活动策划

时间:2024-04-02 13:18:30 活动策划 我要投稿

活动策划汇编(6篇)

活动策划 篇1

  一、目的

活动策划汇编(6篇)

  通过征文比赛,让学生学会感恩,感谢老师的辛勤工作,表达对老师的敬爱之情,同时也让老师感受到职业的光荣与幸福

  二、主题:

  老师,我想对您说

  三、征文要求:

  1、体裁不限,篇幅不限。

  2、内容真实原创、健康向上;紧扣征文主题,言之有物,生动感人。

  3、用a4纸打印或用作文稿纸,每班择优上交5篇至备课组长处,作品注明作者班级、姓名以及指导老师。

  4、20xx年9月 7日前以备课组为单位上交团委办公室,

  四、 奖励

  初中部与高中部分别评奖,各设一等奖2名,二等奖6名,三等奖10名,优秀奖若干。

  【范例】

  九月,收获的.季节,辛勤的园丁们将要迎来第22个教师节。为弘扬尊师重教的传统美德,展现人民教师教书育人、为人师表的职业精神和崇高责任感,表达我们对教育工作者的诚挚敬意,我校决定,在教师节前夕举办迎第二十二届教师节征文活动。

  一、征文主题:迎第二十二届教师节

  二、参赛范围:1—6年级的所有学生。

  三、征稿要求:

  1、弘扬尊师重教的传统美德为宗旨,情感真实,内容健康,文笔流畅。

  2、内容不限,题材不限,体裁不限,字数不限,题目自拟。您可以记录良师的可敬与幽默;您可以回忆人生重大抉择时良师对您的启迪;还可以向我们讲述您和老师之间的动人

  故事……可以写书信、散文、诗歌等等,总之,只要是和教师、教师节有关的话题,我们都欢迎!

  3、来稿请注明班级、姓名。

  四、评奖方法:

  1、以班为单位进行初选,每班选送三篇优秀作品上交到学校。

  2、学校将组成评审小组对来稿进行审评,获奖名单将在学校予以公布,获奖作品的部分优秀作品将陆续在学校校报《xx报》上予以发表。

  五、截稿日期:20xx年9月9日

  六、 活动组织及分工安排:

  顾问:

  评审小组:

  市xx小大队

活动策划 篇2

  一、活动主题

  激情创造梦想,创业赢得未来

  二、活动目的

  进一步促进我校创业、就业教育,增强学生对社会的'感知和体验,使学生具备创业意识,发散创新思维,创造更多就业与创业的机会,旨在培养复合型、创新型人才,促进学校产学研结合,让学生不仅在未来的创业道路上有所准备,更对毕业后的社会就业有深刻体验。

  三、参赛对象

  我校在籍有创业意向的学生

  四、主办单位:

  学工处、就业办

  五、策划承办单位:

  院学生会、“xxx”创业协会

  六、组织机构

  1、成立大赛组委会

  组长:

  副组长:

  成员:

  2、大赛决赛评委

  七、活动内容

  (一)参赛要求:参赛者可以个人或团队形式参加,团队人数原则上不超过*人。每名参赛者必须使用真实学生身份报名,如实填写参赛者姓名、身份证号、所在系、年级、联系方式等,如冒用他人姓名申报参赛,一经发现即取消其参赛资格。

  (二)参赛方式

  1、报名阶段:*月8日至*月1*日,参赛选手根据参赛选题在本系分团委处报名,也可自行选择参赛项目;*月1*日至*月2*日,由相关负责老师对所有报名参赛选手集中进行培训;*月27日前,各系指导参赛选手完成报名确认并提交创业项目计划书。

  2、初赛:*月30日,工作小组组织评委对参赛选手所提交的创业项目计划书进行评比,评出10个团队进入决赛,并对项目计划书提出建设性建议。

  3、总决赛:*月*日,由评委根据选手现场表现评出各类奖项。

  (三)参赛项目选题

  人物形象工作室

  校对工作室

  速录工作室

  摄影摄像工作室

  动漫工作室

  设计小组(打印、平面设计等)

活动策划 篇3

  一、活动背景:

  面对崭新且未知的大学生活,刚刚步入校门的新生对此充满好奇,而在校园已经学习生活近一年我们回首美好时光又心生感慨,因此我们10级药学班团支部联谊11级药学班团支部举行了新老生互动交流团日活动,给彼此提供一个交流学习的平台,思想碰撞的平台。

  新的学期里,湖南师范大学医学院又迎来了一批大一新生。虽然在开学这段时间里,作为学长学姐的我们对新生们给予了很多帮助,但同为药学专业的大一新生和大二的学长学姐接触并不多。希望通过这次的联谊活动增加两班同学的接触机会,让新老生相互认识,交流学习和生活方面经验,增进大一新生和学长学姐之间的感情。

  二、活动目的:通过这次活动,让10、11级药学班各同学相互认识,增进新老生之间的交流,增强感情。同时希望通过此次活动,提高同学参加活动的积极性,营造健康积极向上的氛围,使我们彼此的班级更有创造力和生命力,争取有效达到校团委对于本期团日活动的相关要求和目的。

  三、活动主题:

  牵手在团爱医学院

  四、活动时间:

  xx年10月23日

  五、活动主办单位:

  湖南师范大学

  六、活动策划承办单位:

  湖南师范大学大学医学院10、11级药学班团支部

  七、参与对象:

  医学院10、11级药学班全体同学

  八、活动简介:

  1.寻宝比赛:各组由组长带领从岳麓山南大门出发按照预定路线和规章制度进行寻宝比赛,到达山顶长廊后按预定规则评分,得分最高的获奖。

  2.“一只青蛙”游戏:参与者围成一圈,面朝中央。主持人念“一”顺时针下一位念“只”,再“青”再“蛙”再“跳”再“下”再“水”再“扑通”接着“两只青蛙跳下水扑通扑通”……依此类推,跟不上节奏或出错者罚节目。

  3. 数7游戏:任意一人开始数数,1、2、3……那样数下去,逢到7的倍数或尾数为7的人拍手掌,然后倒回去接着数,出错者罚节目。

  寻宝比赛活动细则:

  寻宝活动前负责人将确定寻宝的总路线,并在途中的不同景点藏好彩带作为宝藏,每条彩带上都会有每个组特有的标记,每个组三条彩带。同时也得比较各组的速度。最后进行综合评分,得分最高的小组将获得奖品。

  评分细则:

  最终采取综合评分:总分十分,每组三个宝藏,每个两分;最先到达终点的组得四分,以后各组分别为三、二、一、零分,最后以综合评分排名。

  九、活动地点及负责人:宣传活动地点:

  院宣传栏

  活动负责人:

  陈凯强、王婉琴、石悦、唐文林、赵品涛、尹文竣谢婉璇、黄宗荣、苏琼丽

  十、活动流程:(一)前期准备

  1、活动形式、内容讨论和确定工作。

  团支书申请活动成功后,两班团委明确团日活动的主题,组织两班团委干部讨论活动形式、内容的时间和地点。团支书将本次团日活动的主题预先以飞信的形式告知两班同学,然后两班同学提前想好与主题相关的活动,以便于向团委提出自己的意见和建议。

  2、活动的策划、组织工作。

  (1)活动策划工作。根据全班同学讨论的结果,组织委员在活动开展前撰写好本次团日活动的策划书。策划书要注意到活动的每一个细节,预测活动组织工作中可能出现的问题和突发情况。做好应急措施,提出应急方案,避免由于各种原因而使原活动计划不能得以实施时能够及时改变方案。

  (2)活动组织工作。本次团日活动的组织工作主要分为两大部分,活动的准备工作组织和开展工作组织。本次团日活动的组织工作不仅仅只是团委参与,而且班里大部分的同学也参与到其中,比如活动的准备工作,在这一工作中同学们都积极地参与团日活动的讨论,并将自己的想法和意见或建议大胆提出来供参考。

  3、宣传工作。

  活动的宣传工作主要由宣委员负责,然后通过网络和海报向其他同学进行本班团日活动的宣传。宣传的过程中要注意将团日活动的内容、形式、主题等要点传达给他人,让他们了解本班的团日活动,提起他们对本班团日活动的兴趣。

  (二)活动进行

  按照计划进行团日活动。根据策划规定的时间和地点、活动形式和内容开展团日活动。

  1、将两班同学分成五个小组,选出队长,确定队号。

  2、全体同学到达岳麓山南门后,按照原先已经分好的`小组开展活动。

  (三)活动小结

  团日活动的总结主要是班委总结和全体同学总结相结合,但不管怎样,两者的总结工作都包含了以下的几个方面:

  1、组织好全体同学完成团务日志。在团日活动结束之后,团支书组织好全班同学完成团务日志,将自己在整个团日活动中的心得体会一一记录在日志中。团务日志不仅能够将同学对本次活动做总结,更重要的是在日志上,他们会道出自己在整个活动中学到了什么,领悟到了什么,并且从中领略爱国精神和集体主义的重要性。

  2、总结活动做得好的地方及不足之处。活动结束后,团支书召集全体团委开会,对本次的团日活动整个过程,包括讨论、策划、实施、总结等工作的每一个环节做好总结,找出其中做得好的方面和不足之所在。总结出好的方面要注意将其更好的用在下一次的活动中去,对于其中的不足,要认真做好总结和分析,及时发现问题所在。找出工作做得不足的原因,探讨解决问题的方法,避免再次出现同样的情况。

活动策划 篇4

  十佳歌手策划书范文1

  我校作为一所全国著名的综合性大学,在努力提高学生学习成绩的同时,也在努力提高同学们的综合素质,丰富同学们的课余生活也是其中的一项重要内容。文艺活动作为同学们课余生活的重要组成部分,一直是我校学生会工作的重点。经过多届同学的努力,我校的文艺活动在全省已享有良好的口碑,在同学中有着极大的影响力,并吸引了社会各界人士的关注。

  一年一度的校园“十佳”歌手大赛是我校传统活动,在以往的活动中,我部积累了大量的成功经验,每一次的“十佳”歌手大赛都培养了大批的校园明星,在同学中有着良好的口碑。今年我们很高兴的看到有大量的新鲜血液加入我校,同时有许多具有文艺特长的同学,为我校举办本届校园“十佳”歌手大赛打下了良好的基础。我部将与各部门及各校区学生会合作,将本次校园“十佳”歌手大赛发展成学校一大盛会。

  中南大学20xx年度校园“十佳”歌手大赛

  一活动时间:XX年11月27日

  二活动地点:中南大学铁道校区大礼堂

  三主办:中南大学铁道校区团工委、学生会

  承办:中南大学铁道校区学生会文艺部

  四晚会主题:

  弘扬校园文化,展示当代大学生综合素质及创新能力。

  立足校区,做属于同学自己的节目,丰富校园生活。

  积极挖掘同学们的艺术潜力,大胆拓展校园综艺晚会的文化外延。

  五思路阐述

  1、社会对人才的需求的变化和高等教育改革的推进,教育对象的主体化、教育内容的社会化、教育手段的现代化已经成为大学生思想、文化素质教育的发展趋势。本着以歌曲充分展现大学生青春风貌这一思想,我们大胆创新,借用更丰富的表现空间,在深刻挖掘文艺晚会艺术内涵的同时赋予了它更为广阔的外延。

  2、整台晚会主题突出,富有创意。晚会格调应是:热烈明快,激情蓬勃,富有内涵,晚会要坚持思想性和艺术性的'统一,表演性与参与性的统一,教育性与大众观赏性的统一。在多层面揭示主题的同时,尽可能提高艺术水平,同时实现大众传媒的娱乐欣赏功能。

  3、多位同学同台竞技,中间穿插闪亮嘉宾登场,使整台晚会高潮迭起,充满活力。

  4、本次晚会还将与各个校区学生会合作,将校园歌手大赛发展成为整个中南大学的一大盛会。

  六组织形式

  1、本次歌手大赛是在中南大学铁道团委的指导下组织进行的。

  2、学生会成立组委会,负责对整个活动的统筹组织。

  3、组委会将根据活动组织的需要设立专门小组,由各组负责人领导各职能组在组委会统一领导下开展工作,保证组织活动协调、有序的开展。

  工作安排:

  办公室:负责活动所有资料的收集整理和日常联络。

  节目组:分宏观和微观两部分,宏观组把握整台晚会的方向、思想,精心制作节目流程,保证整台晚会的可观赏性;微观组负责抓细节,抓每个节目质量,并依照宏观组制定的节目流程进行全面彩排。

  舞美组:精心设计并制作舞台并筹备高质量音响设备,灯光,预先对晚会全过程进行音乐合成,设计灯光流程并配合节目组进行彩排。

  宣传组:对整个活动进行多层次,全方位立体宣传。(详见“宣传计划”)

  外联组:取得赞助商支持并负责协调与其关系,联系省内外各大媒体对此次活动进行报导,努力使整台晚会产生更大的影响。

  十佳歌手策划书范文2

  我们学校学校的生活无限精彩,只要你积极的参与,相信你一定会度过一个美好的学校生活的。学校最近组织了很多活动,有足球赛、篮球赛、羽毛球赛,为的就是丰富我们的`校园生活,让我们在学习的同时尽量的运动。

  为了丰富同学们的课余文化生活,增进各系间的友谊和联系,体现各系团队之间的竞争精神和集体凝聚力。我校特举办本次“校园十大歌手比赛”,具体安排如下:

  一活动时间:20xx年11月14日

  二活动地点:xx排球场舞台

  三晚会主题:

  弘扬校园文化,展示当代大学生综合素质及创新能力。

  立足校区,做属于同学自己的节目,丰富校园生活。

  积极挖掘同学们的艺术潜力,大胆拓展校园综艺晚会的文化外延。

  四活动安排

  五.晚会具体流程

  对于本次活动,希望秘书处、宣传部给予宣传,并希望各部给予支持。

  学校生活是那样的精彩,每个人都应该去珍惜现在的生活,要是在毕业后回味的时候没有任何遗憾,这是最好的。

  这一次校园十大歌手比赛就是团结同学的最好时刻,共同努力,拼命的加油,在加深我们的同学情谊的同时,也时刻的保持着成绩的优良。

  让我们把大学生活过好,那就是最好的。

  十佳歌手策划书范文3

  一、活动背景:

  为繁荣校园文化,丰富我院学生业余文化生活,努力营造活跃、和谐的校园文化氛围,积极推动我院精神文明建设,充分展示我院学生积极向上的健康风貌,特举办第三届校园十佳歌手大赛。本次歌手大赛秉持“公平公正公开”的宗旨,以大学生喜闻乐见的艺术形式和校园文化为表现主体,弘扬时代精神,激发青春激情。师生共聚一堂,表达学院对同学们的关心与期望,让同学们能更好地了解培养综合型人才的数字学院,尽快地在大学生活当中找到自己的位置以进入角色。同时,通过本次大赛发掘我院的文艺人才,使他们的特长能得到更好的培养,提供一个展现个人魅力的'舞台。

  二、活动目的:

  丰富校园文娱生活,给同学更多展现自我的机会。

  三、活动主题:

  “唱响青春旋律,展现个性自我”。

  四、活动主办单位:

  长沙商贸旅游职业技术学院

  五、活动承办单位:

  院学生会文体部、院团委会素质拓展中心

  六、活动地点和时间:

  地点:初赛:德业楼a304复赛:德业楼a304决赛:体院馆

  时间:初赛:12月5日复赛(待定)决赛:艺术节期间

  七、活动参与对象:

  长沙商贸旅游职业技术学院全体xx届大一学生

  八、大赛形式:

  1、进行海选报名

  2、初赛(评委:xx年校园十佳选手及学生干部)

  3、复赛(评委:在校特长学生与院学生会学生干部及院团委学生干部)

  4、决赛。(决赛在校园文化艺术节期间以晚会的形式进行最后总决选。)

  九、活动整体要求:

  (1)着装要求:

  1、外表:青春、健康、积极向上、大方

  2、服饰:服装大方得体,不得过分暴露

  (2)表现要求:

  1、歌手充满活力,积极向上。

  2、表现力丰富,富有激情,感染力强。

  (3)音乐制作

  负责人:院学生会文体部干事

  晚会前拷贝选手的参赛曲目,并在录音室制作光碟

  (4)评分细则---(见附表1)

  十、活动的整体开展:

  (1)前期组织报名工作

  1、报名方式:各选手可以以报名表形式或直接到活动承办单位报名,也可以到各系学生分会文艺部报名,最后由各系汇总上报承办方。

  2、报名时间:12月5日之前

  3、报名要求:认真填写报名表;

  (2)中期组织初赛工作

  1、初赛地点:a304

  2、初赛时间:12月5日

  3、初赛评委:院学生会文体部,院团委会素质拓展中心相关人员

  4、初赛结果:选出若干名选手进入复赛并筹备复赛交代工作事项安排

  5、主持人联系、台词、评分表等准备工作

  6、筹备决赛时的场地布置用品(横幅、礼花炮、鲜花、矿泉水、席位标牌、气球等)

  7、活动场地申请工作

  (3)后期组织决赛工作

  1、参赛选手统一在相应地点进行彩排。(注:所有参赛选手的音乐、服饰、组员的安排)全部到位,并在彩排后统一将各组的参赛音乐收齐。

  2、决赛工作布置

  十一、活动总决赛的具体安排:

  1、决赛时间:艺术节期间

  2、决赛地点:体育馆

活动策划 篇5

  设计思路:

  投掷是一个基本动作。在活动中,如何克服单纯的动作技能练习、克服上肢运动中,运动量,运动密度得不到保证的缺陷,提高幼儿投掷的兴趣,把单一的动作练习变得有趣味,这是设计这次活动要解决的第一个问题。

  注重幼儿的个体差异是涉及这次活动要解决的第二个问题。虽然我们有一条统一的安全线,但是在设计怪兽时,做到了有大有小,有高有低,在放置时也是有远有近。道具的不统一,让幼儿有了自由选择的机会。在活动指导中,还根据幼儿能力的不同,设计了不同的要求,如:打到怪兽,打中怪兽的眼睛等等。这样做尽量让每个孩子在自己原有的基础上都有所发展。

  最大限度的挖掘幼儿的主体性是设计活动中要解决的第三个问题。二期课改下的教师角色有了根本性的转变——教师是材料的提供者、活动的`观察者、支持者,活动中充分去挖掘幼儿的主体性。我设计了辨认怪兽这一环节,让幼儿在小动物中辨认出怪兽,然后提出问题“怪兽混在小动物中,我们该怎么办?”让幼儿自己去分析问题、解决问题。在最后一个游戏中,我只是提供了材料,用什么方法过竹梯,就由幼儿自己去解决,充分发挥他们的主体性。

  此外,情感的体验,个性品质的培养也是贯穿在整个活动之中的。幼儿克服困难,勇于接受挑战,保护小动物,有自我保护的意识等等都能在运动中体现。

  活动目标:

  1、在游戏的情境中,练习投掷,发展幼儿综合运动的能力。

  2、激发幼儿勇敢、大胆、勇于接受挑战及保护小动物的情感。

  重难点:

  练习有距离的投掷、投准

  活动准备:

  1、怪兽若干,投掷球若干,小动物若干,轮胎,毛毛虫山洞,轮胎若干,梯子、小推车四辆

  2、录音机,磁带

  3、干毛巾若干

  活动过程:

  一、热身准备:3

  1、(音乐声轻)师:你们看我是谁?(奥特曼),奥特曼还有哪些动作?

  幼儿做动作,大家一起来模仿。

  2、师:那我来作队长,你们做奥特曼队员,准备出发。(音乐渐响)

  飞行变形打怪兽

  3、情感激发:“奥特曼队员请注意,怪兽来了”(广播声音)

  师:怪兽来了,你们怕不怕。

  二、打怪兽:

  1、辨认怪兽2——3

  师:怪兽混在了小动物中间,你们能不能把怪兽找出来。

  师:请两位奥特曼悄悄地把小动物送回家,可不能惊动怪兽。

  师:怪兽非常的凶猛、狡猾,我们有什么办法可以又打到怪兽,又不让自己受伤。

  (要求:与怪兽保持一定的距离,使用投掷球)

  2、第一次打怪兽——练习投掷3——5

  师:怪兽正在加能量,我们就趁他们加能量不能动时打他。

  提出要求:打怪兽时要保护好自己,站在安全线后面。

  教师指导幼儿动作——肩上挥臂投掷

  教师要求幼儿保持一定的距离进行投掷。

  3、生活活动 1

  师:和好朋友说说你打了那些怪兽,打了怪兽什么地方。

  (幼儿擦汗、脱衣服)

  4、打移动的怪兽——练习投准2

  (听到音乐,怪兽复活)幼儿攻打移动的怪兽,直至怪兽逃跑。

  要求:一定距离的投掷。

  三、寻找小动物5

  师:怪兽被我们打跑了,可是有许多小动物被他们抓到了山的那一边,这可怎么办呀!

  提出要求:

  1、救小动物的路上要自己想办法过障碍,在怪兽的家中(大型运动器具)把小动物就出来,然后跑回来。

  2、你们每次只能救一只小动物,救出小动物后要对他说一句安慰他的话,然后再把他送回到车上,再去救起他的小动物。

  四、活动延续:

  师:请几位奥特曼先送小动物回家,其余的奥特曼和队长一起把我们的超级流星弹找回来,准备下次在和怪兽战斗。

活动策划 篇6

  活动主题:毕业生感言征集

  主办单位:某某大学

  赞助单位:XX

  一 活动背景:

  寒来暑往,光阴荏苒,又到一年毕业时。当你们即将离开校门,踏入新的征程之时,回首往昔的岁月,入学的一幕幕仿佛就在昨天。

  几年风雨,几载同窗,不论是喜怒哀乐,还是悲欢离合,都将化成美好的记忆埋藏在我们每一个人的.心里,而且将伴随我们迈向人生下一个重要里程。

  二 活动目的:

  为了激发广大毕业生爱校、荣校、关心母校建设的热情,引发对大学生活的思索,在给广大师生带来美的享受,同时也能留下深刻的感悟。同时激励广大学生努力学习,刻苦锻炼,早日承担起建设祖国,保卫祖国的重任,贵州财经学院团委组织部策划本次毕业生感言征集活动。

  三 活动流程:

  (1) 在毕业生毕业之际由工作人员负责像全校同学征集全校师生想向对毕业生说的话;

  (2)张贴征集海报;张贴的地方要显而易见。最好是寝室楼下,教学楼附近,同学们经常路过的地方;

  (3)稿件收集:在桌上摆好便利贴和签字笔,让毕业生和其他同学过来在便利贴上写上对母校的感言或者对母校的祝福,其他同学对毕业生的祝福等;

  (4)做好宣传工作,向全校师生说明活动的主要目的,安排5人到c区门口值班,对不了解的同学进行讲解。

  四 具体征文内容:

  1 活动时间:待定

  2 活动主题:毕业生感言征集

  3 参加对象:全校师生

  4 地点:贵州财经学院第一教学楼c区门口,有专门的工作人员在活动地点进行宣传。

  五 活动经费预算:

  名称

  数量

  金额

  合计

  签字笔

  6支

  1元

  6元

  便利贴

  3本

  3元

  9元

  泡沫纸

  3张

  3元

  9元

  固体胶

  2个

  1元

  2元

  合计

  26元

  (1)希望全体同学踊跃参与,工作人员全力以赴;

  (2)感言征集活动板,要有一定的新颖感,要留足够的空间来粘贴同学们的毕业感言;合理安排好工作人员的时间。

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