活动策划

时间:2024-07-14 13:23:47 活动策划 我要投稿

(通用)活动策划

活动策划 篇1

  《顶竹杠》

(通用)活动策划

  幼儿园大班教案

  活动目标

  1.通过进行体育活动,发展幼儿走.跑.跳等基本动作。

  2.发展幼儿的创造力,想象力及培养幼儿的合作能力。

  3.使幼儿获得与同伴一起玩的.乐趣,喜欢民间体育活动。

  活动准备

  1.音乐:雪绒花

  2.“同顶”用的竹杠12根。

  3在场地中央用竹杠摆成梯子状,间隔约30公分左右。

  活动过程

  一、导入

  1.热身运动

  听音乐带领幼儿做走.跑.跳等,活动四肢。

  2.利用场地上的竹杠变换形式进一步练习走.跑.跳等基本动作。

  二、展开

  1.教师介绍毛南族民间体育游戏“同顶”,引导幼儿自由尝试玩“同顶”。

  2.讲解游戏“同顶”竞技玩法:

  幼儿分两组面对面站立,双手扶住竹杠,用腹各顶竹杠一端,脚成前后弓箭步站立,比赛开始后,

  以谁先顶过中线为胜,比赛中途谁的竹竿掉地者,也算输一局。

  3.幼儿探索其他的“同顶”玩法。

  引导幼儿通过实践,自己发现怎样才能顶得更稳、更有力。

  4.游戏:拼走迷宫

  请小朋友用竹竿自由拼摆,教师用生动形象的语言将幼儿拼摆的迷宫巧妙的连接起来,

  并带领幼儿共同游戏。邀请在场的教师一起玩。

  三、结束

  小结,在音乐中自然做轻松练习。

活动策划 篇2

  一、活动背景

  微笑,是人类最美的语言,它还是一种态度:爱生命,爱生活,爱自己!

  由于学校的学业繁重,希望此次活动能让学业繁重的同学们放松心情,在微笑中找回自信与幸福。同时也希望能让微笑打破同学之间的冷漠,使陌生不在陌生。让一中人的笑容装点一中,让一中人的自信成为靓丽风景,也让一中人真实的放开的'笑了一回!

  二、活动总体概况

  1、活动主题:微笑进行时 we are smiling

  2、活动时间:xx年11月14日~xx年12月7日

  3、活动地点:昆一中校内

  4、活动面向对象:昆一中全体在校学生以老师

  5、活动整体流程图:

  三、活动总体策划书

  1、活动分工及时间推进表

  序号

  工作内容时间负责人备注1上报团委、学生会社团部等待活动审批

  10-13段樱春2宣传海报制作

  10-23之前李伯瑞孔祥舟协3活动预算

  10-17之前段入祺4活动赞助联系

  10-23之前段樱春5联系学校校报、网站

  10-19~10-23关杨明朗段樱春协6活动器材准备

  11-14~11-24王丹琪7粘贴海报10-26李伯瑞8发起短信传递活动

  10-26郭钰莹9共4页

  10-23段樱春10收集、整理同学投稿

  10-26~11-20马艺文11收集、整理以班级为单位征集微笑

  11-23~11-24马艺文12定点拍摄征集微笑

  11-23~11-24叶启13整理所有活动收集素材

  11-25~11-29殷语阳14分别通过展板、网络等途径公开评选

  11-30~12-1蔡俊卿孔祥舟协15整理选票结果

  12-1何伊洁宋辞16制作活动最终展板、网页等

  12-3~12-6王秋月孙一帆孔祥舟协17多途径展出活动最终成果

  12-7王秋月18活动突发应急

  11-14~12-7孙帅

  2、具体活动细节(以时间推进表内序号排列)

  (3)活动预算

  包括海报、展板、奖品等,详见活动预算表。若活动无赞助商,则全部以社费报销。

  明曦志愿者社活动预算表

  活 动

  名 称微笑进行时 we are smiling活动负责人共4页,樱春财务负责人关昊预算人段入祺截止实有社费342.90元支出预算编号项目预算额编号项目预算额1海报(2-3份)30元6定点拍摄宣传器材30元2展板(6-7份)70元73微笑纪念册300元84微笑贴30元95选票制作20元10预算支出总额480元备注因社费有限,在有赞助的情况下,考虑3、4项;若无赞助,则全部以社费报销。

  (4)活动赞助

  主要考虑制作微笑纪念册,纪念册主要包括以下几个部分:收集的微笑、评选“微笑之星”结果、中英文微笑格言、本次活动组织信息、赞助商信息等。微笑贴可发给参与活动的同学,或直接在学校广发,目的通过此微笑贴鼓舞同学多微笑,同时加强活动宣传。“微笑之星”奖品。

  (5)联系学校校报、网站

  联系学校校报,希望校报可刊登一些收集到的微笑,可考虑连载形式。或联系学校网站,在网站上刊登一些,或是在学校网站上链接本社网站,征集到的微笑放在本社网站。

  (6)活动器材准备

  相机:全社内自愿借用,实行一天制,本社当天使用当天归还。

  储存:存放在社团邮箱中或总体集中到一个负责人处。

  定点拍摄处:桌子根据定点灵活调动;所使用宣传工具手绘制作。

  微笑贴:详见上活动赞助(若无则根据社费而考虑)。

  (8)发起短信传递活动

  以“传递微笑,传递快乐”为主题,发起短信传递活动,一人传递一人,范围在一中在校学生内,短信内容编写另行安排,要求言简意赅。

  (9)联系广播站

  撰写倡议书,与广播站协商1-2天播报我社次活动。倡议书内容编写另行安排,内容需充分调动同学参与活动积极性、活动价值以及活动方式等。

  (10)同学投稿

  可投稿至本社邮箱,也可将稿件直接送到相关活动负责人处(可通过手机传送、相片、u盘等形式);稿件可为单人或多人照,稿件需附上10-20字,内容不限。

  (11)以班级为单位征集微笑

  主要通过班长收集班级内微笑;稿件可为单人或多人照,稿件需附上10-20字,内容不限。同时由社团内同学收集一些老师的微笑。

  (12)定点拍摄

  为期两天,具体活动时间地点期中考之后按实际情况而定。每天活动时间为中午,2-3人负责,分发微笑贴,宣传工具前期制作,现场拍摄并请同学留10-20字感想。注意活动完成清理场地。

  (13)整理所有活动收集素材

  将活动所收集全部微笑分组(单人、多人),录入电脑,放在本社网站上。同时制作选票,所投稿件也可制成报纸等形式,或集中展板展示等。(此项灵活改动,根据所收集数量而定)。

  (14)公开评选

  可通过网络、展出等形式投票。也可在学校建立一个公开投票区,每天现场投票。

  (15)制作活动最终展板、网页等

  将结果再整理重新制成展出海报、网页等,在做出评选结果同时,所有作品汇成一张“笑脸墙”(也可在整理所有活动收集素材中完成)。考虑微笑纪念册(只发给参与活动者以及工作人员,详见活动赞助)。

  3、活动大体按此进行,正式开始活动时根据实际情况而做调整。

  4、1~5项段樱春总负责,6~9项王秋月总负责,10~12项叶启总负责,13~17项关杨明朗总负责,18项孙帅总负责。

  5、所有活动参加人员由各项负责人灵活调动。

活动策划 篇3

  活动主题:

  野炊郊游踏青,感受大自然。

  活动目的:

  1、为了进一步加强08思政班的向心力和凝聚力,增加接触和了解,加强感情交流;

  2、春季,阳光明媚,万物复苏,是踏青的好时机,可以感受大自然的风物;

  3、通过组织野炊,丰富大学的校园生活,放飞学习上压抑的心情,也可以锻炼学生的野外生存能力。

  活动时间:20xx年4月18号(暂定)

  活动地点:黄山市屯溪区葛山

  参与人员:黄山学院社科系思政全体学生(49人)

  组织人员:思政班委会

  活动准备阶段:

  1、4月8号,召开班委会,讨论决定春季旅游计划,并记下了几个可行的几个方案;

  2、4月9号上午第三节课后,召开班会,通过举手表决,最终决定去葛山野炊;

  3、接下来的一个星期,班委会通过天气预报,最终将野炊日期定为4月18号,并且将野炊的.相关任务予以分配:江芸主要负责路线,余海芳、张玉侠、冯猛主要负责罗列所需物品,的估殷立鹏、于忠鼎主要负责联系三轮车并且搬运相关食物与器具,李亮、宋德林主要负责将人员进行分组,并由李亮负责帮大家拍照;

  4、4月17号中午,余海芳食堂阿姨协商好野炊的炊具与米饭等相关事宜,下午,班委会集体去阳湖菜市场采购所需物品,如蔬菜、保鲜袋、桌布、佐料等等,晚上将蔬菜分配到女生宿舍,洗净并包装好。通知参加人员集合时间,并要求每人带饭缸和筷子。

  正式活动阶段:

  1、8:00男女生在一食堂门口集合,将锅碗瓢盆蔬菜米饭等器具食物一一装进三轮车,江芸和殷立鹏乘坐三路车带路,直接开往目的地,其余人员乘坐2路公交车(车费自付);

  2、到达后,卸载车上的东西,人员安全到达后准备洗切烧吃等环节,事先已将人员进行分组,大约5人切菜,5人包饺子,10人生火,10人炒菜,5人下面条,其他人员打下手;

  3、菜准备完毕后,集体聚餐,并拍照留念;

  4、野炊完毕后,集体去后面的山上郊游踏青或者自由活动。

  活动结束阶段:集体步行到公交站牌,乘坐2路公交车返校,班委回去做工作总结。

  资金预算:

  食物类:面条:10;米饭:25;饺子皮250个;

  蔬菜总计:150(暂定买茄子、西红柿、鸡蛋、豆干、蘑菇、火腿肠等);鱼肉:50 ;佐料:15;酱油:5;色拉油:15;辣椒酱:10

  2、饮料与饮用水:两瓶可乐:10;两瓶雪碧:10;打桶饮用水4桶:20;

  3、器具:炒锅(4个)、砧板(5个)

活动策划 篇4

  一、活动名称:

  二、活动宗旨:

  增进同学之间的交流,集体荣誉感及凝聚力。

  三、活动目的:

  为了增强学生体育锻炼的意识,以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻炼的大学生们创造运动机会,提供展现集体风采的舞台,通过拔河比赛发扬团队精神,增强凝聚力,使学生们集合集体的力量,以提高我系学生团体合作和坚忍不拔的`精神;丰富大学生的校园生活,增强师生之间的相互了解;促进同学之间的友好相处,使得校园气氛更加活跃,加强各届同学间的交流。

  四、活动对象:

  大一新生

  五、活动时间:

  20_年11月20日

  六、活动地点:

  校田径场

  七、主办单位:

  信息工程学院学生自治委员会

  八、承办单位:

  学生会体育部

  九、参赛要求:

  1、以班级为单位组成各参赛队伍。

  2、每班限报一队每队共20人,男生×人,女生×人,并任命一名队长。

  3、参赛队员必须是本班学生,其余人不得参加。

  4、07届各班级必须参加。

  十、活动流程:

  1、11月18号向各班级发通知,11月19日各队长将各班级报名表于7:30交到学生会办公室。11月19日通知各班体育委员开会,安排20日到23日的活动。

  2、11月20日下午2:30比赛正式开始,比赛实行淘汰制,比赛双方由各自抽签决定,如果比赛队伍呈单数,将直接晋级(按抽签结果而定)3、比赛进行四天,最后选出冠。亚。季军。

  十一、注意事项

  1、比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各体育委员谨记,转告给各班队员。

  2、各班级需努力完成比赛,不可有缩水现象。

  3、比赛要做到文明比赛,遵循友谊第一,比赛第二。

  4、比赛时不得有冒名顶替,拉拉队不可上场帮忙。一经发现立即取消。

  5、由于比赛场面比较大,需裁判二名,维护秩序工作人员10名。

  6、需借绳一根,口哨二只。

  十二、奖品申请冠、亚、季军奖状各一份(班级团体)

活动策划 篇5

  活动主题:“青春高歌和谐农村——20xx年十万大学生寒假社会服务活动乡镇文艺演出暨政策宣讲

  准备工作:

  1.宣传工作:由大学生志愿者提前几天通过乡镇广播站、板报、传单等形式进行大力宣传此活动的目的及意义,并说明时间地点,尽量能让广大的群众知道并让他们积极参与进来!

  2.场地布置工作:以露天演出的形式进行,在指定的.地点搭建舞台(幕布制作、安装音响、桌椅安放等一切演出设施。),确保舞台安全及场地安全,有相应的安全防范措施并印发宣传资料(material)、准备活动礼品等。

  3.彩排工作:参与本次活动的节目必须提前半天或者几小时彩排一次,哪里做得不好的尽快改进保证此活动的顺利流畅进行!

  活动流程:

  1.开场舞(主持人出场自己跳),主持人两人——1男1女,仪容仪表要端正,服装大方得体。主持人出场,介绍参加活动的领导、嘉宾及活动的目的意义并向所有的群众派发宣传资料(material)和调查问卷。(10分钟左右)

  2.请领导讲话:由乡镇党委书记介绍20xx年十万大学生寒假社会服务活动相关情况并说明此次演出相关内容。(5分钟左右)

活动策划 篇6

  一、活动主题 读书漂流活动

  二、活动口号 播散书香我,传播文化

  知识因传播而美丽

  三、活动背景

  1.读书漂流活动背景

  读书漂流是一段美丽的奇幻旅程,始于撒谎能够世纪六七十年代的欧洲。近几年,读书漂流作为一种新的文化时尚在中国火热开展。在这个寒冷的冬天,在xx的最后一个月,希望通过策划举办“冬季漂流书”活动来征集一部分图书,播撒书香,传播文化,交流读书心得,让这个冬天不再寒冷,用你我的奉献温暖每一个经贸学子的心。

  2.现实背景

  ①近年图书漂流活动在世界范围内兴起,漂流成为一种时尚。

  ②随着又一届大学生的毕业,征集大量书籍成为一种可能。

  ③结合本校实际,很多大学生并不十分了解图书漂流的含义及意义,参加图书漂流的观念十分薄弱,这就需要多做宣传,激发学生们的热情。

  四、活动目的

  把闲散的书籍收集起来,构建一个知识全面的共享资源库,为校园师生提供一个良好的学习环境。同时宣传了助人为乐,无私奉献的美德,使书籍充分体现它的价值。

  五、活动对象

  河北经贸大学全体师生

  六、主办单位:图书馆。承办单位:河北经贸大学社团联合会---读书协会

  七、地点 河北经贸大学韶华路

  八、时间:12月

  九、活动流程

  1.活动前⑴组织全体社员学习了解图书漂流的'发展概况.实质.目的.意义及本次活动的母的,动员全体社员积极参与本次活动,服从安排

  ⑵即日起,外联部利用周末时间分组向外拉活动赞助。

  ⑶由活动负责人负责与图书馆商讨合作事宜,以获得精神与物质上的支持。

  ⑷12月 日(活动前三天)去社联批活动,明确活动场地及所需物品

  ⑸12月 日(活动前两天)根据经费预算,由事务部负责购置所需物品。

  ⑹12月 日(活动前一周)在动员全体协会成员积极性的前提下,依据具体情况,做出合理的人员安排,确保本次活动的顺利运作,为明年的活动奠定基础

  ⑺即日起,根据安排,分组分量抽时间走访宿舍(以大四为主)进行前期宣传,确保当天活动的精彩。

  ⑻12月 日(活动前一天)筹备相关硬件(桌椅,帐篷,音响等)

  2.活动当天

  ⑴出摊及收摊安排

  6:30将所有活动器材搬运到预定场地,并做好各种准备工作(展板,条幅)

  5:00收拾器材并清点,搬运到指定地点(需要打招呼应提前做好)

  ⑵活动项目

  1. 主动想路过学生介绍图书漂流活动(配以展板补充说明),倡议学生积极捐献书籍。

  2. 引导同学在寄语展板上写下自己的寄语。

  3. 让同学在小纸片上写下自己的心愿,祝福,并将其放入以后整理好的图书中,增强读者之间的交流。

  4. 对于捐献的图书,及时做好登记,并将捐献者的姓名,祝语贴在书籍的扉页上。

  ⑶活动保障

  男同胞应主动承担体力活,在饭点时大家应该相互体谅,主动替换,准备好绳索和重物,以为在大风天气时固定摊位,压住展板。

  3活动后

  ⑴摊点工作人员严格清扫活动中留下的垃圾,并归还道具。

  ⑵活动留影

  ⑶写活动总结(一式两份,组织部负责),三天内交至社联。留底对本次活动作出客观分析及评价,总结经验教训,为明年活动的开展提供参考价值。

  ⑷当晚对所捐书籍进行分类统计,注册,并于两天内交至漂流书屋开始漂流。

  ⑸次周列会时对活动积极表现的社员进行表彰,让协会树立一种向上的姿态,让社员感到家的温暖。

  经费预算

  种类 数量 单价(元) 总价(元)

  条幅 3 50 150

  海报 25 3 75

  彩笔 5 5 25

  总计:250元

活动策划 篇7

  一、活动目的:

  1.了解教师节的由来和意义。

  2.通过学生的行为实践来体现对教师的尊敬和热爱。

  3.与各学科整合,发挥学生在节日课程中的创新能力、审美能力、语言概括和表达能力。

  二、活动准备:

  1.搜集有关教师节的'名称、由来,了解教师节的意义以及尊师重教的相关故事等等。

  2.准备《每当走过老师窗前》的歌曲。

  三、活动安排

  系列活动一:学说一句话。

  根据学校文明礼仪节中的相关要求,利用班队课让入学新生说好“老师好!”“老师辛苦了”等文明用语。

  参与对象:一年级全体学生

  责 任 人:孙xx一年级全体班主任

  活动时间:9月6日—9月10日

  系列活动二:学唱一首歌。

  在教师节到来之际,音乐老师教会学生一首赞美老师的歌《每当我走过老师窗前》,于9月12日周一大课间全体学生能集体放声歌唱。

  参与对象:2—4年级

  责 任 人:冯xx、孙xx、2—4年级音乐老师。

  汇报时间:9月12日大课间升旗仪式。

  系列活动三:学写一首诗。

  自制贺卡,自写赞美老师的小诗参与学校“小诗献恩师”活动评选。

  参与对象:5—6年级

  责 任 人:史小娟、少先队大队部。

  活动时间:9月7日—9月16日

  四、其他事项:

  1.摄影负责:沈 xx、王xx

  2.做好9月12日升旗仪式的学生大合唱准备工作(冯小卫)。

  3.与广告公司联系,做好活动评选公告牌。(戎建平)

  4.活动总策划:史xx5.活动发布:戎x

活动策划 篇8

  一、 学生以积累奖票兑奖。

  1、 学生顺利完成游园活动得一张奖票;

  2、 三等奖一张奖票;二等奖二张奖票;一等奖四张奖票。

  二、 优秀活动奖(共评6组)。

  评选要求(10分):

  (2)班级活动组织有序、热闹。(2分)

  (3)活动场所内布置美观,黑板上有突出而鲜艳的标题,有花边装饰,注明班级、时间及六一活动等字样(2分);

  (4)活动安排在班级门前,教室靠楼梯方向,显眼的地方必须粘贴一张活动名称及规则,要求语言精炼,要求清晰。(3分)

  (5)整个活动按学校要求完成,组织老师始终在负责班级组织。(1分)

  三、最佳组织奖(3名),以班级为单位。

  评选要求(10分):

  (1)活动组织有序,气氛热烈。(4分)

  (2)参与的'学生不拥挤,不乱起哄,听从指挥,遵守纪律,能排队参加活动。(4分)

  (3)奖票发放公平公正。(2分)

  4、最佳卫生奖(3名),以班级为单位。

  评选要求(10分):

  (1)活动场所无纸屑,干净整洁。(4分)

  (2)学生在活动场所外也不乱扔纸屑。(2分)

  (3)桌椅摆回原位,排列整齐。(4分)

活动策划 篇9

  一. 活动主题:

  “班光棍节狂欢之夜”

  二. 活动目的:

  在这个特殊的日子里大家聚在一起,一起讨论一下大学生恋爱的利与弊,谈恋爱在大学里究竟是必修还是选修,究竟该如何去修?又该如何处理好男女生之间的关系?在活动结束后,希望大家都能有一番收获,对于交友问题也有个更深的认识,不再盲目也不错过美丽的爱情。

  三. 活动背景:

  十一月十一日,是年轻人的一个另类节日,因为这一天的日期里面有连续四个“一”的缘故,这个日子便被定为“光棍节”。

  “光棍节”,既非“土节”又非“洋节”,乃于上世纪九十年代初诞生于南京高校,是校园趣味文化的代表产品之一。随着一批批学子告别校园,近两年 “光棍节”的气氛,也渐渐向社会弥散。《单身情歌》将成为这天的热门歌曲,在“光棍节”,借这首歌唱出“找一个最爱的深爱的想爱的亲爱的人来告别单身”,这唱词,其实也是年轻人的爱情宣言。“光棍节”的热闹聚会是都市青年流行的庆祝形式。然而,却也有很多学生尤其是大学生在这天夜里独自醉酒,不醒人事。其中的种种原因不得不让我们深思。

  在每年的这一天,一直习惯过着单身的你是否感到寂寞、孤独、繁忙的学习与生活你是否糟糕透了?你忧郁的眼神表露出了你对美好生活的向往!然而你却无能为力。那么现在有一个好的机会,那就是来到“ xx光棍狂欢之夜”释放一下你久违的激情给自己一个机会好好的放松一下。沉重的心理需要得到释放、寂寞的心需要朋友来安慰、平淡的生活需要一点刺激和浪漫。我们倡导健康、快乐、自信、时尚、让生活可以更美好!不管你抱着怎样的心理来看待我们这次活动,首先请用一颗开放的心来体验一下。我们将尽可能把快乐带给美一个人。

  四. 活动口号:

  交友万岁,单身无罪。

  五. 活动的意义和目标:

  11月11日光棍节是所有单身年轻人的节日,也是所有单身朋友展示自己的舞台。据说这个节起源于800多年前,也就是1111年11月11日,那天光棍总数达到创纪录的.8条。如今光棍节不仅是校园趣味文化的代表产品之一,更成为弥散于社会的一种文化形态。在这里,希望单身的兄弟姐妹能在我们的组织下挥洒青春热情,翻开人生新的一页。

  那一天让我们一起度过,让我们的笑容洋溢在“xx班光棍节的狂欢之夜”,成为我们刻骨铭心的记忆。

  六. 活动开展:

  (一). 11月11日晚

  (二). 活动地点:北区教学楼xx教室

  (三). 活动对象:xx班全体同学

  (四). 特邀嘉宾:待定

  七. 活动内容:

  1. 主持人开场,对所到嘉宾至欢迎词。同时点明此次活动的目的,讲解“光棍节”的由来。

  2. 所有人合唱《单身情歌》开场

  3. 集体观看电子版爱情故事,烘托气氛。

  4. 踩气球。一组出2-3个人,每只脚上都绑有气球,让他们一起出来互相踩,看到一定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。

  5. 连续完成吃蛋糕 喝啤酒 吹爆气球 ,最后还要闭眼旋转15圈,速度最快者有奖。

  6. 让同学用家乡话说一段对白,越经典的越好哦。

  7. 可以选两排人,3个一组,其中两个蒙上眼睛,然后喂对方食物(以柑橘为主),剩下能看的那人指挥。

  8. (1)十个男生与十个女生速配:准备写有小龙女,黄蓉等十个女侠的签,让男生来抽,男生分别为杨过,郭靖等。从而小龙女和杨过,郭靖和黄蓉等十对分别配成对。

  (2)十对配好的分别演绎一段剧中有的故事情节,看彼此之间的默契。

  (3)十对之间进行悲伤情歌对唱大pk。把心中的不快释放于悲伤情歌之中。让台下的观众也参与其中并赠送小礼品。

  (4)评出最佳大侠和最佳女侠以及最收欢迎的一对 ,并颁发奖品。

  9. 写纸条送祝福(各自以匿名方式写在纸条上交主持人,然后叫大家轮流抽取,并大声地念出祝福内容。)

  10. 同学们和老师一起开始各抒己见,谈谈自己对大学生谈恋爱的一些看法,以及自己一些亲身体验等。

  11. 指导老师为大家讲述自己的一些独特见解。

  12.总结,晚会圆满结束。

  九. 准备工作:

  (1)教室申请及布置。(xx)

  (2)嘉宾邀请。(xx)

  (3)活动主持(xx)

  (4)活动现场气氛调动(xx)

  (5)活动中节目表演(xx)

  (6)活动前、中、后期宣传(xx)

  (7)总策划,细节商议(xx)

  (8)活动整体把握(xx)

  (9)现场纪律和卫生(xx)

  十. 经费预算(xx):

  1. 参与者奖品费以及小礼品费。

  2.水果.酒.饮料.小吃等

  3.流动资金

  十一. 注意事项:

  1.当晚一切活动以组织人员安排为准。

  2.禁止一切粗俗、下流的言行与动作出现,违犯者当场清理出局。

  3.请男士们保持绅士风度。

活动策划 篇10

  一、活动背景

  大学生宿舍是大学校园文化的窗口,学生宿舍作为大学生基本群体组织相对于其他学生组织有着独特的功能和影响。宿舍成员长期的共同生活影响着每个成员的生活方式、学习态度、行为规范、价值理念和理想信念,形成独特的宿舍文化。为了进一步推进宿舍文明建设,营造温馨舒适的宿舍环境,我院将举办文明宿舍评比活动,以便更好地加强我院学生的文明修养,提高宿舍文化的品位,陶冶学生情操,创造绿色环境,营造温馨气氛,营造健康、活泼、文明的生活氛围,丰富大学生宿舍文化生活。

  二、活动目的

  宿舍是学生主要的学习、生活场所,为进一步提高我院学生的文明素质培养学生互助互爱、团结协作精神,丰富学生宿舍文化生活,共建文明和谐宿舍,通过组织广大同学展开多彩的宿舍文化活动。以丰富宿舍文化内涵,繁荣宿舍文化活动,浓厚宿舍育人气氛,促进大学生综合素质的全面提高,促进广大学生养成自觉保护宿舍环境的'良好习惯。学生处社区管理中心决定每学期由系部组织一次全系的文明宿舍评比活动。

  三、活动宗旨

  美化宿舍环境,倡导高品位的宿舍文化,营造安全和谐的学习生活环境,展现当代大学生的青春风采。

  四、活动对象

  全院大

  一、大二全体学生

  五、活动时间

  考察时间:20xx年3月20日—6月19日

  评定时间:20xx年6月20日—7月1日

  六、活动流程

  1、20xx年3月15日开始宣传,根据本系具体情况,各系参照社区管理中心的《文明宿舍评比大赛评比细则》制定系部“文明宿舍评比”细则。

  2、学生处社区管理中心将通过北达物业生活老师、舍管会干部,每月对全院学生宿舍进行一次检查,评出“优、良、差”的宿舍,“差”的宿舍要求系部进行整改。

  3、以系为单位,按10%的比例,各系部评选出本系“文明宿舍”,将获奖宿舍名单交由学生处社区管理中心审核批准。;

  4、学生处社区管理中心、舍管会根据北达物业提供的相关材料,按照《文明宿舍评比大赛评比细则》对各系部上报材料逐一审核,落实,评选出院“文明宿舍”,并颁发荣誉证书;

  附1:

  文明宿舍评比大赛评比细则

  评分内容:

  总分为100分,其中整体形象10分、床上物品10分、桌面10分、鞋子摆放10分、地面清洁10分、阳台10分、洗手间10分、晚归10分、晚熄灯10分、晚间大声喧哗10分,最终评比结果由高到底依次评定。

  评分细则:

  (1)整体形象:宿舍整体干净,整洁,大方,空气畅通清新,宿舍成员团结友好,举止文明,待人有礼,言语斯文。

  (2)床上物品:整洁整齐,被子叠放整齐,床上无杂物,床沿不能乱绑,乱挂。

  (3)桌面:整齐干净,物品摆放整齐,无乱涂乱画。

  (4)鞋子摆放:统一摆放整齐,无异味传出。

  (5)地面清洁:地面干净无垃圾,垃圾定点丢弃,不乱丢。地面不能有污渍,垃圾篓垃圾不能超过垃圾篓的2/3

  (6)阳台:物品摆放整齐,无杂物,无积水,无异味,衣服挂在指定的晾衣杆上,无烟灰,门窗玻璃干净。

  (7)洗手间:整洁干净,物品统一整齐放在一个地方,无积水,无异味,无污渍,门窗玻璃干净,不乱粘贴,不乱挂,不乱画。

  (8)晚归:宿舍成员无晚归记录,严格遵守学生宿舍管理守则。

  (9)晚熄灯:按时作息,按时关灯就寝。

  (10)晚间大声喧哗:熄灯后按时就寝,就寝后不吵闹,不高声喧哗,不肆意在走廊走动,不在宿舍内玩扑克牌、打麻将。

  备注:如该宿舍有违反以上8、9、10条标准的,一律取消评比资格。

  学生处社区管理中心

  20xx—3—13

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