(优)活动策划8篇
活动策划 篇1
一、活动主题“凝聚心感悟,欢乐户外游”
二、活动宗旨:为丰富员工的文娱生活,增进员工之间的沟通交流,缓解工作压力,实现劳逸结合,增强团队凝聚力,公司工会、综合管理科组织策划此次户外活动方案。
三、活动主体:全体员工
四、活动地点:某景区
五、活动行程安排:在不影响正常营业的情况下,本次活动分两批次开展。
1、集合时间:第一批 年 月 日 上午8:30分 第二批 年 月 日 上午8:30分
2、集合地点:龙运大酒店大堂门口,统一乘坐酒店租赁的客车出发至活动地点。
3、活动项目:观光、烧烤及户外拓展游戏(详见附件四)
1)上午9:00到达目的'地:拍集体照
2)上午9:30-11:30开展户外拓展游戏
3)上午11:30-下午14:30烧烤
4)下午14:30-15:30自由活动
5)16:00集合准时返程
六、活动经费预算:
1、车费
2、景区门票:
3、烤炉费用:
4、烧烤食物(详见附件一):
5、互动游戏纪念品(详见附件二)
6、备用药物(详见附件三):
七、合计本次预算经费:
八、活动工作人员安排:
策划员: 采购员: 道具、拍照: 物品保管:
户外活动游戏组织: 活动安全负责人:
注意事项
1、此次活动为户外运动,参与人员建议穿着轻便宽松衣服和运动鞋。
2、必须严格遵守时间规定,并准时到达集合点,及时清点人数。一切听从负责人的安排。
3、做好通讯联络和协调工作,期间出现任何突发情况时,要及时上报活动组织者并做好应变工作。
4、自行保管好随身携带物品,特别是手机、钱包及其他贵重物品。
5、注意烧烤时的安全,以免烧伤烫伤。
6、妥善处理垃圾,爱护景区一草一木,做文明人。
活动策划 篇2
一.活动目的:
1.本次活动旨在促进同学之间的沟通交流,增进同学们的`友谊,增强团队的凝聚力,培养同学们的动手能力。
2.临近期末,借此机会为大家放松心情,缓解压力,以轻松的心态来面对即将到来的考试。
二.活动主题:
包饺子 连情谊
三.活动时间:
12月12日
四.活动地点:
新世纪食堂
五.活动具体方案:
1、活动对象:计算机系全体学生
2、报名:各班到团支书那报名(3人一组),自由组队。
3、材料准备:自备馅儿,饺子皮、调料、工具由系部提供。
六、奖项设置:(奖金+学分+荣誉证书)
第一名:一组
第二名:两组
第三名:四组
七、活动流程:
1、选手入场.
2、主持人宣布比赛规则,然后宣布比赛开始。
3、比赛途中进行有奖问答活动。(答对者可得到奖品,奖品由自己 抽取,包括棒棒糖、巧克力、水性笔)
4、选手将包好的饺子煮熟,出锅后让评委进行打分评比。
5、选手参赛完后负责将工具清洗干净。
6、由学习部进行统分、排名,活动结束后宣布结果。
7、活动结束后全体系干留下来打扫卫生。
八、比赛规则
要求参赛选手着装整齐,个人卫生保持良好、精神面貌良好,由主持人宣布比赛开始才能动手进行工作,每组三人,由一名负 责人负责计时,(准备饺子馅儿十分钟,包饺子十分钟)饺子馅儿 规定在现场做,不能提前准备好,饺子出锅后由一人向评委解说自制饺子的特点。
九、活动准备:
锅、菜刀、砧板、勺子、电磁炉、调料、碗、筷子、
活动策划 篇3
一、活动背景
一个整洁舒适的学习环境能够舒缓考生的心情,并且对考生的身心健康十分有益。考生的生活是充实而忙碌的,给考生提供一个干净整洁的学习环境,就是给考生筑起一道通向成功的`桥梁,打开了一把防护桑因此,此次活动的意义非常重大,同时也进一步引起我们大家对学习环境的重视,引导大家树立爱护环境的意识。
二、活动主题:
整洁考研室,给考研者一个干净、舒适的学习环境
三、活动目的
此次活动旨在同学们无私奉献、积极参与劳动的精神。给考研者提供一个干净舒适的学习环境;给考研者营造一个理想的学习氛围。同时,促进会员之间的沟通,培养同学们的团队合作精神,促进协会内部相互了解,加强部门与部门之间的交流与合作。加强与兄弟社团之间的了解,相互学习,相互帮助。
四、活动策划主办单位:
行知实践社 、就业指导协会
五、活动时间:
xx年3月19日(星期六)
六、活动地点:
考研教室
七、活动实施安排
(一)、活动前期准备工作
与就业指导协会做好协商工作
(二)、现场活动流程
1、在星期五(3月18日)之前与考研教室协商好,并及时通知给位同学在3月20日上午9:20—10:20将对考研教室进行打扫。
2、3月20日上午9:00所有成员在外语楼前集合,分配任务及打扫工具(各部长务必提前通知到位)
3、仔细打扫卫生,尽量不动考研同学摆放的书籍,整个过程尽量保持安静,注意安全。
3、将垃圾收集到一起并倒至指定地点
4、活动结束,清点工具并归还
(三)活动总结
1、由指定部门上交活动感想
八、注意事项
1、办事要高效率,遇事共同商量,沟通解决
2、尽量不要挪动考研者的书籍,以避免造成不必要的麻烦
3、做事要仔细,精益求精
4、整个的过程尽量保持轻声细语,不影响他人
5、保持整个活动的纪律性,人人分配到任务
活动策划 篇4
一、冬至的简介
冬至俗称“冬节”、“长至节”、“亚岁”等。在我国古代对冬至很重视,冬至被当作一个较大节日,曾有“冬至大如年”的说法,而且有庆贺冬至的习俗。《汉书》中说:“冬至阳气起,君道长,故贺。”人们认为:过了冬至,白昼一天比一天长,阳气回升,是一个节气循环的开始,也是一个吉日,应该庆贺。现在,一些地方还把冬至作为一个节日来过。北方地区有冬至宰羊,吃饺子、吃馄饨的习俗,南方地区在这一天则有吃冬至米团也称汤团或汤圆、冬至长线面的习惯。
二、活动背景
为进一步弘扬民俗文化,继承传统习俗,享受健康娱乐,彰显传统文化魅力。社区将充分利用这个冬至节气到来并依托社区全力打造“温馨家园型社区” 开展此项活动充分展示社区的和谐稳定,增进思想交流,进而增进社区凝聚力。
三、 活动目的
1、在冬至来临之际,邀请社区内居民一起过节,增进大家之间的亲密联系和相互交流,也各自送上节日的问候。在集体的温暖中度过传统节日、感受家的温暖、集体的温馨。
2、通过亲自动手包饺子、煮饺子,让社区居民能更真切得去感受中国传统节日的内涵,了解更多具体的工艺,比如包饺子的.方法和馅料的搭配等等,以轻松的方式进一步锻炼同学的动手能力和学习能力。 3、感受节日气氛、发扬传统文化,继承传统习俗。
四、活动时间
20xx年12月19日上午10:00-16:30
五、活动地点
兴胜巷社区老年人日间照料中心
六、参加对象
兴胜巷社区全体工作人员、在职党员、社区孤寡老人及小花朵幼儿园师生
七、活动内容
“饺子”的制作及吃饺子共庆冬至佳节 幼儿园小朋友表演节目 老人讲故事给小朋友讲解传统冬至习俗 三项小比赛活动。
1、19日早8点社区工作人员开始布置会场,联系辖区负责人将食材和必要用品排放入活动地点,准备现场工作,排出现场分区。
2、准备就绪后将食材等放入厨房,早9点30分开始入场,领导同志以及老人和幼儿园小朋友进入会场,安排就坐,准备表演节目。
3、主持人安排现场工作,11整活动正式开始,由参加领导和社区主任致开幕辞,以及表达节日祝贺。
4.幼儿园小朋友表演节目,工作人员开始准备围裙,食材,饺子皮等放到厨房备用,等小朋友的节目表演完后,由老人代表给幼儿园小朋友宣讲我国传统文化冬至节的习俗和小故事。
5.表演及宣讲结束后,正式进入比赛环节,选出参加比赛的居民,腾出桌子进行擀饺子皮比赛和包饺子比赛,比赛均为1分钟之内擀饺子皮最多的和一分钟之内包饺子最多的获胜,比赛结束后开始全员一起包饺子,由工作人员维持秩序,老人孩子一起包饺子,可以根据自己想象力来设计饺子的形状,最后由参加比赛的领导选出最佳的DIY造型饺子,并发奖。
6.下锅煮饺子的时间里,工作人员准备碗筷,醋等调味用品,老人孩子互相讲故事,分享快乐。主持人也可放音乐,调节现场气氛,邀请孩子和老人唱歌跳舞。
7.饺子上桌,共聚一堂吃饺子,共度冬至佳节。
8.发放比赛奖励,和参与纪念品。
9.活动结束,参加领导老人孩子退场,由工作人员收拾活动场地卫生。
八、活动的前期准备工作
(一) 宣传:海报、横幅、宣传、电话联系
1、海报:3张贴在宣传栏(其中兴胜巷口1张,办事处门口1张,同仁路1张,活动现场内1张)。
2、电子显示屏:内容(在职党员爱心敲门志愿者服务队—系列活动之--温暖冬至)增加宣传力度。
(二)参加方式:组织社区工作人员和社区居民参加以及幼儿园师生
1、安排人员到各班进行通知,请居民于19日13:00到兴胜巷社区老年日间照料中心定点进行饺子的制作。
2、社区居民到指定活动地点同庆冬至,共品饺子。
(三)邀请主持人:1名(马跃)。
(四)会场所需物品:照相机1台。一个音箱,两个移动话筒
(五) 布置场地:
1、在托老站和社区单位宣传栏各贴一张海报场地设置指示图。
2、嘉宾席设于托老站的客厅
3、兴胜巷社区全体工作人员。
4、全体受邀居民
九、活动流程
1、8:00-10:00布置会场、工作人员、各辖区负责人将食材排放入各班的活动地点
2、10:00参加领导同志及活动老人幼儿园小朋友入场 3、11:00由社区主任许红艳致开幕辞
4、有请嘉宾致节日庆贺
5、幼儿园孩子表演节目与老人给小朋友讲解冬至节的习俗
6、进行饺子的制作活动,擀饺子皮比赛、包饺子比赛、DIY饺子比赛
7、13:00所有居民就席,同庆冬至佳节
8、有请到场嘉宾以及工作人员评比饺子能手
十、活动的后续工作
1、 拍照留恋:各位领导嘉宾,社区工作人员,全体居民,幼儿园小朋友。
2、 社区工作人员留下整理现场卫生
3、 对活动的照片进行展示(待定)
4、 社区主任及宣传负责人做工作总结和活动简报。
活动策划 篇5
一、活动背景和活动目的:
在一年一度的红五月即将到来之际,为了继承和发扬我校红五月的光荣传统,丰富同学们的课余生活,激发同学们的学习热情,开拓学生异域视界,提高我校学生的外语技能及兴趣,向全校展现我院长久以来形成的传统良好学风,兹决定开展本次活动,营造良好课外文化氛围,以展现外院学子的魅力与风采。
二、活动主题:
看电影,享乐趣,品生活
三、活动时间与地点:
时间:五月中旬(待定)
地点:惟义楼(待定)
四、活动流程策划:
(一) 前期准备:
1、 此活动面向外院12级各个班级,比赛以班级为单位、以竞赛的形式开展。每班派一个组参赛,每组8人。在活动开始前三天统计好各班参赛者的'姓名和联系方式;
2、 组织者在活动前准备好所需的材料(20部电影片段、竞猜环节所需的问题和答案、制签工作和配音反串部分台词的准备工作等);
3、 注意防止出现意外情况,如场面混乱(初步拟定通过抽签顺序决定题目次序)、不公平竞争(如使用手机等工具进行搜索)等。
(二) 活动内容和比赛规则:
1、 第一环节:竞猜环节
现场播放一段电影片段,各位参赛者认真观看给出的电影片段,尤其注意其中的各项细节。电影片段放完后,主持人提出四个有关此电影片段的问题,分别为20分、40分、60分、80分题,题目越难分值越大。抽签决定哪组具有优先选择权,每组各有100分底分。参赛者选题后,由主持人给出题目,若10秒钟内没有给出答案,则由下一组继续回答。参赛者不允许用手机搜索答案。此环节答错不扣分,答对则加上相应的分数。发现用手机者一次扣5分。此环节实行累分制,所有片段观看完后,累计每组在此环节的最后得分。
2、 第二环节:反串演出与配音表演
给出八个电影片段(均选自搞笑卡通片),每组演出一个片段,抽签决定哪组具有优先选择权。此环节要求参赛者全部反串出演。每组参赛者演出完后,由评委给出得分,评委由大众评审(大众评审由每个班的5名同学组成)、10级各辅导员、外院学生会执行主席和各分管主席组成,其中大众评审的评分占30%,辅导员和各主席的评分占70%。各参赛小组表演完后,计算每组在此环节的最后得分。此环节将评选出最佳风采奖、最佳台词表现力奖、最佳表演奖和最具幽默风趣奖(个人奖)各一名。
3、 两个环节都结束后,累计各参赛小组在两个环节的总分,根据得分的高低,评选出团体优胜奖一组。
(三) 后续安排
1、 为团体奖获奖组颁发奖状,为个人奖获奖者颁发小礼品;
2、 清理活动现常
五、经费预算:
奖状 4元
小礼品 30元
便签纸 4元
打印 3元
总计: 40元
六、活动负责:
主要负责人:学生会办公室部长谢青
分团委办公室部长邹想想
学生会宣传部部长章雅琪
协助人员:学生会宣传部和办公室、分团委办公室各学干
二零XX年四月二十五日
活动策划 篇6
一、活动名称:
第二届魅力鄂大大学生摄影大赛
二、活动背景:
此次大赛是在鄂州职业大学建工学院院团总支的大力支持下举办的一次联合大赛,为了让同学们的想象力,创造性,艺术感,实践性在摄影中得到表现,同时展现出大学生的精神风貌,特此举办此次魅力鄂大大学生摄影大赛。
三、活动主题:
展现鄂大魅力,点亮美丽生活
四、活动目的:
丰富校园同学们的课余文化生活,以提高同学对美的发现,对美的认识,对美的创造力,我们可曾用心去感受过身边的人和景,它们是那样的值得我们去寻求和体悟。只要你愿意用心去发现,用眼去捕捉,你会发现生活中人物和景象令我们感动和惊奇的瞬间处处存在。它们需要我们用心去发觉和体悟! 这才是美的所在,身边的影子无数多,寻找你最震撼,将最美的那一瞬间留在记忆中,让同学们分享你的独特魅力,寻找你的身影。
五、活动意义:
为了给广大摄影爱好者提供一个自我展示的平台,增强同学们的认识能力,加强同学们之间的友谊,促进我校同学们以及师生之间的交流,团结与友好关系,进一步落实两访两创师生之间的交流,加强大家的创新能力,开拓同学们的视眼,立足校园、踏实学习、求实创新、用照片相关资料来展现我们新一代大学生的朝气蓬勃的精神风貌,要的是可以陶冶情操,培养大家对美的`感悟力对生活的热爱, 从而锻炼自己的工作能力以及培养高尚的情操和品格,为我校建设骨干高校增添一道亮丽的风景线。
六、活动时间:
214-2-19214-3-5
七、活动地点:
鄂州职业大学
八、主办单位:
鄂州职业大学建筑工程学院
策划承办单位:
大学生社会实践协会 马克思主义研究协会 数码影像协会
赞助单位:待定
九、活动流程及安排:
1.活动宣传方式:
a.海报,展板,传单,喷绘
据活动的不同时期,不同地点,制定一些分类宣传,以达到相应效果
b.赛区横幅展示
校园的流动悬挂条幅,选取流动悬挂的方式
c.网站宣传
在各社团网站宣传的形式,对赛事进行及时的公布,让更多人了解摄影大赛。
d.广播台宣传
在学校各广播台进行定时宣传,公布赛事。
e.工作人员选点宣传
社团工作人员进班级或寝室对活动进行宣传,在学校各处选点进行宣传。
f.设置报名点
活动期间在学校设点,工作人员值班进行宣传,收发报名表。
2.作品要求:本次大赛拍摄的照片,照片内容要清晰,要求照片彩色,参赛作品要求自主独立创作,严禁抄袭,内容积极向上,参赛作品涉及的名誉权,肖像权,著作权等法律责任均由参赛者本人承担。作品要求附上作者对照片的简介,作者的班级,姓名,联系电话;
3.评委老师:由摄影专业老师,院系领导,以及各协会负责人担任评委。
4.审评方式:分为初审,复审和决审三个阶段
(1) 初审:由数码影像协会,马克思主义研究协会,大学生社会实践协会成员进行初步审核,挑选出符合要求的作品进入复审;
(2) 复审:相片用板报展出,通过投票方式来选取优秀的作品进入决审;
(3) 决审:由评委老师来进行审核,对较优秀的作品给与相应评定。
5.作品展出:
在校园里,将作品通过板报展出,包括照片简介内容,进行投票。
十、 参赛对象:
全校在校学生
十一 、具体活动流程:
本次大赛分为四个阶段:海报宣传,作品拍摄,作品收集,作品展示投票。
1.前期工作:(1)以海报,宣传单,横幅等方式宣传。
扩大合影大赛的影响,为更多的同学所了解。
(2)各社团宣传部负责本次活动的宣传
(3)报名点设置及报名时间,参赛人员需到指定地点报名,或以投稿方式,发送email81291421@qq.com或email462624793@qq.com
(4) 报名地点
a:在建工宿舍取款机设点报名;
b:在本部西一、西二之间设点;
c:在西凤园超市旁设点 ;
d:在三号教学楼旁设点。
e:中职后门
(5)报名时间:214-2-15214-2-21
2.中期工作:(1)给定时间,让参赛者去拍摄,以分组方式进行(鄂州风景)2-3或4-5人为一组,每组选一名组长,负责拍摄。可统一出去拍,也可自己去拍,且在2月21号前交上作品,每人六张照片(八寸彩色)且作品要有简介,以及作者姓名,院系,班级联系方式。参赛者在规定时间内需交上照片,及自备副照,用电脑放出图片进行评比;
(2)安排成员合理去工作;
(3)展示所收集的优秀作品,并加以编号,进行投票;
(4)由各社团组织部负责活动场地的布置,其他人辅助。
3.后期工作:
(1)嘉宾邀请,及颁奖活动现场的布置,活动设备,活动秩序管理,主持人演讲稿等。
(2)由秘书处,新闻部负责整理参展图片。
(3)由组织部安排人员维护活动现场的秩序以及活动结束后的整理工作。
(4)将出展作品整合收起由各协会存档。
(5)对本次摄影展的活动效果进行总结。
十二、奖项设置:
一等奖:1名
二等奖:2名
三等奖:3名
优秀奖:若干名
备注:每位获奖同学都将荣获证书及奖品。
十三、 金费预算:
1.条幅制作费用85 4 元
2.报名表制作费用1.2 2 元
3. 展板宣传制作 2 元
4. 请柬费用245 9 元
5晚会奖品费用:. 1元
5.其它费用 31元
活动总预算: 22元
附:评分细则:
1.内容新颖,思想健康,演讲生动,思维活跃。 (2分)
2.色彩搭配合理(光、影、色彩、构图、调度、节奏、情绪等),美感突出。 (2分)
3.富有鲜明的时代感,内容深刻,警世辅人。 (2分)
4.图像清晰,完整,明亮,构图有序,布展特效应用巧妙。
(2分)
活动策划 篇7
一、活动名称:游学
二、活动口号:亲近自然,重温经典
三、活动目的及意义:
1、用经典的智慧,精神,来滋养我们的人生,滋养我们的社会。
2、深遂思想,回归本真。
3、提升心智,体会中国传统思想魅力。
4、贴近自然,完善品质。
四、活动形式:
面向全校师生,活动形式为每人自带《论语》,《道德经》,《黄帝内经》等自己喜欢看的书,同时自备背包,水,面包,水果等食物和坐垫,小椅子。自我介绍,一起读经,一登山,座谈,自由交流,才艺表演,武术,联欢,游戏等。同时欢迎有历史知识,学术特长的老师同学来讲坐。
五、活动实施:
1、前期准备:
活动地点:组织部门在活动前二周对游学的活动地点进行考察确定,考察的标准主要是自然环境优美,交通方便安全,人文气息浓厚等适合开展游学的地方。景点。
活动安排:在对游学地点确定后,要详细制定一份当天游学的活动内容安排,以及大概所发费用和交通路线等。同时要确定好聚集的时间(待定)和地点。
2、宣传报名:
在确定好天气允许,各方面准备工作完成后,办公室和宣传部联合做好游学活动的宣传报名工作。具体内容如下:
宣传:办公室要对对七次活动制定好相关宣传工作计划,主要是提前二到三天利用横幅,海报,传单,手机短信,网络等将有关本次活动的具体安排宣传出去。
报名:在下课或者吃饭学生人流高峰期间设立报名点,登记好参加游学活动的学生名单并向学生讲解活动具体内容。
3、确定名单:活动前一天晚上,办会室负责将参加游学学生的名单统计好,并将我们活动的'具体安排表复印好,前一天晚上前将其发到每位参与游学活动的同学老师手中。同时利用飞信的方式将活动的注意事宜通告给每一位参与者。
4、后期工作:
游学活动结束后,办公室应在一个工作日内将活动的整个过程中的精彩瞬间,活动进程等用相片的形式或者是视频的形式发布到协会网站,博客,QQ群中并附上相应说明通告好每位参与者,共同留下美好记忆。
5、活动总结:
活动结束以后,协会展开一次例会,对在活动中的一些感受谈谈自己的认识,发现不足,取长补短,完善品质。
活动策划 篇8
活动背景:
现在的孩子大多是独生子女,习惯了独享大人们的宠爱,很少能有机会体会到兄弟姐妹间相互照顾相互学习的情感。为了培养孩子们关心和帮助他人的社会情感,感受成为大哥哥大姐姐的自豪感和责任感,小班幼儿感受被关爱并能以同样的方式关心他人。所以从小班入园开始每周开展一次“大带小”社会活动,活动内容有:生活、游戏、学习等方面。
活动目标:
1、学习帮助、分享和感谢,提升与不同年龄幼儿交往的体验,增强理解他人、善于与人合作的意识。
2、
3、知道六月一日是全世界儿童的节日,感受节日的快乐。 活动准备:
1、绘画材料、剪刀、手工纸。
2、打印好每组大小幼儿平时活动的照片。
3、制作幼儿长大后的照片。
致词
尊敬的各位领导、来宾、亲爱的小朋友们:大家晚上好!送走金色的五月,我们迎来了“六·一”儿童节。这是孩子们的盛大节日!气球带着心愿迎风飞扬,礼花带着希望尽情绽放,在这个阳光灿烂,姹紫嫣红的日子里,请允许我代表全体老师向你们表示热烈的祝贺,祝小朋友们节日快乐!向辛勤哺育你们健康成长的老师、阿姨致以衷心的感谢和崇高的敬意! 是啊,“六·一”是孩子们的节日,而“六·一”的`快乐却是属于我们大家的。今夜,我们将举办六一节活动。让歌声与微笑同在,祝福与快乐同行。欢庆的锣鼓洋溢着喜庆,优美的舞姿抒写新的篇章,亮丽的歌喉唱响人生的起点。朋友们,让我们与孩子同唱,让我们和家长共舞,让美丽的梦想从艺幼起航。
最后预祝“六·一”活动圆满成功,祝大家身体健康,合家幸福,万事如意!谢谢!
活动过程:
一、观看幼儿从入园到现在的照片。
二、播放每个幼儿制作好的长大后的照片,讲述自己长大后想干什么?
三、设想20年后长大的我们是否还记得现在的老师。
四、大带小游戏活动
1、小白兔采蘑菇:大带小顺利走过套圈、平衡木、小班幼儿采到蘑菇为胜。
2、接皮球:大班幼儿把球投到小班幼儿拿的筐子里,投进5个为胜。
3、走迷宫:大班幼儿指挥小班幼儿走出地上画的迷宫图为胜。
4、夹气球:大带小面对面夹着气球运送到指定位置为胜。
5、拉小车:大带小骑摇摇车到达终点为胜。
以上游戏集够三个胜利笑脸可以一起兑换礼物。
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