活动策划

时间:2024-09-02 13:19:14 活动策划 我要投稿

活动策划通用10篇

活动策划 篇1

  【活动前言】

活动策划通用10篇

  随着计算机技术的迅猛发展以及就业形势的日渐严峻,掌握计算机的相关技术和知识已成为提升个人硬件素质的必要举措。为使我校学生能够将课堂所学IT知识运用于实践,提高学生的计算机技能和科学素养,广东外语艺术职业学院信息技术系主办、计算机协会和系分团委学生承办本次以“发挥技能所长,绽放智慧光芒”为主题的IT文化节。

  【活动宗旨】

  1、推广计算机知识,弘扬计算机文化。

  2、进一步丰富广大师生的校园文化生活。

  3、充分展示我院学生的计算机水平。

  4、推动学院精神文明建设。

  【活动主题】

  “发挥技能所长,绽放智慧光芒”

  【活动参与对象】

  全院学生

  【活动时间】

  XX年4月21日~XX年5月26日

  【报名时间及方式】

  XX年4月21日~25日,报名方式:

  1、在宣传摊位处现场提交报名表;

  2、从官方微博(团学_信息技术系)或微信(广外艺信息技术系学生之家)或相关Q群获取报名表,填好后发送到指定邮箱。

  【活动指导】

  技术指导:周向军

  学生工作指导:邓秋萍、李彬、马培豪

  【活动执行负责人】

  【活动安排】

  【奖项设置】

  以上比赛解释权均由活动执行负责人所有。

  策划人:区健聪 朱盛榕

  附活动策划书:

  广东外语艺术职业学院第十一届IT文化节

  ------打字比赛方案

  【活动对象】全院学生

  【活动内容】

  比赛事项:

  (1)比赛采用同一种软件进行比赛,比赛文本内容为中文和英文,参赛选手可自由选择输入法。

  (2)比赛时间统一为10分钟,每组比赛间隔10分钟,以采用时间短,正确率高为优胜。

  比赛规则:

  (1)参赛选手进入电脑室时,统一出示学生证、借书证、身份证等有效证件,并按指定位置就坐。

  (2)各参赛选手不得迟到,须在比赛开始前10分钟进入机房,迟到5分钟不得参加比赛,作弃权处理。

  (3)进场后,参赛者要按工作人员指定的计算机坐下,要检查电脑的可行性,如果发现有问题,务必与在场工作人员联系,若在比赛的过程中电脑出现故障,我们将重新提供测试的机会。因个人操作原因而导致成绩出现错误,将不给予重新测试的机会。

  (4)各比赛选手就坐后,按要求打开软件,请督赛工作人员确认,在工作人员宣布比赛开始,学生即打开打字题进行测试。

  (5)在主持人宣布开始的时候才可以进行比赛,在没有宣布开始的时候不准提前操作,一旦发现取消其比赛资格。不按照工作人员的指令提前或延长输入时间,将取消比赛资格。

  (6)在比赛过程中不允许讲话、走动,如计算机有故障可举手请工作人员解决。

  (7)打字内容完成,参赛选手等工作人员登记完成绩才可以离开机房,如自行提前关闭打字成绩,作零分处理。

  一旦发现有以上违规现象的.,立即取消其比赛资格。比赛的时间设定20分钟时间一到,不管有没有完成预定的打字内容都要退出比赛现场。

  公益广告设计大赛

  【活动对象】全校学生

  【评选方法】本次比赛会由专业的老师对比赛作品进行筛选

  【活动内容】

  1.设计要求:

  1) 本次比赛的类型包括平面广告、视频广告和动画广告,作品主题有:青少年文明礼仪;知识改变命运,技能成就未来。两者任选其一。

  2) 作品以 “参赛作品”为文件名存储,存储格式为JPG和PSD两种,PSD源文件保证至少六个图层。

  3) 作品制作时使用过的素材,存放到素材文件夹中。

  4) 参赛作品提交的内容包含:设计简要文字说明(.doc文件)、素材文件夹、参赛作品.PSd、参赛作品.jpg。

  IT知识竞赛

  【活动对象】全校学生

  【活动内容】

  初赛:

  1、形式:现场笔试

  2、内容:IT猜猜猜 电脑软硬件基础知识、互联网科技知识、微信微博知识。

  3、时间:40分钟

  4、总分:总分为100分。

  5、结果:初赛结果以分数为标准,取笔试分数前十名的同学进行决赛。

  决赛:

  1、形式:模仿一站到底节目形式

  2、比赛内容:

  必答题:

  必答题要求每位选手均回答一题,其它选手不能做任何

  提示,一分钟内回答完毕,答对一题加10分,答错不扣分。

  抢答题:

  抢答题必须在主持人念完题目说“开始”后进行抢答,在主持人说“开始”前进行抢答视为无效,并且扣除相应分值,答案可由各代表队讨论后选一名,选手进行回答,一分钟内回答完毕,答对一题加10分,答错扣10分。共有20道题。

  风险题:

  风险题的分值为10分,20分,30分,分值由各代表队自由抽取,选手讨论后选一名代表作答,两分钟内回答完毕,答对加上相应的分值,答错扣去相应的分值。每队有5道题。

  注:风险题可以求助(但仅有二次):

  方式一,求助现场观众.(可根据现场观众选择答案的人气指数或指定某位观众为你答题)

  方式二:要求去掉一个正确答案

  比赛规则:

  1、比赛结束后,如果前三队有分值相同的代表队,则加式3道抢答题,分出胜负。

  2、本次比赛采用累计分形式,累计分最高者为胜。

  3、参赛者必须提前十五分钟进入比赛现场

  4、比赛过程中不允许大声喧哗,随意走动,团队可小声讨论,有问题可举手发问主持人,不可场外求助,不可使用手机及其他搜索工具查询。否则答题结果作废

  5、比赛只能由报名者本人参加,不能让他人代替。否则一经发现,立即取消其比赛资格。

  6、结束后,由工作人员统计比赛的记录跟结果并交给活动总负责人。

活动策划 篇2

  一、活动名称:圣诞嘉年华大狂欢

  二、举办活动概况

  1、活动时间、地点

  时间:12月23--24号

  地点:武汉语言文化职业学院二号报告厅

  2、策划举办单位:武汉语言文化职业学院院学生会

  3、活动对象

  此次活动面向武汉语言文化职业学院全体学生

  4、赞助单位

  大学生精英论坛、合肥旅游网

  三、活动目的

  1、本次活动是为了彰显学校活力,让更多的学生去参与活动,营造一个团结向上,其乐融融的学习和生活氛围。

  2、此次活动有着极强的娱乐性和竞技性,希望借此机会宣传武汉语言文化职业学院学生会,扩大该组织在该地区的影响力。

  3、同时在本次活动中挑选出一批有能力有思想的社干作为下一届精英干部的选拔做好储备。

  四、活动流程

  第一阶段:活动前奏

  1、宣传工作

  活动前三天宣传部在学校图书馆门前摆出醒目的展板,宣传栏上贴出显眼的海报,并维持三天(可进行更换)。还可在校园人气最活跃的bbs和各大组织的qq群上发文宣传。

  2、会展材料的准备

  尽可能多的准备一些能突显院学生会特色的资料,例如:会徽、奖杯、照片、……(并由指定人员进行解说)

  3、游戏“有奖问答”的题目选择(可以找到一些与组织和本次活动相关的简单问题进行提问与抢答,奖品初步设置为棒棒糖)

  4、资源的申请和购买

  ①活动申请(向学工处申请本次活动的开展)

  ②场地、展板、桌椅的申请

  ③会展所需物品的采购

  注:a.学生会已有资源可不必申请和购买

  b.活动相关负责人可根据活动需要调动各部门相关干事前去协助

  第二阶段:活动现场

  1、 活动场所的布置

  2、 拉出“武语院院学生会圣诞嘉年夜大狂欢”的横幅

  3、 纪检部和文艺部工作人员就位,对观看活动的观众进行指导和解说

  4、 活动一:主持人的报幕起到活动引领的作用

  5、 活动二:节目的演出顺序(包括各种类型)

  6、 活动三:活动气氛的带动与调节(负责人)

  (活动四:游戏“有奖问答”)

  7、 活动五:活动结束离场所有工作人员集合,维持秩序,收拾整理现场,确保使用地点清洁干净后方可离开

  注:本次活动以“圣诞狂欢”为主题,要以精彩的`节目和圆满的活动来回应观众的热情。

  五、活动负责人规划

  1、 总负责人

  2、 各类型节目负责人

  3、 各具体节目负责人

  六、应急方案:

  1、 值班人员临时有事,可在自己部门找人代替自己的工作。

  2、 物品缺失,先找其他物品替代上常

  4、 在同学们询问阶段若回答人回答不出来则学着灵机应变。

  七、可行性分析

  我们的地点是选在学生一食堂和图书馆门前进行宣传,人流量为学校最大的场所,大部分学生都要经过图书馆。活动地点二号报告厅是学校重要会议及演出的场所,场地大,舞台及座椅都可直接使用。我们拥有缜密和团结的队伍,有着丰富的思想和应变能力,所以能够确保此活动的正常进行。所以我们相信这次活动一定能够很成功的举办,并且在学校内形成很大的影响力。

  八、预计效果

  无论从活动规模还是宣传效果来分析预测,本次活动都能够成功吸引本校在校学生,影响力是全校性的。通过这次活动,不仅能使各位学生会干事得到锻炼,还能让同学们更加了解我院院学生会的光辉历史和无尽活力,同时也增加我们组织的知名度,加大影响力。会吸引更多的同学加入我们的组织,参与到我们的活动当中来。

活动策划 篇3

  为了进一步活跃教职工文化生活,提高教职工的身体素质,以“锻炼、健康、工作、幸福”为主题,用心开展健康有益羽毛球、乒乓球等文化体育活动,使全体教职工构成热爱运动、关心健康、昂扬向上、奋发有为、团结奋进的良好风貌,增强教职工体质,进一步推进和谐校园建设。结合上级工会要求,特制定我校教职工文体活动方案如下:

  一、日常性文体活动

  1、推荐教职工利用每一天早晨八点二十之前进行晨练。

  2、每一天课间与学生一齐做广播操。

  3、中午自行安排羽毛球、乒乓球等文体活动。

  地点:学校操场

  活动要求:①在各项运动前请做好充分的热身运动,注意运动安全。②自发活动,保证教职工每一天半小时锻炼时间。

  二、阶段性文体活动

  1、常规活动:羽毛球活动

  (1)发展新会员。

  用心发展具有必须羽毛球运动基础的,热爱羽毛球运动的教职工,个性是女职工的加入。

  (2)坚持日常的.锻练和训练。

  A、坚持每周三下午5:00和周六上午9:00的两次锻练时间。

  B、不定期的邀请兄弟学校进行友谊赛训练,提高整体运动水平。

  (3)用心组织开展校内比赛活动。

  A、参加教育局工会组织的羽毛球友谊比赛。

  B、进行一次校级友谊比赛。

  (4)加强对外交流与比赛。

  A、用心参与教育局工会组织的羽毛球比赛活动,相互交流学习,取长补短,提高技能与水平,用心宣传五里村小学,增进社会对五里村小学的了解和支持。

  B、用心与相关兄弟学校的联系,用心进行交流比赛,实行请进来与走出去的办法,增进单位之间的友谊和团结。

  (5)实行规范管理:

  A、凡羽毛球活动的教职工务必遵守规定,积级参加活动,服从学校领导。

  B、在费用的支出上实行共同承担,学校40%、教师40%、教育局20%的比例出资。

  C、协会对活动经费实行专人管理,每次活动后费用定期公布,账务公开,理解全体会员的监督。

  2、学校组织活动:本学期组织一至二次的群众性的灵活多样的趣味运动会。

  三、其他要求

  1、请各工会委员做好各项活动的组织、落实、记录。

  2、请全体教职工用心参加各项文体活动。

  3、各项比赛、交流,友谊第一,比赛第二,且注意各项安全要求。

活动策划 篇4

  一、活动前言:

  本次活动主要以“青少学子北京生活”为主题,通过网络、数码工具等手段以及途径,实现对同学们日常生活中学习状态的一个记录和评比,为同学们打造一个晒学习、晒游记照片的一个平台。同时也希望通过本次活动来激励更多的人来充分的利用北京的丰富资源,学在北京、游在北京,自己的大学生活更加充实、丰富多彩。

  二、活动开展:

  第一阶段:参评文件征集阶段。

  参赛的形式:采用照片或视频参与评比,个人或多人均可。多人参与共同记录学习生活或游记,要求每个人都必须有记录。

  注:具体参评要求见策划书附件。

  第二阶段:参赛文稿的整理。

  召集学生会、团总支、青研会相关人员一起进行资料的归整分类,为下一阶段的评比做好准备。

  第三阶段:评比阶段。

  邀请本系、外系相关老师,学生会、团总支、青研会代表(各一名)共同参与评比产生最终获奖人的名单。

  奖项设置:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖4名

  (视参与人数而定,如若参与人数不够,则考虑减少优秀奖名额或取消优秀奖)

  第四阶段:颁奖阶段。

  学子文化节闭幕式为获奖者颁发证书奖品,展示优秀作品,邀请系内的老师做总结性的评价发言。

  三、奖项设置与经费预算:

  一等奖:奖状和移动硬盘一部

  二等奖:奖状和u盘一件

  三等奖:奖状和充电台灯一个

  优秀奖:奖状和记事本一本

  (以上奖项同时适用于团体和个人)

  预算经费共计:

  四、主要联系人:

  青少系学生会信息媒体部。

  附:征集活动具体要求如下:

  1.所征集的'作品限定于图像(即图片、照片)、视频(格式不限)两种类型。

  2.图像或视频作品都需要反映出本次活动主题,即体现出“学在北京、游在北京”这一主题,集中反映同学们在北京这样一个文化政治中心,所学,所游,所悟,或者也可以由作品来展现同学们一天游记,抑或是自发组织一个简短的故事片段,突出本次活动的主题。对于用照片或者视频记录的形式参与评比的同学,需要在上传媒体文件的同时附上主要的规划感想,统一整理好后打包上传。

  3.对于图像作品,要求图片质量为:清晰、不模糊,可以很好的反映主题内容,尽量避免夜间的拍摄。对于视频作品,要求为:视频长度限制在8分钟内,无格式限制,同时要求视频质量要清晰可辨,不可太过模糊或无法识别。

  4.作品完善之后要求附上说明文档,即简单介绍作品所表达的内容和含义,最终由评委进行评比。

  5.所有作品均要求真实性,禁止从网上直接下载作为作品上传(作品所需素材除外,但素材在作品中所占比重不得超过30%),一旦发现即取消参与评比的资格。

  6.其他要求:参赛人数不作硬性规定,即可以个人参赛,也可以组成团队参与竞赛。最后所上传的作品需要以“姓名”(团队可只写组长姓名,具体组员姓名请在作品说明文档内写清楚)——“年级/班级”的形式来命名(例:XXX——10青少一班)

  7.本次征集活动截止日期初步定于4月16日,如若发生变动请同学们根据通知合理安排作品制作时间和上传时间。

活动策划 篇5

  活动主题:金羊迎春,金蛋送喜

  活动时间:从大年三十晚上开始到正月十五22:00止

  活动目的:XX年的金融危机让所有人都把希望寄托在了羊年,希望20xx年新年新气象,羊年行大运。借台州人都喜欢好兆头讨彩头的习惯,春节/元宵节举行猛羊迎春,金蛋送喜促销活动。春节至元宵节期间,各企业单位都放假了,花园山庄的主流客户群在这个时间内消费就减少了许多,所以今年搞这个活动就是要吸引那些放假不回家/或三五成群朋友聚在一起搞活动的娱乐人群。以娱乐吸引客户关注,提高酒店客房出租率。

  活动内容:在活动期间内住房1天以上,房价(280元/间)低于此房价不能参与,餐饮一次性消费满1500以上的客户,均可参加金牛迎春,金蛋送喜活动每天限100个,在办理好登记入住手续后或在餐饮消费结帐时,在前台或收银点可领取幸运卡片一张,当天领取有效,隔天无效,凭卡片可到前台边上的幸运金蛋林中选取自己喜欢的几号金蛋,奋力砸下去,顿时金花四溅,幸运瞬间降临,给来酒店消费的客人带去节日的祝福与慰问。客人凭掉落的奖品卡片到商场领取相印的奖品。元宵节当天还布置猜灯迷活动。

  酒店布置

  一、酒店外围

  酒店外围广告做各种节假日的促销宣传,广告位前放置一排黄菊,广告位二边挂工艺鞭炮,以吸引人注意。

  酒店二边的出入口上方拉一串大红灯笼,灯笼上可以写上恭贺新春,花园山庄等字样。

  酒店雨棚下拉一条横幅台州花园山庄祝全市人民新春快乐!

  酒店外围的一排桂花树上挂红色的小灯笼。

  大门两旁各摆一盆年桔(2米左右),沿着玻璃摆放一排黄菊(30盆)底座用金布包裹起来。

  4根柱子用红色绒布包裹,柱子顶上寄一个牛头,牛头下面是二副巨型金字红底对联。

  旋转门二边玻璃窗,现放雪人的位置,放一对金童玉女,手捧中国结/金元宝。

  雨棚下柱子边上的方型灯柱上面放一座金牛一个大金元宝,射灯一照,显得很大气。

  二、酒店大堂

  大堂中央位置,二根柱子中间,放一棵大的梅花树,到座用金色布包裹,用黄菊围起来,梅枝上挂红包,中国结,桃符,做主题景,梅树顶上栏杆下面的大理石墙壁贴一幅猛羊迎春,百花齐放图,让美工设计:

  大堂的4个大柱子用红色布围起来,柱子最上方挂大中国结,每根柱子上贴上一个金色大字,形成“花园迎春”或“恭喜发财”,福到花园,羊年大吉等吉祥成词语

  大堂扶梯和栏杆保留圣诞节的布置。

  江南食府门口处的灯柱上面贴中国结或金童玉女像,灯柱用黄菊围起来,显得富丽堂皇,门口二边悬挂工艺鞭炮。

  总台右边休息区撤掉布置成幸运金蛋林,供客户砸金蛋用。挂上一个个金蛋。

  总台保留圣诞节布置,墙后的心型持饰中间的'圣诞节快乐这几个字去掉,电脑前面圣诞老人换成金童玉女玩偶或绒毛牛牛玩偶。

  二个电梯中间挂一个大的中国结,电梯二边悬挂工艺鞭炮,电梯内放置联合促销宣传的kt板广告。

  商场玻璃上装饰中国结,小红灯笼,玻璃门上贴“福”字。

  三、羊呤府餐厅

  羊呤府大门贴大的福字,二边悬挂春联一幅或工艺鞭炮,二边放年桔各1盆(1.6米左右),四周围黄菊(15盆),从台阶开始二边一排黄菊,每个包厢门口处的灯柱上面放一座金牛或金元宝。

  羊呤府过道中间的顶上布置一排小红灯笼,每个包厢的门上贴上福字。

  四、江南食府/聚仕轩餐厅

  江南食府门口二边悬挂工艺鞭炮,玻璃门上贴金童玉女像,点菜的厨窗玻璃上贴福字,挂中国结,冷菜台和明档台上挂一圈的小红灯笼。收银台放一对金童玉女玩偶。

  三楼电梯处点菜台上放小金桔12盆,玻璃上挂中国节/工艺鞭炮。聚仕轩门口玻璃屏风前摆放桃花或梅树(1.6米左右)一棵,四周围黄菊(10盆)屏风上悬挂春联一幅和工艺鞭炮。服务台放小金桔2盆。

  五、客房区域布置

  2到家楼每层电梯口中间挂中国结,二边悬挂工艺鞭炮,电梯口对面的墙壁上贴福字。

  六、康乐区域布置

  吧台上面放金桔一盆,金童玉女一对。吧台前面用黄菊摆成一排,每个包厢门上都贴财神像,

  注:所有年桔、桃花均挂上利是封。

  所有年桔、黄菊均用金色布包装。

  各个收银台摆放金桔和金童玉女玩偶一对。

  各营业场所悬挂“春”、“福”字样的红色拉花或炮仗,中国结/小红灯笼等吊饰品。

活动策划 篇6

  以男女双人舞为主,一些辅助节目及互动为辅。

  简单的流程:

  1)开场:啦啦操社或街舞社开场秀,同时宣传部负责开场音乐及视频。(10min)

  2)主持人做开场致辞及舞会介绍。(5min)

  3)每校选出一名校园人气歌手,分段献唱,唱完后继续放音乐跳舞,同时精灵布偶开始带动气氛,主动迎男生女生跳舞,当场子热了以后主动让男生女生配对跳舞负责牵线。当男女互相有好感想认识可互换卡片。

  4)在两个歌手上完台后开始中场互动,内容围绕光棍节主题。

  3)尾声:三位歌手带动大家唱歌,用歌声结束这场舞会。

  准备工作:与其他两校协商,开场动画及视频,全程音乐视频材料,灯光效果以及ppt(三位选手简介),布偶套装(10)个左右,卡片。

  活动优点:首先,与两校协商方面,主要与该学校比较有影响力的院级社团合作,一方面,针对性较强,办事效率高,相比校会可行性高且有充裕可时间和精力来办。(协商要做好)

  地点最好设在地下舞厅,首先本科生比较喜欢阴暗又疯狂的气氛,就算是跑堂也回来看看凑凑热闹的,其次相比研究生会的非诚勿扰和bbs的科学会堂活动,我们具有明显的年轻气息,吸引力更强。完全有可能把在科会看节目的人拉过来

  。另外,可增加三校之间的联系和感情,为以后的.三校英语歌曲和其他活动的顺利进行打好基础,让外校更愿意和化院社联合作。并且增加化院影响力。

  增加布偶这个想法,一方面是避免男生女生初次接触的的尴尬气氛和胆怯心理,另一方面是为了活跃气氛,让地下舞厅看起来更加丰富吸引人。

  这是大致的想法....我觉得可行性很高啊礼哥...

  而且这种节日以后会越来越热,我们要把握好时机,跟得上潮流的说....

活动策划 篇7

  一、活动目的及意义

  1.通过本次活动,更多的同学可以找到一种好的方式去看待、解决生活或学习中索遇到的问题。

  2.希望参加本次活动的同学可以因此学会如何和别人交流、沟通。

  3.希望本次活动后,大家在以后的生活中能愿意积极主动的去和周围的人交流、相处。

  4.希望参加本次活动的同学可以通过这次活动环节在学习生活中的压力。

  5.尤其是新生,首先可以通过本次活动扩展人脉,认识更多人。其次可以在玩游戏的过程中感受到周围人的热情,更好的去融入学校这个大家庭。

  二、活动主题

  我想和陌生人交个朋友

  三、 活动时间及地点

  二零一五年十月三十一日、第二田径场

  四、活动主办单位以及主要负责部门

  1.总指导:湖南文理学院校心理部

  2.总策划:湖南文理学院国际学院、法学院、电气学院

  3.合作部门:湖南文理学院国际学院、法学院、电气学院

  4.活动参与对象:湖南文理学院全校学生(主要群体为大一新生)

  5.活动宗旨:让学生通过活动正视自己性格中的不足、找到一种好的方式看待、解决生活及学习中所遇到的问题

  五、活动流程

  (一)、前期工作:

  1.通过微信、qq、海报、下班级宣传的方式,让大家对本次活动有个初步了解。

  2.建立一个专门供大家咨询的QQ,并将负责人的个人信息精美卡片的形式列出,让咨询者可自由选择工作人员解答自己的疑问。

  (二)、活动开展:

  1.主持人致辞(介绍本次活动的主题、宗旨、主办方即开展方式等)

  2.熟悉彼此。

  根据给出的关键词(如:爱唱歌、喜欢看书、喜欢打羽毛球等)做一段简短的自我介绍,介绍完毕后,志愿队长凭记忆以同一关键词选队员组队并进行以下游戏。

  2.游戏

  每个队进行累积式依次记队员名字及喜好。每队队员人数相同,最终完成任务所用次数最少的队获胜,有一次PASS权(可在下一场游戏中使用)。

  烽火狼烟。(灵感来源--古代战时利用狼烟传递信息)。所有队员排队,只有第一个队员才能看到要传递的词,然后向后面的.队员描述自己所看到的词,但不能直接说是什么。最终正确传达的词语最多的队获胜。有一次PASS权(可在下一场游戏中使用)。

  输的队伍要随机在队伍里选两个人接受惩罚(如说一件你最糗的事、或讲一下你最怕的事)

  (2)故事拼凑。活动的工作人员手上有会有不同的线索,但他们不会直接告诉参赛者,需要参赛者和工作人员交流,旁敲侧击的获取线索,最终拼凑完整个推理故事。最先拼凑完成的队伍可获得一次PASS权,输的队伍要随机在队伍里选两个人接受惩罚(如说一件你最糗的事、或讲一下你最怕的事)

  (3)我是聊天小能手。每两队联合,两人一组,各自花10分钟左右时间聊天,了解对方的各方面的信息。(如年龄、家乡、就读初高中、家中有几人等基本的问题),最后工作人员随机对两人组进行提问,打错次数超过3次即为交流失败。

  3.活动收尾

  以队的形式,队员通过本次活动与本队成员的相处,推断各成员性格中的不足、生活中的问题等,并提出善意的解决方案。经工作人员核实后,最终推断结果最精确者有权利选择得到某人的联系方式。

  六、活动后续工作

  1.活动结束后,活动负责人收拾活动场地。

  2.活动结束后,让参赛者说出本次活动的不足之处即可完善的地方。

  3.活动承办方根据个人经验及参赛者的反馈写一份活动总结

  国际学院心理部

活动策划 篇8

  一、活动目的

  重阳节历来是餐厅酒店做促销的大好时节,也是刺激消费者,拉动消费的最好机会,此次活动一是为了获得更好的利润,另一方面也是为了加强餐厅外在形象,加深餐厅在消费者心目中的印象。

  二、活动主题:“关爱老人,我们给您送礼”

  三、活动对象:针对高中低不同的人群进行不同的重阳节促销活动,有效的照应不同的人群。

  四、活动时间:10月12日——10月21日

  五、活动形式:打折;赠送;抽奖

  六、活动具体内容

  1、促销期间凡在本店用餐,百元以上均可享受九折优惠。并随桌赠送中秋特别加菜。

  2、促销期间凡在本店指定系列套餐,即可获得相应中秋礼盒。

  3、活动期间,凡在本店用餐,均可以参加中秋灯迷有奖竞猜活动。同时可以免费得到快照一张。

  七、活动广告宣传

  1、人流量集中的地方,火车站,公交车站等,做户外广告。

  2、报纸、当地电视台也要进行宣传。

  3、并进行传单发放节日酒店。

  八、其它相关策略

  人员调动、酒店布置等都要事前做好分配安排,并起动应急措施,同时要做好相关记录总结,为促销评估做准备

  促销活动方案二——周年庆典——美食节

  活动时间:xx年9月6日——xx年9月10日

  目的:不仅可以让消费者花少钱吃百样菜,还可以使消费者知道餐厅的'特色。促进该餐厅的消费(增加人气),获得更多的剩余价值(利润)。

  要求:要让消费者耳目一新。美其名曰“享受”也。

  活动形式:

  1、自助餐、点餐、新菜、特价菜等

  2、打折消费:

  3、赠送优惠券:凡消费满100元以上的消费者均能获得优惠券。

  4、免费赠送饭菜:凡消费满200元以上的消费者均能获得一份免费的特色菜。

活动策划 篇9

  活动目标:

  1.使小朋友懂得幼儿园是老师给予关心照顾并能学到许多本领的地方。

  2.鼓励小朋友大胆表述自己在幼儿园的感受。

  3.初步培养小朋友对幼儿园的爱,激发小朋友的自豪感。

  重点:

  激发小朋友对所在幼儿同的热爱之情。

  准点:

  能讲述自己在幼儿园的感受。

  活动准备:

  1.引导小朋友注意观察幼儿园的环境。

  2.幼儿园模型一个。

  活动过程:

  1.了解幼儿园的外形结构。

  (门教师出示幼儿园模型,引起幼儿兴趣。

  (2)数数自己的幼儿园共有几层楼,和其它楼房有什么不一样的地方。

  (3)幼儿园的操场上都有些什么。

  2.夸夸白己的班级。

  (1)引导幼儿说说自己的老师是如何关心、照顾自己的。

  (2)观察教室里的环境装饰并说说怎样漂亮。

  (3)说说自己的班级有哪些好玩的玩具,供小朋友们操作、游戏学本领。

  3.让小朋友了解幼儿园取得的成绩。

  (1)看录像,欣赏少儿组的大姐姐参加舞蹈大赛的节日及获大奖的颁奖仪式,激发小朋友对幼儿园的自豪感。

  (2)出示幼儿园参加各种比赛获得的奖杯、锦旗、奖状等。

  4.教师小结:

  (1)我们的幼儿园有一幢漂亮的楼房,窗户叫亮,桌椅整洁,院子里有花有草,有玩具。

  (2)各个教室的.墙壁上有美丽的凶凶,科班的活动区都有百玩不厌、同时能学到很多知识的玩具、材料。

  (3)教育幼儿要热爱自己的幼儿园。

  活动延伸:

  绘画:我的幼儿园。

  评量:

  能高高兴兴地上幼儿园。

  分析:

  通过观看幼儿园模型,欣赏幼儿园全貌,了解幼儿园取得的成绩,激发小朋友热爱幼儿园,喜欢自己的幼儿园的情感。

活动策划 篇10

  一、活动目的:

  2、通过征文比赛的形式,让新会员从中锻炼写作技巧和体会语言艺术的`魅力。

  二、活动依据:

  《江西农大南昌商学院社团活动相关条例》

  三、活动主题:

  弘扬爱国主义精神,构建和谐青春校园

  四、活动形式:

  向会员征集文章,并评出奖项

  五、活动对象:

  20xx年第六届朗诵艺术团10级新会员

  七、活动内容:

  前期安排

  1、由团支部与主席团讨论确定出文章的主题和要求。

  2、各部门部长负责通知本部门会员。

  3、由外联部负责购买一些奖品。

  4、由策划部请专门人员对参赛作品进行严格的评审。

  5、由宣传部负责制作一张简易海报,用于征文比赛结束后在E教门口张贴。

  活动流程安排

  a、由各部门部长通知各自部门的会员征文的主题和要求。

  b、于12月5日之前把参赛作品交到团支部。

  c、评审团评选出作品中的优秀者。

  d、在E教门口进行海报张贴,并并派发奖品。

  后期安排

  各理事成员写活动总结,秘书长记录参赛会员,为会员评选提供依据。

  八、注意事项:

  1、切实要求各部门长把征文信息传达给每一位会员。

  2、专门评审人员要及时请到位,莫耽误了时间。

  九、人员安排

  1、宣传策划:宣传部、团支部

  2、物品、费用管理:外联部、财务部

  3、请评审人员:策划部

  4、通知会员:各部门部长

  5、征集文章:各部门部长

  6、总负责:团长、副团、团支部

  十、另附活动经费预算

  朗诵艺术团

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