活动策划

活动策划优秀[7篇]

活动策划 篇1

　　为了丰富职工的娱活动，进一步增强员工之间的`沟通与交流，加深同事间的情谊，工会鼓励全体员工在春暖花开之际走出去，欣赏自然美景，呼吸清新空气，陶冶情操，放松心情。为此举办本次春季踏青活动，具体方案如下：

　　一、活动主题：放松身心、加强交流、增进情谊

　　二、活动时间：

　　20xx年3月10日——5月1日

　　请各小组在3月8日前确定踏青地点，并报至工会办公室。

　　三、活动参考地点：

　　1、舒城县万佛湖（门票55元）

　　2、舒城县万佛山（门票50元）

　　3、麻城龟峰山风景区（门票90元）

　　4、六安东河口镇大华山（门票不详）

　　5、响洪甸镇红石谷风景区（门票40元）

　　6、寿县古城

　　7、六安张店镇大别山石窟风景区（门票80元）

　　四、参加人员：金寨公司全体员工

　　五、活动内容

　　1、照相：到达景区以后，各小组长组织本组人员，在指定地点集体照相。

　　2、踏青、赏花、看景：春景盎然、春花相继怒放、员工身临其境，享受其中乐趣。

　　3、登山健身：通过登山锻炼身体。

　　4、中午聚餐。

　　六、组织安排

　　1、各工会小组征集员工意见，确定踏青地点，因监控中心的特殊性，营运部单独组织，综合部、养护部、财务部合并至机关工会小组组织。

　　2、公司工会按每人200元标准给予补助。

　　3、车辆安排：各小组根据实际情况安排车辆，可借用公司车辆，需提前告知。

活动策划 篇2

　　一、活动主题：畅想元宵

　　二、活动时间：###年正月十五晚

　　三、活动方案：

　　1、场地备好，影响设备、灯光效果

　　2、表演嘉宾的.准备

　　3、主持人对整个晚会的流程要清晰

　　4、唱歌跳舞、跳动全场共舞，如：恰恰

　　5、灯谜准备好，猜中灯谜的奖品也要准备好!

　　最新元宵节灯谜：

　　一年四季是春天 打一城市名 长春

　　人言此山天外来 打一个书名 岳飞传

　　羌音打破苍暮声 打一个字 枪

　　鲁迅逝世一世纪。 打一成语 百年树人

　　建国方略。 打一字 玉

　　七仙女嫁出去一个。 打一成语 六神无主

　　拍一个巴掌。 打一地名 五指山

　　石头旁边有块皮 打一字 破

　　柳拂翠首携幼主 打两字 羽樱

　　桥头佳人相道别 打一字 樱

　　相依相伴对残月 打一字 羽

　　瞳孔遇光能大小，唱起歌来妙妙妙，夜半巡逻不需灯，四处畅行难不倒。 打一动物。 猫

　　头带两根雄鸡毛，身穿一件绿衣袍，手握两把锯尺刀，小虫见了拼命逃。 打一小动物。 螳螂

　　小小诸葛亮，独坐军中帐，摆成八卦阵，专抓飞来将。 打一生活中常见动物 蜘蛛

　　上上下下，不上不下 猜一字 卡

　　姚明一溜烟 打一体育词语 男子长跑

　　书签 猜一字 颊

　　中山立志振华夏 古书目 文心雕龙

　　出水芙蓉 猜花名 荷花

　　哑姑 打一成语 妙不可言

　　一点不假 旅游胜地名 滇池

　　行行重行行 河南地名 漯河

　　十分精巧 广东地名 湛江

　　洞房花烛夜 中药名 桔梗

　　国际第一 司法名词 扣押

　　儿童不宜 猜数学用语 无限大

　　地狱狭窄 猜两字 小区

　　悬崖勒缰 猜一国家名 危地马拉

　　七六 打一国家名称 希腊

　　七 打一日常生活用品 皂

　　愿用家财万贯，买个太阳不下山(4字教育用语) 自费留日

　　狼牙山壮士跳崖 (成语) 五体投地

　　公主出世 礼貌用语 贵姓

　　吕奉先雄心十足 猜时人一 布什

　　不难分解。锦 打一昆虫 蜥蜴

　　鲁迅逝世一世纪。(打一成语) 百年树人

　　建国方略。 (打一字) 玉

　　七仙女嫁出去一个(打一成语) 六神无主

　　拍一个巴掌 (打一地名) 五指山

　　什么动物行也是坐，坐也是坐，睡也是坐? 打一动物 青蛙

　　石头旁边有块皮(打一字) 破

　　去竞赛原是笨狗(nba球员) 毕比

　　成绩棒总是闲云(西游记地名) 高老庄

　　受感动全是汉子(物理名词) 激光束

　　喊声长定是烟烟(复姓二) 呼延/段干

　　谜面：小小诸葛亮，独坐军中帐，摆成八卦阵，专抓飞来将。 打一生活中常见动物。 蜘蛛

　　墙上挂灯谜 打一动物名 壁虎

　　爷爷当先锋 打南北朝人名 祖冲之

　　又一个星期 打古代文献名 周易

　　盼天明 打一欧洲首都 巴黎

活动策划 篇3

　　一、 策划背景

　　经过两次的讲座，会员们已经初步了解了数学竞赛及数学建模竞赛的形式，心中或许都有了些向往。所以，接下来 ，打好基本功，为数学竞赛及数学建模竞赛做准备尤为重要。

　　二、 策划目的

　　为了提高会员们的学习积极性，主动性，使其掌握更多的数学知识及技能。同时，丰富社团活动，更加吸引会员，真正的使热爱数学的会员得到指导。

　　三、 策划意义

　　最重要的意义是让会员获得更多的数学知识，为日后参加数学竞赛及数学建模竞赛打下坚实基础。

　　四、 策划内容

　　1. 将会员按学院、专业分成组，尽量把相同或相近的学院及专业分成一组，便于日后的讨论。

　　2. 每个月会给每个组分配一定数量的题，包括基础题和拔高题，先自行做题，不懂的组内研究，组内解决不了的，可以在活动中问老师，学长学姐或其他组的同学。

　　3. 每个月会请两个老师，老师会深入讲数学竞赛及数学建模竞赛。同时，老师也会帮同学解答不会的题目或者给同学们找几道典型的竞赛题作为例题讲解。

　　4. 一个月的`最后一周是题目汇总时间，我们可以请优秀的学长学姐讲每个组没有解决的题目，还可以互相探讨，向其他会员请教。

　　5. 每组中如果有很典型的题，并且组员有好的方法解决，可以请组员讲解，其他会员学习其方法，解题技巧。

　　小伙伴们，如果你们晚上有自习并且求解答、求帮助的话，可以告诉我，社团会尽力帮助你们的。

　　我们数学协会第一年成立，很多活动方式还需我们一同去努力探索，大家有什么好的想法及时告诉我，我们共同为协会的未来、更为我们的未来努力！

活动策划 篇4

　　活动名称：x北电力大学首届文学知识竞赛

　　主办单位：x北电力大学校团委

　　承办单位：星韵文学社 未名文学社 歆海文学社

　　协办单位：各院系团总支，科院达米拉画社等其他组织或社团

　　活动时间：XX-10-20至XX-11-11（如果由于无法克服的客观困难导致比赛无法正常进展下去，比赛时间上可以相应地往后推移）

　　活动主题：弘扬x夏文明 放飞新世纪理想

　　活动目的：（1） 促进x电学生积极参加集体活动，有助于大一新生更加了解x电，极大地丰富同学们的课余生活，使他们更加热爱学习和生活，更加热爱x电这个大集体；

　　（2） 扩大理工科学生的知识面，避免理工科学生的文学盲区；

　　（3） 在大学生学习生活中，创造浓厚的文化氛围，弘扬我国源远流长的文化底蕴；

　　（4） 使x电现在的文学和蔼文学观念拥有更强的生命力，在x电的沃土上成长。

　　活动时间：XX-10-18至XX-11-8（如果由于无法克服的客观困难导致比赛无法正常进展下去，比赛时间上可以相应地往后推移）

　　活动对象：x北电力大学保定校区和科技学院北校区、二部全体同学。

　　活动地点：由于本次比赛参赛队伍来自三个相隔较远的校区，比赛过程比较复杂，初赛、复赛由各校区自主举办，初赛（笔试）时(10月28日)所有参赛队伍的统一笔试地点在x北电力大学二校区；复赛分赛区分别设在x北电力大学保定校区、x北电力大学科技学院二部、x北电力大学科技学院北校区(11月4日)，具体地点是各校区多媒体教室；决赛在x北电力大学赛区 (11月11日)。

　　活动形式：此次竞赛分为初赛、复赛、决赛三个阶段。

　　初赛、复赛阶段采用分赛区淘汰制的比赛方式，选取优胜队参加决赛。按x北电力大学和科技学院的人数比例，科技学院两个赛区角逐一支队伍参加决赛，x北电力大学选出两支队伍参加决赛。决赛阶段采用积分制的比赛形式，三支队伍以最后的积分高低分别获得冠、亚、季军；进入复赛圈的.队伍而未成功晋级决赛圈的队伍以其复赛时最后积分高低排名次（x电和科院按人数比例设置奖项）。

　　活动细则：

　　竞赛内容

　　1、 中国古文化知识，如《诗经》、《论语》等；

　　2、 中国近现文学知识，如《家》、《四世同堂》等；

　　3、 中国当文学知识，如《三重门》、《幻城》等；

　　4、 中外历史上的文人墨客的故事等；

　　5、 国外的文学知识，如《荷马史诗》、《基督山伯爵》等等；

　　6、 近的武侠小说，如《射雕英雄传》等；

　　7、 文摘、报纸的内容，其他文学相关内容，竞赛内容比较广泛。

　　参赛方式

　　1. 三个校区统一开展初赛，按人数比例的指标确定各校区的复赛队伍；复赛在三个赛区单独进行，最终按指定的名额选出各校区的决赛队伍参加决赛；

　　2. 由活动组分发参赛队伍报名表到各院系团总支，由各院系团总支自主选派参赛队伍（每个院系派出一支参赛队伍，电力系和动力系可以派出两支表队参赛；每个队伍由三名正式队员以及六名智囊团（进入复赛圈的队伍）成员组成，三名正式队员中选出一名队长，在正式队员无法正常比赛的情况下可由智囊团成员顶替出赛，各院系的队伍表本院系参赛，每支队伍可以拥有自己的队名）x北电力大学预计有15支表队参赛，科技学院两个校区预计共有15支参赛队伍；

　　3. 确定参赛队伍后，由活动组委会，命题组对参赛队伍进行简单的培训，主要是让参赛队伍各队员和智囊团成员熟悉竞赛试题和竞赛规则。

　　竞赛题型：

　　1、 个人必答题，

　　2、 团队必答题，

　　3、 团队抢答题，

　　4、 团队风险题，

　　5、 智囊团风险题，

　　内容有——选择题，填空题，简答题，表述题，创新题，附加题。

　　竞赛题目比例划分

　　1、初赛阶段，基础题占题目的 60%，中等题占题目的20%，高等题占题目的20%，主要是考察文学基础。

　　2、复赛阶段，基础题占题目的40%，中等题占题目的40%，高等题占题目的20%，主要考察文化内涵。

　　3、决赛阶段，基础题目占题目的30%，中等题目占题目的40%，高等题占题目的30%，主要考察文化创新性。

　　竞赛规则

　　竞赛共分为初赛、复赛和决赛三个阶段进行，初赛以笔试形式进行，复赛和决赛均以现场对抗答题的形式进行。

　　 初赛

　　初赛为比试考试，所有参赛队伍在活动组委会确定的时间到安排的考试地点进行统一考试。

　　试题规格：全卷满分100分，答卷时间90分钟；题型为选择题、填空题、简答创新题、综合能力考察题和附加题。其中选择题共40道，每道一分，合计40分；填空题共40空，每空0.5分，合计20分；简答题5道，每道5分，合计25分；综合能力创新题一道，分值10分；附加题一道，分值5分，答对加10分，答错此题不加分也不扣分。

　　 复赛

　　经过初赛的遴选，三个校区共选出10支队伍参加复赛，其中x北地区电力大学6支队伍，科技学院4支队伍。

　　答题环节如下：

　　一、（1）必答题共25题，每题10分；共进行五轮，每轮5题；其中个人必答三轮，集体必答两轮；每题答对加10分，答错不扣分。在主持人读完题目后30秒内必答题必须回答完毕，超过时间作未答题处理，不予记分或扣分。个人必答题进行过程中，当一位队员回答时，本队的其他队员不得有任何形式的提醒或补充；违者此题作废，不予记分或扣分，不予补题。集体必答题进行过程中，同队队员和智囊团可以提醒或补充。

　　（2）抢答题共30题，每题10分；共进行2轮，每轮15题；答对加10分，答错扣10分。在主持人读完题目并宣布“开始”后，各参赛队方可抢答；未说“开始”即抢答的表队，以犯规论处，扣10分，此题作废，不予补题。在主持人宣布桌号给予答题权后，答题队必须在30秒内回答完毕，在30秒答题时间内如果队中其他队员发现有错或不全，可以纠正和补充，如在30秒内回答不正确或未作回答的扣10分。

　　（3）团队风险题共30题，分10分题、20分题和30分题三个档次，每个档次各5题，共进行自选和互选两轮。自选环节时，由各队任选一个分值档次中的一道题，答对加相应档次的分数，答错或不回答扣相应档次的分数。互选环节时，各参赛队伍有一次选择题目并选择由哪个队回答的权力，被选择队答对由选择队所选择的题目则加相应的分数，选择队扣相应的分数；被选择队答错由选择队所选择队的题目，则扣相应的分数，选择队加相应的分数。（ 以投影形式放题，参赛者作答）；风险题必须在主持人读完题目的60秒内回答完毕，回答时同队队员可以相互提醒和补充。

　　（4）智囊团风险题共15题，分为10分、20分、30分题三个档次，每个档次题各5个，共进行一轮，答对了给自己的支持队加相应的分，自己获得精美礼品，答错了在自己支持的队伍中减掉一半相应档次的分数。

　　二、各表队的基础分为100分。

　　三、参赛队员答题时必须起立回答问题。

　　四、如果最后出现平局，则出三道加试题（抢答题）决出最后结果；如果出现多支参赛队平局的情况，则仍采用以上办法，直至决出最后名次。

　　五、如果在竞赛过程中出现异议，参赛选手必须服从竞赛仲裁组（评委）的裁定。

　　 决赛

　　决赛流程同复赛流程

　　比赛程序：

　　第一轮 个人必答题（一号选手）

　　第二轮 个人必答题（二号选手）

　　第三轮 个人必答题（三号选手）

　　第四轮 团队必答题

　　第五轮 团队必答题

　　观众问答题（游戏环节）

　　第六轮 团队抢答题

　　第六轮 团队抢答题

　　第六轮 团队风险题（自选）

　　第七轮 团队风险题（互选）

　　观众问答题（游戏环节）

　　第八轮 智囊团风险题

　　奖项设置：活动奖项设置暂时保密

　　星韵文学社

　　未名文学社

　　歆海文学社

　　XX年10月20日

　　附件

　　一、关于主持人、评委、参赛者与智囊团的规定

　　（一）主持人

　　1、主持人不得暗中提示，但可以多读一遍问题；

　　2、主持人不得有意拖长时间，影响选手做答；

　　3、主持人要读清题目，听清答案；

　　4、主持人在听清答案后，判定无误后给分；

　　5、主持人在未能听清答案或选手所答答案与正确答案有所出入，但不可判定其错时，必需请评委判定；

　　（二）评委

　　1、评委必需公证严明，做到对错分明；

　　2、评委必需熟知各题答案的正确性；

　　3、评委要认真评判，不得错评；

　　4、评委一时不能判定正误时，要讨论通过；

　　（三）参赛者

　　1、参赛队伍的三名正式队员必须着统一服装；

　　2、参赛者必须服从主持人与评委的判定，不得有反对言行；

　　3、赛者必须遵守比赛规则；

　　4、参赛者必须清楚做答，不得无理取闹；

　　5、参赛者在权利基础上可礼貌求助；

　　6、参赛者对主持人、评委产生不满时，不得当场顶撞，可在大赛结束后，向主办单位提出申请，请求解决；

　　7、参赛者如果多次无理取闹，有意打乱竞赛进程，根据情况，评委可讨论后给予处理，处理如下：

　　a. 对于初次抵抗者给予警告处理；

　　b. 对于两次抵抗者给予警告，并扣除相应分数；

　　c. 对于三次抵抗者取消竞赛资格；

　　（四）智囊团

　　1、智囊团表各院系参加，并帮助相应得正式选手；

　　2、智囊团不得在求助外对选手做提示；

　　3、智囊团必须遵守赛场纪律，不得大声喧哗或无理取闹；

　　4、智囊团必须服从大赛规则，服从主持人与评委的评定；

活动策划 篇5

　　执教：瑞安市宁益幼儿园 王雯雯

　　活动目标：

　　1、幼儿在理解儿歌内容的基础上，初步学习有节奏的朗诵儿歌 (认知目标)

　　2、幼儿能愉快地和教师、同伴一起游戏，体现共同游戏的乐趣 (情感目标)

　　3、幼儿能有节奏地朗诵象声词“劈里啪啦、劈里啪啦，嘣叭” (能力目标)

　　活动准备：

　　物质准备： 鞭炮以及老鼠娶亲的PPT；

　　老鼠、老猫的图卡；

　　老猫头饰一个，小老鼠头饰若干；

　　儿歌图谱；

　　木梆子一个。

　　空间准备：幼儿坐成两排，中间分开呈两组

　　知识准备：幼儿有看过结婚场景的经验准备

　　活动过程：

　　一、教师出示鞭炮图片，引导幼儿模仿鞭炮声

　　1、（看幻灯片）教师：你们看，王老师今天带来了什么？鞭炮会发出什么声音啊？

　　2、教师根据幼儿的回答，引导幼儿有节奏地朗诵“劈里啪啦、劈里啪啦，嘣叭”

　　教师：①恩，某某小朋友说鞭炮是发出“劈里啪啦、劈里啪啦”的声音的，我们一起来学一学！

　　②还有什么声音？鞭炮“嘣~叭”的响，我们来学一学！（教师在念象声词时，语气加重）

　　③我们一起来放鞭炮吧！“劈里啪啦、劈里啪啦”（教师带领幼儿边念边做动作）

　　④我们把鞭炮放的再大声一点！（教师再次带领幼儿边念边做动作）

　　二、引导幼儿回忆娶亲场景

　　教师出示老鼠（戴着大红花）图卡

　　教师：①这个鞭炮放的真大声！小老鼠听到我们放鞭炮，也跑出来了。（老鼠：今天真热闹，我要娶亲啦！）疑？娶亲是什么意思啊？恩！娶亲就是娶老婆，小老鼠今天要结婚啦！

　　②你们平时在电视里或者在酒店里，看到别人结婚，都会有什么好看好玩的东西呀？（放鞭炮、吹喇叭、跳舞、敲锣打鼓、抬花轿等等）

　　三、学习儿歌《老鼠娶亲》

　　A、学习儿歌前半部分

　　1、教师：今天，这只小老鼠娶亲也有很多好看的东西！我们来瞧一瞧！（出示老鼠娶亲的图片）都什么好看好玩的东西啊？（请幼儿回答）

　　2、教师：王老师把老鼠娶亲编成了一首好听的儿歌，你们来听听看！（教师边敲木梆子边念，边走边念，最后走到教室中间）

　　3、教师：这么好听的儿歌，我还想表演一次，请你们给我鼓鼓掌！小朋友可以跟着老师轻轻地念！（教师第二次示范儿歌，掀开图谱上半部分，手指着图谱念儿歌）

　　4、教师：现在请小朋友跟着老师的乐器，一边拍手一边念！

　　5、幼儿配合动作念儿歌

　　教师：老鼠娶亲真好玩！现在请你们当小老鼠，一起去娶亲！小朋友立正！（教师带领幼儿在原地配合动作念儿歌）

　　B、学习儿歌后半部分

　　1、教师：鞭炮声这么响，被谁听到啦？（出示老猫图卡）

　　恩，这是一只老猫，今天可是老鼠娶亲的大日子，老猫会来干什么呢？（请幼儿自由回答）

　　2、教师：那我们来听一听老猫到底是来干什么的。（掀开图谱后半部分念儿歌）

　　3、教师：哎呀呀！这只老猫呀真狡猾！原来他先假装给老鼠贺喜，然后把老鼠全吃掉了！我们来把这两句念一念！

　　C、练习朗诵完整儿歌

　　1、教师带领幼儿无动作完整念儿歌两次

　　教师：这首儿歌真有意思，我们一起来完整的念一念。

　　教师：小老鼠说了，要是你们学会了这首儿歌，你们就能去参加他的娶亲大会了！你们想不想去啊？那我们再来念一次！

　　2、分角色念儿歌

　　①教师：现在，老师来念“八只老鼠抬花轿呀”，你们念“抬花轿”（教师把儿歌的分配讲清楚）好，请准备！

　　师：“八只老鼠抬花轿呀”幼：“抬花轿”

　　师：“四只老鼠来吹号呀”幼：“来吹号”

　　师：“两只老鼠放鞭炮呀”幼：“放鞭炮”

　　师幼：“劈里啪啦、劈里啪啦，嘣叭”

　　师：“老猫听了还贺喜”幼：“恭喜！恭喜！”

　　师：“一口一个全吃掉呀”幼：“全吃掉！”

　　②教师：现在请左边的小朋友念前面部分，右边的小朋友念后面的三个字，比如说……，我们一边念一边跟着老师的乐器拍手啊，我要看看哪边的小朋友念的又整齐又好听！请准备！八只老鼠预备起！（重复兑换角色）

　　四、游戏《猫捉老鼠》

　　1、教师：这个小游戏好玩吗？后面还有更好玩的呢！现在我来当鼠妈妈，请你们当小老鼠，等会儿我要选几只小老鼠跟着我去娶亲，小老鼠听好了，等念到“劈里啪啦、劈里啪啦，嘣叭”的时候，你们要赶紧蹲下来，因为谁要来啦？恩！老猫要来了！这个时候你们千万别害怕，一直蹲在那里，也不要发出声音，千万别发出声音啊，看看老猫想干什么。等老猫一念到“一口一个全吃掉呀全吃掉”，你们就赶快跑到妈妈身边，让妈妈保护你们！现在你们知道怎么玩了吗？那我们就开始做游戏吧！

　　2、教师：被妈妈请到的小老鼠排好队，跟在我后面去娶亲。没有请到的小朋友先呆在洞里面，来帮忙一起念儿歌！我们请小朱老师当老猫。好，我们出发吧！（教师带领幼儿在教室里绕圈走，并根据规则做游戏）

　　3、配班老师根据小老鼠都能逃跑的状况，把儿歌最后一句改为“老鼠一个也抓不到呀抓不到！”并表现失落表情。

　　4、师幼共同游戏2—3遍（次数视当时幼儿情况以及时间而定）

　　附：儿歌《老鼠娶亲》

　　八只老鼠抬花轿呀抬花轿，

　　四只老鼠来吹号呀来吹号，

　　两只老鼠放鞭炮呀放鞭炮，

　　劈里啪啦、劈里啪啦，嘣叭！

　　老猫听了还贺喜，“恭喜！恭喜！”

　　一口一个全吃掉呀全吃掉！

　　中班语言活动：蜗牛搬家

　　活动目标：

　　1.理解故事内容，学说故事中蜗牛与朋友的对话。

　　2.知道蜗牛因为害怕困难，所以搬家没有成功。

　　活动准备：

　　1.课件《蜗牛搬家》

　　重点：理解故事内容，学说故事中蜗牛与朋友的对话。

　　难点：知道蜗牛因为害怕困难，所以搬家没有成功。

　　活动过程：

　　一、 通过提问，导入活动

　　提问“小朋友你们可以告诉我你们的家住哪里吗?(请3、4名幼儿说一说)嗯，小朋友的家都住在美丽的小区里，那你们想不想知道蜗牛的家住在哪里呢?

　　二、分段欣赏故事，帮助幼儿理解、学说角色对话

　　(1)倾听故事第一段

　　1.蜗牛住在哪里?他住得舒服吗?(住在池塘边的石缝里，周围光秃秃的除了石头也没有，每天饱受风吹日晒，只有阴天下雨，他才从壳里探出身子喘口气)

　　3.他听到蜻蜓和蚂蚁说小山坡是个好地方，他打定主意想干什么呢?

　　4.猜一猜，蜗牛搬家成功了吗?

　　(2)倾听故事第二段

　　1. 蜜蜂来帮蜗牛搬家，天气怎么样?蜗牛怎么说?教师与幼儿分别扮演蜜蜂和蜗牛，练习对话(蜜蜂：“我来帮你搬家”。蜗牛说：“今天我不能搬家，太阳会晒着我的。”)

　　2. 蝴蝶来帮蜗牛搬家，天气怎么样?蜗牛怎么说?(幼儿交换角色扮演蝴蝶和蜗牛，练习对话)

　　3. 青蛙来帮蜗牛搬家。天气怎么样?蜗牛怎么说?(让幼儿分别扮演青蛙和蜗牛，练习对话)

　　(3)倾听故事第三段

　　1.你们觉得蜗牛的家会搬成了吗?(让幼儿猜想)好，那蜗牛的家到底搬没搬成，我接下去听故事。

　　2、故事听完了，蜗牛的家搬成没?为什么?

　　三、完整倾听故事 ，学说故事中的对话。

　　那我们再一起来完整的听一遍故事，看看蜗牛到底为什么没有搬成家?我们在听的时候还可以一起跟着故事学说蜗牛的话。

　　四、讨论

　　4.如果你是小蜗牛，你会因为太阳晒、刮风、下雨就放弃搬家吗?你会怎么做?

　　5.小朋友在上幼儿园时，有没有遇到太阳晒、刮风、下雨?你们是怎么做的?你们都是不怕困难的好孩子。

　　活动反思：

　　本人在拿到这个教学活动，看了故事以后发现，故事中的很多语言都太过书面化，不够通俗也不利于中班的孩子理解，所以我在故事的语言上做了一些改动，还根据故事内容自己动手做了课件。(课件、原来的故事和改动的故事附在教案后面请大家指点)在环节的设计上我也是经过深思熟虑的'。第一环节我通过提问让幼儿来说说自己的家在哪里来吸引幼儿的注意力，引出故事题目《蜗牛搬家》，因为幼儿以无意注意为主，因此，在活动中幼儿的注意力很快的吸引过来了。然后分段理解故事内容。我把第二环节作为重点，学说故事中的对话，不仅丰富了“细皮嫩肉”这个比较有难度的新词，还把原来故事中的“天潮地滑“改为”雨天路滑“这个比较易于幼儿理解的词来帮助幼儿理解故事内容。我是以提问后，幼儿个别回答，

　　再到分组角色集体学说对话，一遍又一遍的进行练习，主要运用了讲述法和练习法，在集体教学中注重个别差异。第三环节进行完整地倾听故事，学说故事中的对话。起到了复习巩固的作用，尊重幼儿的个别差异，让每个幼儿都有机会练习，所以这里我采用的是集体学说对话的形式。第四环节，是一个经验迁移的环节，通过讨论，让幼儿明白蜗牛没搬成家是因为害怕困难，从而教育幼儿要做勇敢的、不怕困难的好孩子，坚持天天上幼儿园，从而突破本次活动的难点。我觉得本次活动的不足之处是教学材料的设计上，课件设计还有不足之处，以至于在操作上有些不方便。

活动策划 篇6

　　一、活动主题：

　　白云山两日游

　　二、活动地点：

　　白云山【羊城第一秀】

　　三、活动时间：

　　11月8日-9日

　　四、活动单位：

　　社联

　　五、活动对象：

　　全社联人员。

　　六、活动承包人员：

　　社联外联部全体人员。

　　七、活动人数：

　　100人左右。

　　八、活动流程策划：

　　1、11月8号当天早上7：30之前在学校正门（一栋教学楼前）集中，8：00左右乘坐包车前往广州白云山（车程1小时内）。先集中，再由社联外联部部长某某同学说明本次活动注意事项

　　2、我们上午9：30—12：30爬山。中午12：30左右吃午饭，下午自由活动，晚上烧烤/野炊

　　3、露营地点：初定广州白云区白云山山顶公园鸣春谷

　　九、活动内容：

　　1、烧烤/野炊

　　野炊：（8人一组）肉丸：1斤/组、鸡蛋：8个、香肠：10条、咸蛋：4个、鸡：1、青菜：2斤、青瓜1.5斤、凉瓜1斤、豆类1斤、番茄：1斤、鱼：1条、紫菜1包、米4斤；

　　碟8个、筷子10双、不锈钢小盘10人、餐具贴板一块、刀一把、铁锅一个、煮饭烧木柴煲一个、油、味料酱、盐、油一碗；

　　2、白云山风景名胜区分为七个游览区，即：明珠楼游览区、摩星岭游览区、鸣春谷游览区、三台岭游览区、麓湖游览区、飞鹅岭游览区、荷依岭游览区。区内，峰恋重叠、溪涧纵横、林木葱郁、鸟语花香，景观多样，四季如春。特色各异的景点星罗棋布，有蒲谷、能仁寺、天南第一峰、鸣春谷、九龙泉、碑林、摩星岭、山湾、双溪、山庄、白云松涛、松涛别院、明珠楼与新开辟增设的云台花园、白云滑道、白云索道等。金液池位于白云山麓，是一座风光如画的湖泊，湖光潋滟，波平似镜。湖光山色交映生辉，如诗似画，别有情趣，是白云山中的佳境。白云山风景区-----坐落在普兰店市元台镇境内，是长白山余脉。白云山有泰山之雄伟，黄山之秀丽，华山之险奇，其苍松、奇石、古寺、白云堪称人间奇景。

　　3、交通

　　白云山上交通方便，可乘专线游览车南从麓湖往山顶公园，西通黄婆洞及山北公园，东南有白云山南门，东面可以从五仙桥或者梅岗路步行上山。白云山南门（正门）还有上山索道，游客可乘登山缆车直达山顶。山上有各式风味餐厅和各种服务设施，还有简易炉灶可供人们野餐和烤烧

　　十、活动预算：

　　活动经费：每人80左右

　　车费：每人10元左右

　　总共90~100左右

　　十一、活动预期效果

　　1、每位参与者都找到知心朋友，共渡大学时光；

　　2、相互了解，专业，学院，甚至学校

　　3、通过一系列的游戏，社员可以在娱乐的过程中充分展现自己，同时也能学习别人不同的交友技巧。

　　4、社员认识来自不同学院不同专业的同学，拓展了其交际圈，增强了社团

　　的凝聚力的同时能给社员们带来一种对社团的'归属感。

　　十二、活动注意事项：

　　1、听指挥、准时集合，安全第一、按指定路线登山、不允许在黄婆洞水库游泳、不允许上摩星岭；

　　2、扬团结、友爱、相互帮助的团队精神，始终以5人的小分队集体行动，队长要带好头；

　　3、导航仪（为防止磁场干扰不用指北针）、露营灯及电源、露营铲、引火用品、野营炊具及食品、如果露营地没有水源，还要考虑带水，防护物品也要带，比如刀具、驱虫药品、急救药品等，还有天气渐冷需要准备防寒衣。

活动策划 篇7

　　一、 活动主题

　　汇聚你我大爱、浇注格桑花开

　　二、 活动目的及意义

　　寒冷的冬天到了，格桑花的孩子们如何才能度过这个寒冷的冬天呢？作为高校志愿者的我们希望通过自己的手为他们带去温暖。再次，我们进行爱心义卖，通过这批企业赞助的`牛仔库来为西部筹集一定数量的资金，好让他们能够更好的来购买自己的过冬物品，只为在这寒冷的冬天，给他们带去温暖的慰藉。

　　三、 活动策划主办单位

　　格桑花西部助学高校组委会

　　下设高校包括：

　　四、 活动步骤：

　　（一）前期宣传

　　1、 图片展：展示 西部冬天孩子们过冬的情况，以及西部孩子学习的情况，一为让大家了解西部的情况，二为唤起大家的爱心。

　　2、 海报宣传和横幅宣传：展示本次活动的主题以及活动名称，让大家知道我们活动开展的日期和地点。

　　3、 宣传单宣传：让大家更好的了解我们活动目的和意义。

　　（二）活动现场

　　1、进行牛仔库的义卖，物品明码标价，大家自由购买。

　　2、发放格桑花爱心标签，给那些为格桑花捐赠的人留作纪念。

　　3、工作人员维护好现场秩序。

　　（三）活动后前

　　公示筹集资金的数量，做到公正、公开。

　　五、 物资筹备

　　1、横幅一张或多张，活动如果同时在多个高校开展，则需多张横幅，若活动分不同时间在各个高校开展，只需一张横幅

　　2、宣传单1000份

　　3、海报若干

　　4、爱心标签1600个

　　六、人员安排

　　各高校根据自己学校的不同状况自行安排人员

　　七、 金费预算

　　横幅每张80元（根据数量而定80*……）

　　宣传单每张0.1元，计100元

　　爱心标签每张0.1元计160元

　　总计： 元

　　xx省格桑花高校组委会

　　xx年9月22日

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