活动策划

时间:2024-05-01 10:00:30 活动策划 我要投稿

活动策划锦集(10篇)

活动策划 篇1

  一、指导思想

活动策划锦集(10篇)

  1.以培养学生创新精神、实践能力为重点,促进学生全面发展;

  2.为丰富校园文化生活,构建健康和谐文化氛围,让更多的学生获得成功的经验;

  3.为学校的各项活动培养人才。

  二、活动要求

  学生全员参与,分班级与校级社团开展活动,保证学生的自主性,提高学生的.积极性,鼓励学生的创造性,力求活动的成效性,推进素质教育深入发展,营造优良的校风,真正把社团办成学生喜爱的家园、乐园和学园,使社团活动的开设与发展成为学校打造品牌的亮丽窗口,做热爱学习的文化人;做素质高雅的文明人;做身心俱健的健康人。

  三、社团活动内容及实施要求

  (一)班级社团

  低年级(一、二年级):硬笔书法、棋类、绘画、跳绳。

  中年级(三、四年级):硬笔书法、绘画、小篮球、棋类、手工。

  高年级(五、六年级):书法、绘画、排球、英语口语交际、戏曲。

  活动安排:

  利用课外时间开展活动,指导教师为各班课外活动负责人;周二最后一节课,全校开展书法练习,指导教师为各班语文老师。

  (二)校级社团

  1.篮球社团

  指导教师:xxx

  2.排球、羽毛球社团

  指导教师:xxx

  3.书画社团

  指导教师:xxx

  4.手工社团

  指导教师:xxx

  5.器乐社团

  指导教师:xxx

  6.戏曲合唱社团

  指导教师:xxx

  7.信息社团

  指导教师:xxx

  活动安排:

  利用周一与周四课外活动时间开展活动,负责教师在招收成员是应该本着自愿的原则,要对社团成员在课余时间进行相对专业的辅导,要制定计划、做好记录,有必要的要写出辅导教案,注重学生活动成果收集,安排组织学生定期不定期地进行展示,以此来宣传该社团的特色及成果。

  活动实施操作措施:

  1.活动内容安排具有系统性、科学性。每次活动目标明确,指导教师认真提前备好课。

  2.做到人员固定、活动时间固定、活动地点固定的基本要求。

  3.做好宣传工作,利用各种渠道宣传各项活动。

  4.教务室将组织专门人员对社团的开展情况进行考勤与考核。

活动策划 篇2

  一、 活动目的

  “书籍是人类进步的阶梯”,推荐好书,让同学们的心灵视野得到熏陶;电影是通向外部世界的一个很好途径,推荐好电影,回到古代,剖析当下,畅想未来。大家一起分享内心最真切的感受,表达最真实得想法。

  二、 活动对象

  09级文学院对外汉语班全体同学

  三、 活动内容

  (一) 推荐

  1. 推荐自己阅读或是别人介绍的好书,附上自己的读后感或推荐理由,内容简介。

  2. 推荐自己看过的或是有资料介绍自己知道的好电影,有教育意义或是让你内心感触很大的好电影,并附上推荐理由及内容简介。

  (二) 分享

  1. 交流:在看完一本书或是一部电影后,同学们可以根据自己的不同理解写呢新感受、心得体会,也可以是对这部作品的评价,并互相交流分享,以获得更深的.领悟。

  2. 朗读:在看书和欣赏电影之余,可以组织同学一起朗读作品或电影里的经典句子,提高语言表达、欣赏及思考能力。

  3. 表演:选取适合表演的文本或电影片段,组织一起演出,充分发挥同学们的表演才能。活动可以以比赛的形式进行,以便调动积极性。

  四、 活动要求

  有益的活动可以丰富我们的课余生活,调节我们紧张的头脑,同时也可以让我们在欣赏文字的同时也欣赏自己和别人的内心语言,在观看电影的同时也让自己学到经典对白或是说话技巧,等等。在此,希望同学们积极参加,踊跃参与 班级活动,提高自己,借鉴他人,也促进交流。

  0 9级对外汉语班团小组

  xx年4月21日

活动策划 篇3

  一、活动前言

  伯乐明眸识好马,考官慧眼辨良才。通过换位思考,使得学生对面试官的心理有基本的掌握,以帮助同学们在以后的面试中取得成功。为同学们提供了一个展示自我的良好平台,锻炼了同学们的临场发挥能力,也为同学们日后参加面试积累了一定的经验,并且使他们从中学习到更多的专业知识,提升了自身能力。同时,对同学们关于未来职业的定位与了解起到了积极的推动作用。

  二、 活动时间:20xx年9月26号

  三、 活动地点:C6-101

  四、 主办单位:教育与公共管理学院社管中心

  五、 活动对象:全校学生

  六、 筹备工作

  1、报名之日前一周在学校张贴海报、横幅进行宣传;

  2、通过校广播站进行广播宣传;

  3、在学校微信等各大线上平台发布活动通知,告知选手报名信息,告知比赛内容及流程。(PS.宣传海报和报名表等可注明:加入本届模拟面试官选拔官方群关注比赛动态,以便接下来的模拟面试大赛顺利进行。)

  七、 活动形式

  (一) 参赛方式

  现场报名:在进行宣传时领取报名表,登记报名汇总表,选手持报名表在比赛现场编号参加比赛。(也可于比赛当天进行现场报名);

  短信报名:发信息给负责人,说明参与报名并附上联系方式即可报名成功;

  (二) 本次专业活动以“模拟招聘”的.形式进行,共分为自我介绍和评委提问两个环节。

  八、 比赛结果

  本次比赛将选拔出三名优秀学生面试官,来进行接下来举办的校园面试大赛的模拟面试。校园面试大赛的初赛和复赛同时也考验学生面试官,主办方会根据前两场比赛面试官的表现,最终选出一名优秀学生代表进入校园面试大赛的决赛。

  九、 相关部门工作

  (一)人力资源部

  组长:裴斐

  组员:人力资源部全体干事

  任务:1、所有选手的比赛通知及比赛结果通知;

  2、做好比赛的前期宣传以及横幅的布置工作

  (二)秘书处

  组长:王玉雯

  组员:秘书处全体干事

  任务:1、负责选拔题目的编制;

  2、联系社团;

  (三)、外联部

  组长:冯梦姣

  组员:外联部全体干事

  任务:1、为比赛需要的赞助及福利寻找资源(包括服装的赞助);

  2、评委嘉宾请柬发送;

  3、现场来嘉的引导,会场秩序的维持。

  注:①以上为基本分工,视实际情况灵活调配。

  ②所有人员安排实行责任制,任务分配具体到个人。

活动策划 篇4

  一、 社团介绍

  河北经贸大学摄影协会是一个以摄影为主题的极具特色的交友交流协会,自开创以来就受到了广大学生的欢迎,在这里有一群酷爱摄影的人们用他们手中的相机书写着自己对生活的无限热爱。无论是身边平凡的人还是远方极致的风景都能触发他们内心的小宇宙,爆发出超乎想象的灵感,用相机幻化出他们眼中别样的精彩世界。这个世界或疯狂或恬静,里面的人里面的一草一木都是无尽的故事。

  交流、学习和感悟是我们社团的宗旨,在这里我们一起交流摄影心得,学习摄影技术,感悟摄影魅力。将生活中的点滴用相机定格,把生活中的感受用相机典藏。

  20xx年我们将采用全新的特色社服和会徽(招新活动时将一并展出),为成员打造更个性更自由的发展空间。

  我们的奋斗目标就是为大家提供更广阔的`摄影交流学习平台,培养更多的经贸摄影人,组建更好的更极具特色和活力的经贸摄影协会大家庭。

  二、 招新活动介绍与安排

  【活动主题】:加入我们小家庭,乐享摄影大世界。

  【活动时间】20xx年9月

  【活动地点】韶华路(具体地点以学校审批结果为准)

  【活动对象】全校大学生(重点大一新生)

  【活动背景】随着电子数码类产品的逐渐普及,拥有相机的大学生越来越多,大家对摄影的兴趣和要求也随之越来越高,简单的傻瓜式拍照已不能满足当代大学生的需求,而摄影协会的出现顺应了这一历史潮流,为广大学生提供了进一步学习摄影技术的机会和平台。

  每年的大一新生入学时期也是学校各大社团换届后的集中招新时期,也是摄影协会实现奋斗目标的大好机会,借此机会可以扩大社团规模,巩固社团地位,提高社团形象,同时可以实现与赞助商的互利共赢。

  【活动目的】

  1、招收新的社团成员,扩大本社团规模,吸收更多摄影人才。

  2、展示更多的社团摄影作品,宣传社团新形象。激发大家更多的摄影兴趣,增进大家对摄影的了解。

  3、增进与赞助商的合作与交流,实现互利共赢。

  【活动具体安排】

  (一)活动前准备工作

  8.26开学社员返校。

  8.27-9.1以外联部为代表去各商家拉赞助,并为其做好宣传准备。同时会长做好会徽设计,副会长做好社服定制,并部署好社联申请工作。

  9.2召开社团大会,根据社费制定采购计划。印制好传单、条幅,冲洗好照片。

  9.3-9.5以事务部为代表制作好宣传展板,借好桌椅。组织部做好新成员的登记表格。

  (二)活动开展

  1、活动当天早上6:30全体成员着新社服到指定地点集合,将帐篷、桌椅、条幅、展板、照片、传单、票据、笔、登记表格等物品清点后带到活动场地。

  2、完成现场布置。支好帐篷,摆好桌椅,挂好条幅,放好展板,各部门标牌、资料、用具悉数放好。照片一计划方案完成展示(悬挂于绿枝条,夹在绳线上等方式。具体方式众议决定。)

  3、将成员分为三组。一组同学在摊位镇守,准备好为新成员做接待和登记办理,并负责看好社团物品;二组同学在摊位前及新生宿舍楼前分发社团宣传传单、介绍社团特色指引摊位方位;三组同学负责现场摄影作品的宣传介绍,并为感兴趣的同学做摄影的简单指导,开展摄影的小体验活动。

  (三)活动善后工作

  ①工作完成后大家合影留念。

  ②将条幅、帐篷、展板等物品收起放回指定地点,桌椅等所借物品悉数归还。

  ③所收新社员社费和所开收据交给副会长,新成员登记名单交由事务部编排印制。

  ④活动后认真打扫活动现场

  三、商家宣传方案

  1、 传单:我们可将赞助商的宣传信息随社团传单印 制,或单独印制商家宣传传单随社团传单一起分发。(单独印制费用由商家提供)

  2、 条幅:活动期间在校园显著处悬挂商家宣传条幅。扩大赞助商在校园的知名度。

  3、 社团聚会等集体活动所用消费场所和物品可优先 考虑所得赞助商家。

活动策划 篇5

  低碳环保中队活动策划书

  前言

  低碳生活(low-carbon life)减少二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低开支的生活。“节能减排”,不仅是当今社会的流行语,更是关系到人类未来的战略选择。提升“节能减排”意识,对自己的生活方式或者消费习惯进行简单易行的改变,一起减少全球温室气体(主要是减少二氧化碳)排放,意义十分重大。“低碳生活”节能环保,有利于减缓全球气候变暖和环境恶化的速度,势在必行。减少二氧化碳排放,选择“低碳生活”,是每位公民应尽的责任。

  活动主题:“低碳与环保 ”

  活动时间:20xx年12月2日

  活动对象:三(2)班

  活动目的':让同学们懂得什么是“低碳”,什么是“低碳生活”,最重要的是实

  现“生活的低碳”

  活动流程:

  第一阶段:活动准备

  1.收集环保低碳方面的知识及最近一些环境新闻,向班级展示,提出低碳环保的主题。

  2.动员班级每一位同学都要参与这项活动,并讲解活动流程及其相关事项。

  3.做好活动宣传,调动同学积极性。我们这次活动的主题就是低碳生活,注重环保。要同学们集思广益,多多利用身边的废品,进行循环利用,把这些废品经过自己的巧手改造成一件件特殊的小东西。主要是要同学们进行创新,发挥自己的想象,做成美观或者实用的小东西,拿到班会进行展示。

  第二阶段:活动过程

  1.在活动开始时播放关于低碳环保的宣传片视频

  2.通过向大家介绍近几年温室效应的加剧和全球气候变化的反常来引入低碳生活的理念

  3.凭借PPT播放向同学们展示相关图片,提出疑惑,并让同学们畅谈自己低碳生活的理解,日常生活中又该如何去做。

  4.每个小组向同学展示自己小组的设计成果,宣扬自己的设计理念。每个小组收集利用自己身边的废品,先想好设计的理念,,然后利用这些废品,设计出环保产品。在班会时先展示自己的创新产品,然后向同学老师阐述自己的设计理念,环保之处。

  5.保护环境,爱我校园,全体同学行动起来,清理校园垃圾,创建良好的校园环境。

活动策划 篇6

  一、活动前言

  为增进团委团干之间的相互了解、增强团体合作精神、营造和谐融洽的集体氛围在娱乐活动的同时培养大家在团队合作和处理事情等方面的能力。希望通过这次活动,进一步了解彼此,在以后的工作中配合得更加协调。

  二、活动时间:XX年8月15日

  三、活动地点:吉林女校附近江边

  四、活动组织:团委户外协会

  五、活动内容:野外烧烤、互动游戏

  六、参加人员:团委团干全体成员

  七、交通工具:自驾车

  八、活动具体安排

  1、活动进程

  时间安排

  活动内容

  9:00

  厂宅M楼门口集合签到 9:20出发

  10:10

  到达目的.地

  10:10-10:40

  自由活动,布置烧烤现场。

  10:50-14:30

  开始烧烤.做互动游戏

  14:30-15:30

  餐后活动休息,打扫卫生。

  16:00

  返回厂宅M楼门口

  互动小游戏:开展互动小游戏的目的就是要让大家消除距离,减少因为彼此之间的不熟悉而产生的尴尬与局促。因此,在设计互动游戏的时候我考虑可以多增加几个切实可行的、操作简单的游戏,原则是要确保游戏的覆盖面要宽泛,争取使每一位参与者都能感受到游戏带给大家的快乐。

  互动游戏之一:结对而行

  游戏目的:加强团队之间默契配合。

  游戏道具:绳子若干。

  参与人员:两人一组或多人一组,多组参加。

  游戏时间:30分钟。

  规则:本游戏要求场地较大,游戏开始时先把每一组人员的左腿或右腿绑在一起,多组并排一起站在起跑线上,主持人喊“开始”时,各队齐出,最先到达终点的队就算获胜。本游戏要求参加者的配合默契。

  互动游戏之二:缩小包围圈

  游戏道具:无

  游戏目的:

  1.使小组充满活力。

  2.创造融洽的气氛,为后续活动的开展奠定良好基础。

  3.让队员们能够自然地进行身体接触和配合,消除害羞和忸怩感。

  游戏时间:20分钟。

  互动游戏之三:刨幺比赛

  比赛道具:扑克

  游戏时间:1个小时左右

  比赛原则:友谊第一,比赛第二。

  比赛规则:

  1、现场分组,每组两人。

  2、比赛分为初赛、复赛、决赛,

  3、初赛分为两大组,每组进行淘汰赛,每组第3名进入复赛。

  4、进入复赛选手进行抽签比赛,决赛进行循环制比赛、决出前三名。

  互动游戏之四:歌曲接唱

  游戏目的:

  1.使小组充满活力。

  2.培养大家的参与意识。

  游戏道具:无

  游戏时间:40分钟。

  本次互动游戏设置暂时确定4项,具体游戏安排按当时情景进行删减增加(总耗时2小时左右)

  另附游戏活动中所需要的道具:绳子10根、口哨(1枚)、扑克。

  为调动大家的参与积极性,每次PK,优胜队可以得到小奖品(当然奖品的设置还是以鼓励性质为基本原则)。为保证活动的有序、整然,建议设置一个评委会(评委由团委主任担任)

  具体评分规则如下:

  1.在游戏环节,取得第一名的获得一份小礼品。

  2、相关物资准备

  野外烧考必备物品清单

  装备:

  1、烧烤炉、插、铲、铁夹子、酒精、木碳、锡纸、小刀、剪子、打火机(火柴)、竹签、刷子、刀、扇子、防烫手套、香皂、防潮垫、塑料野餐布

  餐具:

  1、餐盘、纸杯、纸巾

  食物:

  1、牛肉、羊肉、海鲜、鸡翅、香肠、黄瓜、调料、蔬菜、水果、酒水等

  3、活动经费预算

  预计共20人参加全天活动费用预算:(费用明细,见附件)

  1、 烧烤及食品…………………………1200元

  2、 活动道具购买及奖品………………200元

  3、 烧烤场地费…………………………100元

  4、 4台车车费(燃油费) ………………200元

  5、 其他费用(临时备用)……………200元

  预计合计 ………………………… 1900元

  费用收取形式:

  此次活动采用AA制消费形式,预计每人收100元人民币,多退少补。

  九、 注意事项

  1、车辆队伍行进听从指挥,遵守交通规则,参加活动成员着宽松休闲服、运动鞋。

  2、服从组织安排。

  3、活动游戏以健康、有益、有趣、有序为原则,不作危险游戏。

  4、维护形象,不得在公共场地乱丢果皮纸屑,攀折花木。

  5、在结束活动后认真检查,确保彻底灭火后再离开。

  6、不得暴饮暴食,注意饮食卫生。

  7、烧烤结束后自行清理现场。

  十、 活动组织架构及人员分工

  1、活动总策划:李跃

  2、活动采购:李跃/梁柏龙

  3、游戏组织及安排,气氛的调动:梁柏龙/宋望舒/王语谦/赵燕楠。

  4、活动拍摄:赵燕楠

  5、经费收取:李跃/刘京亚

  6、其它后勤总负责人:李跃

  XX年08月15日

活动策划 篇7

  (一)活动目的:

  1、在感受歌曲的基础上,熟悉歌曲的旋律,初步学唱歌曲;

  2、教育幼儿要高高兴兴上幼儿园、不哭闹。

  (二)重点:学唱歌曲 难点:按节奏自然地跟唱。

  (三)活动准备: 玩具:小白兔、小猫、小鸭、三用机、磁带。

  (四)活动过程:

  1、在音乐伴奏下,拍手进教室。老师:“小朋友们,让我们拍着小手高高兴兴地上幼儿园去吧!”

  2、教师出示玩具小白兔,并示范唱歌曲。老师:“今天,小白兔又高高兴兴地上幼儿园了,它一边走,一边唱,我们听听它在唱什么歌?”“你们听到小白兔在唱什么吗?”

  3、出示小鸭、小猫,并示范唱歌曲第二遍。老师:“小鸭、小猫也高高兴兴地上幼儿园了,它一边走,一边唱。”

  (四)活动过程:1、逐一出示图片,激发幼儿兴趣。

  (1)教师作小鱼游的动作后出示图片:“这是谁游来了呀?”、“它爱在哪儿游呢?”,幼儿回答后,放入背景图中。

  (2)教师作小鸟飞的.动作后出示图片:“这是谁飞来了呀?”、“谁知道它应该放在哪儿?”,说着放入背景图中。

  (3)他是花儿的好朋友,它是叫什么?请幼儿上台来贴。

  (4)1、听——,猜猜它是谁?“咩——,咩——”请幼儿上台来贴,及时表扬。

  2、出示“小朋友”图片。老师:“小朋友爱上哪儿呢?为什么?”

  3、欣赏儿歌。老师:“老师教大家一首儿歌,大家听听儿歌里唱了些什么?”

  4、边做动作边念儿歌,要求读准音。5、集体朗诵儿歌,要求有表情、动作,有节奏地朗诵儿歌。

活动策划 篇8

  一,活动目的

  为了更好地配合学校做好迎接XX级新生的工作,给新生留下美好的第一印象,人文学院学生会结合以往迎新工作经验,针对本年新生工作特点,草拟XX年新生接待工作方案。

  二、活动事项

  在新生入校时在我校门口设立新生接待处,帮助新生搬运行李去报到点

  1、时间:在新生入校报到的三天(9月3日至9月5日)每天上午7:00到下午5:00。

  2、地点:在我校和谐广场。

  3、活动场所布置:

  大横幅:悬挂于显眼出,可使新生能一眼就能望到,以展示我院的形象。规格:长*宽=10m*10、8m

  小横幅;每个新生接待处各一个。用于表明接待处所代表要接待的地区。

  海报:用于宣传介绍我院情况。布置在新生接待场所。

  三、计划安排

  1、活动场所的布置:

  活动宣传所需物料必须在9月2日上午12:00前到位。由组织部组织并且在9月3日上午7:00开始布置场所并在8点前完成。如果人手不够的话,可以调动其他部门的闲置人员前去协助。

  2、新生接待人员的配置:

  接待小组学生会成员构成。接待人员分区接待来自不同地区的新生,其组成是由来自该地区的上一届的老生。

  3、帮助搬运行李的人员。

  学生会体育部成员,学生社团青年志愿者协会会员。

  四、前期准备

  1、接待工作准备时间:9月1日下午2点召开学生会新生接待启动仪式(分配工作)

  3日早7点开始现场布置接待工作场地,值班人员到位。

  3日早晨7:30全部参与接待人员全部到位。

  2、开会成员:学生会全体成员和接新生的小组成员。

  3、开会内容:分配工作,新生报到程序讲解。

  4、学生会各个部门职责:

  主席团:

  1、熟悉活动流程,并策划组织所有工作人员学习迎新流。。

  2、负责组织协调新生接待的一切事宜。

  3、监督中间的衔接(协调)工作。

  组织部:

  1、为避免课程的冲突,需提前准备好足够的迎新请假条

  2、根据格式,准备晚归证明:

  3、准备活动所需要的签到表及行李寄放登记表等一系列表格

  4,负责制作人文学院标志。

  5,布置现场接待工作场地,安排值班人员。

  6、负责新生报名处秩序,保证现场报名秩序顺畅。

  体育部:

  负责引导在校门口下车的新生和家长,询问是否是人文学院的学生并引导新生存放行李后,到达指定注册点。

  团学办公室、学习部:

  负责在接待场地进行注册工作。新生到注册点后,再由人文学院的`接待工作人员引导进行注册。

  生活部、文艺部:

  1、采购活动需要的物品(根据附表所列的物品清单,结合活动,适当补充)。

  2、准备工作牌:活动需要统一的迎新工作牌30个左右

  3、联系饮食来源。

  4,负责引导新生进行注册,领取卧具饭卡,缴纳学费,安排宿舍等工作。

  5、组织两位人员在每天活动结束后负责清理场地的工作。

  宣传部:

  负责本次迎新活动的宣传和记录工作。(拍摄照片,写新闻稿)

  外联部:

  负责联络赞助等工作。

  《青藤》文学社:

  准备迎新刊物《迎新特刊》约200份

  五、场地布置

  9月3日7:00开始由学生会成员布置场地区域,共分为:

  1、新生报到区:又细分为3个区域,每个专业一个区域,负责本专业新生的信息以及向新生介绍入校的相关事宜

  2、行李保管区:帮新生保管行李,内设工作人员休息区(供工作人员休息)

  3、家长休息区:供新生及家长休息,内设后勤组。

  六、新生报到程序

  1、咨询

  查验录取通知书、身份证、准考证原件

  2、到人文学院接待处:

  (1)认真审查新生资格。

  (2)安排宿舍

  (3)核发缴费底单(凡已划款学生直接注册,填写军训服领取单)

  3、到收费处缴费(未从卡中划款的学生)

  4、凭缴费收据到各学院接待处注册。填写军训服领取单,通知学生有关事宜(军训及临到慰问等的时间)。

  5、凭缴费发票和住宿安排单到宿管科领取卧具和房间钥匙

  6、凭缴费收据及军训服领取单领取军训服装

  七、新生接待工作的纪律要求

  1、总要求:文明有序,热情服务,首问负责,团结协作,完成任务。

  2、具体要求:

  (1)按照分工,迅速开展工作

  (2)所有参与接待的成员必须按时到岗到位,不得迟到、早退,确有特殊情况者,需要向直接负责人请示批准。

  (3)分工负责,各司其职,团结协作,严禁推委扯皮。推行“首问负责制”。所有接待人员一律不得说“不知道”。对学生咨询要主动热情,不属于自己职责范围要带他们去找有关部门,交到人。

  (4)热情、热心、耐心。不要因自己的冷漠和失误给学校带来负面影响。任何情况下都不能和学生家长争吵。遇到难以忍受的情况采取个别沟通的办法解决,不能在公共场合发生冲突。

  (5)特殊问题,统一处理。席洋老师做全程监督和调配,主席团协助。

  八、注意事项

  1、活动严格禁止各种商业性活动,如有利用迎新进行无论任何性质的商业活动,学院将会对其进行严格的处分。

  2、若天气炎热,工作人员须做好防暑防晒准备,若身体有任何不适,立即与组织部联系;若下雨,生活部统一配备一次性雨衣。

  3、保管物品的工作人员要注意物品的安全,工作人员的物品统一放在一起,都由生活部保管。

  4、工作人员代表的是人文学院,需时刻注意自己的形象。

  5、各工作人员要对自己的工作认真负责,不能无故离开自己的岗位。

  九、后期阶段

  1、各部作工作总结。

  2、与新生适应大学生活有关的其它活动。如迎新晚会,新老生座谈会等。

活动策划 篇9

  活动背景:

  1、大一同学进入第二个学期的第一个月,有了自己的计划和安排。对大二、乃至以后的人生发展有了自己的想法,但是在学习生活和人际交往方面仍面临不小阻力。

  2、xx论甚嚣尘上,人与人间的关系慢慢变淡,甚至相互猜忌。

  活动目的:

  1. 缓解学生的压力,并让其认识到自己心理上潜在的问题,以便纠正、解决。

  2. 增强学生的心理素质,以应对以后可能遇到的各种问题。

  3. 增强学生的凝聚力,培养团队精神。

  策划主办单位:河北大学新闻传播学院心理健康协会

  活动时间: 3月27号周日16:00—18:00

  活动地点: 八教211(待定)

  前期宣传:

  海 报:大海报每天两次在学校海报栏上张贴;

  活动流程:

  第一项, 每个代表队出两名队员,进行“默契成语大挑战”——即一个人比划演绎成语内容,期间不允许演绎者发出任何声音,完全靠肢体语言,而另一人需靠演绎者的演绎及二人间的默契来猜出成语。猜对一个可以的一分,如果不会的话可以跳过成语,每队有九十秒的时间区进行第一项比赛。计分工作由工作人员进行。

  第二项, 每个代表队在出两名队员,进行“默契二人三脚pk战”,每队在规定距离内完成时间越少获胜,这一规定距离由现场环境和工作人员共同确定,因此,若教室内进行的话,需选择可移动桌子的教室。这项比赛的.第一名获5分,第二名获4分,依此类推。同样的,计分工作交给我们的工作人员。

  第三项, 这最后一轮pk是重头戏,只允许前两项比赛的前三名的队伍参加。名字是“默契拼歌”—— 三支队伍在十分钟之内,为一首提前选好的歌曲填词,最后再由队伍中的一名队员唱出来,评委根据三支队的歌词和演员表现为其打分,第一名5分,第二名3分,第三名1分。

  奖项产生:根据三轮的比拼,积分最高的队伍获得“最佳默契奖”,除此之外,评委们还会评出“个人优秀奖”五名分发给个人。

  活动桥段:在第二项和第三项比赛之间,我们这次活动的举办人都上前给大家献唱一首歌,歌曲可以是《忐忑》《爱情买卖》或《nobody》(一定要跳舞),我们可以提前准备一下,不必非得唱的多好跳得多好,大家乐呵就可以,主要是活跃一下气氛,也让大家见识一下我们心协人多才多艺。

  奖项设置:“最佳默契奖”除三张奖状以外,获一盒咖啡。“个人优秀奖”除每人一张奖状外,获毽子一个。除此之外,每名参赛队员和工作人员胸扣一枚。凡参加者都有小礼物相赠。

  经费预算:

  总计:56.5元

  参赛细则:

  1、参赛队伍由河北大学新闻传播学院10级五个班级组成,每个班级出三名代表和至少两名观众

  2、工作人员可由心协内部人员组成;

  3、评委需公正公平的对待每名队员。

活动策划 篇10

  一、活动主题:让阅读成为习惯,让思考伴随人生

  二、活动简介:4月23日是世界读书日,为庆祝这个庄严而神圣的日子,也为提高大学生对读书的重视,让更多的人漫步于书廊下,畅游于书海中,从而学得更多获得更多,长大读书会立足于本协会宗旨―――“博学,修身,砺志,交友,笃行”――携手长江大学团委、图书馆举办此次活动,以“书评”“读书笔记展”“专家讲座”等多种不同形式的活动向大家展示读书的魅力!

  三、活动目的:让更多的人了解“世界读书日”并培养对阅读的兴趣;加强读书学习的.交流

  四、活动主办方:长江大学团委、图书馆

  五、活动策划承办方:长大读书会

  六、活动时间:20xx年3月10日―20xx年5月7日

  七、活动地点:具体活动各有安排

  八、活动总负责人:郑吕

  九、活动流程

  (1)书评(负责人:东 罗兰琼;西 罗志鹏)

  A.宣传:3月10日――3月20日

  B.文章收集与整理:3月10日――4月15日 电子档:发至读书会邮箱cjdxdsh@sina.com(负责人:王建)纸质:东校区:图书馆存包处,(负责人:罗兰琼13545626135)西校区:图书馆存包处,(负责人:罗志鹏13797342061)

  C.书评评选:(图书馆负责)4月15日――4月20日

  D.书评的登载与发表:获奖结果及优秀书评作品将刊于长大读书会BBS,《图书馆馆讯》《长大青年》《长江大学报》《荆州日报》等

  E.表彰:4月23日举行表彰会,对于优秀书评作者将由团委、图书馆颁发荣誉证书并给与一定的物质奖励。(由图书馆负责)

  (2)世界读书日专题讲座(负责人:刘鹏)

  A.宣传:4月1日――4月9日

  B.演讲者由图书馆联系

  C.演讲时间、地点

  东校区:20xx年4月7日下午3:00-5:00(具体地点待定)

  西校区:20xx年4月9 日上午9:30--11:00(图书馆五楼一工部报告厅)

  D.讲前准备,布置场地,准备茶水等(负责人:胡彩珍,李大飞)

  (3)世界读书日精彩电影(负责人:王雅芳,张文欣) 时间地点:4月23日晚6:30―9:00西校区二教T1; 4月24日晚6:30―9:00西校区二教T1(东校区待定)

  (4)表彰会(负责人:郑吕)

  A:由图书馆主持 B:时间:4月23日上午9:00――11:00(具体地点待定)

  C:表彰内容:优秀书评作者,优秀读书笔记学生;优秀读者; 表彰会开始前准备:张贴获奖学生名单,相应负责人联系获奖学生

  (5)会内总结(负责人:郑吕 )

  十、活动总宣传(负责人:陆杨洋,苏航)

  A:宣传方式

  1,团委直接向各院系发通知

  2,图书馆网站、社团联合会网站、读书会博客、群

  3,横幅、宣传板、彩喷

  B:宣传板内容

  1,对读书日的介绍和宣传

  2,书评

  3,笔记展

  4,讲座

  5,表彰人员的名单

  十二、人员分配: 总组织:郑吕 刘鹏 总策划:刘鹏 郑吕 总宣传:陆杨洋,苏航 状况总记录:何明源 开支记录:张文欣,王雅芳 拍摄:彭加

  十三、预期效果: 有了团委和图书馆的大力支持,在各位指导老师的指导下以及我协会全体会员的共同努力,相信这将是一次非常成功并且很具纪念价值的活动,而且在积累上届的活动经验后,将会比去年的活动更有影响力更精彩! 附注:更明细的人员安排及部分人员的调配(如若需调整自己负责的内容,请尽早联系本活动总策划人)将于会员大会之日统一安排。

  长江大学读书会

  20xx年2月27日

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