活动策划7篇【精华】
活动策划 篇1
一、活动主题：敢秀敢炫，Youth时代。
二、活动时间：五月七日到六月五日。
三、活动地点：初赛、复赛在南1106和南1107，决赛和颁奖礼在泊月长廊。
四、活动对象：主要面向全体郑大校区的全体师生以及来自郑州市的其他各校校友和有才华的青年。
五、活动介绍：达人秀是从国外引进的概念，来到中国后被赋予了新的概念，旨在为生活中默默无闻却怀揣梦想的人搭建实现梦想的舞台，现行达人秀形式均类如中国达人秀及三评委亮灯制。其终极目的在于展示个人才华，挖掘自身潜能。而在郑州大学举办的郑大达人秀将传承这一理念。不仅限于歌舞等常见的舞台表演形式，只要您认为您有过人之处，只要你心怀梦想，就有机会成为郑大达人。
六．活动意义
在激烈的校运会之后和期末考试紧张复习的`前期，整体气氛较为疲惫和紧张。新世纪新青年才华横溢，在大学的生活中应该搭建起一架为他们表现自己，张扬自我，飞扬青春的平台。力将体现我校作为河南第一高校的风采以及在校学生的高素质，借以服务郑大，服务郑州，服务河南。总结;6.组织部：负责布标的张贴和悬挂以及统计来自网络和纸介质报名的选手信息、选手投票数和最后总成绩；7.外联部：通过和各社会层面以及学校内部关系各种形式拉取来自各界的资金支持和各种物质支持。
8.各部门：统筹协作报名工作完成，秘书处和网络部在柳园食堂，外联部和文艺部在荷园食堂，办公室和组织部在松园食堂，宣传部在菊园食堂。5.由评委老师进行评分，作为成绩的40 %，现场观众投票作为总成绩30%，成绩当场公布，接下来48个小时之内网络投票，作为成绩的30%，晋级结果在第四天在人人网上公布，通知选手进行下一轮准备；
6.由主持人宣布当天活动场次结束；7.接下来分别依次进行复赛和决赛，活动流程不变。
8.进行决赛暨颁奖礼，由所有赞助商和承办单位代表共同出席，为获奖者颁奖并由才艺达人秀的前三名和三国杀以及篮球达人前三名共同进行汇总演出。
9. 奖励办法： 第一名：待确定物质奖励，并搬予冠军获奖证书。 第二名：待确定物质奖励，并搬予亚军获奖证书。第三名：待确定物质奖励，并授予季军获奖证书。
由大众评审和网络投票产生最佳舞台演绎奖，最具风格达人奖，最受欢迎选手奖，并发放获奖证书和物质奖励。并对所有获奖者进行名人跟踪小采访，把获奖者刊登到名人杂志。
【注】：（1）除了三国杀和篮球以外的其他所有才艺都可在本活动中展示；（2）初赛一轮晋级率60% ，进而的初赛二轮晋级率40% ，复赛决出前六强，决赛精选出三强选手作为获奖者。（3）参赛节目要求：1.表演内容健康、积极、向上；2.表演形式不限，声乐、舞蹈、小品、器乐演奏等皆可；3.有感人事迹者或优秀工作者可适当加分。
活动策划 篇2
“善待地球，从简单生活做起”——世界地球日策划方案
在茫茫的太空里，有一颗爱的行星，她养育着所有的生命，她就是地球母亲。如今她已是伤痕累累，银河中传来她痛苦的呻吟。来吧来吧，爱惜一滴水，它是母亲的血液。来吧来吧，护养一颗树，它是大地的身躯。来吧来吧, 放飞一只鸟，它也是地球的儿女。善待地球，用我们的良知。善待地球，用我们的热情。善待地球，用我们的行动。善待地球，就是善待自己。——来自《善待地球》
一、活动来源：今年的4月22日，是世界第43个地球日，在全球地震灾难不断的大背景下，通过地球日宣传活动，让大家牢记“我们只有一个地球”。在我们寄予厚望、无限憧憬、尽情享受的生活的同时，更应以感恩之心负起保护的责任，才会使其更加美好，更适合我们生存。
二、活动目的：
1、知道世界地球日，了解和感受地球生态环境日益恶化的现象。
2、知道地球是我们生活的地方，我们要和动物、植物做朋友，共同来保护地球。
3、培养幼儿从生活中的小事做起，萌发保护环境、爱护环境做文明小朋友的意识。
三、活动时间：20xx年4月16日——20日
四、活动实施：
(一)幼儿园
活动内容：
1、开展“爸爸妈妈我们走路去上学”倡议活动;
2、“我为地球添色彩”捡拾垃圾义务劳动;
3、一周环保主题教育活动(包括儿歌、科普知识的学习)：环保教育图片展;
4、“善待地球，从节约资源做起”社区宣传等活动，提高家长和社会公众对环保问题的认识。倡导大家节约一张纸、一粒粮、一滴水，减少一次性木质筷子、塑料袋的使用，多乘坐公共汽车出行，减少二氧化碳的排放量。
5、和家长一起收集有关“救救地球妈妈的图片”，布置主题墙，进行展出。
6、寻找自己或者家人的旧T恤和爸爸妈妈一起制作漂亮的环保袋。
7、学念一首环保儿歌，开展“环保儿歌大家诵”活动。
你拍一，我拍一，环境保护是第一;
你拍二，我拍二，爱护小草和花儿;
你拍三，我拍三，别让垃圾堆成山;
你拍四，我拍四，墙上不能乱写字;
你拍五，我拍五，江湖河流要保护;
地球妈妈我的家，争做环保小卫士。
(二)年级组
各年龄段活动：
小班：
课程参考：语言《垃圾悄悄话》社会《小小环保桶》科学《小鱼要喝干净的水》
中班：
课程参考：《认识地球》《地球是个美丽的圆》《时装表演》
1、“地球真美”：通过观看地球的美丽河山，让幼儿拥抱地球，表达保护地球的决心。
2、请幼儿参与布置墙饰“地球妈妈我爱你”、“我为地球过生日”等活动。
3、幼儿利用废旧材料自制服装，开展“环保时装秀”
大班：
课程参考：《在地球上》《让我们的地球变得更干净》《变废为宝》《环保教育》
每班一张世界地图(或者自绘、打印地球图)，开展打扮地球妈妈活动。如：搜集破坏地球的图片张贴在地图周围，提醒大家要爱护地球;给地球妈妈穿上绿裙子、戴上美丽的小花;按下一个个小小的手印，代表我们做环保小卫士的决心;画小动物将小动物送回家;为沙漠种树……通过擦、画、剪、贴等形式，围绕地图开展宣传教育。
(三)个人
简单生活是一种高尚人生态度、是一种纯真的生活方式，是一种处理好人与人、人与社会、人与自然之间关系的智慧的做法，简单生活是心灵的一道风景线，他让向往着有追求，让参与者幸福快乐，让持续实施者一生富有。简单生活需要我们从身边做起，从点点滴滴做起。我们的.简单生活的约定如下，让我们共同遵守。
1、遵从自然规律、早睡早起。
2、穿着清洁整齐、简单朴素。
3、注意饮食健康，科学合理。
4、节约纸张，尽量两面使用。
5、节约水、电、煤气，养成用完关闭能源开关的习惯。
6、自带杯子，餐具，尽量不使用一次性的杯子、筷子等用品。
7、白天室内阳光充足时，不随便开灯，夏天把空调调至26度。
8、在洗东西时，用容器盛适量的水，不边洗东西边开着水龙头，让水白白留走。
9、学会简单修理家庭用具;多看书、看好书，让精神富足。学会与人平静交谈。
10采用简单的出行方式，能走路去尽量不骑车，能骑车去尽量不坐汽车，能坐公交车去尽量不坐私家车，节省能源。
爱护家园，从我做起，从每一件小事做起。地球的未来是属于孩子们的，在幼儿中开展环境教育，树立可持续发展意识，将会使人类拥有一个更加绿色的未来。伙伴们，请加入我们的环保队伍中，一齐追求、享受简单生活吧!让我们轻轻走在大地上，体验孕育于自然之中的和谐与美，在原野中找到滋润灵魂的甘露。
最后，附：儿歌《保护地球》
青青的草,不要踩。
绿绿的树,不要摇。
红红的花,不要摘。
美丽的地球妈妈，要保护。
活动策划 篇3
一、训练背景及目的
由于公司的业务规模日益扩大，新进员工随之增多，为加强新、老员工之间的情感交流，培养他们的责任意识、沟通 意识、创新意识和团队合作意识，打造一支优异的精英队伍，公司安排户外训练，目的在于增加员工团队协作能力的同时提高团队中队员间的信任程度，使员工能够 在训练中体会团队的重要性，树立主动沟通的意识，学习有效团队沟通技巧。熔炼团队精神，加强团队凝聚力，树立合力制胜的信念。
二、户外训练设计方案
（一）参训人员：公司辅导员及培训老师
（二）培训时间：9：00—4：30（全天）
（三）培训地点：小学操场
（四）人员安排：
（1） 主持人：XXXX
（2） 队员：分为三队：由XXX、XXX、XXX三人分别带队。
（3） 工具准备：点名册、腰麦、游戏道具。
（五）团队拓展训练课程将达到如下目标：
对于公司：
（1）进一步明确和认同团队目的，增强团队凝聚力；
（2）学会相互配合，互相支持，增强团队精神和整体意识；
（3）改善人际关系，形成积极向上的团队气氛；
（4）促进沟通现信息交流，让人际交往更畅顺；
（5）让每个参训员工的工作岗位上表现更杰出；
（6）增强团队应变性，从容各种挑战。
对于学员：
（1）认识自身潜能，增强自信心；
（2）克服心理惰性，磨练战胜困难的`毅力；
（3）调整身心状态，乐观积极地面对工作和生活的挑战；
（4）认识团队的作用，增强个人责任感和参与意识。
（5）挑战极限，让学员体验到个人潜能的不断被激发，培养在超越自我的信念和意识；
（6）磨练意志和毅力，提高应对挫折的承受力；
（7）增强学员的自信心和强烈的进取心，在工作中保持积极与乐观的心态；
（8）加深参训人员彼此间的了解，沟通团队成员间的感情，充分认识团队协作才能带来高效运行绩效；
一天课程安排：
8：00 集合上车（地点可选）
9：00 到达户外拓展训练基地，开始场地类拓展项目
破冰（9：00—9：15）问好、讲话
训练目的：这是安排在训练开始的系列活动。透过活动，使学员集中注意力，进入训练状态。解除学员之间，学员与培训师间的陌生感。
游戏一：旗人奇事（9：15—9：45）
操作要求：
进行分组，要求要有小组的队名、口号、队员昵称、队歌（队歌歌词不少于4句），还要选出团队负责人，并讨论如何用艺术的方式展示这各项成果。 团队创作时间15分钟，团队展示时间15分钟。
活动目的：
促进个人融入团队，感受团队文化的建设过程，形成归属感与团队意识。激发和强化学员运用和发挥集体智慧，推动团队建设进程。
团队拓展活动为了加强公司员工的凝聚力和向心力，调动员工的工作热情和斗志，下文是小编整理的团队拓展活动策划书，欢迎阅读参考！
活动策划 篇4
一、 活动主题：
勇登尖峰——大学生新学期学习适应小组活动
二、 活动意义：
通过组织学生进行登山提高学生身体素质以及团队合作精神，运用社工的专业技巧(小组工作技巧)引发同学们在登山过程中对学习和人生的思考。
三、活动组织机构
(1) 主办单位：行知学院团委
(2) 承办单位：行知学院社会工作协会
(3)协办单位：行知学院法学分院学生会
四、活动对象：浙江师范大学行知学院在校学生
五、 活动时间、地点
活动时间：20xx年3月5日星期六
活动地点：尖峰山
六、 活动前准备：
1、由宣传部同学负责，在校园内张贴宣传海报，招募队员
2、由社团组织部负责参与活动同学的组织工作
3、由财务部负责活动奖品和道具的准备
4、由网宣部和办公室共同负责活动过程的摄影和新闻撰稿
七、活动内容：
1、将招募到的队员平均分为5组，每组7-8人，人数比例为大三2—3人，大二2—3人，大一3—4人;
2、由大三同学作为总带领，负责本小组的活动安排，运用社会工作相关技巧，引导团队，共建互助合作精神;注意在登山过程中和队员的交流以及队员的人生安全;
3、全体队员于周六早上于商业街大花坛集中，发放活动体验书，8:00准时出发;
4、事先安排两名同学于7点出发，率先登顶，负责队员登山状况的记录工作;
5、最先登顶的一组团队(要求全部队员都需登顶)颁发“最佳团队奖”，并给予一定物质奖励，按最后一名队员登顶计算;
6、登顶前二名颁发“最佳个人奖”“最具风采奖”
7、事先在各队伍中安插“内奸”，阻挠团队的登山活动及拖延登顶时间，考验团队成员毅力和对事件的处理能力;
8、登顶后，各带领负责活动后体验分享并记录;
9、安全返回
八、活动目的
1、通过本次活动使学生提高对身体素质的重视,增强学生的团队合作意识;
2、提升社工团体工作的专业技能，带领大一大二社工专业同学提前接触社工实务知识;
3、加强非本专业同学对社工专业的了解和认可，并通过此次活动提升自我，获得一定的收获;
九、活动预计财政支出
宣传单：100×0.08=8元
体验报告书：50×0.08=4元
奖品及证书：10×5=50元
其他(小组活动道具等)：10元 总计：72元
十、预期困难及解决方式
1、天气原因，如遇下雨天气，考虑到活动的安全性，会延期举行;
2、宣传方面：制作海报、展版的'人员，写宣传稿、新闻稿的人员，专业摄影者，DV录影者等方面的人才的缺乏;照相机、DV机等资源缺少：积极争取学院宣传部的物力、人力支持;积极联系社会媒体对社工文化节的宣传;
3、人员招募问题，在全校内张贴传单和海报进行宣传，可以采用电话报名或定点报名的方式，鼓励社工专业的学生多参加此类实务技巧训练;
行知学院社会工作协会
20xx-03-01
活动策划 篇5
一、活动名称：人肉斑马线活动
二、活动主题：交通协管，护我安全
三、活动背景：
当今社会，车已经成为人们出行重要的代步工具，而有些人过马路依旧是“中国式过马路”，不遵守交通规则闯红灯情况严重，给司机造成极大的困扰，同时自己的人生安全也得不到保障，据统计我国发生的交通事故呈上升趋势，作为社会的后备军，国家的新希望，我们大学生有义务为我国交通事业做出贡献，为构建和谐社会献出自己的一份力量。
四、指导思想：
对于公益而言，我们志愿者不应该仅仅局限于公益组织来做，我们要做的是让志愿者精神深入每个人心中，让他们懂得自己该承担的义务！创造文明和谐的社会需要你我的努力！不以善小而不为！化繁为简，从我做起，从身边做起！虽然我们未必有过多的精力，未必有过多的.资金，但我们同样可以为社会献出一份力！
五、活动倡议：
志愿者用微笑和劝导的爱心交通公益行动，来培养公众等红灯的习惯，让他们懂得遵守交通规则也是一种美德。红灯面前停下来并不寂寞，我们陪你一起等，跨过去也许你的生命将成为永远不可能的传说。
六、活动目的及意义：
1、违反交通规则为耻，是一种没有文明的表现。如同让座一样，我们每一个公民都应该遵守交通规则，如果不遵守就是不文明的表现，通过本次活动，用善意的方式感染更多人，从而达到文明出行，文明过马路的目的，从而来减少不必要的交通事故。
2、用简单却又容易引起关注并且能够发人深省的方式去感染更多人，让更多人重视交通安全。
3、推动大学生精神文明建设，培养大学生的社会责任感和社会公益意识，营造良好的校园风气，以大学生队伍为先锋，来影响社会群众，从而为构建和谐海西奉献出一份力量。
七、主办单位：信阳职业技术学院
承办单位：院青年志愿者协会
协办单位：
八、活动负责人：张国朋
主要参与者：院校青年志愿者
十、活动时间：20xx年x月xx日
早上和下午各2小时，早上8：30开始10:30结束，下午3：30开始，5：30结束。
十一、活动地点：
信阳市人流量大的路口
十二、活动前期准备工作：
1.准备策划书，报备老师以及得到学校老师的支持。
2.联系当地交警部门，获得交警部门的协助和支持
3.联系新闻媒体，获得新闻媒体的支持和宣传。扩大活动影响范围和影响力度
4.实地考察，确定活动的路口和活动方案，并预计所需志愿者数量。建议考虑交警意见
5.招募所需志愿者
6.计算、制作所需横幅。以及宣传海报
7.【建议】联系学校摄影协会或摄影社的，拍摄的照片比较专业好看。
活动策划 篇6
活动目标：
1.能在老师创设的情境中阅读绘本，理解“清清、密密”等词。
2.会用绘本的句式，在一问一答中表现绘本内容。
3.感受有家的温暖。活动准备：绘本《家》人手一份，相关的PPT图片，《家》的大书一本以及相关场景的图片。
活动过程：
1.创设情境，激发兴趣。
（1）师：宝宝们！今天老师带了一只找不到家的小动物，它是谁呢？（小虫子）谁知道小虫子的家在哪里呢？（幼儿说一说）那我们一起来看一看。哦，真的是草丛。（出示飞跃的`草丛图片）它是什么样子的草丛呢？（幼儿说一说）
（2）师：那我们一起来问问小虫子吧！“小虫子，小虫子，你的家在哪里？”如若你是小虫子，你会怎么回答呢？（引导幼儿说我的家在绿绿的草丛里）
（3）师：我们一起来听听小虫子是怎么说的？“小虫子，小虫子，你的家在哪里？我的家在绿绿的草从里。”那我们来玩一个游戏，你们做小虫子，我来问，好吗？（师幼共同游戏）。
2.自主阅读，寻找其它动物的家
（1）师：我们知道了小虫子的家在绿绿的草丛里，我们还有小动物需要找家呢？我们一起来看一看。（出示小鲤鱼、小黄莺、小白云图片）我们一起来猜猜它们的家在哪里呢？（幼儿猜测）
（2）师：这些小动物的家都藏在这本叫《家》的书里面呢？我们一起来找一找呢？
（3）引导幼儿自主看书。提示幼儿：看书时要保持安静，学会用大拇指和食指一页一页地翻阅。看到喜欢的地方可以和好朋友说一说。3.集体交流，游戏体验
（1）师：宝宝们，看好了吗？你找到了哪些小动物的家呢？它的家在哪里呢？追问：池塘是怎么样呢？（幼儿回答）师：我们一起来听听书中是怎么说的？（我的家在清清的池塘里）
（2）欣赏绘本《家》至“我的家在高高的蓝天里”，提醒幼儿注意：书里面是怎么说池塘和树林的，用了哪些好听的词语？（理解“清清、密密”。）
(3)幼儿看着图片分组和老师一起用一问一答的方式读绘本至蓝天页。
4. 联系生活，拓展经验
（1）师：老师这里也有一本大书《家》，我们一起来看一看。（从开始到我的家在高高的蓝天里）
（2）师：其实这个故事到这里还没有结束呢？这个是谁呢？（宝宝）没有出生的宝宝的家在哪里呢？谁知道吗？（在妈妈的肚子里）那谁会用好听的话来回答我呢？小宝宝，小宝宝，你的家在哪里？（幼儿回答）
（3）小结：每个人和动物都有自己的家，这个家是暖暖的、温馨的。在自己的家里，我们很开心、很幸福。
活动策划 篇7
一、活动背景：
当代社会越来越强调大学生的综合素质，国家教育、企业商界也越来越注重大学生的综合素质，而大学生最缺乏的就是社会实践、社会认识、社会经验。从素质教育的提出到具体的各项教育改革无不是为了响应这个号召。同时，基层社会也需外界关注的急切的愿望，为改变他们落后的面貌找到一条渠道。身为主体的大学生更应积极响应，从而为现代化建设作出应有的贡献。然而，环境形势依然严峻，水环境污染严重，九大湖泊和一些河流水质恶化趋势没有得到根本扭转，流经城市的河流普遍受到污染，一些地区饮用水安全问题日益突出。大气环境污染负荷明显加重，二氧化硫、烟尘、工业粉尘排放呈增长趋势，工业污染物排放总量控制和全面达标排放任务艰巨，污染控制和治理难度进一步加大，所以，必须把环境保护摆在更加重要的战略位置。环境保护是全面建设小康社会的重要内容，是构建社会主义和谐社会的重要方面，是衡量发展质量和人民群众生活水平的重要标准，是造福当代、惠及子孙的事业，关系到我省现代化建设全局和长远发展。各地区各部门一定要深刻认识加强环境保护的重要意义，进一步增强紧迫感和使命感，以对国家、对民族、对子孙后代高度负责的精神，把环境保护摆在更加重要的战略位置，推进经济社会与环境全面、协调、可持续发展。 同时在政策的影响下，构建和谐社会，新农村新面貌。
二、活动目的：
1、让大学生了解社会、认识社会，特别是贫困地区的状况，并从中有所体会、领悟以增强大学生的使命感。同时也为了加强本社人员的相互沟通、理解，形成一种团结互助、上进的氛围。
2、通过对乡村环境问题的调查，切实反映一些农民的实际问题，锻炼学生调查问题的能力。
3、通过调查，发现当地存在的实际问题，分析并做出解决方案。
4.宣传环保，让更多的人参与到环保的队伍中来。
5.弘扬国家政策。
三、活动意义：
让同学们更好的掌握专业知识，发扬爱国热情，积极为社会、人民服务，让同学们全方位的接触社会、了解社会，培养良好的社会适应能力，努力锻炼自己成为对社会有益、对人民有用的当代大学生。推动建立健全环境保护协调机制，深入开展环境保护宣传教育。提高企业主的使命感和责任感，唤醒人们保护环境的意识。让环保的思想深入每一个人的心中，从儿童教育开始。
四、活动主题：宣传环境保护意识，关注贫困山区儿童。
五、指导单位：云南省环境科学学会
六、支持单位：云南省环境科学学会
七、活动的具体内容：
(一)活动地点的选择
程海又称为黑乌海,位于永胜县中部,南北长而东西窄,湖水面积77.2平方千米,海拔1503米,平均水深25.9米,最深36.7,蓄水量19.87亿立方米 。南北长20千米,东西平均宽4千米,湖岸线长45.1千米。程海现为封闭型湖泊,程海原由海口河流入金沙江,至1611年后水位逐年下降 ,不再通江,逐步演变为内陆湖泊,程海虽无出口,但却以地下水方式排泄出部分湖水,故其盐分不高,为淡水湖泊。湖中盛产鲤、白条、压条、红翅等多种鱼类。 1988年在程海湖畔利用湖水进行人工养殖螺旋藻成功，程海便成为世人瞩目的“蓝色聚宝盆”。 1992年以来，程海湖畔先后建成云南施普瑞等四个螺旋藻养殖厂，总投资2.8亿元，年生并澡粉能力达1000吨，产值达1.2亿元，成为世界最大的螺旋藻生产基地。1995年，程海螺旋藻开发被列入省委、省政府组织实施的“18生物资源开发工程”项目，成为永胜最有特色的支柱产业。
程海不仅水产丰富奇特，风光也很优美。古人曾有诗云：“银海含山色，渔舟傍石峨;晚来最高处，相对发狂歌。”登舟畅游，但见水光潋滟，烟波浩渺;沿岸梯田青青，村舍柳暗花明，仿佛进入如诗如画之境。这里四季无霜，湖面水温17.6℃～27.5℃，北部海湾沙滩细软洁净，长达数里，可以戏水游泳，卧波纳闵，成为天然的冬泳和娱乐之地。程海西岸现有公路贯通南北，湖内可通航，车舟并行，交通十分方便。这个美丽富饶的聚宝盆，有待开发为重要的旅游度假胜地。
但是，程海水质东部污染较大，因有螺旋藻厂，程海周围主要种植水稻，甘蔗还有桂圆。鱼虾今年有减产，程海的治理破在眉睫。
(二)活动的具体内容
1、开展环保宣传以及生活医疗卫生宣传;
2、科学知识的宣传，举行有趣味的小活动;
3、适当地帮助当地百姓做力所能及的.劳动与当地群众共同学习、共同交流;
4、适合当地经济发展和社会发展的问卷调查,开展当地经济发展的课题研究，对当地环境情况进行调查，并做相对的调查问卷;
5、对当地居民、政府官员进行采访。
6、与当地中、小学生进行互动“一帮一”活动，与孩子们交谈，传授外面的知识及对所带物品的发放。
7、对当地工厂、企业进行采访，参观，并调查它对当地经济、环境造成的影响。
活动时间：XX年1月19日----25日
八、活动具体计划
第一阶段: 1月1日--------1月19日 前期准备工作阶段
1) 面向云南财经大学全校师生募捐书籍，购买学习用品作为礼物;政府及企业的赞助。
2) 落实住宿问题,协调活动日程安排。
3) 申请 “介绍信”等交接文书
4) 准备一定数量的宣传单、宣传海报
5) 准备一定质量的文艺节目
6) 服务队旗帜、横幅、衣服、帽子;照相机、数码摄像机;医药物质;
第二阶段: 1月19日-----1月24日 环保、当地居民生活状况调研阶段
19日：早上八点由云南财大出发,大概中午到达程海镇,安排住宿,在当地政府的安排下，熟悉环境，并组织一个见面交流会，听取当地政府部门的介绍。
20日: 在设兴仁村开展环保宣传以及生活医疗卫生宣传，科学知识的宣传并举行有趣味的小活动，成立环保志愿服务队，通过发传单形式对当地居民宣讲环保知识，增强其环保意识，
21日 ：进入星湖小学，进入课堂与同学交流互动，并进行问卷调查，发放学习用品，与孩子们交谈，传授外面的知识。
22日：上午于海腰随机访问当地居民，了解他们对环保的意识;下午与当地政府联系,了解政府对环保和扶贫的有关政策，了解当地的生态农村的建设情况，以及当地基础经济设施的发展情况;。
23日：于程海镇开展对经济发展和社会发展的问卷调查并对当地环境情况进行实地参观考察，进行总结分析。
24日：进入由施普瑞承包的螺旋藻工厂及其他企业参观，对负责人进行采访，并调查它对当地经济、环境造成的影响。
1月25日 于程海镇活动后期宣传，表演我们带去的文艺节目 ，总结多天来的成果，收整返校
备注：以上活动安排如有变动，以当天日程为主。
第三阶段: 活动总结:
1、将收集的资料整理分析,并撰写10份调查报告
2、返回后将成果图片展览
3、组织三下乡经验交流会
4、制作网络博客，将团队成员的随行日记向外公开
九、经费预算：
1、材料： 科普、政策、环境保护知识宣传资料手册共计500分
1.00元/分*500=500元
工作t恤衫、工作证 20元/件*9=180元
队旗、横幅等宣传资料 150元
帽子 7元/顶*7=49元
2、后勤 火食住宿30元/人/天*7人*6天=1260元
应急药品 100元
3.交通费： 130*7*2=1820元
4.胶卷及冲印： 200元
5.通讯费：
200元
总计： 4459元
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