活动策划

[热]活动策划6篇

活动策划 篇1

　　活动对象：xx县第一中学 高三（）班 全体成员

　　主办单位：xx县第一中学 高三（）班

　　XX年11月18 日

　　一、活动背景：

　　无论是一个学校，还是一个班级都是要有一定的团结力、凝聚力的，那红会也是如此。为此，大学生红十字会特举办一场茶话会。通过此次茶话会，使红十字会成为一个更具有团结力、凝聚力，创造一个温馨的社团。

　　二、活动主题：增进内部团结、活跃红会氛围、构建和协会风

　　三、活动的目的及意义：

　　1、增加班级内部各成员彼此间的认识了解

　　2、提高大家的团队合作精神

　　3、提高班级内部各成员的交流能力、自信心等

　　4、让班级成为一个有团结力、有凝聚力，温馨的协会

　　四、活动时间 地点 对象：

　　活动时间：XX年11月 18 日

　　活动地点： 高三（ ）班 教室

　　活动对象：高三（ ）班 全体成员 包括老师领导

　　五、活动流程：

　　1、由各个小组表演节目。

　　2、游戏:真心话大冒险等等

　　3、由班长为优秀节目演员颁发奖品

　　4、由合唱结束我们的茶话会

　　---主持人开始讲话----各部门节目表演----各自聊体会----总结----结束退场

　　六、工作安排：

　　活动准备：

　　1.策划的完成：由本人在活动开始之前写好活动策划，并将其给各个班干部查阅，

　　以便日后活动的具体安排。

　　2.工作分配：宣传委员根据策划书对各项工作进行分配，落实到每个成员，实行成员负责

　　人责任制；

　　3.资料的准备：由班长搜集好本次活动中需要的相关资料，活动游戏的准备。生活委员

　　买此次活动所需物品。

　　4.会场的布置：由班长分配同学做好会场的布置工作并准备好到场人员的座位。

　　5.会场的维持：由一、二分会做好会场的纪律的`维持工作，确保活动的顺利进行，尤其

　　是在互动环节。

　　事后处理：

　　1、待活动结束后清理场地，确保在离开之后，地面的清洁

　　2、要求各部门对本次活动做一份总结，整理好此次活动的所有资料，按时交至秘书部。

　　注意事项：

　　1、活动开始前由秘书部点清人数。

　　2、活动进行中，由一、二分会维持会场的纪律，保证活动顺利进行。

　　3、不要开展危险性的游戏，及不能开展对人员有侮辱性等的游戏。

　　七、突发事件处理：

　　1.由班委会的成员多准备一些椅子，以防到场人员过多而无位子可坐。

　　八、经费预算

　　项目

　　数量

　　单价（元）

　　总额（元）

　　食物

　　总计

活动策划 篇2

　　一、 活动目的：

　　以三月份植树节为契机，在全校学生中开展形式多样的植树护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令学生在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的`。

　　二、 行动口号：

　　积极行动起来，争做护绿使者。

　　三、 活动时间：

　　2xxx.3.12~2xxx.3.31

　　四、 活动内容：

　　1.发动：

　　校团委在3月10日晨会上向全体同学介绍绿色植物的作用并发出号召：人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。

　　2.实践：

　　① 将学校绿化区划分到各班，让各班负责进行养护；

　　② 以各班团支部为单位种植一盆绿色观赏植物，等其茁壮时放到讲台；

　　③ 周六在家检查一下自己身边的树木，需要支架的支架，浇水施肥；在自家周围种一棵小树，撰写观察日记或实验报告；

　　3.交流：

　　电视资料片辅导和科常课讲座，收集有关植物生长知识在班会上交流、宣传。

　　4.设计：

　　充分发挥同学的创新能力进行设计，撰写将绿化、生物养殖、植物种植等融为一体的设计方案并进行评比。

　　5.征集：

　　发动学生开展探究性、研究性主体实践活动。征集“我为校园绿化献计策”、“我为校园添绿色”等的金点子。

　　 2xxx年3 月9日

活动策划 篇3

　　活动内容简介一、成立“英语角”

　　1、 活动内容：“英语角”的成立主要以锻炼英文口头表达能力，为同学们提供良好的英语沟通环境为目的，通过同学们的交流互动提高口语能力，由辅导老师对语法知识、阅读能力、解题技巧作专门讲解。集学习性、交流性于一体，与学院的外语协会组织的英语角有所区别。这个英语角的学习性质比例较重，为成员营造了浓厚的全英文交流气氛，促进同学们英语水平的提升。

　　2、 活动时间：自定

　　3、 活动地点：自定

　　4、 组织人员：

　　5、 参加人员：英语协会会员。

　　6、 辅导教师：自定

　　7、 主办机构：英语协会

　　8、 活动设想：体现以学生为主，发挥辅导教师的引导作用，原则上要求参与者都说英语。

　　（1）、活动场地的布置由学生设计和装饰，体现学生的爱好和需求。

　　（2）、每次活动的主题由老师和学生共同商定，活动内容贴近学生实际和生活。

　　（3）、主题确定后，通知会员。并以海报的形式进行宣传，吸引学生参加。

　　（4）、活动以游戏、对话等形式开展，突出语言的功能性。

　　（5）、每次活动至少安排两位英语教师参与设计和指导。

　　二、举办英语演讲比赛

　　1、比赛目的：为了进一步加强英语的学习和交流，提高同学们学习英语的积极性，给广大英语爱好者提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，“英语沙龙”决定举办一次英语演讲比赛。

　　2、比赛时间：初赛：自定

　　复赛：自定

　　4、比赛地点：

　　5、负责教师：

　　6、总策划：

　　7、策划小组：

　　8、特邀评委、嘉宾：

　　9、参赛要求：（1）、所有参赛作品均为英语形式,演讲时间控制在5分钟以内。

　　（2）、具备完整的演讲稿，并要求上交。

　　（3）、演讲内容要求健康向上,真实细腻地反映人生理想，奋斗目标，自强自立，校园生活等。

　　（4）、演讲时需脱稿演讲。

　　10、赛程安排：

　　（1）初赛：每个人比赛时间5分钟以内。（1分钟自我介绍和4分钟自主命题演讲）

　　（2）复赛：

　　a主持人介绍赛程和比赛规则

　　b评委嘉宾介绍

　　c选手同上场一样，进行自我介绍、自主命题演讲、即兴演讲和当场回答评委老师的提问

　　d现场观众抽奖

　　e评奖、颁奖典礼

　　f主持人宣布比赛结束

　　11、奖励办法：以颁发证书和奖品为主要方式

　　12、资金来源：赞助商

　　三、举办英语歌唱比赛1、比赛目的：寓教于乐，激发学生学习英语的兴趣，丰富学生课余文化生活，创建良好的校园文化氛围。

　　2、比赛时间：

　　3、比赛地点：学生活动中心

　　4、负责教师：

　　5、总策划：

　　6、策划小组：

　　7、特邀评委、嘉宾:。

　　8、参赛要求：（1）、所有参赛歌曲均为英语形式,演唱时间控制在5分钟以内。

　　（2）、参赛选手自备演唱歌曲配音碟。

　　（3）、演唱歌曲内容要求健康向上。

　　9、赛程安排：a主持人介绍赛程和比赛规则

　　b评委嘉宾介绍

　　c参赛选项手依次演唱

　　d评奖、颁奖典礼

　　e主持人宣布比赛结束

　　10、奖励办法：以颁发证书和奖品为主要方式

　　11、资金来源：赞助商

　　四、其它活动

　　1、英语学习交流会

　　进入大学后，大家学习英语靠的不再是老师的督促和管教，而是自己的自学能力和一套自创的学习方法，但很多同学学习英语的求知感淡化，自学方法不够强，针对这一问题我们“英语沙龙”决定适时开展英语学习交流会。在交流会中由各个同学谈谈自己学习英语的方法，包括成功经验、失败教训以及现阶段自己学习英语面临的困难。希望在交流中吸取他人学习英语的'成功之处，不断的完善自己的学习方法。

　　2、举办各类英语游戏

　　开展多种英语游戏，寓教于乐，可以激发大家学习英语的兴趣，也可以让自己的英语水平在娱乐中得到提高。例如，我们可以开展以下的此类英语游戏：

　　（1）瞬时记忆大比拼（游戏）

　　游戏规则：推荐1人参加此活动，一轮游戏可分四组同时进行。参与者站定后背着观众，此时四个工作人员各举一张卡片上场。卡片上写有一个句子，工作人员背向观众站定。由主持人下令让参与者同时向后转，此时开始计时，限时5秒钟。在这5秒钟内参与者可以看卡片上的句子并迅速的记下来。5秒钟后，工作人员将卡片给观众快速看几遍，然后将卡片扣在地面上。参与者有1分钟的时间将迅速记下来的句子写在参与者面前摆放着的黑板上。时间一到，工作人员将卡片举起面向观众，由评委审查参与者写的句子与题目是否一致。全对者可得满分，满分为100分。若参与者写的句子中有单词错误，错一个单词扣10分。

　　（2）单词接龙（游戏）

　　活动安排：一轮游戏可由4个小组同时进行。由各班组织推选5个人组成一组参加此游戏。场上放着各写有一个单词的4块黑板。计时开始后，各同学轮流（依次）上去写单词，同学们所写的单词要以黑板上所给单词的最后一个字母为首字母。按此方法依次接下去，限时3分钟，时间到最后接单词最多的小组为优胜组。每接对一个单词加10分，所接单词不得重复，重复的单词不计分。

　　3、出版英语刊物

　　此刊物刊登内容主要是学生的优秀英文作品、名家作品赏析以及教师对英语作文的修改原文等。通过这种形式鼓励大家提高英语写作兴趣和写作水平。争取刊物发行每个月至少一次。

　　4、欣赏欧美原声电影

活动策划 篇4

　　电大校园文化建设是电大深化教育改革、全面推行素质教育的一项长期性战略工程，举办一次基于网络、具有鲜明特色的校园文化节是电大一所没有围墙的大学，在开放的空间创设相对独立的亚文化环境中，使学生了解和参与丰富多彩的校园活动，在潜移默化中接受影响和熏陶，阶段性文化成果的展示。旨在突出培养“应用性人才”的办学宗旨，为学生的健康、全面发展营造良好的文化艺术教育在校园中难以形成感召人的亚文化氛围，并彰显电大教育的办学特色。

　　为此在纪念改革开放和电大建校三十周年之际，经三校协商并研究决定：举办皖江三市电大校园文化节，共享改革发展成果，全面推进素质教育，丰富校园文化生活，集结人气，凝结人心，创建和谐校园，充分发挥学生的自主性，彰显开放教育学生的精神风貌，培养学生的组织能力、合作意识和实践技能，寓教育于文化活动之中。本届校园文化节将地让学生参与进来，努力使校园文化节成为学生的节日，成为展示学生组织能力、艺术素养、文化品位的舞台。

　　为确保皖江三市电大首届校园文化节顺利进行，特对本届校园文化节有关工作作如下安排。

　　第一、成立首届皖江三市电大校园文化节活动组委会

　　主任(按马、芜、铜三地笔划为序，下同)

　　办公室

　　第二、本届校园文化节时间为20xx年12月5日到11年6月20日，各校成立文化节领导小组，具体负责本届文化节方案的实施。

　　第三、本届校园文化节主题：共建和谐校园 共享文化成果

　　第四、本届校园文化节开幕式为20xx年12月5日在马鞍山电大举行，铜陵电大、芜湖电大各选派部分教师和开放教育学员代表参加，同时三校各选一支代表队(学生参与，共四男四女)进行乒乓球团体友谊赛。

　　第五、本届校园文化节活动项目将由二部分构成：学生各项竞赛活动和体育活动。学生的各项竞赛活动，由牵头学校负责组织实施。各校根据活动方案制定出本校牵头组织的活动计划和细则，牵头组织开展活动。

　　第六、本届校园文化节闭幕式为20xx年6月中旬在芜湖电大举行。闭幕式以文艺汇演为主，各校以庆祝改革开放、电大建校三十周年为主题，通过形式多样的`文艺节目展示电大学子的风彩。此项活动由芜湖电大组织实施。各校选送的文艺节目于11年3月中旬报芜湖电大校园文化节组委会进行汇总，送活动领导小组阅核后于5月初集中公布。宣布文校园化节成果及获奖情况。

　　第七、经费使用：各校组织的活动和竞赛的奖励，其经费由各校自行承担。

　　第八、为宣传和展示本届校园文化节成果，由铜陵电大组织有关人员建立“校园文化节”网页。并在本届校园文化节结束后，将优秀征文、创新成果汇编成集。

　　为确保本届校园文化节的顺利进行，各专业辅导员(导修主任)要深入发动，动员全员参与，确保各专业、各班级都有活动。

　　各部门要积极主动地做好协调、服务工作，并对各项工作进行检查和督促，加大宣传力度，营造良好的校园文化节氛围。

活动策划 篇5

　　一、活动背景：

　　‘益暖中华’，是以促进促进社会公益事业发展，倡导大学生积极投身社会公益的大型活动。辽宁石油化工大学顺华能源一直秉承：传承寓新实践知本的校训，具有良好的大学生风貌。所以我校积极响应‘益暖中华’，情系抚顺，特举办大型公益爱心活动。

　　孩子，是初生的嫩芽，是含苞的花蕾。而又有多少可怜的儿童在我们的和谐社会中生活着。他们需要的不仅仅是物质的关注，更是心灵上的关怀。作为一名大学生，我们有义务回报社会，并且公益爱心活动还可以丰富我们的人生，感知深层的社会。

　　二、活动目的：

　　1、温暖孤残儿童，益暖冬日抚顺。

　　2、为大学生实现自我价值，提供良好的平台。

　　3、提高大学生公益意识，培养社会责任感。

　　4、让参与各方收获利益，使本次活动具有深远影响。

　　5、爱心传递，生生不息。

　　三、活动主题：

　　关怀孤残儿童，益暖大爱抚顺

　　四、活动时间：

　　待定

　　五、活动地点：

　　1、辽宁石油化工大学顺华能源

　　2、抚顺各繁华地段

　　3、抚顺儿童福利院

　　六、活动成员：

　　辽宁石油化工大学顺华能源大一全体师生

　　七、活动流程：

　　1、前期策划准备：

　　宣传部：完成活动前期的展板、海报、横幅及各班宣传。

　　文艺部：完成文艺晚会的节目筛选及彩排。

　　外联部：拉赞助。联系摄影单位，联系电视台和报社。

　　实践部：招募大学生，对孤残儿童实行一对一帮扶。

　　2、活动内容：

　　举办大型公益爱心晚会，大一全体师生必须到场。晚会期间，各班派代表进行诗朗诵，该班其他同学排成一字长队上台献爱心，捐钱捐物均可。并根据表演节目的层次及献爱心的程度评选一二三等奖。选出优秀节目到儿童福利院演出。

　　实践部对同学们献爱心的物资进行整理，对不能够直接捐给福利院儿童的物品在抚顺各繁华路段进行义卖，并接受社会上人们的爱心捐助。最后将所有物资统一送到抚顺市儿童福利院。

　　宣传部负责人、文艺部演出人员、招募的一对一帮扶大学生、实践部负责人、摄影单位、电视台、报社等人员共同到福利院。进行爱心文艺演出、爱心物资捐赠。因为对于孤残儿童来说，照相是一件可欲而不可求的事。而由专业人士为其免费照相，稚嫩的笑脸，温馨的.全家福一定会给他们留下最深刻的回忆。

　　3、后期活动：

　　由宣传部制成本次活动的照片、视频，在网上进行推广。

　　电视台及报社对本次活动进行报道，呼吁全社会更多的人投身到关怀孤残儿童的队伍中。并感谢对本次活动提供赞助的单位和个人。

　　本校大学生确立一对一帮扶儿童，定期到儿童福利院对他们的生活学习予以帮助。

　　八、活动硬件设施：

　　晚会会场，相机，摄像机及活动的相关材料。

　　辽宁石油化工大学顺华能源

　　杜一航

　　xx、11、28

活动策划 篇6

　　一、活动名称：软084班师生户外活动

　　二、活动背景：随着时光的推移，我们在这片新地方与这些新的面孔已相处数月，在原本陌 生的情份下变得熟识，为了进一步增进大家的友谊特举办本次师生户外活动。

　　三、活动时间：20xx年12月13日早上8点校大门口集合

　　四、活动地点：科大旁《归园田居。农家乐》

　　五、活动成员：软084班全体师生

　　六、活动内容：户外漫步、集本聚餐、聚合娱乐、师生交流等。

　　七、活动流程：

　　1、生活委员和各小组长在星期五买好相应副食品。

　　2、12月13日早上8：30准时在校门口集合

　　3、按指定地点路线集体徒步前进。

　　4、到达指定地点后大家可分散活动，但只限于农家乐内。

　　5、在一点时大家一起聚餐。

　　6、在3：00时集体返回。

　　八、活动目的：本次活动本着增进师生与同学之间的友谊为宗旨，加强班级寝室团结为前提促进大家各方面民展为目的。

　　九、人事安排：

　　1、本次活动将全班同学分为五组，分组如下：

　　A组：洪波、王丽、杨霞、张小玲、尹旭、石德荣、彭通、陈双龙、宋伟蔚

　　B组：邹鸿明、黄平阳、尹继承、欧阳谦、马圹文、吉雄辉、曹愈、张明星、向先威、何志刚

　　C组：容江洪、周昱君、赵一帆、姜锋、陈集海、汪云、苏志萍、毛秋云、曹梦林

　　D组：杨浩、李乐、张文、何乐乐、王盼、王齐瑞、尹显怀、石孟华

　　E组：王斌、李伟、何亮、胡波为、姚兆辉、李逊敏、李海涛、苏卫贤

　　2、将每组选出一名小组长和保卫员、两名卫生员。

　　相应事情的'处理：

　　小组长： 保卫员： 卫生员：

　　A：洪波石德荣杨霞、张小玲

　　B：马圹文尹继承邹鸿明、欧阳谦

　　C：周昱君容江洪曹梦林、陈集海

　　D：王盼王齐瑞张文、李乐

　　E：姚兆辉李逊敏李海涛、王斌

　　a组长负责：联络各成员等相应事谊

　　b保卫员负责：本组同学的相应安全事谊

　　c两名卫生员负责：场地相应卫生工作

　　3、主办人：班委会、具体罗珍侠负责

　　4、联络员：马圹文、张文

　　十、附则：

　　1、集体外出活动乃本班组建以来第一次。望各位老师、同学尽量安排时间准时参加。

　　2、外出活动其间望有关人员相互尊重乘弃旧见一切以集体为重。

　　3、外出活动期间望相关人员一切行动服从大局，注意集体个人安全。

　　4、外出活动期间不得单独行动，徒步前进期间跟紧队伍，如遇特殊情况与我或老师联系。

　　20xx-12-6

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