实用的活动策划合集(7篇)
活动策划 篇1
一 活动背景 :为了加强全院同学对各社团的了解,为了加强各个社团之间的了解和合作意识,特于一年一度的社团活动月举办以游戏、表演、展示和淘宝为主要内容的社团联欢嘉年华游园会,地点定于龙腾前方空地以及旁边的空地。
联系好黑马眼镜以及社团各部门,场地布置,一个帐篷和四张桌子于15号八点前摆放好,安排好工作人员,协会里面动员五个同学当日现场维持秩序.
二 前期准备:
5月15日早上协会工作人员7;00于龙腾集中,统一布置会场安排任务,两个人接待黑马商家,两个人场地,一个同学现场指导.
三 活动流程:
8;00 活动正式开始,商家进行免费清洗眼镜及普及爱眼护眼的小秘籍。
11;00活动正式结束
四 活动形式
1. 现场派送眼镜护理剂,小螺丝刀,眼镜布等
2. 采取登记点名现场抽奖方式,送出超值的.镜框.眼镜盒。
3. 现场以低廉的价格销售太阳镜,
4. 通过思维导图普及科学用眼,高效学习
五 后期工作
1、清理场地2、活动中的场景拍摄得到的照片以及活动记录制作ppt,以便保存纪念。3、制作宣传板,扩大活动效果。
六 经费预算
现场饮用水费约20元 其余经费由黑马一行资助(收获所得利润由思维导图协会所有)
七 活动主办方
中山学院社团联合会 思维导图协会
活动策划 篇2
一、活动名称:
“宿舍总动员”文娱大赛
二、活动目的:
丰富宿舍生活,展示宿舍形象和个性,增进各舍友之间的友谊,发扬集体主义精神。
三、活动时间:
初赛 xx年11月12日
决赛 xx年11月19日
四、活动地点:
初赛 实验楼c306、c307
决赛 实验楼四楼活动中心
五、活动对象:
经济学院全体学生
六、活动形式:
以宿舍为单位
初赛 才艺表演筛选,内容为歌曲(50%)、舞蹈(20%)、剧(30%)
注:1、唱歌形式自由,可合唱、重唱、独唱(要求其舍友和音或乐器伴奏);
2、歌曲内容自由,可翻唱、原创、旧歌新唱、提倡创新、独特的演绎方式;
3、歌曲、剧主题围绕同学、舍友、朋友、亲人之间“相亲相爱,友爱互动”的精神;
4、评委可适当提问。
决赛 比赛晚会形式
七、奖项:
冠、亚、季军;最佳演绎奖;温馨宿舍奖;最具创意奖
八、活动流程:
1、准备工作:大一大二每个班至少派出两个宿舍(一男一女)参加初赛,各班参赛名额没上限
(1)名单统计:11月2号通知各班班长,7-10号收集各班参赛名单
(2)主持人筛选与培训:11月8日-11月19日;共4人
2、初赛:11月13日,在c307举行初赛。最终选出12个宿舍参加19号的决赛
(1)、时间:19:00—23:00
(2)、参赛同学们以宿舍为单位,提前在c306签到、等候;每个队伍时间3-5分钟;音乐自带或不用;服装、表演类型不要求
(3)、评委:前艺术团声乐队成员,社联歌唱比赛获奖者(初定),文娱部、生活部部长,技术部部长
(4)、项目比例:才艺表演筛选,比例为歌曲(50%)、舞蹈(20%)、剧(30%)
(5)、评分标准:准备情况(20%);合作性与和谐度(30%);才艺(5%);
(6)、场地收拾、名单统计、结果统计与公报
(7)、各入选宿舍照片展示
3、决赛:11月19日,在学生活动中心举行。
1.大体流程
17:30—18:30场地布置
18:30-18:50观众进场、嘉宾进场、flash播放
18:50-19:00自由观众进场
19:00正式开始
19:00-19:15各个宿舍队伍个性cat walk 展示和自我介绍
19:15-19:45前六支队伍才艺展示
19:45-20:05前六支队伍宿舍问答比赛
20:05-20:35后六支队伍才艺展示
20:35-20:55后六支队伍宿舍问答比赛
20:55-21:10宿舍文化展示(宿舍评比获奖宿舍及征文比赛flash)
21:10-21:30颁奖典礼
21:30比赛正式结束
21:30-22:00收拾场地
2.具体安排
(1)、场地布置要求:表现宿舍的感觉、家的`感觉,营造温馨祥和的气氛
场地布置负责人:林瑗菡
场地布置工作人员:生活部5人,文娱部3人
(2)、观众进场:签到:评委发送邀请函,观众中选手和代表由跟进人员负责,班长也需要签到
评委:辅导员3位,主席团7人,艺术团团长,文娱部部长5位。共16人。
观众:决赛选手48人,宿舍评比前30名代表30人,征文比赛获奖者11人,各班班长或团支书22人。共111人。
自由观众:对外开放,自由观众站位
场控要求:负责活动顺利进行,包括场内场外的场控
场控负责人:郭佩雯
场控工作人员:公关部礼仪小姐2人,文娱部6人,生活部2人
(3)、操机、麦克风:技术部2名工作人员,文娱部2人
3.评分标准
(1)、cat walk:美感美态度,动作、衣着配合程度能否体现宿舍个性
(2)、才艺展示:创意、完整性、专业程度、娱乐性、舍友间合作性
(3)、宿舍问答比赛:舍友间对彼此的了解程度,体现珍贵友情
九、工作安排:
1、宣传部:10月31日-11月3日,前期宣传海报设计、张贴
11月13日-11月15日,宿舍总动员初赛结果、征文比赛结果宣传
11月20日-11月21日,公寓文化节(宿舍评比获奖宿舍、征文比赛、“宿舍总动员”决赛结果)图片展示
2、生活部、文娱部:11月2日,召开动员会议;11月12日,“宿舍总动员”初赛评委;11月19日,“宿舍总动员”决赛评委
3、生活部:宿舍评比、征文比赛与宿舍总动员的衔接工作;宿舍评比评委,征文比赛跟进、评委;宿舍总动员决赛布场(包括道具布置、座位布置等)、场控;相应物品购买
4、策划部、文娱部:11月1日-11月7日:统计各班参赛名单并跟进各班参赛队伍
主持人筛选与培训;选手跟进;决赛(“宿舍总动员”)
5、秘书处:课室申请:11月前,申请好四楼活动中心;11月10日前,申请课室c306、c307
活动板申请:11月3号前申请好两块活动板
宣传场地申请:1、2、3、5、12、新13号楼楼下宣传栏
邀请函派发:11月15日前派发完宿舍总动员决赛当晚的嘉宾邀请函
6、通编部:“我说我宿舍”征文比赛评委;公寓文化节的三个系列活动开展过程的拍照与采访。
7、机务网络部:公寓文化节的三个系列活动开展过程的拍照;制作进入“宿舍总动员”决赛选手队伍的介绍和公寓文化节成果的flash(或者ppt)展示; “宿舍总动员”决赛当日操机。
8、公关部:两名礼仪小姐(“宿舍总动员”决赛当晚,即11月19号晚)
活动策划 篇3
一、活动背景
随着校园社团的快速发展,社团的文化底蕴也越来越浓厚,多姿多彩的社团在营造校园文化氛围、丰富大学生课余生活和提高大学生综合素质方面起到了不可估量的作用,学生社团作为培养学生兴趣爱好、繁荣校园文化生活的第二课堂,正成为大学生丰富校园生活、参与学校活动、延伸求知领域、扩大交友范围的一种重要方式。同时,为了庆祝我校建校60周年,展示本校区社团建设成果、完善本校社团体制,回顾社团发展历史,实现社团跨越式发展。
文化节自20xx年首次举办以来,成为我校一年一度的文化盛事。文化节为社团内外交流、发展壮大、学子施展才华的重要平台。他的成功举办对丰富大学生文化生活、增添校园文化氛围、扩大学校社会影响将起着十分重要的作用。
今年恰逢我校建校60周年,60年来我校社团由少到多,由弱变强,取得了跨越地发展和进步。因此,20xx年xx第二届社团文化节是我校建校60年大庆系列活动的重要组成部分,通过文化节的成功举办,集中展示我校建校60年来社团发展建设成果,为建校60周年献礼!
二、活动目的
(1)通过本次社团文化节活动,各社团通过对内开展特色活动和成果展示,对外加强与先进团体的联合和交流,扩大社团在校内的影响力,提升社团建设和文化水平,吸引更多的学子加入社团大家庭,实现自身更快更好的发展。
(2)为通过本届社团文化节活动,向周边各兄弟学校以及社会各界传达本校社团的发展历程和成绩,充分展现我校社团所取得的.成就和荣誉,扩大社团在社会的影响力,提升在社会上的认知和美誉度。
(3)迎接xx学院60华诞,加强学院各社团之间的交流,为各个社团提供一个展示和宣传自己的舞台,让同学们对个各社团有更深层次的了解;同时,也为了宣扬多彩校园社团文化,营造和谐校园文化氛围,特举办此次社团文化节。
三、活动主题
春风沐水,百川归一
四、主办单位
共青团xx学院委员会
五、承办单位
xx学院大学生社团联合会
xx学院各校级社团
六、活动时间
3月19日——4月17日
七、活动对象
xx学院全体师生
八、活动流程安排
1)第一篇章传媒类——水之韵
3月19日——3月20日
2)第二篇章体育类——水之腾创业类——水之灵
3月21日——4月10日
3)第三篇章科技类——水之源学术类——水之蕴
3月28日——4月10日
4)第四篇章公益类——水之秀表演类——水之秀
4月11日——4月17日
活动策划 篇4
一、指导思想
为进一步加强未成年人思想道德教育,结合本校文化特色,通过开展传统节日“清明节” 报刊活动活动,将中华民族的气节教育、节气文化和学校特色文化紧密结合在一起,培养学生的民族自信心和自豪感,增强学生对清明节传统文化的了解。要求学生学习民族传统文化、学习祖国历史、学习英模事迹,引导学生缅怀革命先烈,珍惜幸福生活,立志为实现中华民族伟大复兴“中国梦”而努力学习,成长成材。
我校利用主题班队会、团日活动时间,广泛开展以歌颂、描绘和放飞“中国梦”为主题的征文演讲、诗歌朗诵、祭扫烈士陵墓活动,制作“清明”节日小报。让学生过一个特别的有意义的清明节。
我校共青团团委于3月25日至4月8日开展“清明”报刊组织活动。
我校动员初一初二学生利用课余时间让学生结合节日及自己的`活动安排事迹相结合引导未成年,继承传统,提高道德文化素养的报刊活动。
通过此次活动,让学生会收集各种资料、图片。学生利用课余时间结合自己的活动安排事迹相结合引导未成年,继承传统,提高道德文化素养的报刊活动。学生把自己对节日的教育、安排、心情、体会记录下来,制作成报刊,诵读水平及写作水平在步步提高,学生的理解、体会也层层加深。学生会制作有代表性、主题鲜明,具有很强的实际应用意义的报刊。同时,制作报刊也能扩大学生的知识面。对于这些优秀的报刊,我校将在中午学校广播站播出。对该次活动的意义作出了评点。活动后,还对在该次活动中所反映出来的困难作解决,以期望下次报刊活动中能够进一步深入推广。
二、活动要求:
1、学生人人参与、个个动手,让学生在活动中人人受到教育。
2、要求学生都能认真对待,设计的小报新颖、选取的文明规范、日常行为方面的资料有代表性、主题鲜明,具有很强的实际应用意义,而且学生的书写也非常的认真。
三、活动目标:培养学生动手、动脑能力,激发学生学习兴趣及创新能力,提高学生对素质作文训练的认识,并做好相应的心理准备。
四、 活动时间:3月25日---4月8日
五、活动对象:初一初二年级学生。
六、日程安排:
第一阶段:宣传动员,培训提高。
各班要充分认识制作报刊活动的重要性,广泛动员,开展相应的培训活动。
第二阶段:组织实施。
各班级班主任要动员学生参与、动手制作。美术教师重点辅导。
要求:学生必须是个人独立完成制作报刊。
要求:有方案、有总结、有图片等资料收集。
活动策划 篇5
一. 活动主题:以德为先
二. 活动地点:河北政法学院新区
三. 活动背景:《弟子规》具体列举出了为人子弟在家外出待人接 物、求学应有的礼仪与规范,特别是家庭教育,非常适合大学生学习。《弟子规》中讲述了做人处事的道理是我们受益终生的,对我们有帮助。
四. 活动目的:对于大学生来说日益增多地诱惑以及和各类各样的人交往时我们 的生活部在那么单调面对这复杂的生活保持一颗纯真善良的心是很重要的,对于我们以后面对的生活《弟子规》是很好的.指南,《弟子规》教育我们做的成才之前先成人然我们保持善良之心
五. 活动参与主体:河北政法职业学院全体师生
六. 活动流程
(1)前提安排
1. 活动前期由计算机系红十字会血液组写出策划书,报院团委审批。
2. 红十字会内部人员做好条幅及宣传材料,申请阶梯教室(或放映设备),制作观影回音卡以便记录观影者感想。
3. 下载相关影片。
(2)组织布置
1. 在食堂门口及相关地点悬挂条幅。
2、悬挂条幅人员:付晓楠 刘晓婉
(3)活动进行
1、组织观影人员入场:李自然 梦艺媛 商梦琪 付晓楠 刘晓婉
2、观影:全体参加活动的师生
3、由学生说自己的观后感
(4)活动后期
1. 清理会场:李自然 付晓楠
2. 设备复位与回收:梦艺媛 尚梦琪
3. 会后由组织人员总结相关经验、教训以便日后工作开展同时展示本次活动成果。
七. 活动预算
条幅制作20元 相关宣传资料搜集整理制作30元
其他60元
合计约150元
八.注意事项
1、组织人员之间做好协调,保证活动顺利有序开展。
2、保持会场秩序,由组织人员组织、协调各成员。
3、活动过程中要注意安全。
九.活动目标
1.让大学生学会感恩父母
2、通过此次活动然大学生懂得感恩,保持友善之心
计算机系红十字会
手语组
付晓楠 刘晓婉 李自然
xx.10.15
活动策划 篇6
一、指导思想:
为了丰富学生校园业余生活,满足学生的多元文化需求,在促进学生全面发展的同时,充分挖掘学生的潜能,使学生初步形成某些特长,并不断提高学生在艺术、文学、英语文化等方面的修养,培养学生的高雅情趣,推动校园文化建设,全面提升学生的综合素质和生活品质,使学生幸福成长。
二、活动理念:
人人有自信,个个有发展!
三、社团命名:“今日之星”俱乐部
四、社团活动的开展要求总体目标:
丰富校园文化生活,培养学生的创新精神和实践能力及合作意识,提高学生的综合素质,力求使活动的开设与开展逐渐成为学校素质教育的亮丽窗口。
具体要求:
1、知识体系:语言内容基于教材,略高于教材语言点。活动内容科学系统。每次给学生印发开放性的语言点,作为提示。活动过程材料齐全,期末结束上交相关材料。(学生作品、过程资料、活动成效等)全学期要有至少一次的成果活动展示。
2、常规管理:做到“三定”(定人、定时、定点),定人:人员固定。做好学生的点名工作,保证学生的出勤率;定时:每周五第七、八节课。定点:活动地点固定,充分利用学校资源,固定活动地点,爱护学校的设施设备,并做好保证工作。设内部管理机构:理事会,由学生自主管理。定制会员卡,让学生有一种与众不同的高端意识,定制VIP会员卡若干,作为特邀嘉宾使用。制作一枚“今日之星”俱乐部印章,用于发放奖状,实行提前申请奖状和理事会决议制度。如果学生想得到什么奖状,可以在活动开始递交申请,如“敢张口说英语奖”、“表演之星”奖、“遵纪守章”奖等,活动结束前5分钟,大家集体讨论该生是否可以得奖,理事会评出“今日之星”奖。最后隆重颁奖。月末评出“本月之星”,期末评出“半年之星”。所有获奖结果经过和班主任磋商后,由班主任给该生加相应考核分。
3、做好宣传工作,利用各种渠道宣传英语社团活动、扩大知名度。
五、活动安排
第一阶段:社团招募
在全校七、八年级学生范围内招募社团成员,让对英语有兴趣、学有所长的`学生加入到英语社团中来。时间:20xx年1月5日——2月28日。
第二阶段:社团定型。审批申请加入社团成员的资格,确定社团的人数,规章制度等。时间:3月1日——3月4日。
第三阶段:社团活动。在老师指导下,开展社团活动,配备社团需要的各种设施,并逐渐规范社团活动。遴选出参加六一儿童节的英语节目1—2个。确定六月份的成果展示节目。时间:3月5日——5月31日。
第四阶段:展示阶段。6月份在全校展示活动成果。
第五阶段:总结反思。
活动策划 篇7
一、活动背景
教师辛苦勤劳就像园丁,耕耘着我们的心田,教师呕心沥血就像蜡烛,照耀着我们的前程。一年一度的教师节就要到来了,请让我们以微薄的力量,带上我们充满爱意的礼物,送上浓厚真诚的祝福,为我们亲爱的书记、辅导员、老师道一声:“老师,您辛苦了!”
二、活动目的`
计算机学院的领导、老师们为我院十多年来的发展做出不不小的贡献,在这些年来,我院学子在科技竞赛等各方面中屡获大奖,都离不开学院领导、老师们的辛勤教导、默默培养。为了让老师们过上一个难忘而富有意义的教师节,我们将为各位领导老师献上自己的一片心意,让他们感受到我们的浓浓爱意。
三、活动时间
9月9日-9月10日
四、活动地点
学院领导、老师各办公室
五、主办单位
××学院团委、学生会、律委会
六、活动流程
1.由组织部写一份教师节倡议书,倡议我院各班级的同学通
过发送短信、打电话或者送祝福活动向书记、辅导员、各科任老师致以节日的问候。(班级若有相关活动可联系宣传学术部进行宣传报道)
2.9月9日当天上午,我院分团委、学生会、律委会的学生
干部到学院各办公室打扫卫生,安排宣传学术部负责照片采集与新闻稿撰写。
3.9月9日,分团委、学生会、律委会学生干部代表给办公
室各领导、老师送上我院学生干部的爱心礼物。其中,学院书记、辅导员办公室送一些实用摆件(可以粘一些便事贴等,能记录日常工作的一些物品)。而送给授课老师的是我们精心填写的祝福贺卡。确保礼物都能及时送达领导老师手上。另外再安排宣传学术部负责照片采集。
4.9月10日,学生干部向我院的领导和各辅导员发送节日祝福短信。
七、活动预算
序号物品名称数量单价价格备注
1实用摆件8(待统计)1080领导、辅导员
2贺卡80(待统计)180老师
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