的自主创新能力、团队协作能力;为构建和谐校园做准备。

  城乡建设学院第三届“宿舍文化交流节”活动总流程

  一、 活动对象:城乡建设学院全体宿舍

  二、 活动时间:XX-XX学期第9——11周

  三、 策划组织单位: 城乡建设学院自律委员会

  四、 协办单位:学生会其他部门

  赞助单位:

  五、 活动宗旨:根据构建和谐校园的基本要求,努力建设校园文化、宿舍文化,培养在校大学生的.创新意识、团队意识、自我防范意识,提高在校大学生的创新能力、合作能力、处突应变能力,构建健康、文明、安全的和谐校园。

  六、开幕式:

  1、中午召集09、10级各班班长、生活委员于一教举办开幕式,向同学们传达活动具体内容,会上邀请团委、学工办老师及学生代表发言,宣布活动正式开始。

  2、在学校三号食堂门口展出展板、悬挂条幅,并组织“弘德律己,争先创优”签名活动,拉开活动序幕。(展板连续展出三天)

  七、主体活动:

  宿舍文化节活动之一:“我的港湾我的情”宿舍美化大赛

  活动宗旨:以健康、文明、创新、经济为宗旨,制造一份家的温馨,共同开展具有人文关怀的美化宿舍活动。“装饰华美而不奢侈,简单而不失精致。”

  活动目的:建设寝室文化,增进寝室文明,增强寝室凝聚力,提高寝室成员的创新能力、团结协作能力,发挥寝室成员“团结友爱、互帮互助”的精神,展现我院学生的风采、宿舍的风貌。用我们的智慧、我们的双手点缀空间、诠释信念、放飞梦想。

  基本要求:1.寝室整洁、美观、大方,生活、学习用品摆

  放整齐、有序。

  2.文化氛围健康向上,寝室布置个性突出,整体气氛温馨、柔和;

  装饰评比规则:

  1、装饰风格:装饰内容新颖,大方、美观,颜色鲜明,整体融洽。(占 40%)

  2、材料: 材料完整,能体现室内装饰的内容。(占 10%)

  3、解说员:寝室派一人口头简单介绍设计主题和说明。(占10%)

  4、系部特色:能够展现本宿舍风格、特点及精神风貌。(占10%)

  5、寝室卫生参照宿舍卫生评分细则(占结果的30%)

  (1)床铺整洁;

  2)地面、床铺下干净,无垃圾,墙面无塔灰;

  3)宿舍内物品摆放整齐有序;

  4)室内空气清新

  5)能给人以舒适、温馨感,整体布局要突出一个主题。

  6、各参赛寝室都须根据本寝室特点取一个寝室名。寝室名可以设计为 “墨武轩”、“绿色时代”等言简意赅之名或“清风阁”等引自诗词蕴涵哲理之名或“知行屋”、“聚艺堂”等用以自勉、催人奋进之名。

  7、寝室风格:各参赛寝室须确定自己寝室的风格,如文雅、温馨、活泼等。形象设计可通过装饰地面、墙壁、天花板或悬挂健康向上的书画作品或摆放富有特色的饰物或利用照片、彩带等装饰。

  注意事项:(1)不要乱拉电线,以免引起火灾

  3、复活赛以文艺表演形式进行,在第一轮淘汰的15队可自愿进行才艺表演,根据评委打分排名,前二名即可复活。

  4、在比赛中若出现成绩并列的情况,则这几队进入附加题测试。

  活动器材: 桌子12张 椅子4--6把

  白纸若干 签字笔数支 水4--6瓶 纸杯10个

  l注意事项:

  1、在活动进行中注意安全,谨慎完成每一项活动。

  2、在活动中参赛者遵循比赛规则,听从主持人安排,切勿出现争执。

  3、工作人员注意维持现场秩序

  八、闭幕式:

  活动时间:11月27日上午9:00;

  活动地点:一教103

  出席人员:团委老师和学生会执委

  参加人员:大一、大二班长、宿舍长及获奖人员

  活动流程:

  1、11月27日 上午8:40入场(签到)

  2、自律委主任作活动总结;

  3、由团委老师和学生会执委给获奖个人和团体颁发各奖项和奖状。

  4、由团委老师对整个活动进行总结,号召大家保持宿舍美化成果,并保持宿舍内的环境卫生。

  (附:1、对获奖宿舍和个人给于一定的综合测评分数奖励;

  2、活动预算:

  签字笔10支 条幅2副 曲别针1盒 标签2张、

  纸杯、气球15元 应急用品10元

  总共:150元)

  九、活动总结:通过此次活动要把公寓管理提高到一个新的台阶,提高同学们的宿舍生活质量,丰富同学们的大学生活。

  关于大学生活动策划 篇10

  本次团日活动,其优势在于与元旦活动相结合,同学们参加的积极性较高,而且在时间上较为充裕,有充分的准备时间和活动时间。弱势在于相对较长的准备时间可能将同学们的热情消耗,加上临近期末,时间上协调更加困难。所以要求我们充分利用现有时间,调动同学们的积极性

  2、活动目的和意义:

  A、的庆祝新的一年的到来,在庆祝新年的同时,在对过去一年的总结和对新的一年的期许中,更加明确未来的自身努力的方向;

  B、在这次活动的准备过程中,通过不断地沟通,加深男女生之间的了解,增加相互之间的信任和感情,增加班级的凝聚力和向心力,这也是本次活动希望最终达到的真正目的;

  C、在活动中充分展现每一个人的才艺,为每一个班集体成员能力的展现提供一个平台和机会;

  3、资源需要:

  A、已有资源:人力资源上通过发挥同学们的积极性,参加的人员相对充足,财务资源相对充足以支持;

  B、需要资源:场地资源,由于新校区教室在装饰布置上存在一定的'难度,所以需要在校外租赁场地

  4、活动开展:

  时间:12月31日晚上6点半到10点半(由于当天下午的课上到三点,准备时间相对比较充足)

  地点:vigor主题馆(会场布置已由主题馆先期准备好,包括装饰,音响设备)

  活动参加人员:1003班全体同学和各班班导,组织部干事;

  活动内容:活动以晚会的形式展开:

  将全班分为四个大组,每个大组出一个大节目(小品,舞台剧等),同时表演四个小节目(唱歌,跳舞,讲笑话,模仿等等),但每个节目至少要2分钟以上。时间越长越好。分组具体情况见班级群群共享,每一个大组负责人为各组名单的第一个人;

  晚会流程:

  1、第一部分节目(具体节目单节目初定会给出)

  2、进行“快乐传真”游戏

  3、第二部分节目

  4、中场休息阶段,进行“互换礼物”游戏(男生女生之间互换礼物,班集体给班导送礼)。

  5、第三部分节目;

  6、真心话大冒险游戏

  7、第四部分节目

  8、对所有节目进行评比,评选出表演最好的大组,那个表演最好的大组的组员可以现场提出任意要求,全班尽量满足。由组长发表获奖感言;

  9、进行踩气球游戏

  注:“快乐传真”和“交换礼物”游戏具体细节见班级群群共享

  5、经费预算:

  A、租赁费用;场地300元,设备100元,

  B、食品费用:200元;

  C、班导礼物:30元

  1、活动应该注意的问题和细节1对于每一个大组准备的节目,负责人应该统一协调好时间,对于节目进度要适当把握。

  2、班长要提前邀请各班班导,以便各班班导老师安排时间。

  3、考虑到我们班大部分人的性格,晚会主持人要提前想好圆场方案,以免出现冷场情况。

  4、晚会现场,尽量不要出现男女生分别坐在一起的情况,尽量男女混搭坐

  5、晚会结束后,男女生回寝室尽量结伴,以免出现安全意外。

  6、活动负责人及主要参与者

  A、组织者及负责人:班长李振超,团支书訾鹏,组选委员梁华铨

  B、嘉宾:各班班导以及组织部部长干事

  关于大学生活动策划 篇11

  一 、活动背景:

  阳春三月,惠风和畅,正是团体郊游踏青的好季节,为了让同学们更好的亲近自然,感受生活,促进各部门之间的交流,特组织此活动。

  二 活动目的及意义:

  时值学院党建文化月,为了丰富广大学生党建工作者的课余生活,在紧张工作之余,集体组织出游,放飞心情,不啻为一种尚佳的休闲方式,而且这也是对构建和谐社会、和谐校园理念的积极贯彻和落实。通过此次活动,加强各部门之间的联系,消除隔阂,增强党员之家的'凝聚力。

  三 活动名称:

  阳光之行

  四 活动时间及地点:

  时间:暂定于四月七日

  地点:西湖区周浦乡海皇星生态乐园

  五 活动对象:

  浙大城院法学院党员之家全体成员及其他党建工作者

  六 活动开展:

  七 活动金费:

  八 责任分工:

  九 活动中应注意事项:

  1:活动当天若有急事或身体不适者应向自己本部门部长请假。 2:活动当天若天气不佳则延迟或取消本次活动。

  3:活动过程中不得擅自离开队伍,如有特殊情况应及时向自己本部门部长请假或者向组织部部长阳阳请假后方可离开。

  4:活动过程中如有突发事件(如身体不适等)应及时向各个负责人反映。

  5:活动过程中应严守法律法规,听从导游及负责人的指挥,坚决不做危险或破坏和谐的行为。

  关于大学生活动策划 篇12

  一、活动目的:

  为展示我校学子风采提供一个平台,与国内外在开展此类活动形成接轨。选拔优秀外交官选手,为学校以后开展有关活动预备人才。提高我协会知名度,为以后开展校内以及校外“模拟联合国”系列活动做铺垫。

  二、参赛对象:

  1、盐城工学院全体在校大学生。

  2、各二级学院选派代表团队,团体或个人均可,团队人数2-3人。(可以自己组队,个人报名的选手由组织方安排团队)

  三 、比赛规则:

  1、比赛实行评分制,由评委嘉宾现场打分并公布比赛结果。

  2、参赛选手现场对比赛内容进行展示。

  3、比赛分为预赛和决赛,通过预赛选拔15个团队,参加决赛即“外交官风采大赛”。

  四、奖项设置:

  1、 依照评委嘉宾现场打出的总分评选出冠军、亚军、季军各一名

  2、 最具外交礼仪风度奖

  3、 最具人气外交官奖(通过“人人网状态墙”投票产生)

  4、 最具潜质外交官

  5、 最佳代表团队

  6、 最佳立场文件(先前确定好)

  7、 最佳辩手 (最后一轮分数交高者)

  8、 优秀奖 若干名

  四、前期准备:

  1、前期宣传并组织报名

  2、活动培训一

  3、外交官风采大赛预赛

  4、活动培训二

  五、大赛流程:

  1、介绍来宾、主持人致开场词

  2、嘉宾讲话

  3、主持人宣布比赛正式开始

  4、比赛阶段:

  ① 个人风采展示(现场抽签决定出场的次序)

  ② 给定题目外交评论

  ③ 模拟联合国大会

  在其中穿插现场互动环节即外交知识趣味问答,回答正确者均可获得赞助商提供的`精美礼品。

  5、文艺表演(工作人员负责分数统计)

  6、宣布比赛结果,进行颁奖仪式

  六、后期工作:

  秘书处、学术部负责整理比赛材料,信息管理司负责对本次活动的素材进行回收整理。宣传司负责制作宣传海报、宣传板做好后续宣传工作。

  关于大学生活动策划 篇13

  一、活动主题:

  创业、创新、创优

  二、活动目的:

  给同学们一个能与黄山市知名企业家面对面交流的

  机会,丰富大学生的.创业知识,为大学生提供创业理念及创业经验,了解企业的实际运行状况,解答同学们的实际问题,为同学们以后走向社会和创业提供帮助。

  三、主办:

  黄山学院院团委、校学生处、工委

  四、承办:

  大学生创业者协会

  五、活动时间:

  20xx年11月

  六、活动地点:

  南区多媒体教室

  七、参与人员:

  大学生创业者协会全体成员、全校学生

  八、活动分工

  外联部、实践部:负责联系黄山市知名企业及其负责人、赞助商等

  宣传部:负责讲座宣传工作,出海报、拉横幅,布置会场等

  策划部:负责讲座活动策划,组织及协调工作等

  秘书部:负责嘉宾接待,会议记录,资料整理,会员考勤等

  九、活动流程

  1、讲座前一个星期做好外联工作

  2、讲座前2-3天做好宣传工作

  3、讲座当天开始前1小时布置会场

  4、讲座开始前半小时全体理事会成员到场

  5、讲座结束前半小时由学生提问

  6、讲座结束后,留影纪念,整理会场等

  十、活动费用:

  会场布置,拉横幅,张贴宣传海报及其他费用

  附:为维护会场秩序,体现我校大学生优秀素质,防止冷场等尴尬现象的发生,现作如下安排:

  1.会场前两排全坐理事会成员,在讲座进行中积极配合主讲人,与之形成良性互动,活跃会场气氛。

  2.将会场分为四个区域,每个区域安排两名实践部的理事会成员,负责维护会场纪律,并在提问时间主动提问

  3.四个提问问题由秘书部事先拟定好

  关于大学生活动策划 篇14

  前言:

  大学生实践大赛是培养学生创造性、创新性意识、动手实践能力、适应社会发展需求和未来就业需求、完善学生的知识结构、培养学生的团队精神的一个新的载体。从即日起,大学生创业协会将通过多种宣传方式,集中宣传本次大赛,对实践大赛进行全面的介绍,让全院同学了解本次大赛情况。

  一、大赛组织机构

  为保证本次大赛的顺利进行,大学生创业协会将成立大赛组委会,组委会成员如下。

  组 长: (由知名人士担任)

  成 员: (专业人士)

  注:大赛评委会由本次大赛组委会组织成立。

  二、活动方式

  活动对象为11、12、13、14级在校学生。

  学生可自由组成参赛团队,也可由各专业、年级组织学生组成团队,参赛团队可以跨专业、年级组建。(本次大赛将向社会各界,特别是全校师生征集适合大学生课余实践的项目)。参赛团队至少由三名同学组成(建议不超过七人),团队负责人必须由12月1日以前仍在校的我校学生担任,并且在11月期间能参加比赛。

  三、比赛日程安排

  (一)11月3日——11月24日为参赛团队报名,开展实践活动以及撰写实践报告阶段。请各参赛团队于11月24日晚17:30-18:00到1105教室提交参赛项目的实践报告(可由他人代交)。报告最好不少于3000字,正文字体为宋体,字号为小四。请同时提交打印版和电子版(电子版请于11月24日前发送至主题请注明“XX参赛团队”)。

  (二)11月24日——12月1日组织专家进行评审,必要时组织公开答辩(推荐做简单的PPT或策划书)。最后将由多位专业人士和在校指导教师评出比赛结果,并向全校公布晋级参赛队以及各个参赛团队总成绩。同时参赛队继续完善作品,并对此次活动进行阶段性总结。

  (三)在校活动结束后,部分“精英团队”会有希望继续由指导教师带领完成参赛项目的后续工作。

  四、评审方法

  评委以参赛选手在征稿期限内上交的作品为准,按组委会和评委会制定的评分标准对作品量化评分。每件符合要求的作品均由几名评委分别评分,各评委所给的分数之和,即为该作品的最后得分。按参赛作品分数高低评出一、二、三等奖,并颁发证书。

  五、比赛注意事项

  1、作品长度不宜超过 6000 字。作品严禁抄袭,评委可以对所申报作品的资格提出质疑,并提出质疑理由。受到评委质疑的作品,将考虑其比赛资格。

  2、评审过程中综合考虑作品的科学性、创新性、现实意义等方面因素。

  3、要求参赛队在规定时间内以打印版和电子版形式上交参赛作品申报书(含作品)。

  4、进入比赛的队伍如有人员变更,请于校比赛开始前提交新的报名表。比赛期间不应有人员变动。

  5、如参赛团队出现违规将被视为故意作弊,并取消其继续比赛和进行评奖的资格。

  六、免责声明

  1、组委会有义务不泄露参赛作品中涉及的技术秘密和商业秘密。凡涉及参赛作品的相关报道,属于团队个体行为的,与大赛组委会无关。参赛者与其作品中经授权的发明创造或专利技术的所有人之间的纠纷,与大赛组委会无关。参赛选手应自行把握参赛作品中技术及商业内容的披露尺度。

  2、在作品中用到其他单位或个人研究成果的,未经成果所有单位或个人的同意不得私自转让或寻求投资。未遵守本规定而发生的法律纠纷,由参赛者承担。

  七、几点建议与要求

  一个好的参赛作品应包含的.以下几个个要素:丰富的知识阅历、优秀的创意、优秀的团队、好的项目实践报告。

  首先,知识层面:

  想要完成一个好的项目,首先要具备几种能力:

  1. 掌握现有的知识,并将平时所学与社会实践相结合。

  2. 对新事物的接受能力。

  3. 自主学习和研发的能力,学会从课外的资料中寻找资源。

  4. 了解社会的需求。

  其次,在计划方法的构思方面,要有创意。

  所谓创意,有五种情况:

  1. 引入一种新的产品或提供一种产品的新用途。

  2. 采用一种新的生产方法。

  3. 开辟一个新的市场。

  4. 获得一种原料或半成品的新的供给。

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