活动策划

时间:2024-06-03 10:01:46 活动策划 我要投稿

活动策划【锦集9篇】

活动策划 篇1

  活动背景:

活动策划【锦集9篇】

  大学生是一个充满活力,青春蓬勃的群体,他们在学习之外,积极参加课外活动,广交朋友,交流学习情感已成为一种潮流,为丰富同学们的课余生活。

  活动意义:为两专业成员搭建一个相互认识、相互了解、相互交流、相互学习的平台,同时也为丰富同学们的大学课余生活。让同学们的生活多姿多彩。

  活动负责人:周楠、左林、程赟、刘蓉、梅雨田、李洁妍

  联谊对象:湖南大学土木工程系xx级1班、2班

  活动时间:20xx年11月20日18:00——21:00

  活动地点:南院食堂2楼

  活动后勤准备:邹舒同学负责活动道具,食品,奖品。

  活动流程:

  活动前期准备阶段:

  1)组织者先提前半个月于湖大土木工程学院的班级干部联系,商榷联谊事宜,达成双方意愿一致,确定活动形式,讨论活动大致框架与内容策划书;

  2)班干部组织者在班级上宣传动员此次活动的开展,让同学们积极参与到此次活动当中来,征求同学们意见,确定联谊形式为晚会形式;

  3)在班级征集联谊活动节目(歌曲、舞蹈、游戏、话剧、小品等);

  4)组织节目排练,购置和准备活动道具

  5)联系活动场地,确定活动主持人。

  活动进行阶段:

  1)座位安排:活动工作人员安排3个班级成员有序入场,入场座位采取抽签形式,一共有99支签,分别标有1—99个数字,人员总体分10组,每组9人,1—9号为一组,10—19第二组,以此类推。每组选出一名组长

  2)自我介绍环节:每组成员间相互自我介绍,相互认识;

  3)主持人宣布联谊晚会正式开始,各班班长代表本班级发言

  4)节目环节:

  ①湖南师范大学法学院xx级2班班长歌唱表演《会呼吸的痛》

  ②湖南大学xx级岩土班班长演唱《蓝色土耳其》

  ③舞蹈华尔兹表演表演者:盛海鸽、陈姗、肖红林、唐亚玲、彭超、颜茜、陈杰妮、匡叶

  ④游戏踩报纸比赛

  游戏规则:选几组人员,每两人搭配踩一张报纸,踩报纸的人员脚不能在报纸之外,否则淘汰,然后再将报纸折叠继续游戏,最后评出最佳搭配奖。游戏奖励:果冻

  ⑤湖大岩土班同学武术表演

  ⑥歌曲对唱:在活动之前由我班组织人员与湖大两个班级负责人先确定对唱歌曲,再确定好参与人员,各自单独准备排练,在活动开展时双方配合相互间的默契度。

  第一组:《你是我心内的一首歌》表演者:李艳菊、丁晓波

  第二组:《心愿便利贴》表演者:刘空、文勇翔

  第三组:《只要有你》表演者:张建红、郭威

  第四组:《爱的华尔兹》表演者:邹舒、蒋阳

  第五组:《广岛之恋》表演者:陈姗、王旭

  ⑦歌曲串烧:尹婉柔《心雨》

  刘蓉《我决定》

  刘海晏《一起走过的日子》

  李洁妍《不要惊动爱情》

  ⑧吉他弹奏演唱《彩虹》

  ⑨星座奇缘活动环节:在活动开始之前由各自的组织人员先统计好各班每个成员的星座,在活动开始时,第一环节由主持人依次选四组星座的代表人员上台每两人一对单脚斗,双方互相用一只脚撞击谁前落地就淘汰

  第二轮:另选四组不同星座代表进行心算比赛,在大屏幕上由主持人先准备好的'题目,在题目亮出来后,最先算出来的成员获胜

  第三轮:反应能力测试比赛,有第三组不同星座代表上台,排成一排,安主持人的要求说出一个词语并击掌,后名的成员听前一成员的击掌次数,若轮到自己,则要快速反应并按要求说出相应的词语,若回答不上则淘汰

  ⑩歌曲演唱《晚秋》演唱者:罗成

  话剧《乱乱的事情纯纯的友情》表演者:刘翔、刘蓉、陈杰妮、唐亚玲

  歌曲《海阔天空》演唱者:黄志翔

  ⑾游戏七拼八凑:每组组长上台,有工作人员在每一名组长前面放一张报纸主持人宣布游戏规则,由主持人现场随机想物品,当主持人一说该物品名称,每组组员或组长本人在规定的20秒时间内将所带物品放在本组的报纸之上,主持人视情况逐渐增加物品难度,最后统计每组物品件数,件数最多的哪一组获胜,件数最少的组受惩。

  惩罚方法:

  组织者先准备好一根绳子,组成一道障碍物,然后由受惩的几名组长先睁开眼睛,按要求越过障碍物,演示两次后蒙上眼睛按照自己先前的演示的动作或记忆再次越过障碍,但此时障碍其实是虚拟的,以此达到惩罚效果。

  活动后期工作:

  1)互送礼物环节,组织人员出场,安排人员打扫场地卫生以及恢复场地现状

  2)组织班级成员写好活动心得感悟

  3)进行后期宣传新闻稿和海报同时宣传

活动策划 篇2

  一、活动主题“凝聚心感悟,欢乐户外游”

  二、活动宗旨:为丰富员工的文娱生活,增进员工之间的沟通交流,缓解工作压力,实现劳逸结合,增强团队凝聚力,公司工会、综合管理科组织策划此次户外活动方案。

  三、活动主体:全体员工

  四、活动地点:某景区

  五、活动行程安排:在不影响正常营业的情况下,本次活动分两批次开展。

  1、集合时间:第一批 年 月 日 上午8:30分 第二批 年 月 日 上午8:30分

  2、集合地点:龙运大酒店大堂门口,统一乘坐酒店租赁的客车出发至活动地点。

  3、活动项目:观光、烧烤及户外拓展游戏(详见附件四)

  1)上午9:00到达目的.地:拍集体照

  2)上午9:30-11:30开展户外拓展游戏

  3)上午11:30-下午14:30烧烤

  4)下午14:30-15:30自由活动

  5)16:00集合准时返程

  六、活动经费预算:

  1、车费

  2、景区门票:

  3、烤炉费用:

  4、烧烤食物(详见附件一):

  5、互动游戏纪念品(详见附件二)

  6、备用药物(详见附件三):

  七、合计本次预算经费:

  八、活动工作人员安排

  策划员: 采购员: 道具、拍照: 物品保管:

  户外活动游戏组织: 活动安全负责人:

  注意事项

  1、此次活动为户外运动,参与人员建议穿着轻便宽松衣服和运动鞋。

  2、必须严格遵守时间规定,并准时到达集合点,及时清点人数。一切听从负责人的安排。

  3、做好通讯联络和协调工作,期间出现任何突发情况时,要及时上报活动组织者并做好应变工作。

  4、自行保管好随身携带物品,特别是手机、钱包及其他贵重物品。

  5、注意烧烤时的安全,以免烧伤烫伤。

  6、妥善处理垃圾,爱护景区一草一木,做文明人。

活动策划 篇3

  一、活动目的

  本次比赛以烟台市三所高校联合形式举行,参赛选手均为山东工商学院、烟台大学、鲁东大学日语专业学生,通过演讲比赛的方式,锻炼大学生的日语口语交流能力及即时应答能力。同时加强高校间的学习交流,达到学以致用,共同进步的目的。

  二、活动宗旨

  本次比赛诚邀三校专业日语教师及外教担任评委,以公正、公平、公开为原则,旨在加强高校间大学生的学习交流,让日语走出课堂,走进我们的生活。

  三、主办单位

  山东工商学院外国语学院

  烟台大学外国语学院

  鲁东大学外国语学院

  四、承办单位

  山东工商学院樱花日语协会

  烟台大学樱花协会

  鲁东大学丹樱日语协会

  五、协办单位

  各合作伙伴(此次活动赞助商)

  六、活动时间

  初赛——本校自主决定

  决赛——11月29日下午2点

  七、活动地点

  山东工商学院西校区逸夫教学楼二楼报告厅(或根据活动赞助商要求选择场地)

  八、活动主题

  真爱无私,奉献社会(献给奋斗在抗击甲流一线的医护人员)

  九、活动流程

  1、比赛分为初赛、决赛两大部分。初赛选手通过在自身学校报名参与比赛并于本校举行初赛。由本校教师及外教担任评委,初赛题目为“私と—”。

  决赛主题为“真爱无私,奉献社会”,选手可根据主题自拟题目并选择进行演讲的`内容。

  2、决赛流程:

  (1)播放介绍我院及本次活动的视频。

  (2)主持人介绍嘉宾评委

  (3)嘉宾老师致辞

  (4)进入决赛选手进行自我演讲,围绕自选的题目进行论述。针对选手演讲,评委做出适当提问,由选手临场作答。增添选手与评委交流互动环节,此环节选手的表现与其自身成绩结合。

  (5)日语歌曲演唱,演唱同时评委统计选手分数。

  (6)对获奖选手颁奖。

  十、比赛规则

  1、选手均脱稿演讲,演讲题目及内容须围绕规定主题展开。

  2、评委由三校专业日语教师及外教共同担任,以示公正。评委秉持一视同仁的原则对选手进行综合成绩评定。

  3、选手在演讲过程中不能涉及人身攻击或过激言辞,演讲内容必须积极向上,在提问应答环节要对评委礼貌用语,做到尊敬评委。

  4、对于比赛成绩有异议的选手可以要求查阅评委评分细则,但不能对评委有过激言辞,在经查证成绩无异之后,需认定成绩结果。

  5、本次比赛系三校联合举办,比赛结果不涉及个别院校或个人倾向,在绝对公平的前提下由三校评委进行综合裁定,比赛结果绝对公平公正公开。

  十一、活动宣传

  (一)前期宣传

  1、运用宣传板、海报、宣传单等静态形式在教学楼、校宣传栏、学生宿舍楼及学生餐厅等场所宣传本次活动,并同时宣传各赞助单位。

  2、运用播音、广告等动态形式在校园广播站、外国语学院广播站、广播电台及校电视台等进行宣传。

  3、充分利用山东工商学院网站、外国语学院网络、韶华网等新媒体宣传本次大赛活动,并对合作赞助单位进行全面宣传。

  4、在三个校园的主要路段悬挂活动的条幅及进入决赛选手的喷绘简介。

  5、在宣传板、海报及宣传单上直观地宣传赞助商信息。

  (二)同期宣传

  1、联系我校电台及校记者团对决赛当天做跟踪采访,并在校电视台进行现场直播。

活动策划 篇4

  一、活动主题:

  和谐饭堂你我共赏

  二、活动目的:

  丰富同学们的课余生活,增进广大学生对饭堂的进一步了解,提高学生对学校饭堂的信任度。并借此机会让同学们提出对饭堂的意见和建议,有利于今后饭堂工作的改进,以提升广大学生的就餐质量。

  三、主办单位:

  广州大学饮食服务中心

  承办单位:

  广州大学学生会广州大学学生自律委员会

  四、活动对象:

  广州大学全体学生

  五、活动地点:

  广州大学学生饭堂:梅苑餐厅、兰苑餐厅、菊苑餐厅

  六、活动时间:

  12月6日—12月14日

  七、活动内容:

  学生参观饭堂、现场煮食活动、座谈会、评议饭堂活动

  八、活动开展

  (一)活动宣传:

  1、时间:12月6日

  2、形式:

  1)通过各Q群转发

  2)通知各学院生活部,由他们通过班级生活委员将活动相关信息传达到各班中。

  3)广州大学学生会生活部博客宣传(注:在博客上建立参观活动的专版,并及时更新、报道活动进展情况)

  4)活动横幅,饭堂粘贴海报,宣传单(在三间饭堂派发),展板

  5)12月7日在各饭堂门口摆摊宣传:

  A、派宣传单

  B、现场报名

  C、09届参观饭堂日成果展(相片);提供留言板让大家把对饭堂及参观饭堂活动的意见和建议写下来(自制泡沫小展板)

  时间:11:30—13:0016:30—18:00

  (二)参观饭堂

  1、活动流程:

  1)报名:

  a、现场报名:12月7日各饭堂门口摆摊宣传处现场填写报名表(附件一)。

  b、短信报名:有意愿的同学请于12月10日中午12点之前以短信形式发送报名相关内容(姓名+性别+学院班级+联系方式+想参观的饭堂+是否服从分配)至活动报名专用号码:15918775258/625258

  2)整理参观饭堂同学的名单:每个餐厅20人,共60人(各饭堂另有4名工作人员及1—2名记者),可根据各学院报名人数按比例分配(公式:各学院报名人数:报名总人数=X:60,X为各学院分配人数)

  3)12月11日晚上通知参观饭堂的同学活动的时间和地点(不能参加的也要通知,感谢他们对活动的支持,期待他们下年的参与),13号晚上再通知他们以提醒并确认他们是否参加。

  4)正式参观:12月14日下午2:15点到参观的饭堂门口集中签到,下午2:30正式开始。

  a、深入饭堂内部参观(由经理带队,并进行讲解)

  b、现场煮食活动(附件三)

  c、参加座谈会(学生与饭堂经理相互交流);

  d、座谈会结束后工作人员派发参观学生每人一张评议表,学生根据自己对饭堂的进一步的了解后对饭堂进行评议(以不记名方式)。

  e、派发餐券和纪念品

  f、拍大合照纪念

  (三)活动总结

  学生工作人员对评议表进行总结,并如实反映给饭堂经理(12月20日),活动过程中的照片将在广州大学学生会网站、广州大学学生会生活部博客及广州大学学生自律委员会博客进行公布宣传。

  20——年广州大学参观饭堂报名表姓名性别学院、班级联系方式想参观的'饭堂是否服从分配

  附件二:饭堂评议表参观饭堂评议表饭堂梅苑()兰苑()菊苑()食物卫生优良中差餐具消毒很干净干净一般不干净服务态度很好好中差饭菜价格很高高适中低餐桌卫生优良中差饭菜口味很合理合理一般不合理员工勤劳度很好好中差饭堂的优点。

  饭堂存在的问题

  对饭堂的意见或建议

  对本次参观饭堂活动的感想和建议(位置不够的可在背面写)

  注:1、请你在满意的选项上打钩。

  2、本表为10届参观饭堂专用评议表,对于你们提出的意见和建议,我们会认真考虑,并努力贯彻落实,谢谢你们对我们的支持。

  附件三:现场煮食

  1)内容:包饺子(饺子皮和馅料由饭堂提供)

  2)地点:饭堂用餐区

  3)时间:参观人员参观完饭堂内部后,在用餐区制作

  4)流程:参观完饭堂内部后,到饭堂用餐区,在厨师(一位)的示范指导下亲手包饺子,包完后派两位参观人员作为代表进入厨房煮。其他参观人员就先参加由饭堂经理主持的座谈会。最后,大家一起在座谈会上享用自己亲手包的饺子。

活动策划 篇5

  在学校的号召下,我社将积极参加五月份学校举办的社团文化周的各项活动。将海韵之家团结友爱、互助互勉、热爱文学、积极向上的“团队精神”。进一步加深学生对我社的了解,并积极参与到文学活动中,增强文学社在学院的影响力。为文化周增加光彩,同时也对学院及师生们展现本社团的`一年劳动成果。

  一、开幕式节目

  活动周开幕式晚会上,我社将演出小品《相亲》,参加人数6人,为为期一周的社团活动宣传拉开帷幕。这个小品主要描述一个失望的男人和现阶段的各种女人之间的交流对话。小品诙谐幽默,反映了现生活与历史所存在的区别以及一个众人皆知的社会现实。整部剧通过大胆夸张的表演、诙谐的语句、动人的情节、以及故事背后的现实状态。文学社将在社团内部展开演员招募,并于5月1日开始排练。

  二、成果展示

  1.设置展示板

  在展示摊位置展示板,展示去年海韵文学社的成果,以期在展示海韵风采的同时,让大家更加了解和关注海韵文学社、关注文学和文学在校园生活中不可或缺的作用。

  2.展示和发放我们的刊物

  社刊《海岛》第三期于5月份正式发行,届时将在活动周展示上发放。《海岛》第二期的成功给第三期的发行奠定了基础,我们相信,《海岛》将成为海韵的一个标识,一个品牌。

  3.现场互动

  将举行对对联小活动分为3种。

  (1)对联擂台赛:出5个对联,参与者可以根据自己的情况对其中之一,对出一个可以对第二个,首先对出第一个的为优胜者。其它依次进行排行,我们将有小礼品相送。

  (2)猜字迷:活动周期间我们会列出像灯谜一样的条幅,供同学们进行猜谜,答案正确者,会有东西相送。

  希望活动周可以充分表现我社对文学的热爱,让社员及同学们更深刻地感受到海韵就在我们的生活里,让北艺充斥着文学氛围。海韵文学社与北艺学生一同成长,海韵在北艺唱响海的韵律,我们热情邀请所有同学参与到我们的活动中,让大家感受我们海韵的风采。同时也同样期盼其他社团的精彩表现,让我们能共同成长共同进步,让我们的大家庭能更上一层楼。

  让文学在北艺生根发芽,望海韵在北艺枝繁叶茂。

  北艺海韵文学社

  20xx年5月5日

活动策划 篇6

  活动背景:

  尊老爱老一直以来都是我们中华民族的优良传统.我们作为新时代的大学生和青年志愿者有义务来担起这个社会责任,继续发扬中华民族的传统美德。同时,为了培养我们青年志愿者的服务技能,我们开展了这个主题为“ 尊老敬老,筑爱夕阳 "的活动。作为大学生和青年志愿者,我们身上荡漾着青春的气息,是感染社会的强力量之一。我们需要通过自己的一份努力,给老年人带去关爱、愉快和温暖,树立榜样,营造全社会尊老敬老爱老的良好风尚,培养和提升公民的社会公德意识。我们希望能够通过我们的绵薄之力,传递爱的接力棒,给老年人们带去物质支持和精神关怀,引起社会各界对老年人群体更多的关注。

  活动主题:尊老敬老,筑爱夕阳

  活动地点:金明老年公寓

  活动时间:20xx年10月至11月

  主办单位:河南大学药学院青年志愿者协会

  承办单位:河南大学药学院青年志愿者协会

  活动目的:

  1.宣传尊老爱老月。弘扬中华民族尊老爱老的传统美德。引起社会各界对老年人群体更多的关注 。为社会各界树立尊老敬老的榜样。

  2.以实际行动给金明老年公寓的`老年人们送去关怀和温暖,让他们感受到人间温情。

  3.通过这次活动,让新队员相互认识,增加了解。为以后活动的顺利进行打下基础。让青年志愿者们感受到为人服务的愉快和满足,学会关心长辈、尊老敬老,承担社会责任的信念。锻炼本小组青年志愿者的各项义务劳动技能,增长服务经验。

  活动效果:

  1、向在校大学生宣传尊老爱老月,弘扬中华民族尊老爱老的传统美德。

  2、通过媒体( 开封日报 广播 校报 qq bbs 博客 网站 等) ,引起社会各界对老年人群体更多的关注。

  3、新队员相互了解 增加服务经验。

  4、进一步增加药学院青年志愿者在学校和社会上的影响力.

  前期准备:

  1、召开本小组青年志愿者全体会议,讨论并拟定活动计划,明确项目内容和项目分工。

  2、组织相关人员到活动地点熟悉路线、地形和环境。

  3、联系敬老院主要负责人,待其许可,协商本次活动的各项具体安排及相关细节。

  4、取得学院团委的批准,并开出本次活动的许可证明。

  5、确定参加活动的志愿者人数,向其再次补充介绍情况,积极动员他们到时候通力协作,圆满完成既定服务项目。

  6、活动宣传(海报、横幅等),并由组织部负责采购礼物。

  7、准备活动设备(相机、旗帜、横幅、帽子青协服装。礼物、活动工具等)

  活动方案:

  在校:

  1.“尊老爱老,我们在行动”的条幅签名活动(志愿者和在校大学生。到敬老院也要用。)一条是关 于活动的。一条是商家冠名合作的。

  2.用写下对本次活动的祝福便利贴成心形或青协会徽(志愿者)

  3.一个活动主题的板画。

  整个过程照相 后期有用

  敬老院:

  1、在校集合。出发前集中志愿者,清点人数,交代细节。

  2、依据自愿原则,志愿者可以自己带上礼物送给老年人们,和我们社团带来的礼物。

  3、 (活动日期)到达敬老院后,把我们带来的礼物分发给老年人(在院长的带领下进行)

  4。之后,各位志愿者按照既定安排展开服务工作,陪老年人、聊天聊天的内容可以介绍一些健康的知识,比如甲流的预防 秋季锻炼注意事项等,文艺表演:共同唱红歌 豫剧可以和老年人一起唱或让老年人自己唱 陪老年人下棋等 根据老年人的爱好全面融入到敬老院的生活和活动中去陪老年人度过一个愉快的的重阳节。

  5、一个志愿者负责全程跟踪拍摄,记录下大家与老年人们度过的每一分每一秒。回校后也需要用。发稿。总结画板。

  6、活动结束后(大约两个小时),召集志愿者并清点人数。

  7、组织志愿者与老年人们及院方工作人员合影留念。给老年人照一张全家福 活动后以相册的形式赠送给老年人

  8.活动志愿者合影留念.

  9.集体回校。

  10、活动后,各位志愿者要及时完成文学稿,及时上交。宣传部利用照片再制作一起板报。

  11、本小组青协委员负责及时完成并上交活动总结报告。

  各部门的分工

  宣传组:做好前期和后期的宣传工作,提高活动的知名度,对活动的意义做宣传.一个关于尊老爱老的。一个关于预防甲流的海报。一个是活动结束了对活动的总结的画板。

  外联组:负责活动中各种外联工作,为活动筹集资金找一些有意向的医院或药店。

  组织部:对参与活动的志愿者进行培训

  实践部:具体实施和开展各项活动

  活动备注:

  1、志愿者要秉持“文明礼貌,优质服务”的原则,以平等亲善的态度对待每位老年人,不得与任何老年人发生争执。且与老年人说话时要有爱心、信心和耐心。

  2、所带礼物必须要在安全范围之内,不可以是易燃易爆,具有腐蚀性、放射性的危险物品。

  3、进行劳动时,所有志愿者必须认真负责,不可自行到处闲逛,开小差。全体参与者必须遵守学院的工作纪律和规章制度。

  4、本次活动实行分组负责区域制.志愿者要自觉遵照敬老院工作人员的指导和帮助完成工作,切不可不听指挥,蛮干乱干,扰乱工作计划,一切均需按照既定计划严格执行。

  5、参加活动的所有志愿者都必须按规定佩戴志愿者徽章。

活动策划 篇7

  一、指导思想

  今年的教师节是我国第xx个教师节,同时,今年我校建立新校区,在这个背景下,我校决定以“教师节--我们的爱生节”为主题,本着“隆重热烈、务实简朴”的原则庆祝教师节,充分激发教师爱教乐教,教书育人的热情,营造尊重知识、尊重人才、尊重教师和关心教育、理解教育、支持教育的良好氛围,推动学校教育改革和发展。

  二、时间安排

  20xx年9月10日

  三、具体内容安排

  (一)教师走进学生生活中

  学校的领导及老师们带着准备的节日礼物,走访部分同学的家庭,与部分学生亲切交谈,主动帮助和关心这些同学的学习与生活。

  (二)学生自主表达感恩情

  学校的学生们用自己各具特色的方式表达对老师的节日祝福与感恩之情。

  1.早晨校门口礼仪队迎接、祝福每位教师。

  2.课堂上,各班同学向老师问好、送出祝福,为老师们送上自制礼物。

  3.中午午休期间,参加学校“老师,我想对您说”的校园留言活动。之后,组织感恩队会。

  4.各班同学提前通过网络给老师们送上三个“一”:一段节日祝福;一份特色作业;一条教学建议。

  (三)教师节主题庆祝活动实际开展情况简介

  上午7点30分,伴着广播室播放的优美的教师赞歌,礼仪队同学早早地站到了校门口,他们不仅主动用中英文双语的形式向老师们问好,还迎送一支代表感恩之情的康乃馨。让老师们一进校就感受到扑面而来的快乐与幸福。

  课堂上,各班同学自发地向老师问好并送出祝福,有的班级为老师们送上了精心制作的环保花,有的班级给老师们送上了自制的祝福卡,这一天的.课上课下,师生的配合更是非常默契。

  中午午休期间,各班积极参加了学校“老师,我想对您说”的校园留言活动,将自己对老师的感激之情写在形状不同的小卡片上,贴在学校的宣传板上。之后,又分别组织了形式不一的感恩队会。同学们还提前通过网络给老师们送上三个“一”:一段节日祝福;一份特色作业;一条教学建议。让老师们惊喜连连,深受感动。

  我校全体教师表示,家长把孩子交给了老师,就是对教师的一种信任;社会给予了教师充分的尊重,就是对教师工作的支持。这些都应该成为教师关爱学生的动力,只有全身心地爱护每一位学生,才是最好的过节方式。

  在关爱每一位学生的同时,学校的领导及老师们还带着自己精心准备的节日礼物,走访了部分同学的家庭,与部分学生亲切交谈,主动帮助和关心这些同学的学习与生活。

  

活动策划 篇8

  一、活动前言:

  桌上游戏发源于德国,在欧美地区已经风行了几十年。21世纪初掺入中国,主要在白领群体中流行。桌上游戏内容涉及战争、贸易、文化、艺术、城市建设、历史等多个方面,大多使用纸质材料加上精美的模型辅助。它是一种面对面的游戏,非常强调交流。因此,桌面游戏是家庭休闲、朋友聚会、甚至商务闲暇等多种场合的最佳沟通方式。游戏的过程多是注重思考如何利用有限的资源达成既定目标,直接地锻炼了参与者多方面的思考能力,而且以游戏的方式表达,过程生动有趣,能锻炼思考能力的同时又不失吸引力。

  二、活动时间:

  三、工作人安排

  主持人:

  礼仪:

  发试玩券人员:

  机动人员:

  四、前期工作准备

  宣传部:条幅、宣传单、海报、PPT、视频。

  外联部:问卷调查的问卷、拉外联。

  活动部:批教室、挂条幅,发宣传单,张贴海报、准备水。

  学习部:准备桌游小册子、设置有奖问答问题与答案。

  特别小组:组织分配工作、准备奖品、找托儿。

  注:各部长安排好人员后报名单。

  五、活动流程

  1、在讲座正式开始前由宣传部人员放映视频及活动预热。

  2、由工作人员维持会场秩序。

  3、礼仪人员在前后门接待来临同学,发试玩券(先到先得)和调查问卷。

  4、讲师到场后由主持人介绍,并讲解桌游活动意义及环节(桌游系列活动流程)。

  5、讲座正式开始。

  6、讲座过程中以问答互动的形式(找托儿)促进交流,由主持人问问题,答对的'同学可以得到奖品(由工作人员发奖品)。

  7、讲座结束后由主持人再次讲解桌游系列活动,并邀请广大同学们踊跃参与。

  8、讲座结束后工作人员收问卷。

  9、此次活动结束后工作人员留下来清理教室。

  10、利用一些后续的活动,和同学们一起定期的做交流。

  六、后期总结

  秘书部:总结经验、归纳错误(部长报工作人员名单)。

  宣传部:把活动精彩瞬间发布到人人上,并逐步做属于自己的博客(分工后报名单)。

活动策划 篇9

  一、活动主题:

  手语讲座

  二、活动背景:

  在当今物质日益富足的年代,生活越来越便捷的社会。有一群人却常常为大众所忽略。上帝对他们是不公平的,他们注定活得比别人艰难。身体残疾是可怕的,它可能令人一辈子都只能在轮椅上度过,而任何身体的残疾都比不过一个人失去与人交流的能力更加可怕。聋哑人先天缺陷,渴望交流,内心孤寂。他们需要帮助,更需要精神上的交往。爱心社素来以“从别人的需要中看到自己的责任”为宗旨。所以打算组织一次“手语讲座”,内容涉及日常使用的基本手语及与残疾人的交流方法等。

  三、活动目的:

  让大学生学会一些基本的手语,提高与残疾人正常交往的能力。

  四、活动时间:

  3月23日15:00~17:00

  五、活动地点:

  福大教学楼

  六、主办单位:

  福大爱心协会

  面向对象:

  所有有爱心的青年朋友

  七、活动内容:

  在3月17日将安排社员往福州聋哑学校与聋哑小朋友联谊,并安排伴随前往的手语小组学习手语。在3月23日下午将请福州聋哑学校的有多年教学经验的专业手语老师前往我校为大家详细介绍残疾人的`心里特征,陈述与他们交往需注意到的各个细节,并帮你掌握日常使用频率最高的手语。现场将举办手语学习志愿者活动,爱心社将长期安排爱心社将长期安排丰富多彩的手语学习活动。并组成学习小组,欢迎报名。

  八、活动意义:

  通过这次活动引发大学生对残疾人的关注,进而引发社会对这一特殊群体的关注,也将增强大学生作为时代主人翁的责任感,并使其拥有一颗感恩的心,促进社会的和谐发展。

  策划:福大爱心协会

  20xx年3月9日

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