活动策划

活动策划[范例10篇]

活动策划 篇1

　　一、活动背景：随着全国高职院校的扩招，以及近几年经济发展状况，高职毕业生的就业形势日趋严峻，就业竞争的压力日趋增大。应对这样大的一个形势，为了给职院学子一个社会实践的机会，提高职院学生在未来求职道路上的竞争力，同时也为企业与学校、学生开展更广泛的交流建立一个平台，因此，我社团决定举办模拟招聘会。

　　二、活动主题：“营销自己，实战未来”模拟职场争夺战

　　三、参加院校：河北科技大学、河北经贸大学、河北师大、石家庄经济学院.、河北师大汇华学院、河北政法学院、河北经贸大学经济管理学院

　　四、活动目的：面对大学生就业的形峻形势和人才市场经济激烈竞争，为了让同学了解招聘会的礼仪、技巧，进一步加大就业指导力度，创新就业指导方式，特举办此招聘会，以提高大学生就业技巧，增强学生心理素质，提高学生应聘能力和社会竞争力。通招聘会，使各选手深入了解到，目前的市场情况，更清晰的剖析自己，弥补不足之处，发扬优点，为自己将来走向社会做好准备。

　　五、活动时间：三月份

　　六、活动地点：河北政法职业学院

　　七、活动对象：河北政法职业学院全体学生

　　前期阶段：

　　(一) 实践部：负责拉赞助商。

　　(二) 秘书部：邀请赞助商与学院老师作为活动的嘉宾评委，负责报名表的打印和经费支出。

　　(三) 组织部：负责道具准备，如：横幅，桌子，纸杯，音响设备等。

　　(四) 宣传部：通过悬挂横幅，制作流动展板，介绍此招聘会流程和评分细则，鼓励同学积极参加。到各班进行宣传，通过各班班委宣传，和各社团联系，通过社团进行宣传。

　　(五) 策划部：负责做好前期准备工作，协调好各部之间分配。

　　中期阶段：

　　(一)设立咨询点：在餐厅前设立招聘会咨询中心，解决同学们疑问。

　　(二)预备报名：在餐厅门前，设立柜台。接受学生所投递简历及相关证书。并根据学生的简历进行分组登记。

　　(三)岗位设置：财政部、销售部、信息部、行政部、人事部。

　　(四)报名确认：预告名者到现场报名处登记确认，由中心工作人员介绍活动规则。

　　(五)具体流程：

　　初赛：

　　1、由相关的`评委老师进行简历筛选，具体操作采用打分制，取平均分按排名先后进入第二轮，并告知决赛要求和比赛细节。

　　复赛：

　　1、自我介绍：每位选手将有1-2分钟的时间进行自我介绍，时间过长则告知停止。

　　2、评委提问：评委针对选手自身表现情况即兴提问。

　　3、 职业设想：由选手本人阐述自己对今后职业生涯的规划和发展。

　　4、评委点评：评委针对全体选手的表现进行总结发言。

　　培训：

　　1、搜才人资相关负责人进行求职前培训，旨在提高比赛档次，内容可包括(简历如何制作，如何进行自我介绍，面试时应该注意的礼仪等相关问题);

　　决赛：

　　1、每位选手将有1.5-2分钟的时间进行自我介绍，由选手比赛经历回顾和现场自我介绍两部分组成。

　　2、情景化面试：此环节专业性最强，老师将根据选手自身的情况及现场表现进行现场即兴提问。

　　3、无领导小组讨论：随机将选手分为两组，现场提供一个案例，进行讨论，十五分钟后将结果以宣讲的方式展示给评位和观众。

活动策划 篇2

　　一、活动目的：

　　为大家提供一个经济、快速、高效的交友平台。

　　二、活动名称：“给我十分钟，我想遇见你”。

　　三、活动时间：xx月xx日上午10：00—11：30。

　　活动地点：_____________________________。

　　主办单位：______________________________。

　　活动对象：_______________________________。

　　四、活动主题：

　　十分钟约会是针对适龄高素质单身男女的充满乐趣和新鲜感的交友活动。活动中你将分别与到场的多位单身异性交谈，每次时间为10分钟。

　　在1个小时里，你将认识6位与你年龄、学历相仿的.高素质单身异性朋友。

　　如果你们彼此第一印象良好，那么可以继续交往，如果印象不好，那么也仅 仅只有10分钟，不会浪费你的时间和感情！

　　五、活动流程策划：

　　1、签到。

　　请准时到场，到达后，工作人员会将男士、女士分别安排号码以及座位。

　　2、安排人员。

　　男女均以编号代替，如男 1 号，男 2 号……女 1 号，女 2 号……男士抽取蓝色号牌，女士抽取粉色号牌。

　　3、开场。

　　主持人会介绍 10 分钟约会的规则并答疑。所有人按照编号对应入座，如：男 1 号对女 1 号，男 2 号对女 2 号……开始 10 分钟约会。

　　4、进行。

　　每组男女只能交流 10分钟， 10分钟后，女士原位不动，男士换座约会下位女士，遇到印象不错的交流对象，您可以在约会卡上记下他（她）的号码牌。

　　5、结束。

　　请在活动结束后将约会卡交给活动组织者。假如对方同样想继续交往，那么祝贺你们自己联系。及时通知双方。

　　六、活动规则：

　　活动纯公益无任何费用，咖啡厅提供热水，有需要咖啡的人士需要自己买单。

　　七、乘车路线：

　　1、乘坐621北京青年城下车

　　2、地铁13号线北苑站下车，换成682在北京青年城下车，对面即到。

活动策划 篇3

　　一、背景介绍

　　前期工管五班举行了别样而温馨的文艺活动。那是以表现全班同学团结友爱?阳光灿烂?积极进取为载体的小晚会。晚会节目中，却彰显了同学们无比热爱生活?乐观向上的精神风貌。

　　二、活动目标

　　通过举办此次晚会，来展现五班的魅力与风采，使大家勇于表现自己，团结有爱?互帮互助，积极踊跃的投入的学习与生活中来，将五班的明天建设的更加美好。

　　三、活动主题

　　本次晚会以“菁菁人儿青春五班”为主题，代表着我们的同学充满着青春的活力，我们的五班洋溢着青春的气息。近以此晚会表达我们同学对彼此和对集体的爱。

　　四、时间地点选择

　　1、活动时间：**年11月14日

　　2、活动地点：教室（待申请）

　　五、传播沟通方案

　　在同学们口头和文字宣传，并认真的.排练，力求更好。

　　六、基本会动流程

　　通过筛选确定节目名单，把要用的道具安排到位。结束后把现场清理干净。

　　七、人员配备与分工

　　1、策划与组织组：3人，班长等负责晚会的策划与经费预算以及节目的召集和筛选工作。

　　2、后勤组6人，负责购买几组晚会需要的各种物品你，做好后勤工作。

　　3、撰写组：2人，负责撰写晚会主持人串词。

　　八、经费预算

　　1、前期物品准备费用：5元（节目单，各种文件复印费用等）

　　2、节目排演预算：150元（灯光音响、服装租用购买、化妆品等）

　　3、魔术道具费用：100元

　　4、总计：255元

　　九、预期效果

　　通过此次晚会的举办，使我们五班吸引到格外的目光，同时使同学们的关系更加融洽亲密，更好地学习与生活。

　　十、具体晚会节目安排：待定

　　十一、负责人

　　第一负责人：马家昌、于娜具体负责人：谢文娟

　　——11级工管五班班委

活动策划 篇4

　　一、会议背景

　　10月26日，我校第三届社团文化艺术节在北校体育馆隆重开幕，艺术节旨在展现我校社团风采、丰富学生课余生活，以各大社团承办的20余个丰富多彩的活动贯穿始终。其中，由“信电协会”“蓝翔助学协会”“电脑爱好者”俱乐部承办的“义务维修爱心义卖”大型公益活动也在之列。

　　在经过了前期的`大力宣传后，11月8日上午8点整，“义务维修爱心义卖”大型公益活动在北校区电信十字路口展开，同时南校区美食广场的“爱心义卖”活动也拉开帷幕，此次活动以“爱心”和“奉献”贯穿始终，义务为全校师生维修各类家电，同时接受师生们的爱心捐助，活动为期两天，收到了不错的效果，共维修各类家用电器300余件，电脑30余台，收到爱心物资折合人民币937.2元。协会负责人商讨并经校团委老师同意后决定把所余物资全部捐到校团委“爱心互助吧”，进而发放到各个学院的贫困生手中。

　　二、会议目的

　　为了让爱心的种子找到归宿生根发芽，协会决定在本周五上午举行“义务维修爱心义卖”大型公益活动总结暨爱心捐赠大会，当面将爱心捐款交给“爱心互助吧”的负责人，届时将邀请校团委老师及爱心互助吧相关负责人和各协会负责人到场，共同见证这一激动人心的时刻！

　　三、会议时间地点

　　时间：20xx年11月14日上午九点整地点：北校区

　　四、邀请嘉宾

　　校团委余杰书记物理学院蒋洪沙副书记校团委仇怡副书记校团委社团实践部舒艳老师物理学院社团指导老师唐晓芳老师

　　物理学院信电协会、电脑爱好者协会指导老师丰元老师校社联负责人爱心互助吧负责人各协会负责人

　　五、会议流程

　　①主持人赵军介绍到场嘉宾。

　　②主持人对“义务维修爱心义卖”活动作简单介绍。

　　③“信电协会”副会长宋涛发表活动感言。

　　④“电脑爱好者协会”财务部长陈湘平宣读财务明细和结余。

　　⑤“蓝翔助学协会”会长郭一会作活动总结发言。

　　⑥捐赠仪式。

　　⑦校团委领导老师作总结发言。

　　⑧会议结束。

活动策划 篇5

　　一、活动目的

　　大学就像一个小社会，我们每个人都应积极的投入到集体中来。此次活动是由黄山学院信息工程学院给敬老院老人带来丰富多彩的节目，且适合老一辈的心理所需，让老人从心理上得到快乐，让我们年轻的一代为老人们增添无限的快乐，让老人感到同样的温暖，让我们的爱意使其流露出温暖的笑脸。本次活动具有很强的公益性，同时对培养大学生的社会责任感也有很重要的现实意义。还能全方位调动班内同学志愿服务的积极性，并让更多同学积极参与到爱心活动当中。这使我们这个团队更具有凝聚力、向心力——这有利于建设好本支部的班级管理。同时，我们坚信，通过我们的不断努力，11计本2班在今后的路将越来越宽广，我们的班级建设将更加完善。

　　二、活动主题：敬老献爱心；

　　三、活动时间：20xx年xx月xx日

　　四、活动地点：屯溪老年公寓；

　　五、活动策划：

　　1、同学们于指定时间在校门口集合，由负责人进行点名登记。按照原来计划分成两列队伍，相关小队负责人认真组织好大家的队伍的排列顺序。

　　2、在12路公交车站牌有序候车，上车后保持良好的学生形象。

　　3、到达敬老院后主动关心老人，认真的做好相关的服务工作。具体为（1）主动找老人聊天，嘘寒问暖。（2）做好卫生服务工作如拔草、扫地等。（3）帮年老的老人洗头、剪指甲等自己力所能及的小事。（4）积极的组织陪同老人们来观看我们精心准备的节目。（5）临走时可以陪老人吃饭让他们感觉到我们的热情。

　　4、在做好了各项卫生服务工作后，开始我们的节目表演。独唱、大合唱、小品、相声等众多节目。

　　5、回校时注意安全，按原队形、原路返回并仔细清点人数。

　　6．到校后认真的做好活动后的.总结和自己的体会。

　　六、活动前期工作准备：

　　1、走访相关单位机构，和相关工作人员协商有关活动的安排。召开班委会议，商量具体事宜；

　　2、召开班级全体同学会议，下达各项任务指标，说明相关活动事项；

　　3、安排各项工作的负责人；

　　4、安排相关的节目，具体活动流程。

　　备注；前提：全体同学在各班委的带领下，分工协作，在把本次活动举办成功的目标下各行其是，保质保量完成各项工作。通知本班同学此次活动的详细情况，充分调动班级同学的积极性，促使本次活动达到甚至超过预期效果。

　　七、活动注意事项

　　1、整个行程中各人员须结伴而行（特别是女生不能单独出去），不到危险地带游玩，听从班长、团支书和领队的安排。各负责人要密切留意各组人员状况，如发现有队员走散丢失，须马上上报队长，并向当地有关部门寻求帮助。另外，各人员务必将通讯录随身携带，

　　以备不时之需，注意手机充电。在乘坐客运车辆时，上下车前后一定及时清点人数。

　　2、对于财务安全，以预防为主，提高警惕。一旦出现财务丢失时，要保持冷静。

　　3、活动中，队员应互相帮助，互相关心。当队伍内部发生意见分歧时，先由其他队员进行协调和解。

　　4、一切行动听指挥，不能因个人原因擅自离开，玩忽职守，外出须得到负责人批准。

活动策划 篇6

　　一、活动背景：阳春三月，草长莺飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了意气风发的大学生的热情。3月12日是一年一度的植树节，植树造林为青年志愿者散播爱心提供了平台，同时也使全院师生感受到盎然的'春意。绿色有限，爱心无限。为此，我们建筑与艺术系团总支学生会青年志愿者服务队和生活保健部在3月12日植树节来临之际，组织我系师生在我们美丽校园进行一次植树活动，践行志愿者精神，共创美好校园。

　　二、活动主题：亲近自然，建设绿色校园

　　三、活动目标：

　　1.情感目标：在活动中，发挥主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅，相互帮助，能像一家人一样相亲相爱。

　　2.知识目标：了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料，增强环保意识，生态意识，以达到为学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的，并去社区、街道向居民和行人宣传。

　　四、活动时间：xx年3月12日下午14：00~16：00

　　五、活动地点：四川建院四教广场

　　六、参加人员：院系领导与老师，建筑与艺术系全体学生

　　七、活动流程：

　　1、活动前期准备：

　　青年志愿者服务队负责策划书的起草和完善，并在活动中作为应急小组，处理突发事件。如：不会包扎，不会涂药，物品搬放等。

　　生活保健部负责与园林方面的老师进行联系，确定树苗的品种，购买的方式等，并负责护树保护卡、关爱花草宣传牌和启动仪式上需要的充气拱，横幅等的联系。

　　青志队和生活保健部负责物品的购买。(详见附录)

　　青志队和生活保健部负责联系通讯社，派出资深记者对活动进行跟踪报道，并在校报及院级报刊进行文章发表;在活动前后进行广播宣传，使志愿活动深入人心;活动期间进行照片记实，活动后进行照片展览，做好dv发表在院系的网站上，同时写成新闻稿上报市团委。务必扩大活动影响力。

　　2、活动时间安排：

　　09：00青年志愿者服务队和生活保健部的干事在四教广场上签到，和工作人员一起布置启动仪式的会场

　　12：30青年志愿者服务队和生活保健部的干事去取树苗和借植树用的工具

　　13：00青年志愿者服务队和生活保健部的干事和志愿者共同挖坑

　　13：40纪检部负责组织学生到场和维护会场的气氛

　　14：00四川建院建筑与艺术系首届植树节启动仪式开幕

　　14：30签名和植树

活动策划 篇7

　　主办：“XXX”

　　承办：长阳五家教育联盟

　　一、 活动背景

　　气球，做为一个很不起眼的小物件，成为孩子最普通的玩具。但是，在另外一些人手里，气球则能魔幻般的变换成各种花样，七彩气球、魔幻深林、海洋世界、动物人偶……各种浪漫元素，拼接成想象的梦幻王国。我们将以魔术气球为元素主题，吸引家长带孩子们来参观气球魔术节。

　　二、活动目的

　　为了宣传“ＸＸＸ”和长阳五大教育联盟在本土的影响力和知名度，现以五大教育联盟选送魔术气球代表作品参加魔术气球节，让进来参观者投票，并举办舞台舞会歌舞穿插颁奖形式来举行。

　　三、活动主题

　　百变气球 魔幻圣诞

　　四、活动时间

　　20xx年12月25-20xx年12月29

　　会展展览时间：25日-29日 8：00-21：00

　　亲子闯关游戏：25日-26日 18：00-17：00

　　舞 台 舞 会：27日 17：30-19：30

　　五、活动地点

　　清江国际

　　会展展览时间：清江国际二楼（小时光对面）

　　亲子闯关游戏：清江国际三楼（哈佛教育）

　　舞 台 舞 会：清江国际一楼电梯入口

　　六、活动宣传

　　前期报名宣传：1：长阳微盟平台提前一个月循环宣传

　　2：赞助商在自己的`朋友圈中宣传

　　3：80（g）宣传单5000张（全部印有商家标志）4：发优惠报名券到各个幼儿园

　　5：清江国际商家各自宣传

　　6：活动参与者及工作人员朋友圈宣传

　　前期活动宣传：

　　1：清江国际一楼入口 展示牌 大型广告提前20天放置宣传

　　2：活动宣传为24天的周期，每隔一段时间，会分发相应的广告宣传单，及长阳微盟平台循环宣传

　　3：活动宣传为24天的周期，每间隔一段时间，会由工作人员穿上人偶衣服在街上进行趣味式表演并发宣传单宣传。

　　4：长阳电视台字幕宣传活动

　　后期宣传：

　　1：微盟平台宣传

　　2：视频放于网络宣传

　　3：长阳电视台新闻报到宣传

　　七、活动内容

　　一：会场魔术气球展示会场

　　a：五家教育联盟选送作品将各自编号，现场参观人员投票并给予纪念品 b：会场内置设立现场卖票及现场扎魔术气球卖

　　c：参观人员离开会场时发予晚上免费参加亲子闯关活动的活动券

　　d：会场路口会有人偶工作人员互动，并引导参观者进入会场

　　二：在五大教育联盟机构会场举行亲子闯关活动

　　三：27日晚在清江国际举行舞台舞会

　　八、可行性分析

　　其一：此魔术气球节为长阳第一届，相对于新鲜事物，比较具有吸引力。其二：魔术气球的展示，吸引孩子们的吸引力，在圣诞夜，大家都是放松日子，对于长阳来说，孩子们很少有地方可以去放松，去玩闹下，气球展示会正好应此需求。其三：晚上的亲子闯关活动，增加了活动的乐趣性，也增加了大人与孩子之间的关系，亲子活动中穿插的知识性学校知识，让孩子们更加了解到学习的趣味性，也让家长体现下不同的边玩边学的教育方法。对于整场活动的活动方来说，此活动更加增加了活动方在本地的知名度。

　　九、安全措施

　　规定好各活动的组织领导人员分配好会场安保人员的工作任务对于各个分区会责任制度到个人严格要求，严格管理，注意安全用电，防止意外事故。

　　十、活动中应注意的问题及细节

　　气球爆炸事件（会随时有工作人员在会场进行补救） 现场孩子们扎破气球（安排安保人员随时巡逻） 亲子闯关游戏中孩子闹情绪（老是给予安慰辅导） 舞台节目突发情况（节目要提前安排备用节目）

　　（若冠名方需要任何需求，可以根据冠名方要求加入相关的活动，也可根据冠名方的要求稍微更改方案）

　　主办：XXX

　　承办：长阳五家教育联盟

　　活动全权负责方：长阳尚行天下

活动策划 篇8

　　活动目标

　　1.欣赏故事，感受故事的神奇和趣味。

　　2.通过欣赏故事，引导幼儿不怕黑暗，知道黑暗对人及动物的重要性。

　　活动准备PPT、故事书《吃掉黑暗的怪兽》

　　活动过程一、导入提问：

　　（一）首先请小朋友来告诉我，白天和黑夜有什么不一样？重点区分白天和黑夜的不同之处（因为白天有太阳，白天很温暖，晚上有月亮，更凉爽）（二）你喜欢白天还是晚上？

　　师：老师今天来做个小小的调查，喜欢白天、不喜欢晚上的小朋友站在我的这边，喜欢晚上不喜欢白天的小朋友站在我的这边，好吗？（然后分两组坐好）师：喜欢白天的孩子多，先让他们说说他们喜欢白天的理由好吗？（你喜欢白天，为什么？）好了小朋友，喜欢白天的小朋友说了好多喜欢白天的理由，喜欢黑夜的小朋友先把理由藏在心里，呆会再说好吗？

　　二、讲述故事师：今天何老师带来了一本书，这本书的名字叫？（幼儿说：“吃掉黑暗的怪兽”）这本书讲了一个非常神奇有趣的故事，想不想听？今天我就把这个神奇有趣关于黑暗的故事讲给你们听好吗？

　　讲述故事：吃掉黑暗的怪兽（一）晚上，到处都是黑黑的`，有位名叫球球的小朋友躺在了床上，看看，他怎么啦？球球的手紧紧地抓着被子，心里好害怕，他总觉得在黑黑的夜晚藏着怪兽。果然，在床底下藏着一个这么一个怪兽，这个怪兽你别看它长得小小的，它的肚子里有一个好大好大的洞，能让它吃好多好多的东西，可它总觉得饿，总是吃也吃不饱。

　　提问：猜一猜这个怪兽大大的洞喜欢吃什么？

　　（二）这个怪兽它最爱吃的就是黑暗，哪里有黑暗？它要去找黑暗吃，它来到了一个盒子面前。透过盒子小小的洞看到盒子里装满了黑暗，里面有好多好多的黑暗，这个怪兽马上用它的嘴拼命地吸盒子里的黑暗，不一会儿，一盒子的黑暗都被它吃到肚子里去了，真好吃！怪兽长大了一点点，可是它没有吃饱喔。

　　师：告诉它，哪里还有黑暗？帮它找找哪里还有黑暗？（幼儿说）（三）怪兽听了，就到处去找黑暗，它一边找一边吃。

　　1.我们来看看，它到哪里去吃黑暗了？（看图）师：小结—它去哪里吃黑暗了，角落、阁楼、地洞、烟囱、树林里。

　　2.提问：怪兽吃了这么多，它变大了吗？它吃饱了吗？这时，它来到了一个山洞口，山洞里黑漆漆的，装满了黑暗，它怎么样？（抓着吃）一山洞的黑暗都被怪兽吃掉了，你们觉得他现在吃饱了吗？它还是饿，还要去哪里找黑暗？它又不停地吃不停的找，哪里有黑暗小朋友？再帮它找找。

　　3.这个怪兽吃了整个宇宙地球的黑暗，它现在要变成什么样了？猜猜看！

　　一起看看这个怪兽有多大！（PPT）变地大不大？

　　4.现在所有的黑暗都跑到这个怪兽的肚子里去了，它的周围还有黑暗吗？小朋友看看，发现了什么？（怪兽在流眼泪）提问：为什么怪兽会哭？会难过？

　　小结：因为世界上所有的黑暗都被它吃掉了，它再也吃不到黑暗了，所以它伤心地哭了。

　　5.正在这个时候，它突然听到地球上传来小朋友的哭声，谁在哭？

　　幼：球球6.怪兽听到了地球上球球的哭声，谁能告诉我球球为什么哭？

　　幼：因为睡不着。

　　7.对了，因为地球上没有黑夜了，球球怎么睡也睡不着，它很难过，所以它哭了，他拼命地叫妈妈，妈妈呢？

　　8.妈妈用被子使劲地盖住脑袋，为什么？

　　因为每天都是白天，太亮了，到处都是亮亮的，妈妈睡不好觉，她啊很想睡觉，于是她用被子使劲地盖住自己的头，她听不见球球的叫声。

　　9.看到这一切怎么办？

　　提问：你能帮助球球吗？

　　10.奇怪的事发生了（播放音乐）怪兽悄悄地来到了球球的家，它把小小的球球紧紧地抱在它的怀里，摇啊摇啊，球球躺在黑暗的怪兽的怀里，四周到处都是黑黑的，球球觉得很舒服，闭上眼睛睡着了。这时候，怪兽也闭上了眼睛，黑暗从怪兽的肚子里一点点地出来了，回到了天上，回到了地球的各个角落各个地方，黑夜来到了，球球躺在床上舒舒服服地睡着了，他觉得黑夜再也不那么可怕了，怪兽也又变回了小小的小小的，看它，正躺在球球的怀里也睡着了呢！

　　师：小朋友，这个故事好听吗？听完这个故事，你还觉得黑夜不好，你还不喜欢黑夜吗？（老师再来做个调查，请依然只喜欢白天的站一边，喜欢黑夜的站一边，既喜欢白天又喜欢黑夜的坐在座位上）并请刚刚喜欢黑夜的幼儿来说说喜欢夜晚的原因）小结：听了这个故事我们知道，我们需要白天也需要晚上，晚上有时是会让人感觉害怕，但其实黑夜里是没有真正的怪兽的，只是黑夜很神秘，人们会想像出有怪兽，我们不一定要把怪兽想地很可怕，我们也可以把怪兽想象成？

　　幼：可爱的、善良的怪兽等等。

　　师：你们现在是自己一个人睡一间房还是因为害怕和爸爸妈妈一起睡的？

　　提问：让幼儿找一找让自己不怕黑夜的好方法，并主动介绍给同伴。

　　11.诶！原来黑夜可以让我们舒服地睡觉，白天才能开心地做自己想做的事，相信我们小朋友都不怕黑夜了对吗？那是不是夜晚好，就不要白天了？那也不行！我们需要黑夜，也同样离不开白天。

　　活动延伸师：那除了人类需要白天和黑夜，小动物们也有需要黑夜的，你知道哪些动物需要晚上活动的吗？（出示PPT）幼：猫头鹰、猫等等总结:原来，人和动物都需要晚上，我们也离不开夜晚，黑夜并不可怕，相反，夜晚还有许多美好的东西喔，比如美丽的夜景，只有夜晚才让景色变地更美。

活动策划 篇9

　　活动目标

　　1、引导幼儿学习用手印画表现夏天的树，用添画描绘夏天的风景，用暖色表现炎热、用冷色表现凉快。

　　2、能根据自己对夏天的认识，互相配合，共同完成作业，体验集体创造的快乐。

　　活动准备

　　1、组织幼儿观察了解夏季特征和周围生活环境的相应变化。

　　2、每组一张大图画纸，在适当位置画好树干。

　　3、油画棒、绿色颜料、毛笔。

　　活动过程

　　1、导入活动，引起幼儿兴趣。教师提问：小朋友，夏天到了，你们看到夏天是怎么样的？人们在夏天里穿什么衣服？干什么事？怎样才能凉快些？用什么颜色可以表现出夏天的炎热？什么颜色看上去凉爽些？幼儿根据老师的提问分组进行讨论，交流自己小组对夏天的认识和体验，并选出一个幼儿发言。教师总结：夏天的太阳像个大火球，夏天的树叶很大很密，看上去很凉爽。夏天人们穿得很少，喜欢在大树下乘凉、吃西瓜。红色、衬衫、橙色看上去比较暖，可以表现炎热；蓝、绿色看上去比较冷，可以表示凉爽。

　　2、交代要求，引导作画，师指导。教师：今天我们每个小组来合作画一幅画。我们以前学过手印画，想想我们的小手象不象一片夏天的树叶，我们今天用手涂颜料来印画树叶，再添画夏天的风景。每个小组自己画，先商量好画什么内容，画的时候还要注意颜色是不是符合夏天的特征，怎样画才能使画面更漂亮。幼儿作画，教师巡回指导。鼓励幼儿在合作画中互相商量，真确选择夏天风景的颜色，并保持画面清洁，集体完成任务。

　　3、总结评价，结束活动。展出幼儿作品。请小朋友根据自己的画面谈谈夏天的风景以及对夏天的感受。 活动延伸 开展“西瓜品尝会”或进行“玩水”等夏天的活动。

　　中班美术教育活动《可爱的乌龟》

　　活动目标：

　　1．复习画乌龟，鼓励幼儿合理地布局画面。

　　2．通过欣赏课件，感受画面布局的重要性。

　　活动准备：

　　1．课件制作《可爱的乌龟》

　　2．乌龟手偶。

　　3．画纸、勾线笔人手一份。

　　活动过程：

　　1．出示乌龟手偶。

　　“今天，我请了我们的好朋友来，你们知道是谁吗？”

　　“乌龟不高兴了，它迷路了，你们知道它住在哪里吗？”

　　2．展示课件，帮助幼儿感知乌龟“住”不同的地方，画面会产生不同的效果。

　　（1）出示海水图，听听乌龟说了什么？（“谢谢你们给我找了一个家，可是我应该住在哪里呢？”）

　　（2）让乌龟分别住在右上角、左上角、画面中下部，请幼儿说说乌龟住在这里好不好？为什么？听听乌龟是怎么说的。（“不好不好，我的头、脚都在水外面了；不好不好，我住在草堆里不舒服”）

　　（3）让乌龟住在画面中间，听听乌龟怎么说？（“太好了，我最喜欢在水中间游来游去的了。）

　　（4）出示一个小乌龟在中间，听听它怎么说？（“这么大的海，就我一个人住？我很孤单哦！”）请幼儿想想办法？

　　（5）增添许多个小乌龟（画面较饱满），听听乌龟怎么说？（“太好了，这样我就不会孤单了。”）

　　（6）出示一个小乌龟，一个大乌龟，感受知画面。

　　3．请幼儿也来给乌龟安一个家。（1）提出要求：先想好是给大乌龟安家还是给小乌龟安家，给1个还是给几个乌龟安家，安在哪个地方，乌龟最高兴呢？

　　（2）幼儿绘画，教师巡视指导。

　　提醒幼儿照顾乌龟的感受（即合理布局画面）

　　（3）作品展示。

　　幼儿互相欣赏、介绍作品，感受画面布局的美。

　　反思：

　　画面布局是幼儿比较难掌握的一个问题。以前，幼儿已有了画乌龟的经验，但在绘画过程中，总是会画的太小或太偏了，画面给人的感觉总是不太漂亮，为了解决这个问题，我设计了这个活动《可爱的乌龟》。

　　我改变了以往的绘画模式：引起幼儿兴趣→教师示范→幼儿绘画→作品评价的方法，而是制作了课件，将整个布局的`问题放在课件中来解决，并且运用了幼儿较易接受的拟人化的手法及音效，帮助幼儿感受乌龟住在海水里的不同地方画面的感觉及乌龟的感受，乌龟说的话更能帮助幼儿理解画面布局的重要性，更易让幼儿接受。

　　在幼儿绘画过程中，教师的指导显得更形象了，以往要幼儿将物体画中间，画大一些，画满一些，总是用平直的语调说，总有些孩子只顾自己画，不去理会老师的话，但这次通过展示课件后再画，有的幼儿画了一个乌龟，我便说：“你想想，这只乌龟一个人住，它会怎么想呢？”幼儿很自然的就会多画几只乌龟了。

　　幼儿在合理布局画面的基础上，也充分显示出自己的想法与创造，有的幼儿画了许多只小乌龟，在前面画了一只大乌龟，他说：“大乌龟带着小乌龟做操呢！”有的幼儿把小乌龟画在大乌龟身上，他说：“这只小乌龟玩累了，在爸爸身上休息呢！”还有的幼儿画了一个大乌龟、中间壳是空的，再在旁边画了只小乌龟：“妈妈刚把小乌龟生下来，正教它游泳呢！”可见幼儿的想象也是非常丰富的。

　　在评价过程中，我组织幼儿一起欣赏了同伴的画，幼儿都能大胆地说出自己画的是什么，讲述能力也得到了提高。

　　整个活动，这个课件显得尤为重要，它不但解决了幼儿的布局问题，还拉近了幼儿与乌龟的距离，幼儿在绘画过程中能考虑乌龟的感受，达到了一定的效果。

活动策划 篇10

　　活动背景

　　自建国六十周年以来，特别是改革开放后，我国农村发生了翻天覆地的变化。农村的生产劳动效率的提高和经济效益的加大，使农村的生活水平提高了，生活富裕了，同时使广大学子的生活、学习等方面都有了很大的改善。近几年来，村村通工程的实现，加快了农村文化、生活和物质水平的提高。

　　活动目的

　　为了让来自田野的广大学子回想并感受到家乡的巨大变化，让更多的大学生意识到农村未来发展的希望，更好的.服务于“三农”，奉献于“三农”，特启动此次大型征文活动。

　　活动时间：

　　xx年3月中旬至4月中旬

　　活动地点：

　　中州大学校广场

　　活动名称：

　　农村学子的眼光——家乡的变化

　　各部职责：

　　为了使活动更顺利的举行，特详细说明各部门分工：

　　策划部：

　　负责书写策划书。为了让本次活动取得更好，更有影响力的效果，要书写明了，清晰，策划分工仔细的方案，按时交到秘书部。

　　宣传部：

　　负责制作、张贴海报。要宣传到校内和校外附近的每一处。3月15日之前务必完成宣传工作，并负责借一些工具，如相机、音响等。

　　秘书部：

　　仔细审核活动中的每一个细节，做好活动中的记录。负责拍摄照片。活动结束后认真整理活动过程，做出总结，并存档。

　　外联部：

　　做好活动前的外联工作，为活动的顺利开展做好准备。接待询问的每一位同学，记录他们所提出的问题和要求。

　　组织部：

　　负责活动中的一切用具，搞好活动秩序，对活动中可能出现的问题要及早防范处理，制定好应急预案，活动后整理所有工具。

　　学习交流部：

　　保持活动的优势，从活动中总结经验，用比较专业的知识看待本次活动，给活动提供理论指导。活动经费：

　　mp3：1×100元=100元

　　u盘：3×60元=180元

　　小音响： 5×30元=150元

　　笔记本： 10×2元=20元

　　纪念品若干： 30元

　　荣誉证书若干： 30元

　　其它： 30元

　　总计： 540元

　　备注：

　　参加活动的每一位会员都要穿戴整齐，举止文明，按要求佩戴会员证，礼貌待人，认证完成协会交与的各项工作。如有急事须向部长请假，报会长或组织部长批准后方可离去

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