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学校感恩节主题活动策划
学校感恩节主题活动策划1
一、活动目的：
通过一系列的活动，我们可以更深刻地理解感恩的意义，同时通过积极的方式，我们可以更乐观地面对生活和生活的起起落落。当你心存感激时，生活也会给你灿烂的阳光。
二、活动时间：
11月感恩节是11月的第四个星期四。
三、活动地点：
学校内。
四、活动前期准备
1.利用互联网和图书馆收集感恩节背景知识、相关故事、歌曲收集等。
购买黄丝带，收集感恩格言。
3.打印宣传资料、评分表等。
4.校园环境布局:横幅、海报等。
5.干部开会分工，深入各班，确保活动的影响力和完整性。
6.制定活动计划，时间、地点、负责人落实到位。
7.手语版《感恩之心》演员到位。
8.买奖品。
五、活动过程
1.在校道上铺设感恩台，让学生在黄丝带上写下自己的感恩话，绑在树上。形成独特的校园文化。 2.每个学生上台说出自己想感谢的人，感谢的原因和事件。与他人分享成长过程。
3.落实到实际，对想感恩的人说:谢谢，或者以其他方式感谢他们。
4.唱一首歌《感恩的心》，学手语。
课间，这首歌会在我们的校园里不断回响，每个学生都会唱。同时，我们利用校园网在每个班播放这首歌的手语版，让学生边唱边做手语，用心感受每一段旋律和歌词。我们甚至要求学生把这首歌教给他们的父母、亲戚和朋友，教他们周围的人，让我们用一颗感激的心一起唱歌，我们会发现这个世界充满了爱和希望。
5.写一段祝福，记住心中的感激。
写一个祝福是要求学生在我们统一分发的`黄色丝带上写下他们想要感激的人或事。然后在感恩节那天把黄色丝带系在我们的校园里。当一个孩子用一颗真诚的心写下他的感激之情时，我想他已经理解了我们活动的全部意义。
之后，我们将评估学生写的所有感恩格言，从中选择校园十大感恩格言，被选中的学生也可以得到一份精美的礼物。
学校感恩节主题活动策划2
一、活动背景：
感恩是一种处世哲学，也是生活中的大智慧。怀有一颗感恩的心，能帮助你在逆境中寻求希望，在悲观中寻求快乐。“饮水思源”的古训家喻户晓，“滴水之恩当以涌泉相报”的思想老少皆知。感恩是中华民族的传统美德，它不仅是一种文明，也是一种美好的情感，是一种修养，更是一种责任。对于今天的广大学子来说，感恩意识绝不是简单的回报之恩，它更是一种责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的体现。
二、活动主题：
心存感恩，与爱同行。
三、活动目的：
弘扬传统优良品格，让学生在“知恩、感恩、报恩”中养成孝敬父母、尊敬师长、关心他人、热爱学校、回报社会的崇高道德风尚。
四、活动时间：
学校自定
五、活动地点：
学校、家庭、社会。
六、活动对象：
全体学生
七、活动流程：
(一)以班级为主体，召开“心存感恩，与爱同行”的主题班会，并推荐优秀班会在全校集中展示(班团活动观摩课)。
(二)各班办一期感恩教育专题黑板报，学校将组织进行评比。
(三)举办感谢祖国培养之恩、感谢父母养育之恩，感谢老师教诲之恩，感谢他人帮助之恩、感谢社会温暖之恩活动。
附：活动示例：
1、感谢祖国培养之恩
收集“祖国之最”以及祖国的自然风貌、人文景观、经济发展、科技进步，军事强大、文化繁荣等有关文字、图片资料。各班召开主题班会，在班内分享搜集到的资料。
2、感谢父母养育之恩
(1)组织学生举行“感恩家书”征文活动，每班择优选取五篇上报校团总支参加评比。
(2)开展我为父母尽孝心活动：每周为爸爸妈妈捶捶背、揉揉腰、洗洗脚;每月帮爸爸妈妈做一顿饭;每学期给爸爸妈妈赠送一件自制小礼物。
(3)布置爱心家庭作业，每周利用双休时间为家里做四件家务：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。
3、感谢老师教诲之恩
(1)配合学校优秀教师的评选活动，开展“学生向老师献真情”活动，例如写一封信、谈一次心、做一张贺卡、献一束鲜花、提一个建议、表一个决心等，以表达对老师的感激之情。
(2)教师节时举行教师主题活动。如举行感恩教师诗歌朗诵比赛，各班级举行感恩教师主题班会等。
4、感谢同学帮助之恩
(1)在班级内召开畅谈会，学生自由上台畅谈自身接触的、帮助过自己的`人的事迹。
(2)开展给同学做一件有益的事、给班级做一件有益的事等活动，掀起同学之间互帮、互助、互学、互进的热潮，增进同学之间的友谊，增强班集体的凝聚力。
5、感谢社会温暖之恩
(1)组织一次募捐活动，向社会中需要帮助的同学伸出援助之手，奉献一片爱心。
(2)组织学生利用课余时间上街道进行义务劳动，做社会小志愿者，如帮助交警协管交通等。
(3)组织学生上敬老院等进行慰问活动。
(4)学校统一组织观看感恩教育主题电影，如《暖春》、《网络妈妈》等，激发学生的感恩之心。
(5)全校范围内举办“心存感恩，与爱同行”系列主题演讲或歌唱比赛。
学校感恩节主题活动策划3
一、活动主题：
感谢你我，真情成长
二、活动目的：
在孩子们的心中播下感激之情的种子。自古以来，中华民族就有着乐于助人、知恩图报的传统美德。近年来，许多孩子都是独生子女。家庭的溺爱导致孩子们认为别人的照顾是理所当然的，只知道要求。通过一个月的'感恩节活动，让孩子们从小就感激父母，感激所有关心和帮助自己的人！用一颗感恩的心面对未来的生活！
三、活动时间:11月x日
四、活动地点：xx幼儿园
五、具体安排：
教师篇：
1.在11月的第一个国旗演讲中，《学会感恩》也是全校师生活动的宣传和启动，正式拉开了感恩节活动的序幕。
学唱《让爱住我家》。
学习感恩节的起源。
4.网站开设感恩节主题。每个班级负责班级网站，每个信息员负责主网页。
幼儿篇：
小、中、大班学唱《让爱住我家》。(年级组长负责)
2.画画，感谢父母。(年级组长负责)
3.小手护大手活动，孩子给父母擦护手霜。(各班老师负责)
4.去养老院为爷爷奶奶表演，送上我们真挚的祝福。(大班年级组)
家长篇：
学唱《让爱住我家》。
2.爱的传递活动:家长填写爱心卡，鼓励宝宝把爱心卡给老师和家长。或者贴在幼儿园的爱心墙和海报上。
学校感恩节主题活动策划4
一、感恩节背景：
感恩节（Thanks giving Day）这是美国和加拿大共同的节日，由美国人民创作，最初是为了感谢上帝的好收成。在美国，感恩节从1941年开始是每年11月的第四个星期四，从这一天开始休息两天；加拿大和美国的感恩节时间不同，10月的第二个星期一。就像中国的春节一样，在这一天，成千上万的人不管多忙，都要和家人团聚。每年10月的第二个星期一，加拿大的感恩节始于1879年，与美国哥伦布日相同。 二、活动主题： 感谢你我，真情成长
小班：亲吻家人
中产阶级：让爱我家
大班：感恩的心
感恩宣言：
小班-爱自己，爱家人
中产阶级-爱自己，爱家人，爱同伴，爱自己，爱家人，爱同伴，爱生活
三、活动目的：
在孩子心中播下感恩的种子。自古以来，中华民族就有乐于助人、知恩图报的传统美德。近几年来，许多孩子都是独生子女，家溺爱导致孩子觉得别人的关心是理所当然的，只知道要求。通过一个月的感恩节活动，让孩子从小就知道如何感恩父母，所有关心和帮助自己的人！用一颗感恩的心面对未来的生活！
四、具体安排： 教师篇：
1.在10月的'第一个国旗演讲中，学会感恩的演讲也是全校师生活动的宣传和启动，正式拉开了感恩节活动的序幕。
2.学唱《让爱住我家》
3.学习感恩节的起源
4.网站开设感恩节主题。每个班级负责班级网站，每个信息员负责主网页。
幼儿篇：
1、 小、中、大班学唱《让爱住我家》(年级组长负责)
2、 画一幅画，感谢父母。(年级组长负责)
3.小手护大手活动，孩子给父母擦护手霜。(各班老师负责)
4.去养老院为爷爷奶奶表演，送上我们真挚的祝福。(大班年级组)
家长篇：
1.学唱《让爱住我家》
2.爱的传递活动:家长填写爱心卡，鼓励宝宝把爱心卡给老师和家长。或者贴在幼儿园的爱心墙和海报上。
学校感恩节主题活动策划5
主题:学会感恩，明白什么是爱
欣赏戏剧感恩节的由来：
了解感恩节的起源、习俗、意义、感谢和尊重他人
2、表示感恩 走进班级，向帮助过你的老师和孩子表示感谢(拥抱，亲吻，说谢谢) 3.感恩节特别活动——护蛋之情，感恩之心
孩子们必须保护一个煮熟的鸡蛋，不要打破它。让孩子们了解父母抚养孩子的'困难和父母爱的无私。 4.欣赏感恩之心的故事
5.手语《感恩的心》感恩的话
6.儿童制作《爱心树》
7.感恩节宴会
准备工作：
以下需要家长配合
1.11月x日，请家长早上送孩子上幼儿园前带一个煮熟的鸡蛋，把宝宝的名字写在鸡蛋上。
2.请在11月x日为宝宝准备两种以上的水果(苹果、香蕉、橘子、葡萄)。我们将制作水果沙拉和感恩节食品，如葡萄干、栗子、玉米饼、南瓜饼(熟的)切片面包、火腿、花生等。
注意事项：
1.为了宝宝的健康，父母为孩子准备的食物是正规厂家的食物
2.为保证活动顺利开展，请家长按时送宝宝入园，带好活动所需的物品
学校感恩节主题活动策划6
一、活动过程。
1.引导孩子了解感谢节的由来，西方国家有感谢节的习惯。
2.通过这次感谢节，孩子们理解感谢、感谢、关心和尊重他人。
3.在教室里，孩子们积极寻找老师和孩子来表达他们的感激之情。
4.孩子明白父母养育自己的辛苦，明白父母的爱是伟大无私的，大声说出对父母的爱和感激。
二、准备活动。
1.各班教室感恩节环境布局。
准备感恩节活动的相关工具。
3.感谢宝宝当天带来的煮好的.鸡蛋，把宝宝的名字写在煮好的鸡蛋上。
4.感谢节礼物。活动结束后，各班教师有序分发。
感恩节水果，制作感恩节水果沙拉。
三、活动过程。
1.教师组织家长和孩子有序坐着，在课堂上朗读感谢之心。
2.老师组织家长和孩子用手语唱《感谢之心》，唱歌后采访个别家长说感谢之心。
3.父母和孩子在感恩节做手工爱树。
4.参加感恩节宴会，参加感恩节宴会。
(1)教师在教室里准备水果沙拉(苹果、香蕉、橘子和提子)的感恩节活动。老师带领家长和孩子一起做水果沙拉
(2)家长和孩子也可以在宴会上准备小吃。
父母和孩子一起吃自己的水果沙拉。
6.活动结束后，家长和孩子回到老师那里收到感谢节
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