活动策划【经典】
活动策划 篇1
一、活动背景
传统文化是民族内在的灵魂和血脉，是民族的身份证明，是维系国家统一和民族团结的精神纽带。而我们当代大学生做为中国未来的建设者更应该回归我们的传统文化，在我们民族的灵魂中找到出路。
二、活动意义
为了增强学生的'课外知识，特别是为了提高研会成员的综合素质。猜谜语，是广大人民群众非常喜爱的一种益智、休闲、娱乐活动。本活动希望借此促进研会成员对中国传统文化的了解，营造研会文化气氛。扩大同学们对中国字谜文化的了解，提高同学们的综合素质，同时加强同学们团队合作意识与默契度。
三、活动标语
百花争斗艳，灯谜乐团圆
四、活动对象
南林研究生会的所有成员
五、活动时间及地点
时间：未定 地点：教五楼报告厅
六、主办部门
南京林业大学研究生会女生生活部
七、活动流程
（一）前期准备工作
1.确定好到场嘉宾，及时送出请柬；
2.与主讲老师确定好活动时间，申请场地、麦克风等；
3.前期宣传：组织并制作海报，张贴在研究生大楼一楼大厅及电梯旁，并印制小的宣传单，放在大楼电梯里进行宣传，同时在一楼大厅电子屏上放上我们的讲座通知。在研会里也做好宣传工作确保每一个研会成员都知道这个活动；
4.物品筹备：准备比赛所用的东西，红纸若干张（写灯谜）细绳若干条（挂灯谜用）、记分牌若干、抢答器若干、按类别查找一定数量的谜语；
5.确定活动当天人员安排；
6.主持人的选定；
7.提前联系好活动时的礼仪；
8.提前出去拉赞助，赞助商享有本次活动冠名权，我们将在海报和宣传单上标明公司名称等。
（二）后期准备工作
1.准备好拍摄相机； 2.安排维持好现场秩序；
3.活动当天下午布置好活动现场，以及结束后会场的清理工作。
（三）大赛流程
（观众进入会场后，派两到三名同学发放由调研部制作的关于这场讲座活动的调查问卷，
为后期的调研和听众反馈做好准备。同时发放抽奖券）
选手提前入场，各参赛小组由负责人维持秩序有序带入场地（选手需要至少提前半小时到场）
比赛正式开始，评委老师入场。
主持人开场，介绍本次活动及到场评委老师。
比赛环节
1.第一环节为团体赛，由各组参赛，比赛将分为三个部分，第一部分为必答题部分，该部分有每队有三题，每题答题时间为45秒，答对一题得10分，不答或答错不扣分。第二部分为选答题，根据题目的难易程度依次分为10分题，15分题和20分题，每题答题时间为45秒，答对一题得10分，不答或答错不扣分。第三部分为抢答题，共有五题，每题答题时间为45秒，答对一题得10分，打错一题扣5分，在主持人读完题目宣布开始抢答时各队才可以抢答，犯规队没有此题的答题权。三部分比赛结束后根据各队的最终成绩评出一等奖1名，二等奖1名，三等奖2名。
2.第二环节为个人赛，凡是到场的研会成员都可以参赛，届时将用细绳若干悬挂一定数量的谜语，由同学们自己前去解答，有答案后到主席台说出自己的答案，如果答案正确，主席台工作人员会给他一个卡片凭证，观众凭此凭证到灯谜处由相应工作人员取下灯谜交与观众，谜语将分为字谜、动物谜、实物谜几种，每种谜语的难度也将分为3等，依次为15分、10分、5分题。此环节比赛时间为25分钟，比赛结束后根据每个人手中的灯谜总分评出个人赛名次，分为一等奖2名，二等奖3名，三等奖4名，优秀奖5名。
（四）大赛使用资源
人力资源：研会女生生活部及其他部门协助
物质资源：前期准备物品、奖品证书 评委资源：评委由老师或研会各部门部长组成
（五）活动的后期反馈
1.由调研部的同学根据讲座时发的问卷，分析总结，并撰写报告。 2.对这次活动的举办写新闻稿，挂到学校网站和研究生之家网站。
八、活动经费预算
南京林业大学研究生会女生生活部 20xx年3月1日
活动策划 篇2
一、活动名称：
拔河友谊赛
二、活动宗旨：
增进同学之间的交流、集体荣誉感及凝聚力。
三、活动目的：
丰富学生的'校园生活，增强师生之间的相互了解，促进同学之间的友好相处，使校园气氛更加活跃。
四、活动对象：
各系的所有班级
五、活动时间：
**年3月17日---3月20日
六、活动地点：
本校操场
七、主办单位：
北京青年政治学院
八、活动策划:
学生会体育部
九、参赛要求：
1、以班级为单位组成各参赛队伍。
2.每班限报一队，每队共20人，男生10人，女生5人及老师一名，还有5人自行安排。
3.参赛队员必须是本班人员，其余人不的参加。
十、活动流程：
第一轮：比赛均采取淘汰制,每队抽成组，每组比赛采用三局两胜制，每局后双方交换场地，当两局即分出胜负时，比赛宣布结束,各取前八名参加第二轮比赛。
第二轮：比赛均采取积分制,由队长进行抽签分组，每对按三局两胜制进行拔河比赛.按胜一场得3分，平一场得2分，负一场得1分，各取积分前四者进入第三轮。
第三轮：比赛均采取积分制,由队长进行抽签分组，每对按三局两胜制进行拔河比赛.按胜一场得3分，平一场得2分，负一场得1分，分别决出冠军、亚军、季军。
十一、注意事项：
1、每场17：35准时开始，各队在17：25之前必须到达比赛场地。
2、比赛前5分钟点名检录，三次点名不到的队伍视自动弃权。
3、参加人员不得冒名顶替，啦啦队不得上场帮忙，一经发现取消该队所以成绩及参赛资格。
4、比赛前由各队负责人抽签次定对阵（抽签时间另行通知）。
5、必须听从裁判员的裁判及工作人员的指挥，遵守比赛规则，友谊第一，比赛第二。
活动策划 篇3
春天是希望的季节，童年是人生最纯真的时光，在这个充满憧憬的美好时光里，期待一只只动漫风筝带着孩子的心愿飞向蓝天，实现童年的梦想……
活动目标：
1、让孩子、家长、老师共同分享参与游戏的乐趣，加深家园情、师生情、亲子情。
2、给孩子表现自我的机会，培养孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往能力的发展。
3、通过活动让家长进一步了解孩子的心愿，促进家园同步教育。
尊敬的家长：
你们好！
我们班定于 5 月 12 日（周 六）上午8：30——11：00在朝阳公园北门举行户外亲子活动，欢迎各位家长朋友前来参加。
本次活动的主题是：放飞美丽的.风筝。
活动的具体安排及注意事项如下：
活动安排：
8：30——8：40 在朝阳公园北门集中
8：40——8：50 提出制作风筝的要求
8：50——10：30 鼓励幼儿与家长自由大胆设计风筝
10：30——11：00 家长把孩子的心愿记录下来,老师、家长和孩子一起放飞风筝。
11：00 结束活动、幼儿由各家长送至幼儿园午餐。
爱心提示：
1、请家长带一盒笔（水彩笔或油画棒均可，老师会带水粉）。
2、请家长给孩子穿适量的衣服、轻便的鞋子。带适量的水和食物,自带摄像机或照相机。
3、5月12日早上8：30准时在朝阳公园北门集中。
4、活动中注意培养孩子合作、互助、分享的良好的社会性行为
5、教育孩子爱护环境，不攀折花草树木。
6、教育孩子注意安全，不攀爬栏杆，不在河边逗留、玩耍。
7、为从小培养孩子良好的卫生习惯，请各家庭在活动结束时清理自己的垃圾，并教育孩子不能随便扔垃圾。
8、11点左右结束活动，活动后自行安排活动，没有特殊要求。
9、请家长关注自己孩子的安全。
10、参加家长人数不受限制。
11、活动中，以孩子绘画为主，家长参与绘画前、用色前，要征求孩子的意见。
重点：设计的画面，要讲求对称，家长必要时要做指导。
亲子放风筝活动方案，春天是一个出游的好时机，不论是天气还是其他都很适合父母带孩子一起进行一场有趣的亲子活动，放风筝是一个很适合春天玩的游戏，正适合亲子出游时作为一个和孩子互动的小活动。
活动策划 篇4
生活活动目标：
1、提醒不愿喝水的幼儿喝水。
2、不会脱裤子的孩子会请老师帮助。
3、帮助幼儿挽袖子洗手，提醒幼儿不能将袖子弄湿。
4、进餐时鼓励幼儿一手扶碗，一手拿勺子，不撒饭粒，不用手抓。
活动一： 综合活动――小沙锤
设计意图：我班本月进行了主题探索活动“可爱的我”，孩子们了解到自己身体有许多本领：小手能拍手、折纸、画画、小脚可以走路……近段时间孩子们很想用小手摆弄音乐区的小沙锤，他们总喜欢用手摇一摇，用耳听一听，想打开看看里面装着什么？这是孩子好奇心强的明显表现。我想尝试从另一个角度让孩子认识自己身体的其他本领，因此，提供了废旧物品以及绿豆、米、沙子三种不同性质的材料，让孩子们在做中玩，玩中学，在学中提高动手能力，发展感知觉，体验成功的快乐。
发展目标：
1、喜欢参加小制作活动，感受成功的快乐。
2、能将细小物品装入容器中，具有初步的动手能力。
３、能用听觉辨别不同的物体，促进感知能力的发展。
活动准备：
知识经验的'准备――
幼儿已有操作打击乐器“沙锤”的经验。
材料的准备――
制做材料：娃哈哈饮料瓶每人１个，绿豆、米、沙子若干，分别装在大纸盒中，沙锤１个。
场地安排：按装入物绿豆、米、沙子分为三个操作区
教师准备：沙锤１个
音乐磁带《健康歌》《笑一个吧》
预设过程：
1、教师手持沙锤，带领幼儿随音乐边歌边舞入室。启发幼儿观察跳舞时，教师和小朋友有什么不同，激发幼儿想得到沙锤的欲望。
２、认识制作材料。引导幼儿观察周围有什么，能否自己做一个沙锤，并说说怎样做沙锤。
３、幼儿按意愿选择一种材料制作沙锤。
４、幼儿制作完成后，随音乐自由游戏，体验制作成功的快乐，初步感知不同材料制作的沙锤发出的声音不同。
５、请幼儿将自己的沙锤混合放在大筐中。
活动二：游戏活动――灵耳朵
发展目标：
１、有积极参加游戏活动的兴趣。
２、尝试用听觉辨别不同材料自制的沙锤。
活动准备：
三种材料自制的沙锤若干
场地安排 ：绿豆、米、沙子分别用塑料袋装着贴在椅子上放在三个圆圈内做标记
预设过程：
1、幼儿听老师摇三种材料自制的沙锤，激发幼儿听辨不同材料制作的沙锤发出的声音。
２、听辨三个沙锤中装的什么东西，幼儿根据自己的判断站入相应的圈中。
①提醒幼儿不能碰着他人。
②幼儿听清老师的指令。
３、打开瓶盖验证是否猜对。
户外自选活动：小树林活动（重点指导玩沙区）
发展目标：
1、尝试自选玩沙工具，让孩子体验玩沙的乐趣。
2、会保护好自己的小洞洞。
活动准备：小藤圈 玩沙工具
自选活动：
开放区域：、动手区、娃娃家、建筑区、美工区
重点指导：动手区
活动目标：
1、引导幼儿尝试用自己喜欢的颜色进行涂色，尽量不涂出线外，让孩子体验绘画的乐趣。
2、鼓励孩子尝试着将气球连在小熊的手上。
活动准备：
介绍新投放的贴五官
活动过程：
1、提问：我班有哪些区角？看看动手区多了些什么玩具？可以怎样玩？
2、提出游戏规则，幼儿自由选择区角。
3、幼儿游戏，教师以妈妈的身份介入指导。
4、送玩具回家。
活动策划 篇5
一、活动简介
活动主题：“先锋动漫”
活动意义：丰富多姿多彩的校园文化生活，增进与其他高校及我校各漫画社团之间的'团结。
活动背景：本活动举办于第二届校园文化艺术节活动期间，以“校园文化艺术节”为背景。
主办单位：药学院学生会
活动流程：
1、前期准备：
11月15~19日：联系其他高校动漫社，邀请其作品参展，同时也将邀请我校科协、广播台、心协等学生组织作品参展。期间将联系我校及其他高校的Cosplay团体。
11月19日：各单位上缴作品
2、活动安排：
活动地点：大学生活动中心二楼舞厅
活动形式：动漫展为主，展览与Cosplay相结合，并配以一定的动漫作品放映，以展厅形式出现。
作品要求：各参加单位自设主题，每幅作品背面附上作者姓名、所属单位，各单位上缴作品数目至少5份，作品纸张规格为A3铜板纸。Cosplay团体自备服装、表演道具。
宣传手段：本次活动将采用海报形式为本次活动作前期宣传。
二、最终评比
1评比办法：A.评委评定评委组成：组织相关负责人、各参加学生组织负责人
B.全校广大师生现场投票评定
2奖励办法：
A．漫画作品：一等奖：1名；
二等奖：2名；
三等奖：3名；
特别奖：最佳创新奖、最佳上色奖等。
B．Cosplay团体奖：一等奖：1名；
二等奖：1名；
三等奖：1名；
纪念奖：礼品赠送外校
活动策划 篇6
一、活动主题
西游寻宝，穿越圣诞!
时间：12月24日晚上18:00——20:00(具体时间根据学校情况调整)
二、活动背景
(一)活动群体
1、邀请学校学员及学员家人参加活动
(二)活动目的
1、维系加强学员与学校及老师感情
2、增加家长好感，促进口碑传播，利用家长渠道宣传招生
3、通过节气活动加强打造传播学校形象
三、活动流程
(一)人员签到
1、活动开始前15分钟人员签到，分发纪念圣诞帽、铃铛，由圣诞老人引入场地。场地安排点心、茶水、座椅。
2、播放欢快的歌曲暖场，圣诞老人在全场活动，引导人们拍照等，带动气氛。
(二)开场
1、主持人上台主持，开场。
2、组织全体成员手摇铃铛，唱跳一曲《铃儿响叮当》。
3、备注：舞蹈提前编排，让小朋友引导大人一起跳。
(三)找队友
1、活动内容：
(1)按照家庭分组玩猜谜游戏。大人提示，小孩猜谜;
(2)按猜出谜底个数计分排名，家庭依次按照排名选择，从西游队、魔幻队、圣诞队三个团队中选一个队伍加入;
(3)为前三名家庭颁奖发礼品;
2、备注：
(1)猜谜次数根据活动现场人数灵活安排，提前多准备一些猜谜内容。
(2)分好组后，可根据实际情况进行调整，比如人数太少的队伍安排老师加入。
(3)奖品备选：笔记本。
(四)奇趣夺宝
1、活动内容：
(1)西游、魔幻、圣诞三个队开展知识竞赛或脑筋急转弯;分为各组必答题和三组抢答题两个环节;
(2)答对1题可赢取1—2件原材料，每个小队有多次答题机会;
(3)答题正确最多的小队，小队成员获得奖励。
2、备注：
(1)答题次数根据现场人数和原材料数量具体决定，多准备一些不同种类的手工原材料;
(2)针对家长和小孩，出一些不同类型的`问答题;必答题环节设置每队大人、小孩轮流答题模式;
(3)奖品备选：彩色铅笔。
(五)变装玩穿越
1、活动内容：
(1)各小队成员利用赢取的材料开始变装。按照小队人物打扮特色，动手制作相应的衣着、帽子、装饰品等装扮成员，限时完成。
(2)角色参考：
西游队：唐僧、孙悟空、观音、嫦娥;
魔幻队：狐仙、吸血鬼、巫师、精灵;
圣诞队：圣诞老人、雪人、麋鹿、冰雪公主;
完成后，队员上台走秀展示;安排人员拍照;
(3)根据最后装扮出来的人数和质量，老师给各小队打分。整体分数最高的小队获得奖励;
(4)由全体队员评选出5位“变装高手”，获得个人奖励;
2、备注：
(1)现场准备电脑、投影，在屏幕上播放各队角色形象，方便队员变装参考;或者由老师们动手做一些角色装饰做引导;
(2)此环节为队员预留拍照合影留念时间;
(3)礼品备选：
小队奖励：照片墙相框组合;
个人奖励：卡通抱枕。
(六)取经路漫漫
1、活动内容：
(1)西游队、圣诞队、魔幻队取经PK，分为脑力、体力、才情对抗三个环节;
(2)脑力竞赛：三个队进行限时词语接龙比赛;每个队有3次机会，看哪个队合计接的词语最多;每队由大人小孩轮流接龙作答;获胜队伍每人得到小点心一份;
(2)体力对抗：抢板凳游戏。家长和孩子分开来比，分别有2次机会;获胜队伍共享蛋糕一份;
(3)才情PK：才艺展示PK环节，每队准备1——3个才艺节目，可以单人，可以团队;最后由老师打分;获胜队伍每人赢得小饼干一份;
(4)统计三个环节各队得分情况，总分最高的队伍，队员取得“经书”奖励。
2、备注：
(1)鼓励才艺表演形式多样，歌舞、美术书法、演讲、顺口溜等等。老师可以先准备几个节目带动气氛热场;
(2)“经书”备选：《秘密花园》绘本。
(七)尾声
1、主持人简要总结活动，如果有那个队伍没有获得过奖励，可以给予参与奖，赠送小毛巾;
2、安排大家拍照留念等。
四、活动物料准备
(一)人员签到
1、现场布置：彩灯、鲜花、铃铛等装饰，搭建梦幻温馨舞台;灯光、音响
2、物料：饼干甜点、茶水、圣诞帽、铃铛、一次性杯盘
(二)开场
1、现场布置：舞台效果，走秀台
2、物料：装饰鲜花、气球
(三)找队友
1、物料：谜语牌(可用电脑和投影仪代替)、笔记本
(四)奇趣夺宝
1、物料：抢答按铃、各色彩纸、塑泥、笔、剪刀、手工刀具、胶水、胶带、订书机、木条、棉花、毛线、人体彩绘颜料、干花、水钻、塑料袋等各类手工制作材料、彩色铅笔
(五)变装玩穿越
1、物料：照片墙相框组合、卡通抱枕
(六)取经路漫漫：
1、物料：板凳、点心、蛋糕、饼干、《秘密花园》绘本
(七)尾声
1、物料：小毛巾
(八)其他设备：
1、活动海报、易拉宝、活动背景板、窗花贴纸
2、话筒、音响、电脑、投影仪(或电子屏)、相机
五、后续总结
1、活动完成后，学校自我总结，了解活动效果、评价、得失，看是否取得预期宣传效果;
2、活动结束后，可以组建家长微信群(如果没有家长微信，可以安排老师在活动签到、中间和活动结束时以分享照片为名义加微信)，分享拍摄的活动照片(还可以打印几张合照赠送给家长)，同时了解家长、学员对活动的评价，以期后续改进。
活动策划 篇7
活动主题：
爸爸，我想对你说
活动时间：
20xx年6月17日
活动地点：
万象城V爱驿站
青年大街V爱驿站
承办单位：
东北大学大学生志愿者协会
活动背景：
随着社会的进步，科技的发展，我们在电脑上的交流似乎愈发频繁，但现实生活中，我们却越来越疏于情感的表达，尤其是对我们至亲的人。我们可以在虚拟的网络中对一个没有见过面的人说“我爱你”，却不能对养育我们的父亲，那个曾经壮如山，只身挑起家庭重担的男人说一句“爸爸，我爱你”。大部分的父亲在子女面前都是严厉的，但他们的内心却是如母亲一般的柔软。我们作为子女，应该更善于表达我们对父亲的情感，感谢这么些年的养育之恩。
活动目的：
旨在鼓励人们表达内心的情感，传承感恩的中华民族传统美德。通过此次活动，增进人们在现实生活中的感情，散发出温馨的味道。体现了和谐大家庭，温馨沈阳的精神。将活动与话题#V爱寄语传爱冲击吉尼斯#相结合，收集笑脸，收集对父亲的祝福，收集视频，让更多的人表达对父亲的爱，让更多的人为全运加油。
活动分组：
1.策划：由活动项目部负责此次活动的策划。
2.联系：由活动项目部负责此次活动中与全运会志愿者部以及新闻媒体的联系。
3.宣传：由宣传交流部负责此次活动的学校和网络宣传。
4.活动报告：由宣传交流部负责此次活动相关的视频制作及报道，并负责新闻稿的撰写及图片的筛选。
5.招募：由人力资源部负责志愿者的招募，以及志愿者人员信息的登记。
活动前期：
1.联系：与全运会志愿者部联系，说明我们此次活动的目的.意义与流程，并请求其对活动所需经费的赞助;与新闻媒体等联系，进行当日活动的报道。
2.活动宣传：
1)横幅宣传：在大学生活动中心门口主干道及宿舍门前可悬挂宣传横幅，宣传此次活动。
2)海报宣传：
a.在全校各宣传栏内张贴海报。
b.制作展板置于校内活动较多、人口流动量大的道路上和宿舍区，V爱驿站内。
3)媒体宣传：利用各食堂宣传栏及屏幕滚动播放以及V站LED大屏幕。
4)网站宣传：在志协网站、人人上对活动进行宣传。
3.人员招募：进行志愿活动的人员招募及有关事宜的培训(着装要求，注意事项等)。
4.物资准备：条幅，白纸，油性笔，相机，摄影机，logo贴，志愿者证等。
活动流程：
1.场地布置：悬挂条幅，粘贴海报等。
2.向路人讲述活动内容，并邀请其参与活动。
3.采访路人(录制VCR，以爱驿站为背景)，“时值父亲节，你最想对爸爸说什么?”，并邀请路人说一句“父亲节快乐”。
4.邀请路人在纸上写在最想对父亲说的话，并以全运会V站位背景拍照留念。
5.邀请路人拍照，为全运收集笑脸，制成四十万的笑脸墙，挑战吉尼斯纪录。
活动后期：
1.志愿信息的登记：记录志愿情况，汇总成表，方便日后志愿认证。
2.活动信息发布：撰写新闻稿，发布至校报，网站等。整理照片，将照片黏贴在空白展板上，构成一个爱心的形状;剪辑视频，做成合辑。
3.活动反馈：将照片粘成的展板和视频的合辑反馈至全运会志愿者委员会。
备注：
1.注意礼节，礼貌邀请路人参与活动，活动讲求自愿性。
2.对路人申明，此次活动纯属公益活动，拍摄的照片和录制的VCR不以营利为目的。
活动策划 篇8
是怎么玩球的？ 2、说说都喜欢什么体育活动？喜不喜欢篮球？想不想当篮球运动员啊？ 3、教师原地投篮，来引起幼儿也想投篮的兴趣，你们想不想玩？想不想学投篮啊？ 4、篮球运动员投篮都是经过正规的训练的，我们要...
活动目标
学会正确的原地投篮动作。
增加幼儿对运动的兴趣。
活动准备
幼儿篮球架和篮球。
小红旗若干面。
活动过程
1、自由的玩篮球，让幼儿喜爱上篮球，说说平时自己都是怎么玩球的？
2、说说都喜欢什么体育活动？喜不喜欢篮球？想不想当篮球运动员啊？
3、教师原地投篮，来引起幼儿也想投篮的兴趣，你们想不想玩？想不想学投篮啊？
4、篮球运动员投篮都是经过正规的`训练的，我们要学会正确的投篮动作，保证我们自身的安全才可以玩，那你们想不想学原地投篮动作啊？
5、那现在就来和老师一起学，老师做一步动作，大家也要跟着做，有做错的幼儿，教师要及时纠正指导。
6、学会原地投篮动作后，来试着投投篮，保证孩子们都掌握的情况下，进行游戏。
7、大家来一起来玩投篮好不好？比比看谁原地投篮，投进去的球最多。
8、每投进去一个发一面小红旗，最后，算一下谁手里的小红旗最多为胜。
活动策划 篇9
一、活动目的：
通过xx动漫社的社团活动，使爱好动漫的学生得到更好的发展，进一步提高动漫造型能力，培养学生的绘画能力和创新思维能力，提高学生的审美观。
二、活动要求：
1、组织学生按时参加活动，并保持室内清洁。
2、每星期二的晚6：10至8：00和周五中午12点至13：10期间进行活动，小组成员必须准时到达科教楼一楼3102教室。
3、社团成员应严格遵守纪律，不准在教室大声喧哗，不准做与美术学习无关的事。
4、每次老师布置的任务，学生都应按时完成。
5、爱护社团教室内的设施和用品。
三、活动内容：
1、使学生了解动漫绘画的常识知识。
2、以手绘为主，包括动漫人物造型，卡通动物造型以及场景设置等;欣赏动漫作品，了解动漫发展，紧跟时代潮流。
(一)、组织健全xx动漫社社团。
社团人数不宜过多，大约20名以内。活动固定，通常每周两次,活动制度化。参加这次社团的人员除了自愿以外还应是美术方面比较有特长的学生。激发学生的责任感和荣誉感。教师要做到精心计划，精心备课，精心上课，这样才能保证兴趣小组的深度、广度和力度。
(二)、具体计划小组活动内容。
xx动漫社以动漫手绘为主，其目的在于培养爱好动漫的学生的手绘造型能力，激发学生创造性。所以，小组具体的活动内容分为三个：(1)重点辅导学生造型方面方面的学习;(2)重视基础方面的学习，从草图造型、色彩、等方面入手，从而来解决课堂中难以解决的疑难问题;(3)指导学生从事动漫手绘创作，培养学生的观察能力和热爱生活的'习惯，以校园中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律，创作出内容积极向上，催人奋进，有一定的艺术品味的作品。
(三)、参加艺术节展览。
为配合我校文化艺术节的开展，社团学生在教师的指导下交出一批优秀作品，参加展览。通过训练比赛，能够促进学生快速、准确、熟练的技能。通过训练，大大促进了学生快速、准确、熟练的技能。
开展动漫社团活动，真正使学生学有所得，紧跟动漫发展潮流，勤于思考，大胆实践，创作出有深度的动漫作品，最大限度地调动学生的积极性，将社团活动开展得丰富多彩、富有特色。
四、采取的措施：
(1)教师要认真负责，把它看成是学校教育的组成部分，使社团活动开展得生动、活泼、丰富。引导学生往健康的动漫之路。发展，营造、宣扬校园里健康的、和谐的动漫文化。为动漫爱好者提供展示自己的舞台。
(2)做好组织工作。在学生自愿报名参加的基础上，要挑选有一定美术基础、成绩较好的学生参加。要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。社团要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。
(3)安排好活动时间和活动地点。根据学校的统一安排，一般情况下每周组织两次，要坚持课余活动的原则。
(4)订立必要制度，抓好思想工作。要教育学生自觉遵守学习制度，准时参加美术学习。明确学习目的，培养勤奋好学，积极进取的精神，促进学生的全面发展。
活动策划 篇10
活动背景：九月的风带来了我们10届可爱的师弟们，他们是春天刚萌芽的春笋，是初生的牛犊，是充满希望的新力量。同时也是懵懂和脆弱的，他们需要我们的关心和引导，从面对新环境的怯懦和拘束中解脱出来，融入到我们的大家庭里面，在各级领导和辅导员的支持下，我们“爱我湛江”历史知识服务策划了这次新生游园活动。
活动主题：梦想飞扬的地方
对象：10届新生
主办单位:“爱我湛江”历史知识服务队
赞助单位：(赞助方案另附)
活动目的：为了让师弟师妹尽快熟悉和适应和环境，融入新的生活和学习中去，增加他们对校史校况的了解，增强湛师学子的自豪感和对未来的`自信心，提高他们爱校建校的热情。时也在活动中播撒我们的种子，让更多的新生加入到我们服务队的大家庭中来，做一名光荣的青年志愿者。
时间：9月3日到9曰30日
地点：湛师校园·寸金公园
开幕式：
地点：新区1号篮球场
时间：9月3日
对象：服务队全体队员，包括现在校的历届队长，享受服务的第一批新生，以及赞助商代表。
主持：(待定)
流程：
l 主持致欢迎词
2 赞助商代表讲话
3 服务队代表讲话
4 主持人宣布活动正式开始
5 退场方式:退场顺序第一队以体育馆为第一站，第二队则以教三为第一站，第三队又以体育馆为第一站，第四队则以教三为第一站，以此类推，相继接受讲解。(双数号数的队伍将以体育馆为终点站，其余均以信勇超市为终点站)
活动开展：以定点接待和接受预约两种方式迎接新生地加入，定点，就是在体育馆前面设点，达到三十人立即出团，同时接受各班的预约，该活动以服务本学院新生为主，与助理班主任联系相互商量，寻求适当的时间让新生接受讲解。
资料收集：发动全体队员收集校史校况相关的资料，把我们的18位队员分为六组，每一组负责四个景点。范围是在我们预定的24个景点内，主要内容包括学校各部分的文化底蕴和兴建历程，还有各部分的功用性，以及在校园发生过的大事奇事怪事。
人员分配：收集资料由全部队员共同完成，收集方法如上。
讲解时分为九个组，每个团的介绍任务由两位队员共同完成，完成一次讲解后回据点接受再分配。
队员回校时间要在新生回校时间之前，参加严格的带团培训。
据点安排三名调度人员负责联系队员回来讲解，同时接待到据点等待讲解的同学。
具体路线：1体育馆 2椰林教三 3综合楼(穿过) 4校门诊部 5百年纪念塔 6 6燕岭住宅区 7流芳亭·情人坡村金桥公园入口 8旧区宣传牌 9 鹏园崇德 10紫鄑楼 11 校办公室 12教一以及新教学楼 13古榕广场(休息派发纪念品) 14心里咨询中心 15 信和超市(稍作休息购物) 16 北二门园府酒店 17北门 18 图书馆 19游泳训练馆 20体育场泽园 21尚治苑
22教四以及在建中的综合楼 23 尚雅苑及植物园 24信勇超市(终点站)
活动特色：主题鲜明，意义深刻，娱乐性和知识性相结合，富有实用性，参与面广影响大。
宣传：
1. 设计一个宣传板摆放在活动现常
2. 在新区和旧区的三个宣传拦各贴一张精美的手抄海报。
3. 在碧海银沙，湛师主页，湛师bbs和湛师广播站追综报道，还有其他相关的新闻报刊投稿，扩大我们活动的影响力。
4. 在活动的纪念品书签上印上我们服务队的队徽和简短的介绍以及赞助商的微型广告。
具体工作：
1、详细策划书完善
2、材料的收集
3、培训指导老师的邀请
4、场地借用(培训场地和活动场地)
5、与助班和辅导员的协商接受预约
6、场地布置(包括现场宣传板设计)
7、出宣传海报(海报宣传语)
8、喇叭借用
9、搬桌椅，搭帐篷
10、安排开幕式音响
11、买水
12、拍照
13、新生安排
14、后勤安排，会前会后的清场工作
15、活动总结
资金预算：三张手抄海报，每张1元，共3元；
水三箱7元每箱，7*3=21元
开幕式音响：40元
帐篷租用30元一共两个，30*2=60元，
一千张精美书签每张0.2元作为活动的纪念品，0.2*1000=200元
合计一共324元。(申请书另附)
经费来源：赞助商赞助以及学院资助结合
意义及预期达到的效果：在他们最需要关心的时候我们出现了，我们能为他们做的事情不多，就是带他们熟悉一下周边及校园的环境，让他们早日融入新的生活，提高对校情校况的了解，培养他们的归属感，提高爱校建校的热情。在各级领导和老师的支持下这次活动一定会圆满成功。
爱我湛江历史知识服务队
xx年8月22日
活动经费申请书
---“爱我湛江”历史知识服务队
尊敬的领导:
针对新生对学校和周边地区环境不太熟悉的情况，为了让新生更快地认识和了解学校，使得更快的融入新的学习和生活。我院“爱我湛江”历史知识服务队现计划在校内，和寸金桥公园开展一个主题为“梦想飞扬的地方”游园活动。
同时，也是为了丰富同学们的课余生活，提高服务队队员表达交际能力。在讲解的过程中播撒青年志愿者的种子，为我们的招新工作作铺垫，一届一届地传递我们为人民服务的精神。
因此，为了使这项活动得到顺利开展，以达到我们预期的目的，我们需要学院的大力支持，经过周详的考虑，我们需要申请活动经费一共为324元。
恳请老师批准。
此致
敬礼！
申请人:李业达 xx年8月22日
附经费使用：三张手抄海报，每张1元，共3元；
水三箱7元每箱，7*3=21元
开幕式音响：40元
帐篷租用30元一共两个，30*2=60元，
一千张精美书签每张0.2元作为活动的纪念品，0.2*1000=200元
合计一共324元。
协议书
甲方：
乙方：“爱我湛江”历史知识服务队
甲方就赞助“梦飞扬的地方”新生游园活动与湛江师范学院法政学院“爱我湛江”历史知识服务队达成以下协议：
1. 乙方提供横幅两条，给甲方做适当的宣传，费用由甲方支付。
2. 在每次讲解结束是派发印有本单位广告的书签作为该次活动的纪念品。
3. 在协议签订时甲方即时付给乙方500元。
4. 如果宣传未达到甲方预期的效果，乙方不负任何责任。
5. 合同签字盖章后生效。
6. 本合同一式两份，甲乙双方各一份。
甲方 乙方
日期 日期
(前去拉赞助时，出示经费预算，策划方案)
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