活动策划

时间:2024-10-04 16:39:58 活动策划 我要投稿

活动策划精品[10篇]

活动策划 篇1

  活动名称:

活动策划精品[10篇]

  爱吃水果的牛

  活动目标:

  1、喜欢阅读,能够理解故事内容和情节发展脉络;

  2、感受阅读的乐趣,能用比较完整的语言表达自己的思想和感受;

  3、体会故事中人与动物浓厚的互相关爱之情,知道水果、牛奶营养好,爱吃水果和牛奶。

  活动准备:

  PPT课件

  活动过程:

  1、师:小朋友们,你们爱不爱吃水果呢?那你们爱吃什么水果呀?

  【……】老师今天带来了一位客人,它的名字叫爱吃水果的牛,你们想一想,它为什么叫做这个名字呢?

  【因为它爱吃水果】对,这头牛啊特别爱吃水果,爱吃各种各样的水果!我们来看一看,在这头爱吃水果的牛身上,发生了什么故事呢?

  2、师:(播放课件)你们看到了什么啊?

  【西瓜、苹果……】爱吃水果的牛在哪里呢?在一个长满各种果树的森林里,住着一只爱吃水果的牛!它吃什么水果了?

  【西瓜】西瓜是谁给它吃的呀?旁边这个人是谁?

  【主人】你们看看,它的主人在干什么呢?

  【弯下腰、伸出手、给它摘西瓜吃】它又吃了什么?小朋友们可能不知道,这种水果叫做木瓜!你们看主人在干嘛呀?

  【爬树】爬树是要做什么呢?

  【给它摘木瓜吃】对,主人费了好大的劲才爬上去,为它摘了好多香香甜甜的木瓜,那你们说,主人对它好不好呀?

  【好】这真是一个充满爱心的主人!主人又给它摘了什么呀?像星星一样的!

  【杨桃】主人给这头爱吃水果的牛摘了西瓜、摘了木瓜,还摘了像星星一样的杨桃,主人对它可真好,它是不是一头幸福的牛呢?

  【是】那你们说,这头牛爱不爱它的主人呢?

  【爱】哎呀,你们看到了什么?

  【……】这只怪兽的嘴巴在吹什么?一天晚上,突然刮起了一阵冷风,风呼呼地吹着,吹在牛的身上,牛会觉得冷吗?

  【……】呼呼的.冷风也吹在了主人身上,主人怎么了呀?

  【躺下了】为什么躺下呢?

  【主人生病了】那爱吃水果牛生病了吗?

  【没有】你还看到了什么呀?其他人都怎么样了呢?

  【躺下了,生病了】邻居们也都生病了,现在谁没有生病呀?

  【爱吃水果的牛】为什么它没有生病呢?

  【因为它爱吃水果,水果里有好多营养】爱吃水果的牛肯定要想办法帮助大家,你们看,它在干嘛?【吃草莓】吃了草莓之后,它给主人了什么呢?

  【热热的草莓牛奶】你们看,它肚子里都是红红的草莓,挤出来的牛奶也是草莓味的!它又给主人喝了什么味的牛奶呢?哇,你看到了什么呀?

  【香蕉、苹果、葡萄、桃子……这么多水果,还有这么多味道的水果牛奶】爱吃水果的牛每天都给主人喝各种味道的水果牛奶,主人的病慢慢好起来了!邻居们的病也好起来了,大家都不生病了!你看到了什么?

  【大家一起摘水果、吃水果】你们看,她们都高不高兴呀?

  【高兴】

  3、师:开始的时候,主人对爱吃水果的牛很好,精心照顾它,后来,在主人生病的时候,爱吃水果的牛帮助了主人,也帮助了其他邻居,大家都感到很快乐!现在大家都很爱吃水果,身体越来越好了!所以呢,我们小朋友也应该多吃水果,这样才能健健康康,漂漂亮亮的!对不对呀?

  【对】我们今天讲的故事叫做什么呢?

  【爱吃水果的牛】好了,今天的课就上到这里!

活动策划 篇2

  一、活动前言

  模拟课堂是翔鹰励志协会的一大特色,它是每一位即将走上教师岗位的师范生实践教学能力和大学生培养组织能力、提高综合素质的舞台,它能提高同学们的教学技能,掀起教学技能的热潮,为未来的激烈竞争打下坚实的'基础。通过本次模拟课堂活动,让更多的同学走出课本,走上讲台,丰富课余学习生活,增进同学对课题授课技能的深入了解,从心理上激发同学们对教学事业的热爱,从情感上教育同学,使大家对教育事业的荣誉感更加强烈,培养口语表达能力,提高同学们的自信心,为五月份的模拟课堂比赛做好充分准备!

  二、活动时间:

  20xx年3月27日

  20xx年4月10日

  20xx年4月17日

  三、活动地点:

  综C206

  四、参与人员:

  翔鹰励志协会成员

  五、活动流程策划

  1、模拟课堂开始前布置好活动地点;

  2、模拟课堂开始前,负责人介绍讲课人及讲课主题;

  3、报名参加模拟课堂的选手轮流上台演讲;

  4、对讲课进行评价与建议;

  5、协会成员参与场地打扫。

  六、注意事项

  1、协会负责人要保证所选场地设备完好,如:电脑是否完好;

  2、场地是否能够容纳所有成员,尽可能找一个备用场地,以免意外情况导致场地不能使用而使活动无法进行;

  3、注意演讲者演讲的时间,不要过长;

  4、保持会场秩序。

活动策划 篇3

  一、活动主题

  读书漂流活动

  二、活动口号

  播散书香我,传播文化

  知识因传播而美丽

  三、活动背景

  1.读书漂流活动背景

  读书漂流是一段美丽的奇幻旅程,始于撒谎能够世纪六七十年代的欧洲。近几年,读书漂流作为一种新的文化时尚在中国火热开展。在这个寒冷的冬天,在xx的最后一个月,希望通过策划举办“冬季漂流书”活动来征集一部分图书,播撒书香,传播文化,交流读书心得,让这个冬天不再寒冷,用你我的奉献温暖每一个经贸学子的心。

  2.现实背景

  ①近年图书漂流活动在世界范围内兴起,漂流成为一种时尚。

  ②随着又一届大学生的毕业,征集大量书籍成为一种可能。

  ③结合本校实际,很多大学生并不十分了解图书漂流的含义及意义,参加图书漂流的观念十分薄弱,这就需要多做宣传,激发学生们的热情。

  四、活动目的

  把闲散的书籍收集起来,构建一个知识全面的共享资源库,为校园师生提供一个良好的学习环境。同时宣传了助人为乐,无私奉献的美德,使书籍充分体现它的价值。

  五、活动对象

  河北经贸大学全体师生

  六、主办单位:图书馆。承办单位:河北经贸大学社团联合会---读书协会

  七、地点

  河北经贸大学韶华路

  八、时间:

  12月

  九、活动流程

  1.活动前⑴组织全体社员学习了解图书漂流的发展概况.实质.目的意义及本次活动的母的,动员全体社员积极参与本次活动,服从安排

  ⑵即日起,外联部利用周末时间分组向外拉活动赞助。

  ⑶由活动负责人负责与图书馆商讨合作事宜,以获得精神与物质上的支持。

  ⑷12月 日(活动前三天)去社联批活动,明确活动场地及所需物品

  ⑸12月 日(活动前两天)根据经费预算,由事务部负责购置所需物品。

  ⑹12月 日(活动前一周)在动员全体协会成员积极性的前提下,依据具体情况,做出合理的.人员安排,确保本次活动的顺利运作,为明年的活动奠定基础

  ⑺即日起,根据安排,分组分量抽时间走访宿舍(以大四为主)进行前期宣传,确保当天活动的精彩。

  ⑻12月 日(活动前一天)筹备相关硬件(桌椅,帐篷,音响等)

  2.活动当天

  ⑴出摊及收摊安排

  6:30将所有活动器材搬运到预定场地,并做好各种准备工作(展板,条幅)

  5:00收拾器材并清点,搬运到指定地点(需要打招呼应提前做好)

  ⑵活动项目

  1. 主动想路过学生介绍图书漂流活动(配以展板补充说明),倡议学生积极捐献书籍。

  2. 引导同学在寄语展板上写下自己的寄语。

  3. 让同学在小纸片上写下自己的心愿,祝福,并将其放入以后整理好的图书中,增强读者之间的交流。

  4. 对于捐献的图书,及时做好登记,并将捐献者的姓名,祝语贴在书籍的扉页上。

  ⑶活动保障

  男同胞应主动承担体力活,在饭点时大家应该相互体谅,主动替换,准备好绳索和重物,以为在大风天气时固定摊位,压住展板。

  3活动后

  ⑴摊点工作人员严格清扫活动中留下的垃圾,并归还道具。

  ⑵活动留影

  ⑶写活动总结(一式两份,组织部负责),三天内交至社联。留底对本次活动作出客观分析及评价,总结经验教训,为明年活动的开展提供参考价值。

  ⑷当晚对所捐书籍进行分类统计,注册,并于两天内交至漂流书屋开始漂流。

  ⑸次周列会时对活动积极表现的社员进行表彰,让协会树立一种向上的姿态,让社员感到家的温暖。

  经费预算

  种类 数量 单价(元) 总价(元)

  条幅

  3 50 150

  海报

  25 3 75

  彩笔

  5 5 25

  总计:250元

活动策划 篇4

  活动背景:

  书法-中华文化的精髓.她是美的代名词.可在现代流行元素日益猖獗的今天.已经日益衰竭.特别是我们的软笔书法,更是今非惜比.今天.在素质教育的浪潮中.我们五校的同学本着对书法的热爱和忠诚.本着对民族优秀文化传承的热情.特举办了这次名为<<首届前湖高校书法联展>>的活动.

  活动目的:

  1:为了弘扬中华民族文化与传统美德。

  2:为了促进高校之间的交流.

  3:为了丰-_--富大学生课余生活.

  活动意义:

  在我校成功更名大学之际,为我校成功更名大学增添了一份色彩.使大学生更好的传承中华民族的传统文化与美德.同时,也促进了校与校之间的友谊和文化交流.使人们更好的了解我校.更为同学们提供了一个丰富多采的课余生活.

  前期准备:

  (-):起草活动方案.

  1:时间:xx年3月18日

  2:地点:大学生活动中心114室.

  (二):征集作品安排. 1.时间:3月25日---4月10日.

  2.地点:男生交至21栋305管光明处,女生交至

  3.作品内容:健康向上均可.围绕这一主题更佳.

  (三):前期宣传工作.

  1.海报宣传.由我协会宣传部门根据时间.地点等内容分别制作并张贴于一.二食堂的`橱窗等醒目处.并把通知张贴于各楼道口.

  2、喷绘展板:由材料学院宣传部根据活动主题、主办、承办、时间等相关内容制作3-4个美观大方的喷绘展板,张贴在人多醒目的路口、道路上。3.网络宣传:在我校启航、卧龙BBS上发布主题宣传此次活动的具体安排等相关细节。

  中期安排:

  (一):选作品.

  1.从所交上来的作品中选出10幅优秀作品参展.(注:如有优秀的 绘画作品可入选两幅.在我校展出时我校作品将达到50幅左右.)

  2.为了达到公平.公正的目的.考虑到为我校的荣誉出发.我们将请有关人士为我们进行评选.最后评定(注:作品不能由他人代笔.如有发现将视为自动弃权)

  3.如被选中的作品将由本协会统一装裱.

(二):作品要求:

1、书法作品字体(正楷、行书、草书等)不作要求,形式以毛笔为主,格式严格,另附释文。规格:1*1.8米以内宣纸为宜。

2、大赛主题:健康向上均可.围绕“宣扬航空院校特色,展现昌航学子风貌”这一主题更佳。其它积极健康的内容亦可,提倡自撰内容;

  3、参赛作品最好装裱,如果未装裱或不知如何装裱,可与书协负责人联系,统一装裱,要是有多幅作品不宜超过两幅。凡进入复赛的作品必须装裱。

4、投稿作品必须是作者自书的完整创作,如发现有代书者一律取消参评资格。

  (三):作品的处理.

  1.除了被选中的十幅外.其他优秀作品将会有30-40幅被装裱.以便在我校展出时参展.

  2.递交的作品.为了减少工作量,我们将不在退回.

  作品的集中. (一):作品将于4月19日由南昌大学书法协会.

  南昌科技大学瀚墨艺术协会.南昌大学医学院书法协会.江西经济管理技术学院书法协会的负责人送交于我协会办公室.

  展出具体流程:

  (一):4月21日至22日将在我校展出.

  时间:8点至20点

  地点:大学生活动中心展厅或图书馆二楼大厅.

  (二):从22号后将分别在其他四个高校展出.

活动策划 篇5

  活动名称:研三学生“回头看”

  一、活动主题

  以“如何尽早完成研究生角色转变”和“如何做好研究生规划”为主题的老生“回头看”系列讲座活动

  二、活动目的

  1、促进研究生新老生之间面与面的交流,心与心的沟通,为我校所有研究生创建一个交流平台。

  2、老生们用自己的经历为研1学生解除疑惑、消除迷茫、指明方向,从微观到宏观的告诉研1学生该如何尽快进入研究生角色、定位自己的目标、如何充实度过研究生生活,让大家有所启发,促使大家不断进取。

  三、活动对象

  我校研3学生代表与研1所有学生

  四、活动形式

  活动分为2个层次:

  1、研3班级干部代表为研1班级干部做一次讲座:关于如何做好班级干部、管理班级、关心班级同学的经验传授;参与人员:研3的班级班长代表以及研1所有班级班长、党支部书记以及团支书

  2、各学科、班级的优秀学生代表为研1班级同学们做一系列讲座:关于如何更好的融入研究生生活学习、如何进入课题、就业方向等实际问题的经验解惑。

  五、活动时间

  1、通知时间:11月 11日(本周五)

  2、第一系列讲座时间:11月15日左右(下周)

  3、第二系列讲座时间:11月 17日左右(下周)

  六、活动地点

  小营校区教学楼(具体待定)

  七、组织单位

  1、主办单位:北京信息科技大学研究生部

  2、策划承办单位:北京信息科技大学研究生会

  八、活动流程

  前期工作:

  1、以班级或专业为单位征集研1学生目前需要解决的实际问题;负责人——蒋欣然

  2、邀请研3老生中的班干部及优秀学生代表,并将研1征集的待解决问题反馈给老生代表,协助其做好讲座的准备,以便有针对性的做演讲;负责人——张培硕

  3、保持与研3班干部及学生代表的联系,督促其提前做好准备,如提纲、ppt等,并做好各种事宜的通知及信息反馈;负责人——张培硕

  4、保持与研1班级班长、党支部书记联系,及时飞信通知、做好沟通;负责人——蒋欣然

  5、查看研1学生的课程表,安排各项讲座合理的时间(待解决);负责人——孟静

  6、提前申请借用多媒体教室,(麦克);负责人——邵小景

  7、选相应的主持人,做好开场白和对发言代表的相应介绍。负责人——蒋欣然、易源霖、赵鹏飞、赵芳、张伊彤、马铁建

  8、办公室内部相关事宜的汇总及通知。负责人——蒋欣然

  九、注意事项:

  1. 拍照、新闻稿;

  2. 相关的纪念品或者劳务费;

  3. 要求做到:此次交流会的'针对性要强,着重是研3学生代表的讲座内容要囊括所有研究生期间学习生活经验,去一一解决研1学生面临的实际问题,要营造好的氛围。被邀请的人员需要事先备好课,做好充足的准备,以及相关ppt;

  4. 以上各项的事宜在部门内部同学之间及时做好交流沟通,避免漏洞或者重复。

活动策划 篇6

  一、 活动背景及活动目的

  为配合外国语学院一年一度的“红五月”系列品牌活动的顺利举办,“外语一条街”活动将"围绕展现异域文化,提高学生综合素质,积极营造外语学习氛围,以调动广大学生外语学习积极性,提高外语实践能力"这一主题,通过创新意识和能力的培养,渗透于形式多样的校园文化活动中,力求内容多样,主题深刻,创意独特,形式别致,在轻松活泼中传达深刻的文化精神,营造浓厚的外语学习氛围。

  二、 活动宗旨

  感受异域文化魅力,拓展英语、日语的学习氛围,展示学生个性风采,提高外语应用能力,繁荣校园文化多样性,完善当代大学生的精神诉求。

  三、 活动主题

  行走外语长廊 体验异域风情

  四、 活动时间与地点

  活动时间:xx年5月27日(星期五)09:30至16:30

  活动地点:青年文化广场

  五、 活动主体与对象

  活动策划主体:外国语学院11级各班

  活动对象:江西师范大学全体在校师生

  六、 活动形式

  由我院xx级各班自主选取主题,在外国语学院团委学生会指导组织下,基于外语专业特长,结合各班实际情况,模拟经营摊点(如模拟婚纱摄影、模拟明星t台秀)。

  七、 活动流程:

  1、前期准备(4月底-5月26日)

  1)确定主题:(5月6日—5月17日)

  a、主题要求:

  主题内容应积极向上,具有时代意义,有一定时效性、创新性、个性化,能够充分展现外院专业特色魅力。

  b、主题确定:

  学生会将在5月6号(星期五)召集各部门、各班班长就红五月系列活动之外语一条街相关事宜开会。会议主要商议各班摊点主题的选娶摊点设置活动期间所需道具问题进行答疑及建议指导。

  会议结束后,10号初步上报学生会相关负责部门各班主题,供其统计分析主题可行性和相关特点,并在5月13号(星期五)召集10级活动冲突班级负责人商议,向其提出相关建议或予以修改。

  各班主题最终确认于15日(星期天)之前完成,余下一周时间供各班做活动相关准备。

  2)前期宣传:(5月15日—5月26日)

  a、海报、横幅、展板的制作及展示:

  ① 分团委学生会宣传部负责海报制作及张贴;各班宣传委员应配合团委学生会宣传部,根据本班主题做好两张海报,为自己的班级摊点宣传。

  ② 外联部负责在校内校外拉取活动赞助供活动所需(横幅两条、彩打海报3张、帐篷22顶)

  ③ 在5月27日前由活动负责部门共同制作特色鲜明、以吸引人眼球的活动展板(展板内容包括:各班特色主题及活动引导游戏设置)

  注:所有海报将在5月27日活动前夕在全校各栋寝室楼下及食堂前张贴(自律部学干负责收集海报及张贴);

  两份横幅分别横挂在六栋学生宿舍南面及青年文化广场,期间学生会学干做好监察横幅是否被恶意撤收工作。(负责人:权益部各学干);

  活动展板于活动当天提前摆放于指定地点。

  b、网站宣传:

  青年信息中心15日在江西师范大学外国语学院网站、瑶湖论坛等网站上发布活动消息(活动策划、一条街特色班级摊点),以吸引更多同学甚至老师,从而为活动造势。

  c、邀请函及书签、“通关卡”的制作

  ①20号之前制作好邀请函,要求10级各班制作班级章子,以加盖作纪念。

  ②20号由自律、权益、外联负责将制作好的邀请函及本年度红五月外语一条街加塑书签送给各学院学生会及本院老师、外教等,邀请其参加一条街活动,拉动人气。(邀请函35张、特色书签500张、特制“通关卡”500张)

  d、班级自主宣传工作:

  为提高活动当天现场人气,提倡各班自发以其他形式为本班摊点做宣传(如制作发送小传单、邀请函等)。

  3)场地安排:

  a、活动地点及申请:向校团委申请青年文化广场

  b、场地分配:学生会负责规划场地(供20个帐篷,依次编号),根据抽签决定各班位置;学生会及党员服务站服务蓬固定。

  2、活动举办阶段:(5月27日 09:30—16:30)

  1)具体时间安排:

  9:00之前各班应到达青年文化广场,搭好帐篷;

  10:00之前各班摊位布置完毕,届时将由学生会进行检查;

  10:30外语一条街正式开幕。学生会评分团将进行第一次评分,各班应做好相关准备,迎接第一批“游客”前来参观。

  10:00—11:00院领导及老师前来参观。

  注:活动当天9:00-16:30,各班需进行本班的风采展示活动,时间不限,目的是吸引“游客”眼球,体现外语及本班特色。地点为本班帐篷前。“一条街”活动将持续到26日下午16:30结束。

  2)活动要求:

  a、摊位布置

  活动于当天10:30正式开始之前各班应提早安排同学到场布置摊位(桌椅由本班自行租借)。布置样式各班根据主题自定,突出热闹气氛,可自带笔记本电脑或音响设备。但要求各班摊位前必须张贴醒目的介绍各班摊位主题的海报,海报样式新颖,中英文结合,海报将成为评比内容之一。

  为吸引人气,提倡各班在部分人气高的.时段内展示各自摊位的亮点作为评比加分,比如:模特走秀,舞蹈,唱歌,小游戏等形式,又如,可以借助场地中间的空地自行组织一些吸引人气的小活动如英语绕口令,英语竞猜等。

  b、场地布置

  活动当天7:30各相关部门学干在大学生活动中心门口集合,点到后分配任务去名大楼等地搬取活动用品。8:00之前拉起活动横幅并搭好两顶工作帐篷,8:30之前学干负责布置帐篷,如搬桌子、椅子、展板、活动道具及医疗箱、失物认领箱等。

  c、附加要求:

  各班摊位上除了有各自主题的相关内容展示,还可附加班级风采展示墙,如利用帐篷一面墙展示班级成员等特色信息,提倡形式创新。(这一板块内容作为活动设计加分项,各班可自行选择参加)

  3)外语一条街“异域通关”活动

  现场学生会工作帐篷将添加“抽奖活动”,活动时间为:10:30——11:30、2:30——3:30。

  游客先到学生会工作帐篷领取“通关文牒”,参与并通过各班设置的闯关活动(内容形式由各班自己裁定,例如:外文知识问答、体育竞技等)后,可凭着各班加盖了印章的“通关文牒”(至少五个班)到学生会工作帐篷处抽奖领取纪念品或奖品。

  4)外语一条街“我是大评委”活动

  参加完“异域通关”活动之后的“游客”可作为各班特色活动的评委,对各班特色活动进行“贴星”打分(每人每次仅限一颗星),并由此评判出“最具人气奖”。

  5)活动检查与班级评比:

  为提高活动的参与性与积极性,活动进行过程中各摊位至少要求有15个班级成员在场(不强制性要求)。人气评比的内容主要有:英文口语表达,摊位设计及摊位亮点。

  3、活动后期工作:(5月28日——5月30日)

  1)活动评比:

  我们将设立“口语先锋奖”(2名),以及“最具人气奖”,“最佳组织奖”,“最佳创意奖”,“最佳活力奖”几个奖项进行奖励。评分细节项目如下(总分100分):

  ①人气指数(摊点人气+风采展示人气)(15分)

  ②摊位场景布置(基本布置要求+亮点设计)(15分)

  ③全英文运作(15分)

  ④口语表达(15分)

  ⑤秩序纪律及服务态度(10分)

  ⑥创新意识及亮点(10分)

  ⑦班级团队精神(10分)

  ⑧摊位卫生情况(10分)

  评审团将由学生会主席团及各位部长组成,根据以上评分细则进行打分,评审团评分要求公正客观。终评时间将在活动当天下午三点半进行。活动结束后将参照大众评审的评分及学生会评审团的评分对各班进行排名决定各个奖项的归属。

  2)活动总结:

  a、工作分配:

  外联部学干负责活动现场全程拍摄活动,权益部学干负责总结活动评比结果,自律部负责将进行活动后的总结和负责对本次活动收集整理的图片及文字应并妥善保管。

  b、活动报道:

  活动期间邀请院刊ar社记者对“外语一条街”进行跟踪报道,报道将刊登在下期期刊中;青信负责及时将活动通讯报道等上传至瑶湖论坛、校青信。

  c、活动总结

  (文字及图片)应及时交与院领导及指导老师汇报。

  4、活动注意事项:

  a、各班摊位准备及布置所需道具的租赁、经费由本班自行解决。在实际情况允许下,可向学生会提出道具租赁或咨询。

  b、由于活动场地——青年文化广场为学校公共场地,各班应保持场地清洁,为活动提供一个舒适的环境;学生会将对其卫生环境进行监督检查。

  c、活动禁止弄虚作假现象(如找托)的发生,各班应诚信真实的展示摊点活动;一经发现有作假现象发生将取消评比资格。

  d、活动期间,要求全体同学佩戴好校徽;学生会各工作人员佩戴好工作牌。

  e、要注意在室外天气变化的问题,要注意活动几天的天气变化,即使制定应对措施。此外,也要做好防暑工作。

  八、活动经费预算

  九、活动组织

  1、主要策划、负责:自律部

  协助负责:外联、权益部全体学干

  2、活动监督:院分团委书记、副书记以及学生会主席团

  3、活动评审团:学生会主席团及各部门部

活动策划 篇7

  一、活动背景:

  为答谢广大客户的大力支持,扩大灌南农商银行市场影响力,增加与客户之间的粘度,同时为了进一步拓展我行各项业务而推出的活动,花园支行切实为辖区客户提供“优质+优惠+优良”的金融服务,提高客户满意度和忠诚度,在此借六一儿童节来临之际,在莞渎小学组织开展“欢乐童年,农商行伴我成长”的特别活动。

  二、活动目的:

  吸引客户关注,进一步拉近我行与客户之间的亲和力,体现我行个性化特色服务,从而更好地维系老客户,发展新客户,通过与学生及家长互动的模式加强与客户的交流,展现出灌南农商银行不一样的风采;并以此次活动为契机,提高员工之间凝聚力,团队精神为第一目标,促进大家之间经验交流与沟通为第一目的,同时通过活动加强客户对我行的认知度和信赖感,建立更稳定的客户群体。

  三、活动主题:

  “欢乐童年,农商行伴我成长”

  四、活动对象:

  莞渎小学(含幼儿园)所有教师学生及家长。

  五、活动主办方、负责人、策划人:

  主办方:灌南农商银行花园支行

  六、活动时间和地点

  时间:6月1号(具体时间段待定)

  地点:新集镇莞渎小学

  六、活动内容与要求:

  1、活动内容包括:

  ①向莞渎小学所有师生赠送印有我行标识的太阳帽。

  ②记忆力大比拼,现场选10个小朋友,提问内容为我行行名等相关知识(不能过于复杂),答对者送礼品。

  ③小朋友才艺展示(唱歌跳舞广播操写名字形式不限)送礼品,每人2B铅笔1支。(该项活动尽可能收集家长姓名及联系方式)

  ④现场灰太狼巡游,吸引客户关注。

  2、参加活动员工要在提前做好准备工作,熟悉活动流程。

  3、提前准备好必需物品,确定活动所需交通工具。

  4、游戏环节要进行预先分组,第②项活动以组为单位的.进行游戏。

  6、服装:参加活动员工统一穿着总行配发工作服。

  7、参加活动员工至少提前半个小时到达莞渎小学,做好相关的准备工作。

  8、在活动进行时,要适当的维护秩序,调节好活动中的气氛,禁止吸烟,乱扔垃圾,要有环保意识。

  9、活动结束后,要对这次活动进行总结,并留念合影。

  七、活动流程:

  1、赠送太阳帽,因学生人数较多,经与学校领导沟通,由各班班主任负责发放。

  2、主持人进场开场白,介绍被各个分组的班级,开始今天的活动

  3、表演与游戏活动环节

  4、给拓展学员,小朋友,家长们分发儿童节纪念礼物

  5、教练员们送给拓展学员,小朋友们,家长们一首歌曲,暂定为《童年》

  6、拓展学员与教练员,小朋友们,家长朋友们一起相互进行交流,增进感情

  7、主持人宣布活动结束

  8、在活动结束的时候,大家集体合影留念

  八、工作安排:

  1、活动前一天,买好所需物品。

  2、与学校沟通好,取得莞渎小学‘六一’活动方案定稿之后,立刻确定我行活动方案。

  3、确定参加活动的员工,并落实驻行人员。

  4、活动结束后,打扫活动区,带走杂物。

  5、物品交由固定的人员看管,活动结束后,查点物品。

  6、负责人清点人数,统一返回。

  九、应急方案:

  1、如因特殊天气原因(暴风暴雨),对计划进行相关调整,可缩短活动时间,可从简但不能慌乱。

  2、参加活动人员如有特殊情况,可临时调整,但要及时与负责人联系,确保活动不受影响。

  3、其他紧急状况发生时,要冷静听从校方及活动负责人安排,不能自作主张,擅自行动事。

活动策划 篇8

  一、活动主题:户外拓展,彰显风采

  二、活动目的:

  (1)促进各部门之间的相互了解(2)增强组织凝聚力(3)培养学生会和分团委各部门的`沟通能力和团队协作精神

  三、活动时间:XX年12月5日(周日)14:00——16:30

  四、活动地点:北区篮球场

  五、面向对象:职师院分团委学生会全体成员

  六、主持:学生会主席和分团委副书记

  七、主办方:分团委实践部、文体部

  八、活动程序:

  1、将学生会和分团委所有成员分成十组,办公室为一组,体育部为一组,文艺部与宣传部一组,纪保部一组,生活部与组织部一组,女生部与就业服务部一组,学习部一组,演辩部与信督部一组,职业规划部一组,外联与社团管理部一组。总共十组,每组由各部门自己协商选出十人参加,其余人在旁观赛。(各主席与书记可任选一组参赛,仍然限定各组十人)

  2、通知学生会与分团委各部长此次活动的安排及要他们向自己部门干事宣传并选出参赛人员

  3、由办公室张贴海报以及外联部拉横幅宣传此次户外拓展活动

  4、游戏内容

  (1)

  a.环环相扣

  b穿越火线

  c.跃动绳索

  d.百发百中

  (2)选出6组进入决赛,决赛除了玩以上四个游戏还有一个游戏:e.你演我猜。

  (3)由主持人宣布比赛规则及过程,每两组同时进行,分别计时。用时较少的前六组进入决赛。

  (4)决赛通过比较用时选出前三名

活动策划 篇9

  在此期间我们将举办一些游艺活动并拍照留念。

  烧烤时间:12:00—15:00

  善后工作由班委收拾掉烧烤留下的`残渣,并由组织委员清点好人数准备驱车返回学校。

  返回学校后班级同学将于17:00在富贵轩(医专)聚餐

  用餐时间:17:00—19:00

  用餐过后同学们于19:30在a88ktv唱歌。

  本次活动于22:30结束由班委带队返回学校

  活动经费预算(初步预算,多退少补)

  车费:一辆中巴车预计往返共120元

  烧烤费用:800元

  富贵轩聚餐:预定三桌,每桌十二人300元一桌共计900元

  a88ktv:两个包间,酒水包房费共计750元 备用费:230元

  预计总费用:2800元

  活动负责人

  车辆预定:王世阳 餐馆预定:石凯 ktv预定:田一鸣 烧烤材料采购:管庆龙,胡琼,杨亚非,周苗 组织人员:钟巧云,缪小明

  注意事项:

  1. 在乘车的过程中不许打闹注意交通安全.

  2. 请同学们务必记住不要靠近野外河滩,更不能下河游泳.

  3. 在餐桌上一切从简尽量以水代酒,不允许有喝醉的情况.

  4. 由于是在户外烧烤必须事先做好防火准备.

  5. 最后所有同学必须遵循班委安排,不擅自离开,应结伴而行.

活动策划 篇10

  一、 活动背景

  全球气候变暖,植被遭到破坏,人类的生存环境日益恶化,特别是我国的环境面临严峻挑战,作为当代大学生,我们有责任为保护环境奉献一份力量。针对我校目前绿化面积较小,部分草地人为破坏严重状况,希望通过此活动提高大家的环保意识,是校园的绿地规划更加合理,科学。

  二、 活动内容

  校园绿地图制作:绿地图标注出包括自然环境,动植物分布,基础建设,文化景观,生态资源,环境资讯,交通步道甚至污染情况等地区信息,共同组成 一幅反映社区人文生态景观的本土综合图谱。绿地图的目的是为了给人们选择可持续发展的生活方式提供一个向导,帮助人们加入到当地的自然、生态、社会、和文 化生活中。

  三、 活动目的

  ① 重新发现学校环境的'绿色美;

  ② 提出学校环境议题;

  ③ 建立起学校环境的基本资料;

  ④ 加强10级新生之间的交流以及能力的锻炼。

  四、 承办单位

  武汉工程大学环境与城市建设学院碧源环境保护协会

  五、 活动时间

  六、 活动地点

  武汉工程大学流芳校区

  七、 活动对象

  武汉工程大学全体在籍师生

  八、 活动流程

  Ⅰ物资准备

  Ⅱ实地调查采访

  ① 通过调查学校的全貌,得到学校的整体分布图;

  ② 根据ICON提供的信息,收集足够多的资料;

  ③ 通过对周围居民、商贩、教师等做采访调查。

  Ⅲ资料的汇总整理

  ① 各个小组成员将所有的资料整理在一起,列出主题表;

  ② 讨论得出所画绿地图的主题;

  ③ 筛选出能体现主题内容的材料。

  Ⅳ绿地图绘制

  Ⅴ经验分享

  在协会内部交流分享制作绿地图的心得体会。

  选取优秀作品与湿地使者绿地图一起在学校内展出。

  九、 活动预算、

  彩铅 24元/盒*3=72元

  美工尺 6元/套*3=18元

  A4纸张 0.1元/张*60=6元

  总计:135元

  A3纸张 0.2元/张*20=4元

  黑色签字笔 1元/支*5=5元

  机动费用 20元

  十、 注意事项

  ① 做校园调查时,在湖边调查时应注意安全;

  ② 做采访调查时,应注意自己的言行,保持礼貌;

  ③ 如遇阴雨天气,放弃室外调查,做好资料的整理;

  ④ 制作绿地图时,应保证良好的合作关系,共同参与。

  碧源环境保护协会

  20xx年10月14日

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