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活动策划

时间：2024-05-04 13:20:02 活动策划我要投稿

活动策划集锦[9篇]

活动策划篇1

　　前言：

活动策划集锦[9篇]

　　本次活动是为了更好地促进我院学生对我国的传统文化的认识与了解，扩大学生视野，孕育学生的文化底蕴，提高学生的道德文化修养与综合素质，提高学生学习中国传统文化的热忱，丰富学生的文化内容，推进我院传统文化建设，全面发展中国传统文化与校园文化。第一届传统文化比赛，在我院来说，是一个比较大型的活动，既能够让学生认识到我国的传统文化，同时又能在这个舞台增强自身的胆量并勇敢的展示自己的能力。传统文化比赛是全校轰动性的活动，得到学院领导、学院团委等的高度重视，并给予大力的支持和帮助。

　　一、活动概述

　　活动全称：XXXX理工职业学院管理系 “传统文化比赛”

　　活动主题：品读千载文化精华，汇聚风采你我

　　主办单位：XXXX理工职业学院管理系

　　承办单位：管理系团总支

　　活动简介：

　　本次活动是为了我系在校大学生了解中国传统文化而举办的，是一个让同学们展示自己和巩固中华传统文化的平台。旨在让同学们通过本次活动提高对中国传统的认识，提高求学欲望，营造良好的校园学习氛围。

　　活动意义，目的：

　　1、有助于我院学生更好的了解我国传统文化

　　2、为我院学生提供一个展示自我的舞台

　　3、营造好校园学风，良好学习氛围。

　　活动时间：初赛、复赛：XX年3月27日- 4月4日

　　决赛：(待定)

　　活动地点：初赛、复赛：爱学楼

　　决赛：(待定)

　　面向对象：XXXX理工职业学院管理系全体学生

　　二、宣传方案

　　宣传主题：忆传统、品文化、秀风采

　　前期宣传：

　　1、管理系团总支召开动员大会。

　　2、活动前一周在管理系内部宣传，为期一周。

　　3、活动前一周与各班团支书交流，并由团支书配合通知各班级。

　　4、在学院校园网内和广播台发布消息。

　　5、在学校各醒目处拉起相关的横幅，张贴相关宣传海报。

　　现场宣传：由管理系团总支工作人员在博爱湖周边挂横幅，设立进行报名与咨询(注：负责的范围主要面向管理系全体学生的报名与咨询)。

　　后期宣传：

　　1、利用海报形式公布最新的竞赛信息。

　　2、利用系部网站及团总支微博进行现场比赛的报道。

　　三、活动须知

　　1、系部大一班级须派出班级代表队参赛(2个人);大二班级自组报名参与。

　　2、为了公开、公正、公平，比赛采取现场计分制;决赛时评委将由专业老师担任，并邀请学院领导指导监督。

　　3、参赛作品与我国传统文化相关，每名参赛选手有5分钟时间自己介绍及朗诵比赛作品，须在规定时间内完成，超时则扣相应分。

　　活动流程

　　选拔方式：以朗诵诗词歌赋等中国古代文学形式进行选拔

　　(一)初赛

　　1、选拔规则：由管理系27个班报名，每班选出2名代表参加，胜出的进入复赛。

　　2、具体内容：

　　参赛选手自带稿件，有关中国传统文化的`诗词歌赋(不限朝代、字数);

　　②自我介绍并在5分钟内将参赛作品朗诵;

　　③加分：才艺表演。

　　(二)复赛

　　1、选拔规则：由初赛胜出的20位选手进行分组，男女搭配(分组由各班选手抽签而定。分数最高的8位选手进入决赛。

　　2、具体内容：

　　选手抽签选择搭档，男女搭配;

　　主办方提供相应的诗词歌赋稿件;

　　以抽签的顺序先后，自我介绍(有特色);

　　④搭配朗诵由主办方提供的稿件，并各自才艺表演。

　　(三)决赛

　　1、选拔规则：由复赛胜出的8位选手进行比赛，得分最高的3位选手分别得冠军，亚军，季军及一名现场人气最高的最高人气选手。

　　2、具体内容：

　　①进入决赛的8位选手的开场舞;

　　②搭配表演诗词歌赋的朗诵(选手自备、服装主办方提供)，形式不等;

　　③个人的才艺表演(服装自备)，选手间可自组搭档表演。

　　四、奖项设置

　　一等奖：1名

　　二等奖：1名

　　三等奖：1名

　　现场最高人气奖：1名

　　注：评分原则：本着公平、公正、公开的原则(制作相关的评分海报，做到整个活动开始直到结束，使参赛选手及所有公众都能及时了解比赛的状况);

　　(注：主办方将组织评分小组，设置相关评分选项在当天对各参赛选手进行评分)

　　五、活动现场

　　活动现场布置：(现场的布置，会在接下来的工作中逐渐精细化)

　　1、活动现场须保持工整，清洁。

　　2、对现场环境进行装饰。

　　3、场地的其他布置根据情况而定。

　　开幕式

　　另附件

　　现场管理：

　　1、组织巡查小组，对比赛现场进行巡查，管理好会场纪律，氛围。

　　2、初赛、复赛时，参赛选手、工作人员之外，观众不能入内。

　　3、参赛选手应自觉遵守会场纪律。

　　4、比赛结束后，应及时统计比赛情况和名单。

　　5、本次活动必须会做到公平、公正、公开，保护参赛者的利益。

　　六、活动经费

　　1.饮水 40

　　2.荣誉证书、奖品 400

　　3. 横幅(忆传统、品文化、秀风采) 80

　　4. 装饰用品(胶布+大头笔+彩带+气球等) 150

　　七、活动展望

　　通过这次的活动，一来可以让学生了解我国传统文化的演练过程，也为展示自我提供一次宝贵的机会，二来丰富在校大学生的课余生活，营造学院浓厚校园文化。

活动策划篇2

　　为了丰富同学们的课外娱乐生活，提高我们的综合素质，培养积极向上的进取精神，同时为同学们创造更多的交流机会，我校gbfive国标社,星之梦舞社,疯狂英语协会将与南京农业大学合作组织举办一场大型圣诞舞会。我们有一个共同的目标：给以广大同学提供一个更好地交流、学习和娱乐的机会。

　　本次舞会具体安排如下：

　　一、舞会主题： 激舞飞扬,释放张扬的青春

　　二、舞会目的： 欢度圣诞,展示自我,丰富大学生校园生活，

　　三、培养学生积极向上的情操，营造现代文化气氛,增进同学交流，拉近人与人之间的距离，为校同学们提供交流聚会的机会,缓解现代大学生学业压力

　　四、活动时间： 12月23日晚6点30---------8点30

　　五、活动地点：大学生活动中心117室

　　六、活动对象：全校同学

　　七、前期宣传：

　　1、号召承办协会的会员参加

　　2、在中东西各苑做宣传张贴海报

　　3、在学校人口密集处发活动宣传单

　　八、舞会内容：以舞蹈为主, 有交谊舞，拉丁舞及一些群体舞蹈，如兔子舞、恰恰等,同时穿插些游戏和互动环节。

　　九、活动分工：

　　技术部：排练节目，组织领舞小组,带动舞会气氛

　　秘书部: 写活动策划书, 活动宣传单，责舞会场地的上报和审批工，结束要做好舞会的总结工作和所有材料的收集。

　　宣传部：制作宣传海报，并在中东西苑张贴, 分发传单3000张

　　外联部：拉赞助，接待

　　十、舞会准备：疯狂英语协会负责准备音箱，gbfive国标舞社，疯狂英语协会和星之梦所有干事参与布置会场。用气球和彩灯等装饰会场，争取给大家制造一个唯美温馨的氛围。

　　十一、商机指数：

　　1.南京信息工程大学是2万余人，同时，本次舞会我们还将热情的请来南京农业大学的同学，巨大的宣传网，充满着商机。

　　2. 宣传范围广：舞会通过海报、传单、网站等方式针对全校学生进行全方位宣传。

　　3. 新生对商家认可度高：新生刚踏入大学，对大学生活和各种学生活动充满热情，对商家的赞助更是好奇。此时抓住时机赞助新生首次参与的大型校园活动，新生对赞助商的`印象将会非常深刻。

　　4. 学生对赞助商的抵制心理弱：迎新舞会是学院正式的、非商业性的大型活动，对其赞助的宣传效果是纯产品展示、露演、传单等商业活动无法比拟的。

活动策划篇3

　　一、活动主题：

　　happy ending……

　　二、活动目的：

　　增加新老生之间的了解，增进新老生之间的友谊。

　　三、举办单位：

　　徐师大机电学院学生会

　　四、活动时间：

　　xx年··月··日

　　五、活动地点：

　　徐师大运动场

　　六．活动形式：

　　小活动

　　七．节目要求：

　　1.内容健康，积极向上。

　　2．鼓励自创和模仿。

　　3．能反映一定的社会现实生活，特别是当代大学生生活。

　　相关比赛细则简介

　　活动：结队而行

　　参赛者：5人一组（可男女混合）

　　裁判：一名规则监督员、一名计时员

　　器材：4条以上的绳子以及计时器

　　规则：

　　比赛开始前先把每一组人员的左腿或右腿绑在一起，多组并排一起

　　站在起跑线上，裁判喊"开始"时，各队齐出，最先到达终点的队获

　　胜（30m）。

　　活动2：倒跑比赛

　　参赛者：4人团队

　　裁判：2名裁判员

　　器材：4个接力棒

　　规则：

　　一组4人男女混合（2男2女），每人50米，要求拿上接力棒，传

　　给下一个运动员。不允许侧身跑。

　　活动3：踩气球

　　参赛者：大四学长

　　裁判：一名监督员

　　器材：若干气球

　　规则：

　　参赛者将气球系在自己的脚踝上，每脚一个；划定一个区域，大家不能跑出这个区域，区域尽量小；大家相互踩别人的气球，两脚的气球均爆了为淘汰；最后一个有气球系在脚上的为最后的赢家。

　　活动4：巧走梅花桩

　　参赛者：大四学长

　　裁判：一个人发令与计时，记录员一名。

　　器材：水桶、矿泉水瓶2’，口哨、秒表、尺子2’一次性杯子若干

　　场地：塑胶跑道2道。

　　时间：30—40分钟。

　　规则：

　　比赛时间一分钟，参赛者用一次性水杯装满水，然后用单脚走过贴

　　好的梅花桩，最后把水倒入指定的矿泉水瓶里。记录员用尺子量出

　　参赛者一分钟装的水量，做好记录。然后统计出名次，取前八名，

　　并给相应的部门加分。（每个道次必须是不同的部门的参赛选手进

　　行比赛）

　　活动5：五分钟跳绳接力

　　参赛者：大四学长

　　裁判：体育部人员。

　　器材：长绳两根。

　　场地：机电工程学院前面的操常

　　时间：三十分钟。

　　规则：

　　每只队伍为0人（5男5女），依次跳过摇动的.跳绳，在五分钟内成功跳过的次数最多者为胜，如出现次数相同的队伍，则视绳次数最少者为胜。

　　活动6：抛绣球

　　参赛者：大四学长

　　裁判：体育部人员。

　　器材：纸篓四个，绣球（可以是纸做的）若干。

　　场地：机电工程学院前面的操常

　　时间：20-30分钟

　　规则：

　　将所有成员分为四组，再在各组中选出两人作代表进行比赛。

　　接球者于距抛绣球者6米之外的圆圈（直径0.5m）内用篓子接球；

　　接、抛球者压或超过边界抛出或接住的球，不得计入成绩；接球者只能用篓接球，否则接住的球亦不得计入成绩

　　抛球着共抛出0个球，接球者篓内球数多者为胜；如有成绩相同者，进行复赛，直至决出胜负。（注：时间为60秒）。

　　活动7：盲人方阵

　　参赛者：2人团队

　　裁判：一名计时员

　　规则：

　　所有队员被蒙上眼睛，将一根绳子拉成一个最大的正方形，并且所有队员都均分在四边上。记下每队完成所用的时间。此环节锻炼团队协调能力，考察团队问题解决能力。

　　八、参赛对象：大四学长

　　九、经费预算：计时器4’接力棒4’ 纸篓4’水桶2’矿泉水瓶2’口哨2’秒表2’尺子2’长绳2’ 气球、一次性杯子、系绳、绣球（可以是纸做的）若干（红色意为要购买）

　　器材：20元奖品：00元

　　合计：20

　　院学生会

　　体育部：xxx

活动策划篇4

　　一、情况分析

　　随着社会的发展，保护环境已成为全人类日益关注的问题。而对幼儿进行环境启蒙教育，使幼儿知道环境污染的危害，了解一些简单的环保知识并建立初步的环保意识，为他们长大以后成为具有牢固的环保观念的人创造一个良好的开端，奠定一个扎实的基础，是很有必要的。随着幼儿环保意识的不断增强，我们进一步结合劳动教育，组织幼儿自己动手美化环境，保护环境，使他们把初步的环保意识转化为自己的行动，并在活动中巩固这种意识。于是我们在植树节这天，为美化、净化环境，组织幼儿给树木浇水，宣传绿色植物的好处，教育小朋友要爱护树木。

　　二、活动目标

　　1、知道“3月12日”是植树节。

　　2、通过活动的开展，让幼儿懂得保护植物就是保护环境的意识。

　　3、活动中培养幼儿的'耐心、爱心，体验同伴间相互劳动的喜悦。

　　三、活动准备

　　1、多媒体课件以及雾霾天气的图片。

　　2、大水桶一个（装满水），幼儿人手一个水壶。

　　四、活动过程

　　1、谈话：

　　（1）你知道三月十二日是什么节吗？（植树节）教师用简单明了的话语向幼儿介绍植树节的由来。

　　（2）你知道树木有什么作用吗？（幼儿互相讨论）

　　引导幼儿观看多媒体课件“风沙的危害”以及雾霾天气的图片，让幼儿知道我们居住的环境污染特别严重，对我们的生存和发展带来了危害。树木能阻挡风沙，避免或减少风沙造成的灾害。

　　教师小结：树木可以净化空气、美化环境，调节气温、防风遮雨；另外，树木还可以制成各种家具，给我们的生活带来了方便。所以我们一定要保护树木，保护我们赖以生存的环境！

　　2、教师与幼儿一起为小树浇水

　　（1）教师提出要求：

　　①按顺序给路边的小树浇水并注意不碰断小树苗不踩坏小花朵。

　　②水壶里的水不要装太多，以免水洒出来弄湿衣服、鞋子。

　　③取水时不要拥挤，要按照顺序排好队。

　　④给树木浇水只要浇满就行，不能溢出水。

　　（2）教师示范给小树浇水。

　　（3）幼儿动手给小树浇水，教师巡回指导，提醒幼儿使用正确的方法。

　　3、教师对幼儿的劳动给予肯定并进行评价。

活动策划篇5

　　活动目标：

　　1．结合毕业的主题，进行构思、策划制作毕业卡片。

　　2．想象用自己喜欢的方式，大胆地装饰毕业卡。

　　3．乐意大胆表述自己设计的毕业卡和自己心中的语言。

　　活动准备：

　　1．雪糕棒、牙刷、各色水粉颜料、剪刀、卡片大小的铅画纸，可做剪纸的材料，花边剪刀。

　　2．剪好的多种图形：苹果形、心形、镂空的圆形等。

　　3．收集各种各样的卡片。

　　活动过程：

　　1．欣赏各种各样的.贺卡，引出主题毕业卡。

　　（1）你知道这里有哪些表达情意的卡片：生日卡、贺年卡、圣诞卡、问候卡等。

　　教师：这些卡片表达什么意思？

　　（2）观察出示圆形、星形、心形、方形、菱形等形状的卡片，教师：贺卡有哪些形状？

　　（3）告诉幼儿今天，我们也要来制作一张“毕业卡”，你想在毕业卡上设计些什么图案？你想做一个什么形状的卡片送给你的好朋友？

　　（4）引导幼儿观察桌面材料，在桌子上分别放了不同的操作材料，让幼儿进行自己选择材料进行装饰毕业卡活动。

　　了解刷画的制作方法，尝试用刷画的方法制作卡片：

　　“这些画的颜色和我们画的有什么不一样？”“猜猜是怎样制作出来的？”

　　2．教师示范、讲解，让幼儿了解基本制作方法：

　　（1）首先确定自己制作的卡片是什么形状的，在铅画纸上画出来，并用花边剪刀沿轮廓剪下。

　　（2）剪一些自己喜欢的小图形，贴在已经剪好的卡片上装饰花边。

　　（3）拿牙刷蘸上颜料在雪糕棒上摩擦，颜料就喷洒在卡纸上了。

　　（4）卡片装饰制作完成后，再写上小朋友的姓名。

　　3 . 关注每一位幼儿，鼓励他们分别到自己喜欢的小组进行设计工作：

　　（1）喷刷画。

　　（2）剪贴画。

　　（3）纸做印画。

　　（4）绘画等形式，设计出来的卡片更特色。

　　4 . 幼儿按步骤操作，教师重点知道幼儿喷刷的过程。

　　在贺卡上记录幼儿想表达的语言。

　　5 . 展览幼儿制作的毕业卡片。

　　请幼儿大胆介绍自己设计的卡片。

活动策划篇6

　　我们积极响应上级号召，大力推进青年志愿者行动，开展“文明创城青春同行”志愿服务活动，树立当代中学生的良好形象。我们提出了立足校园，面向社会的指导方针，以爱心献社会，温暖在社区为口号，以志愿为前提，充分体现了青年志愿者团结、友爱、奉献、互助、进步的志愿精神。同时通过活动培养青年学生的奉献精神和服务能力，全面提高了青年学生的素质，并且促使青年学生更好地认识社会，了解国情，增强了社会责任感和服务意识。

　　一、活动时间：

　　20xx年1月13日下午2：00在办公楼前广场集中。

　　二、活动地点：

　　北上高新家园社区、卫生室、幼儿园

　　三、活动宗旨：

　　（1）弘扬志愿者精神，传播服务理念。致力于让我校青年志愿者帮助他人，锻炼自身，不断提高自身的社会责任感和实践能力。树立我校良好志愿服务形象，展示我校师生良好精神风貌。使校更多的师生了解志愿者，关注志愿者，热爱志愿者事业，加入志愿者的队伍。

　　（2）为人民服务是每一个公民应尽的义务，更应该是当代青年人应有的道德观念，作为当代学校的一名青年志愿者，尤其要有清醒的认识，本着为人民服务，为社会服务的宗旨，增强责任感和使命感。坚定信念，开拓进取，为实现社会的和谐发展作出自己的贡献。

　　四、活动目的`：

　　（1）青年志愿者服务活动是倡导团结友爱、助人为乐的社会风气，体现了中华民族助人为乐的传统美德，我们作为学校的青年志愿者，不仅要把文化知识学好，更应投身于社会，积极参加社会服务，提高自我，锻炼自我。

　　（2）为社区居民献上自己的一份爱心，做一些力所能及的事，让我们当代青年的志愿精神传遍于社会的每一个角落。构建和谐社会、创建和谐校园，更要继承和发扬奉献、友爱、互助、进步的良好风尚，有力促进我校精神文明建设和良好道德风尚的形成。

　　五、活动口号：

　　“青春同行益动xx”

　　六、主办：

　　xx第十九中学政教处、团委、学生会

　　七、参加人员：

　　政教处、团委成员、学生会成员、20xx级学生志愿者

　　八、活动内容：

　　（一）服务项目：

　　1、打扫北上高社区环境卫生、楼道卫生清理，擦拭楼梯扶手

　　2、医务室打扫医务室卫生，擦拭橱柜

　　3、幼儿园打扫卫生、和幼儿园师生互动，表演节目

　　（二）需要物品：

　　1、制作旗帜：

　　山东省xx第十九中学青年志愿者；带学校校旗、团委团旗、学生会会旗。

　　2、打扫卫生工具、抹布

　　（三）人员分工：

　　1、协调、策划：

　　张来国、孙同东

　　2、组织保障：

　　梁思存、范明强

　　3、摄影：

　　王君、刘新丽

　　九、活动流程：

　　1、提前联系社区负责人。活动场地安排；

　　2、社区卫生分工，人员分组；

　　3、保持卫生，做好垃圾清理工作；

　　4、拍照留念；

　　5、结束活动后社区门口集中，清点人数，回校。

　　6、做好学生参加活动感想的收交，材料整理存档。

　　十、注意事项：

　　1、各位志愿者必须服从组织的分配安排，有纪律。

　　2、注意个人行为，注重集体形象与学校形象。

　　3、不可擅自行动，要集体行动。

　　4、注意安全。

活动策划篇7

　　一、活动名称

　　户外素质拓展活动

　　二、活动目的及意义

　　1、通过本次户外素质拓展活动增进公司员工之间的了解，增强员工之间的默契和情感。

　　2、培养员工的团队合作能力及协调能力，增强团队的凝聚力。

　　3、一定程度上提高员工的身体素质。

　　4、为天鑫/国恒员工创造一个美好的回忆。

　　三、活动目标

　　1、本次活动的目标挑战员工的心理，增强对他人的信任。

　　2、激发个人潜能，增强员工素质，与成功的自己相约。

　　3、加强团队成员协作互助精神。

　　4、加强员工的责任感和进取心，对前景树立坚定的信念和信心。

　　5、增强团队战斗力和向心力，增进员工对团队的归属感。

　　6、放松身心，营造积极、快乐、温馨的团队氛围。

　　四、活动流程及相关内容

　　时间：20xx年7月日

　　地点：福州鼓山

　　参与人员及人数：全体员工

　　（一）登山活动

　　1、各员工于早上8：00准备备好物品在鼓山脚下集合。

　　2、清点人员之后传达注意事项以及做好登山前的准备活动。

　　3、部门为单位分成小组，选出小组长，组内成员互帮互助、相互鼓励，协同登山。

　　4、开始出发，队伍行进。队伍行进过程中每组成员必须整齐，小组长负责人注意观察队员的情况，确定适当的休息时间。

　　5、登山过程中一定要有秩序，不出个人风头，与团队为主，注意安全。

　　6、登到山顶后休息。建议休息半小时后开展活动。

　　7、开展团队素质活动，无固定时间，若爬山用时过长可对时间进行压缩，若短也可以增

　　8、在登山过程中培训部成员不参与登山竞赛活动，一半培训部成员在前面领队，一半在后面垫后帮助、鼓励掉队员工。

　　（二）素质拓展活动环节

　　1、破冰（团队建设）

　　在登山的过程中由团队成员讨论选出队长，并确定队名、队歌、团队口号。到达山顶后每个队友五分钟的时间进行团队展示，所有团队展示完毕进入下一环节。

　　2、数青蛙腿

　　项目类型：团队协作竞技型

　　游戏人数：全体成员

　　道具要求：无

　　场地要求：一片空旷的大场地

　　游戏时间：5～20分钟左右

　　详细游戏步骤：

　　全体成员围成一个圈，在圆圈中间站一个主持人。主持人喊：几只青蛙几条退（ps：比如六只青蛙四条腿，），然后就近的六名成员抱在一起，并且只能有四条腿站在地面上。没有组成团队的成员要接受惩罚以及没有按要求站好的团队也要集体出来接受惩罚。

　　活动目的：本游戏要为锻炼大家的'团队合作能力，这个任务可以提高团队队员之间的默契、配合和信任度。 3、地雷阵

　　游戏时间：15～30分钟

　　游戏人数：至少12人，越多越好。

　　所需道具：

　　a、每对参赛者一块蒙眼布。

　　b、一些报纸，使用饮料瓶代替亦可。用来代表游戏中的“地雷”。（ps：可用队员登山时所喝水的饮料瓶代替）

　　游戏目的：建立小组成员间的相互信任促进沟通与交流，使小组充满活力。

　　详细步骤：

　　a．选一块宽阔平整的游戏场地。

　　b．安排不想参加游戏的人做监护员。当参加游戏的人较多时，游戏场地会变得非常喧闹。这是一个有利因素，因为这会使穿越地雷阵的人无所适从，难以分清听到的指令是来自自己的同伴，还是来自其他小组的人。

　　c．让每个队员找一个搭档。

　　d．给每对搭档发一块蒙眼布，每对搭档中有一个人要被蒙上眼睛。 e．眼睛都蒙好之后，就可以开始布置地雷阵了。把两根绳子平行放在地上，绳距约为10米(30英尺)。这两根绳子标志着地雷阵的起点和终点。

　　f．在两绳之间尽量多地铺上一些报纸(或是饮料瓶等)。 g．被蒙上了眼睛的队员在同伴的牵引下，走到地雷阵的起点处，挨着起点站好。他的同伴后退到他身后两米处。 4、部门蹲项目类型：团队协作竞技型、团队反应能力

　　游戏人数：以部门为单位

　　道具要求：无场地要求：一片空旷的大场地

　　游戏时间：5～20分钟左右

　　详细游戏步骤

　　a、以部门为单位手牵手围成圆圈至少四个以上。（具体以实际情况而定）

　　b、每对以部门名字命名。（交易部、行政部、招商部等）

　　c、任意指定一队开始统一下蹲，同时还要念词，在指定别的队做同样的动作，目标要一致依此类推但不能马上回指。（比如：交易部先蹲，蹲的是念“交易蹲、交易蹲，交易蹲完招商蹲。”念完后所有交易的手指一致指向招商部，招商部马上蹲口中一样念词然后指定下一个部门蹲。）

活动策划篇8

　　一、活动主题

　　让爱温暖整个寒冬—爱心社义收、义捐、义卖、义演活动

　　二、活动背景

　　临海市，看上去是个较为和谐的社会，但是，和谐的底下，也有些农民工子弟在贫困小学进行读书，他们教学资源十分有限，他们的父母在外地或者本地打工，为城市做出一份又一份的贡献，可是，他们的孩子却享受不到城市人所享有的那份温暖，在寒冷的冬天，甚至买一件厚厚的衣服也是咬紧牙关，狠下心掏出钱购买。在这样的背景下，我们怎么能只顾自己窝在寝室里，抱着热水袋，穿着厚厚的棉袄呢？我希望，大家都能伸出援助之手，献出点点爱心，让我们的温暖，包裹住他们的心灵，让他们温暖的成长，绽开成一朵朵美丽的鲜花，让临海市到处都弥漫着幸福和谐的气息。

　　三．活动目的：

　　1、关爱贫困学生，在这个活动中为他们筹集善款。

　　2、宣传志愿者精神，扩大爱心力量。动员更多爱心人士加入行动中来，一起让爱奔跑。

　　3、在圣诞节前为帮助需要的人捐出爱心，让他们感受爱就在身边。

　　4、锻炼自我，服务社会。

　　5、在活动让参与者得到爱心的升华。

　　四、活动意义

　　这次的义收、义捐、义卖、义演旨在让贫困小学的学生温暖读书，有更好的教学资源。同时，传承中华民族无私奉献的.伟大精神，展现我们大学生良好的爱心品质，通过活动，呼吁社会，争取唤起更多的爱心人投入到志愿服务于奉献的行列中，加强我们社会的精神文明建设，提高人生观、价值观、社会观。

　　五、活动时间

　　xx年12月10日至 xx年12月16日

　　六、活动安排

　　1.义收义捐：与思政学院服务队一起策划举办。宣传部制作宣传单，然后大学生超市门口分发，持续2到3天。爱心人士可以通过打电话给负责人或是直接将捐送物品送到爱心社办公室（食缘旁边）。爱心社成员将这些物品进行整理，分为2类，一类做为义卖物品，另一类做为捐献物。

　　2.义卖：由活动部组织，进行叫卖等活动。同时，爱心社每个部门都出一个节目进行表演，通过表演的形式吸引观众的目光，从而对物品进行购买。

　　3.最后，将义收获得的衣物、书籍和义卖获得的钱，捐献给贫困小学。

　　七、人员安排

　　宣传部：做好相对应的宣传工作。

　　活动部：组织进行义卖等活动。

　　策划部：进行策划有关内容。

　　秘书部：及时通知各位社员参加活动。

　　财务部：对于财务进行详细记录。

　　八、注意事项

　　1.活动中得友好对待他人。

　　2.不得大肆不顾形象的喧哗，以免影响活动后期。

　　3.尽力宣传此次活动的主要目的。

　　4.佩戴好社员证。

　　5.不得强迫他人，以自愿为原则。

　　6.活动中严肃纪律，体现社员高尚的精神风貌。

　　7.本次活动义卖得到的钱，必须在当天活动结束前汇总。

　　九、活动联系人：

　　希望爱心社

　　xx年12月5日

活动策划篇9

　　一、活动背景和活动目的：

　　在一年一度的红五月即将到来之际，为了继承和发扬我校红五月的光荣传统，丰富同学们的课余生活，激发同学们的学习热情，开拓学生异域视界，提高我校学生的外语技能及兴趣，向全校展现我院长久以来形成的传统良好学风，兹决定开展本次活动，营造良好课外文化氛围，以展现外院学子的魅力与风采。

　　二、活动主题：

　　看电影，享乐趣，品生活

　　三、活动时间与地点：

　　时间：五月中旬（待定）

　　地点：惟义楼（待定）

　　四、活动流程策划：

　　（一）前期准备：

　　1、此活动面向外院12级各个班级，比赛以班级为单位、以竞赛的形式开展。每班派一个组参赛，每组8人。在活动开始前三天统计好各班参赛者的姓名和联系方式；

　　2、组织者在活动前准备好所需的材料（20部电影片段、竞猜环节所需的问题和答案、制签工作和配音反串部分台词的准备工作等）；

　　3、注意防止出现意外情况，如场面混乱（初步拟定通过抽签顺序决定题目次序）、不公平竞争（如使用手机等工具进行搜索）等。

　　（二）活动内容和比赛规则：

　　1、第一环节：竞猜环节

　　现场播放一段电影片段，各位参赛者认真观看给出的电影片段，尤其注意其中的各项细节。电影片段放完后，主持人提出四个有关此电影片段的问题，分别为20分、40分、60分、80分题，题目越难分值越大。抽签决定哪组具有优先选择权，每组各有100分底分。参赛者选题后，由主持人给出题目，若10秒钟内没有给出答案，则由下一组继续回答。参赛者不允许用手机搜索答案。此环节答错不扣分，答对则加上相应的分数。发现用手机者一次扣5分。此环节实行累分制，所有片段观看完后，累计每组在此环节的最后得分。

　　2、第二环节：反串演出与配音表演

　　给出八个电影片段（均选自搞笑卡通片），每组演出一个片段，抽签决定哪组具有优先选择权。此环节要求参赛者全部反串出演。每组参赛者演出完后，由评委给出得分，评委由大众评审（大众评审由每个班的5名同学组成）、10级各辅导员、外院学生会执行主席和各分管主席组成，其中大众评审的.评分占30%，辅导员和各主席的评分占70%。各参赛小组表演完后，计算每组在此环节的最后得分。此环节将评选出最佳风采奖、最佳台词表现力奖、最佳表演奖和最具幽默风趣奖（个人奖）各一名。

　　3、两个环节都结束后，累计各参赛小组在两个环节的总分，根据得分的高低，评选出团体优胜奖一组。

　　（三）后续安排

　　1、为团体奖获奖组颁发奖状，为个人奖获奖者颁发小礼品；

　　2、清理活动现常

　　五、经费预算：

　　奖状 4元

　　小礼品 30元

　　便签纸 4元

　　打印 3元

　　总计： 40元

　　六、活动负责：

　　主要负责人：学生会办公室部长谢青