活动策划

时间:2024-10-29 13:22:46 活动策划 我要投稿

(必备)活动策划9篇

活动策划 篇1

  活动目标:

(必备)活动策划9篇

  1、初步学习撕纸的技能,发展手眼协调能力。

  2、认识红、绿、蓝三种颜色,知道多种颜色在一起就是彩色。

  活动准备:

  教具:小牛、小青蛙、小兔、小猫教具各一份学具:小盘子、小白兔、红、黄、蓝三色蜡光纸活动过程:

  (一)导入活动今天,小白兔过生日,它邀请了许多的小动物来参加它的生日聚会,它们都穿着漂亮的衣服。听!谁来了?跟小牛打个招呼吧!

  (二)认识红、绿、蓝三种颜色1、小牛的衣服漂亮吗?谁来告诉我小牛的衣服是什么颜色的?(完整讲述)噢,今天,小牛穿了一件红颜色的衣服,真漂亮。

  2、看!谁一跳一跳的走来了?我们来学小青蛙走路。今天,小青蛙也穿了一件新衣服,它的衣服又是什么颜色的呢?完整讲述。

  3、听!哪个小动物又来了?“喵—”谁来告诉我小花猫今天穿了一件什么颜色的衣服?(完整讲述)小结:小动物们都穿着不同颜色的衣服,小牛穿上了什么颜色的衣服?小青蛙穿了一件什么颜色的衣服?小猫又穿了一件什么颜色的衣服?再次复习三种颜色4、小动物们的衣服真漂亮,今天是小白兔的生日,它肯定也穿了一件很漂亮的衣服,如果你是小白兔,你会穿一件什么颜色的衣服呢?幼儿自由回答。那,我们来帮它小白兔做件新衣服吧。

  (三)学习撕贴的技能今天,老师带来了一张纸,它是什么颜色的?它叫蜡光纸。看我是怎么帮小白兔做衣服的。

  手指紧紧把纸拿,轻轻撕个小口子,撕呀撕,撕呀撕,一直撕到底,撕出一个小长条,挤一点,撕一下,撕出一个小方块,轻轻放进盆子里。伸出小手来学一学。请个别幼儿操作。

  最后把小方块从上直下一块一块贴上去。

  老师在旁边的`桌子上为小朋友准备了红、黄、蓝三种颜色的蜡光纸,请小朋友选一个你喜欢的颜色,比一比,谁撕得又快又好,先撕好的小朋友,老师先吧小白兔送给他。

  请小朋友带着你的小白兔,告诉客人老师你给小白兔做了一件什么颜色的衣服?请小朋友结束后坐到椅子上。给小白兔做红衣服的小朋友请起立,做黄衣服的请起立,做蓝衣服的请起立。

  (四)认识彩色小朋友帮小白兔做的衣服真漂亮,表扬表扬自己。今天,老师也帮小白兔做了一件新衣服,这件衣服上都有什么颜色呢?

  许都颜色放在一起好看吗?它有个好听的名字叫彩色,一起说一说。

  (五)结束小白兔穿上新衣服真开心,也邀请我们去参加它的生日聚会呢,听!聚会马上要开始了,吃蛋糕去。

活动策划 篇2

  一、活动目的:

  为了丰富大学的业余生活,给大家一个体现团队精神及凝聚力的空间,在活动中让大家体验运动和游戏的趣味和快乐,从中学会团结,培养全体学生的集体荣誉感和竞争意识,打造一个我院同学相互交流,相互学习的平台,我院学生会组织开展以“友谊,从运动开始”的趣味体育游戏竞赛。通过这个活动,加深同学之间的友谊,构建团结友爱的校园气氛。

  二、活动主题:

  友谊,从运动开始

  三、活动对象:

  体育学院10级全体新生

  四、活动时间:

  20xx.10.30(拟定)

  五、活动地点:

  田径场

  六、组织机构:

  体育学院

  七、活动形式:

  1.活动设计以宿舍团队为单位,活动项目男女咸宜;

  2.活动具有全员参与性,宿舍人员都可参加;

  3.活动流程具有较大的弹性和余地,即便参加者比较随意,活动亦可顺利进行;

  4.活动形式轻松、快乐,注重沟通、交流、互动、融合;

  5.活动场地要求不大,在院田径场就可进行;

  6.老师、学长亦可踊跃参加,组成临时团队。

  八、活动流程:

  大赛筹备及宣传

  前期:这是学生会的全面而细致的策划准备时期,我们将以天为单位进行海报为主的告知性宣传,并接受报名;再进行抽签分组,安排赛程。对裁判和工作人员做好培训、分工,并召开赛前个舍队长会议,赛前裁判工作会议。为比赛的一切事宜做好准“备。做到有备无患,防范突然事件。

  中期:这是活动进行得如火如荼的时期,每一场,每一轮都会有更多的精彩。我们将认真地做好赛事进行时的.各项组织工作,认真的布置赛场,维护比赛秩序,做好每轮比赛的赛果宣传,在每轮比赛后,做详细的工作总结。

  后期:活动的收尾阶段,以决赛和颁奖仪式为重头戏,做到的宣传力度和影响力,使比赛绽放最绚丽的色彩。继续宣传攻势,做好攻坚的宣传工作。赛程结束,打扫活动场地卫生,做活动的总结,给比赛画上个圆满的句号。

  宣传方式:

  1、在学校各校区的布告栏冠以德州学院体育学院“友谊,从运动开始”标题,以大海报进行比赛活动的宣传。

  2、对比赛场地精心布置,悬挂大块横幅和彩旗等,渲染活动气氛。

  3、在校广播台、本部网站上进行活动的宣传报道,校学生会网站将放置广告,并对活动进行跟踪报道。

  可行性分析:

  通过这次“友谊,从运动开始”的活动,是体育学院全体10级新生都一起参与的活动,所以可以加强各个宿舍队伍的交流和沟通,给大家一个体现团队精神及凝聚力的空间,加深同学之间的友谊,构建团结友爱的校园气氛。(本次大赛预计招收30支队伍参赛,按胜负积分排名)

  比赛时间:

  8:30am-11:00am14:30pm-17:00pm

  活动项目:

  1、齐心协力

  规则:参赛两名选手背靠背夹着气球,在规定时间、场地及要求内越过路障到达终点,按时间给分。

  2、搬运工

  规则:参赛两名选手左右脚互绑,在规定时间及场地内拍打篮球到终点,按时间给分。

  3、“*子背瘸子”

  规则:参赛两名选手自选角色,在规定场地内完成规定要求,按时间给分。

  4、赶猪跑

  规则:一名参赛选手在规定比赛场地内手持木棍,在规定时间内将一篮球和一排球赶到终点,按时间给分。

  5、吹泡泡

  规则:一名参赛选手用指定道具吹出泡泡后用嘴将泡泡吹到5m外铁环中,按达到规定时间内完成个数多少给分。

  6、行路难

  规则:三名参赛选手进行接力比赛,第一名选手两脚并起来,在脚踝处放一接力棒,用脚跟行走进行接力,5m为一个单位,总长为20m,接力棒不能掉地下,每人有三次机会,在规定时间内到达终点,按完成时间先后给分。

  7、一队造句

  规则:第一次每队选出五人,每人写一字,这个队所有成员所写字连在一起连成一句话,就为成功,然后再依次增加队伍人数及句子长度,以13字句子为限,按所写句子个数给分。

  8、倒着说

  规则:由主持人随机挑选成语或者熟语进行提问,参赛成员将主持所说的成语或者熟语颠倒过来(主持人:万马奔腾--参赛人员:腾奔马万),每人有5秒的考虑时间,在规定比赛时间内,按正确答案个数给分。

  九、注意事项:

  1、如遇到活动时间与中心活动相冲突,我们将做出相应的调整;

  2、如遇活动期间天气的变化,我们将另行通知各部门或宿舍队伍负责人;

  3、为保证活动正常举行,请所有参与人员与8点前到指定位置集合;

  4、比赛时注意安全,由各部门或宿舍队伍负责人维护安全秩序。

  十、活动效果:

  推进各宿舍相互交流、相互勾通、相互融合,使同学间的互动了解达到前所未有的层面,增进了人与人之间的情感和友谊,促进10级全体新生“多宽容、多理解,多互动,多善行”的良好生活方式,打造和谐校园。

  十一、奖项设置:

  一等奖1名4G优盘一个;

  二等奖1名2G内存卡一张;

  三等奖1名洗发水一瓶;

  参与奖每队扑克一副。

  十二、经费预算:

  气球3包30¥

  4G优盘一个50¥

  2G内存卡一张30¥

  洗发水一瓶20¥

  扑克27副27¥

  合计157

活动策划 篇3

  为了传承雷锋精神,加强对学生的思想教育,我系特举办此次“大手牵小手”的活动,旨在通过与小朋友一起参与活动,让小朋友了解什么是雷锋精神,同时也让我们更加深刻的铭记雷锋精神。

  一、活动主旨:通过与小朋友共同参与,加深对雷锋的`认识,以及让小朋友们了解到什么是雷锋精神。

  二、活动地点:xx市abc幼儿园

  三、活动人员:xx系教监部、实训部干事以及abc幼儿园部分大班小朋友

  四、活动时间:XX年3月20日上午2:50~3:50

  五、活动步骤:1、部门干事集合并熟悉地形,与小朋友培养感情

  2、由主持人宣布活动开始

  3、用通俗易懂的语言向小朋友讲解什么是雷锋精神

  4、部门干事分组带领小朋友讲述关于雷锋的故事

  5、部门干事带领小朋友唱关于雷锋的歌曲

  6、部门干事带领小朋友做游戏

  7、最后向小朋友分发纪念品并合影留念

  六、主办单位:xx系团委学生会

  承办单位:学生会教监部、实训部

活动策划 篇4

  体育活动背景:

  前的学业负担较重,锻炼时间严重缺乏,因而同学们身体素质差,抗力差,班级凝聚力有待进一步提高。

  目的:

  增强同学们体质,加强班级凝聚力,特别是男女生之间的沟通和了解,在互帮互助中,建立男女生间的良好友谊。提高集体荣誉感,缓解同学们的学习压力,为更好的学习打好基础。

  参加人员:

  0307204班全体同学

  内容:

  1每周二下午2:00~~3:00在西操场练太极拳。复习大家在体育课上的学习成果。由会做的同学带着不会的`同学一块做。

  2每周六上午全班同学有兴趣的一起看NBA球赛或举行棋类比赛活动。具体时间到时同知。

  3每周日轮流举行以下活动:3对3篮球赛女生到场,男生教女生打球、乒乓球赛、羽毛球类、徒步旅行如到附近的将军山等。优胜者有奖励哦!具体时间另行通知。

  4鉴于大家在周二晚上在统一时间在九楼上机,而且此时间段电梯很紧张,可以组织一个竞赛爬楼梯比赛,既可加强体力,也可促进全班感情。

  5鼓励大家在周末进行晨跑。

  注意:

  1由班长及体委组织,在离校过程中务必确保安全问题,在球赛中注意协调同学的关系。

  2若有新活动另行通知。

  3尤其强调女生的参加情况,争取达到预定目的和效果。

  4在适当时期可以和其他班联合进行阳光体育活动。

  5活动与学习并不冲突,要求大家处理好两者之间的关系。

  总结:

  每周由班长做小节并对下次活动细节进行通知。

活动策划 篇5

  一、活动主题:卫生、安全、和谐

  二、活动目的:

  为了营造良好的寝室文化氛围,促进我院寝室文明建设;增强寝室凝聚力,发挥各寝室特长和“团结友爱、互帮互助”的精神,创建平安寝室,和谐校园。提供同学们更多发挥创造自己的空间,充分展现我院大学生风采,生物工程学院团总支学生会决定举办“平安寝室”设计大赛。希望通过此次活动能够增强同学们的'安全、卫生意识、文明礼仪意识。以优秀寝室带动我院全体寝室积极、健康、向上发展,将我院安全、卫生工作,学生文明礼仪落到实处。

  三、参赛对象:生物工程学院男女生所有寝室。

  四、活动时间:XX年10月28日——XX年11月27日

  五、活动安排:

  1、10月27日之前,宣传部负责向全院同学做好此次活动的宣传工作。

  2、10月27日中午12:50召开治保委员、生活委员动员大会。

  3、报名阶段:10月28日——11月2日,各参赛寝室在各班治保委员处报名。10月2日18:00之前,以班为单位,由各班生活委员将参赛寝室报到治保部各负责人处。

  4、11月4日(周三)下午,治保部、生活部召开参赛寝室室长动员大会。

  5、准备阶段:11月5日——11月17日主要由同学们动手对寝室加以个性化的设计。在这期间,治保部负责对参赛寝室进行安全常规检查,并做好记录,作为此次活动的安全方面评分依据。

  6、评比阶段:11月18日(周三)下午,由我院学工办老师、学生会主席团以及各部门组建的评估小组对参赛寝室进行验收。

  7、公布结果:治保部于20日之前评出结果,并将其交给编辑部上传学生会网站宣传,宣传部做海报宣传,于25日之前完成宣传工作。

  8、成果展示阶段:邀请学院领导参观获奖寝室,并当场给予颁奖。

  六、设计要求 :

  1、寝室设计内容必须积极向上,健康活泼,体现大学生的朝气,活力,能体现出寝室成员的共同理想与追求。

  2、具体形式不设定,各寝室可自由确定其内容,但须突出“卫生、安全、和谐”主题。

  3、寝室装饰设计合理,富有美感,风格鲜明,有寝室感情,体现积极健康的精神风格。

  4、取一个符合本寝室特定文化氛围的名称于室内合适的地方。

  5、倡导节俭环保,不提倡购买成品装饰或墙壁贴画。

  七 、评比阶段 :

  1、评估小组组建:由马老师、郭老师;主席团全体成员以及生活部、治保部、办公室、组织部各两名同学(男女各一名)组成;并分为两队,分别由马老师带一队验收男生寝室;郭老师带队二队验收女生寝室。

  2、评定小组中的每一个人负责一项评分。具体评分参照评分标准。

  3、评分统计:治保部和生活部负责得分统计,即将各项相加得综合分。若有得分相同的寝室则参照宿舍平时卫生得分和查寝情况综合评定,最终取前20名给予评奖。

  4、编辑部安排一名同学照相,并做好报道、宣传准备工作。

  八、 奖项设置 :

  一等奖 奖金80元+奖状(3名) 二等奖 奖金50元+奖状(6名)

  三等奖 奖金30元+奖状(10名) 优秀奖 奖品+奖状(20名)

  九、经费预算:

  奖状20张*2.00元/张=40元,照片20张*1.00元/张=20元,中性笔10支*1.00元/张=10元,奖金80.00元*3间=240元,50.00元*6间=300元,30.00元*10间=300元,10.00元*20间=200元,评分表21份,参赛寝室一览表4张,25*0.2=5.00元,其他20元。预计40+20+10+240+300+300+200+5+20=1135元

  策划书附:评分标准

  1、寝室文明礼仪;包括学生着装,谈吐的文明和个人精神风貌 (20分)

  2、设计的主题紧扣“卫生、安全、和谐”主题;整体布局协调(20分)

  3、安全用电(10分)

  4、床铺整洁、统一(10分)

  5、桌面整洁,书架上书的整齐(10分)

  6、地面,阳台,厕所卫生(10分)

  7、衣服、鞋子摆放整齐(5分)

  8、未发生盗窃事件(5分)

  9、无赌博、打架斗殴事件记录(5分)

  10、无隐藏危化、易燃易爆物品,管制叨具 (5分)

活动策划 篇6

  一、 活动主题:以改善人类烹饪环境为己任

  ——荣耀见证中国厨房电器创新产业园于老板落成!

  二、 活动时间:20x

  三、 活动内容: 年9月21日—20xx年10月8日

  1、惊爆套餐: (不可拆分单台销售,不参加商场任何活动)主推套餐:

  其它型号按照挂牌价自由组合销售,单台15个点,两件套18个点,三件套20个点。让价部分用券补齐。严禁违反规定让价销售,违规部分自当月工资中扣除。

  2、切实做好中秋、国庆销售工作,维护市场稳定,维护公司利益,为公司稳步发展贡献自己的一份力量。

  3、节日期间做好沟通工作,促销员之间要相互联系,与办事处、督导之间要保持沟通。确保双节销售取得突破性成果。

  4、注重公司形象,注重个人素质,关注高端机型。

  7、对于节日期间表现较好的.门店及个人重奖,对于严重违规的门店及个人重

  罚,最高奖励1000元每店,最高处罚500元每人。处罚对象为违规用券、用券不报、少报用券、恶意低价抢单、诋毁同事、赠品严重超标使用。

  8、常规机销售提成工资增加0.5%,特价机提成工资减少0.5%。对于违规销

  售提成减半,严重违规销售提成取消。

  老板电器销售有限公司

  20xx年9月11日

活动策划 篇7

  20xx年“六一”国际儿童节即将来临,为了让我校全体同学过一个五彩缤纷、富有意义的儿童节,根据本校实际,现将庆祝“六一”国际儿童节之“快乐童心,遥寄思念”主题活动作如下安排

  一、活动主题:

  快乐童心,遥寄思念

  二、活动目的:

  通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子增加对少先队的`理解,通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造学校的良好形象;增强教师、家长、孩子们的交流,从而促进每一位学生健康成长。

  三、活动内容:

  1.新少先队员入队仪式。(请各班班主任于5月31日前将少先队新队员的名单交大队辅导员罗老师)

  2. 邮政局关爱留守儿童“给家长的一封信”活动。

  四、活动时间和地点:

  20xx年6月 日学校操场

  五、参加人员要求:

  1.全校师生积极参与此项活动。

  2.各班做好准备工作。

  六、活动安排:

  (一).各班提交本班新入队的少先队员名单,每班5至8人,于5月31日交大队辅导员罗老师。

  (二).新少先队员入队仪式:

  1.主持人宣布“六一”活动入队仪式开始(陈锋老师)

  2.出旗,由五年级陈甜甜执旗,学校播放出旗音乐(刘松树老师)

  3.全体学生唱少先队队歌。

  4.校长发言

  5.老队员发言(五年级派一名代表)

  6.新队员发言(四年级派一名代表)

  7.老队员为新少先队队员佩戴红领巾(老队员仪式前已佩戴红领巾并掌握红领巾佩戴方式,各班新队员按低至高年级的顺序横排站好)

  8.宣誓(由学校少先队大队长带领全体少先队员:我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量! 宣誓人:xx

  9.主持人宣布入队仪式结束。

  10..校长介绍邮政局来我校参加活动代表

  11.邮政局代表发言

  12.主任人宣布六一活动大会结束。

  南冲小学少先队大队部

活动策划 篇8

  一、活动背景:

  “六一·童心同乐”专题是xx青年志愿者协会公益行动四个专题(“新学期新书包新梦想”、“六一·童心同乐”、“我的梦想—圆梦xx”、“新年新衣”)之一;也是xx省xx族文化研究会关注xx族孩子健康成长,传承民族优秀文化,培养优秀接班人的主旨。本次活动旨在为xx乡村小学的孩子们过一个难忘的,有意义的,充满幸福感的六一儿童节,让每个孩子都觉得自己是主角,是备受关注的。传递爱心,让更多的人参与社会爱心活动,关注被遗忘的角落。

  二、活动目的:

  通过活动能让孩子们体验到人与人之间的平等,尊重,信任,友善,理解,宽容,坚定与友爱,形成积极的,向上的,人生态度和情感体验,学会感恩,健康成长。我们要给生活在远离喧嚣的他们送去温暖带去欢乐,这是他们的节日,他是主角。为了让远离喧嚣的孩子们更加欢乐,更加有生气,让乡村的小朋友们感受一次不寻常的属于他们的节日,感受一次不寻常的'欢乐。希望世界每一个角落都可以看到儿童幸福的笑脸,听到儿童快乐的笑声!

  三、活动之前的准备:

  1.根据活动的要求,xx青年志愿者协会骨干成员经过多方联系与沟通,最终决定在xx县xx乡xx小学进行“庆六一,献爱心”活动,同时号召社团成员积极参加此次活动,并为此次活动的成功提供了前提保证。

  2.提前对活动赠予的物品进行了申请,并使物品在活动当天准时到达xx小学。

  3.青协骨干成员通知了时间、地点。

  四、活动的基本情况

  1.前期QQ群通知,并通过微博、微信、QQ等媒介进行宣传

  2.对人员进行简单分工

  3.29日早晨准时到达活动地点,活动开始,青协代表讲话

  5.文具的交接仪式,将文具赠予xx小学的每一位学生

  5.积极参与活动,认真并出色的完成了准备的节目

  6.摄影人员很负责的将全程拍到底,并及时通过微博报道此次活动

  7.活动最后,xx小学对优秀节目进行颁奖,青协成员与xx小学全体教工人员以及跳舞的学生进行合影留念

  8.活动结束后,热情的老乡为成员准备了可口的午餐

  9.拜访单亲家庭无果(家中无人),下午时分,青协成员回校

  五、活动的效果

  1.准备比较充分

  “凡事预则立,不预则废”在这次活动中得到了充分体现,正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备,这次活动才有了成功开展的前提

  2.成员相对而言比较积极

  大家放弃早晨睡懒觉,一天泡图书馆的美好生活,不计旅途长远,只为自己生长的那一方热土献一份爱心,即使惺忪着睡眼,但却依旧在路上

  3.活动比较成功

  在成功的背后,我们也认真思考了我们的不足与建议。

  不足:

  1.由于成员普遍存在于各大高校,导致了出发时间的延误

  2.青协内部成员较多,但参与本次活动的成员不多

  3.没有对事前的“对相关孩子的基本情况的记录”进行笔记

  4.成员没戴工作证

  建议:

  1.完善策划的细节,增强活动的逻辑连接

  2.制度要进行严格化,要避免懒散,不顾整体等现象的发生

  3.尽可能的激发全体成员,作为一个大整体,尽量不要出现少数人员代表大数人员参加活动

  六、活动的结果和意义

  1.活动虽然不大,却意义深远。青协又一次以自己的方式回馈了“生我养我,但却从来就不要求回报”的土地

  2.充分体现和提高了大学生组织并参加公益活动的能力,为家乡尽了一份微薄之力

  3.本次活动也充分锻炼和教育了我们成员,认识到整体的重要性,也取得了圆满的成功并达到了预期的目的。

  弟弟妹妹脸上幸福的笑容,就是青协一直努力下去的动力。 主办方:xx族自治县教育局、xx青年志愿者协会

  支持方:xx省xx族文化研究会、xx兴邦社会工作服务中心 承办方:xx族自治县xx小学

活动策划 篇9

  一、活动前言:那些打马而过的旧时光驮着我们年少斑驳的岁月跨越了时间的地平线。在这前行的道路上,我们遗失了太多太多,也总会在某个不经意的时刻,回忆起那些纯真,那些欢笑,那些定格的温暖瞬间。此次阳光体育节活动便是通过回味儿时那些陪伴我们成长的游戏,来寻回逝去的岁月中那些不变的纯真和欢乐,重温那些美好与感动。

  二、活动主题

  那些年,我们一起阳光体育的日子。

  三、活动宗旨

  友谊第一 比赛第二 趣味第一 竞技第二

  四、活动策划

  活动时间:4月11日

  活动地点:山东理工大学东校区运动场

  参赛对象:商学院全体学生及教职工

  大会注意事项

  1、全体运动员要遵守大会的一切规定,服从大会统一指挥。

  2、组织好本单位运动员,在指定的地点准备,如果有问题及时向大会提出。

  3、运动员应在赛前20分钟到检录处报到。点名不到者以弃权论,运动员必须穿运动服参赛。无号码者不得参加比赛。

  4、各单位、领队教练均不得进入比赛场地。

  5、各项比赛成绩公布后,取得名次的运动员应及时到领奖处领奖。

  6、比赛以趣味性为主,注意安全。

  学生团体:

  1.抡大绳

  一、赛制安排:

  十人制,5男5女,按班级组队

  二、比赛规则:

  (1)每队派出两个人在两边转绳子,中间八个人跳。

  (2)在比赛过程中如果出现卡顿现象即比赛结束。

  (3)各队比赛完后比较各队跳的个数,以个数最多的队伍胜出。

  2.结伴而行

  一、赛制安排:

  十人制,5男5女,按班级组队

  二、比赛内容:

  (1)每组10人,每次分成两个小队同时进行。

  (2)比赛时将10名队友的左腿和右腿绑在一起,并组成一排,排在一起,由裁判员吹哨子决定开始。

  (3)比赛要求每队跑15米,当本队跑到15米的另一端,即终点;。届时会有另一端的.裁判员监督是否跑到位,违反规则的队会被罚下。

  3.趣味接力

  一.赛制安排:

  每队出四人(男女不限)

  二.比赛规则:

  (1)第一个人在起跑线开始边跳绳边跑,跑到20米处停止;

  (2)等到第一个人到达指定位置后,第二个人在第一个人运动停止处开始用手推着呼啦圈跑,跑完二十米停止运动;

  (3)等到第二个人到达指定位置后第三个人在第二个人运动停止处向前前进钻过三个栏杆,

  (4)等到第三个人到达指定为止第四个人开始原地转5圈,转完后在原地用球抛向前方约5米处的水瓶,直到把瓶子砸倒后比赛结束。

  (5)整个比赛用时最少的队伍获胜。

  4.投篮游戏

  一.赛制安排:

  六人制,三男三女

  二.比赛内容:

  (1)每个班出三男三女 在罚球线附近竖直站成一排 例如第一个是一班的女的第二个就是二班的女的 两个班学生交叉竖直站成一排 (2)第一个人开始投篮 如果第一个投不进第二个人投进了 那第一个人就将会淘汰

  (3)然后一分钟之内剩下人数多的班级将会获胜进入下一轮

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