幼儿园元宵节活动策划方案模板
为了确保事情或工作安全顺利进行,通常会被要求事先制定方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么大家知道方案怎么写才规范吗?下面是小编整理的幼儿园元宵节活动策划方案模板,仅供参考,希望能够帮助到大家。
幼儿园元宵节活动策划方案模板1
农历正月十五元宵节,又称为上元节、上元佳节、小正月、元夕或灯节,是春节之后的第一个重要节日,是中国亦是汉字文化圈的地区和海外华人的传统节日之一。正月是农历的元月,古人称夜为“宵”,所以把一年中第一个月圆之夜正月十五称为元宵节。
活动背景
正月十五闹元宵、做花灯、猜灯谜,是我国“元宵节”的传统习俗。一年一度的元宵佳节伴随着新学期的脚步款款而来,为了让孩子们亲身体验传统文化魅力,丰富知识,开阔视野,我园开展了“萌宝闹元宵、亲子猜灯谜”的`主题活动。
本次活动分为“萌宝闹元宵”和“亲子猜灯谜”两个环节进行,首先由老师为孩子们讲解元宵节的来历和意义,孩子们制作手工,举行非常有气氛的节日游戏,吃元宵等。同爸爸妈妈一起“猜灯谜”掀起活动高潮。幼儿通过闹元宵、猜灯谜的形式了解中国的传统文化、民间艺术、风味饮食,增加亲子之间的感情,培养交往、谦让、分享等良好的品德行为,为幼儿成为社会人打下坚实的基础。
活动时间:
20xx年xx月xx日(周二)下午4:00~5:00
活动地点:
幼儿园运动场
活动流程:
一、16:00家长携幼儿进入活动场地。
二、讲解元宵节习俗,介绍有特色的灯笼。
三、猜灯谜活动:
家长带幼儿一起猜灯谜。请家长和幼儿一起把猜出灯谜的号数和谜底写在白纸上,交给老师登记。活动结束后本园公布谜底,请对照谜底,猜谜正确的领取相应积分;将猜出的谜语拍照发朋友圈,积“大拇指”38个以上则获得一份礼物。
活动须知:
1、本活动下午4:00准时开始,班级老师会准时带领宝贝在大厅活动区等候家长,提前来的家长朋友请在大厅等候。
2、每名宝贝由1-2名家长陪同,宝贝和家长都可以穿上新年的服装、佩戴头饰等。
3、所有入园的家长须在门口处签到,领取填写谜底的白纸。
4、为了让您的宝贝能够开开心心的参与此次活动,请家长们一定要准时参加哦!
小知识:
猜灯谜又称打灯谜,是中国独有的富有民族风格的一种传统民俗文娱活动形式,是从古代就开始流传的元宵节特色活动。灯谜最早是由谜语发展而来的,起源于春秋战国时期。谜语悬之于灯,供人猜射,开始于南宋。猜灯谜是我国传统的娱乐形式,它运用艺术的手法和汉字的规律,着眼于字义词义变化,常用一个词句、一首诗来制成谜语,既能达到娱乐的目的,又即使人增长知识,为人们所喜闻乐见。
灯谜的结构是由三个基本要素组成的,即“谜面”、“谜目”和“谜底”。这三个部分缺一不可。“谜面”是告诉猜谜者的条件,也是猜谜者思考的依据。而“谜目”是限定所猜的是哪类“事务”,是答案所属的范围,“谜底”就是答案了。
幼儿园元宵节活动策划方案模板2
一、活动背景:
元宵节,又称为“上元节”或“灯节”,是中国传统节日之一,象征着团圆和幸福。为了让幼儿更好地了解和体验这一传统节日,我们特策划了此次元宵节活动。
二、活动目标:
让幼儿了解元宵节的由来和传统习俗。
培养幼儿的动手能力和团队协作能力。
通过亲子活动,增进家长与孩子之间的感情。
三、活动内容:
元宵节故事会:讲述元宵节的由来和相关传说,让幼儿了解节日背景。
DIY手工活动:组织幼儿和家长一起制作元宵灯笼,让幼儿在动手过程中体验传统文化的魅力。
亲子灯谜竞猜:设置有趣的灯谜,让家长和孩子一起竞猜,增进亲子互动。
元宵品尝会:提供各类元宵供幼儿和家长品尝,让大家共同分享节日的.喜悦。
四、活动安排:
时间:元宵节当天下午。
地点:幼儿园活动室。
参与人员:幼儿园师生及家长。
五、活动准备:
提前收集元宵节相关资料,制作PPT或海报。
准备DIY手工材料,如灯笼骨架、彩纸、剪刀等。
准备灯谜题目及答案。
安排人员负责活动现场的组织和协调。
六、活动总结:
活动结束后,组织教师进行活动总结,分析活动的成功之处和不足之处,为今后的活动提供经验教训。同时,向家长和幼儿收集反馈意见,以便更好地改进活动方案。
幼儿园元宵节活动策划方案模板3
一、活动背景
为了让幼儿更好地了解和体验传统文化,我们特别策划了此次元宵节活动。
二、活动目标
通过活动,让幼儿了解元宵节的由来和传统习俗。
培养幼儿的动手能力和团队合作意识。
增进幼儿对传统文化的喜爱和尊重。
三、活动内容
元宵故事会:讲述元宵节的由来和传说,激发幼儿的.兴趣。
DIY汤圆:让幼儿亲手制作汤圆,体验制作乐趣,了解食物背后的文化意义。
猜灯谜:设置有趣的灯谜,让幼儿猜谜解惑,锻炼思维能力。
舞狮表演:邀请专业舞狮团队进行表演,让幼儿感受节日的喜庆氛围。
四、活动安排
时间:元宵节当天上午9:00-11:00
地点:幼儿园活动室及操场
参与人员:全体幼儿及家长、教师
五、活动准备
准备DIY汤圆所需的材料:糯米粉、馅料等。
准备灯谜及谜底。
安排舞狮表演。
布置活动现场,营造节日氛围。
六、活动注意事项
确保活动安全,注意防火、防烫等安全事项。
家长陪同参与,共同关注幼儿的安全与情绪。
活动结束后,组织幼儿进行简单的总结与分享。
幼儿园元宵节活动策划方案模板4
一、活动目的:
引导幼儿知道元宵节是中国的传统节日,元宵节有品尝汤圆的习俗。幼儿能用简短的语言讲述汤圆的味道以及自己品尝汤圆时的心情,通过亲子活动享受制作汤圆的过程和乐趣。
二、活动主题:
快乐元宵节
三、活动时间:
20xx年2月x日(下午15:30)
四、活动地点:
本班课室
五、活动准备:
1、本周五中午到办公室领取一次性台布。
2、2月x日(下周一)中午第二批吃饭人员留下厨房搓粉,然后分到各班,各班老师分成人手一份。
3、在厨房拿好盘、桶等装好材料。
4、下周一下午14:40分准时吃午点,全体员工下午14:15分准时上班。 (校车老师早上帮厨房洗番薯)
5、活动当天门卫、校车司机下午15:00负责指挥车辆看守大门。
六、活动流程:
1、15;10—15:30(家长签到,播放上次图片)
2、播放“汤圆”歌曲班主任带领幼儿入场。
3、教师指导语:
①今天是什么节?元宵节有一种特别的.食品,是什么?
②汤圆是什么样子的?小朋友们想不想自己做汤圆?
2.观察制作材料,了解做元宵的方法。
(1)观察并知道做元宵需要的材料。
(2)了解做元宵的方法和要求。
指导语:
①我们怎样才能做出圆圆的元宵?
②老师煮元宵时,小朋友们应该注意些什么?
3.做元宵、煮元宵。
幼儿园元宵节活动策划方案模板5
活动意图:元宵节是每年的农历正月十五,又称“灯节”、“上元节”。上元,含有“新的一年第一次月圆之夜”的意思每逢上元,民间有张灯观赏的风俗。元宵之夜,小孩子们纷纷提着灯笼,四处游走玩耍。元宵佳节,不少地方都要举行彩灯展、花灯会。元宵节有许多传统风俗和节目,如:闹社火、耍龙灯、舞狮子、划旱船、踩高跷、扭秧歌、猜灯谜、吃元宵等。元宵大多是用糯米面包糖馅做成的,它象征着全家团圆和睦、生活幸福甜美。
我们小班的孩子对元宵节的认识并不深,为了让孩子们能更加了解中国的传统节日——元宵节,知道元宵节的风俗习惯。我们安排了这样一个元宵节的半日活动。
活动时间:
活动目的:
(1)知道元宵节是团圆的节日,初步了解元宵节人们的活动和特别的食品——元宵。
(2)欣赏各种各样的花灯,初步感受其不同的'造型、色彩和图案。
(3)尝试用较完整的语言介绍自己的花灯的名称与特点,体验说一说、玩一玩的快乐。
活动准备:
歌曲《闹花灯》。请家长在假期中带幼儿观看花灯展。每个幼儿准备一个花灯。
活动形式:
先每班自己进行活动,然后再串班活动,最后欣赏大班的花灯。
活动过程:
一、8:30——9:00 (了解元宵节)
元宵节到了,我们来看看人们是怎么过元宵节的。
二、9:00——9:40 (运动)
三、9:40——10:00(做元宵)
四、10:00——10:15(介绍花灯)
欣赏、讲述各种各样的花灯。
(1)自由地欣赏与交流。(引导幼儿从名称、形状、颜色和图案上进行欣赏。)
(2)部分幼儿再集体中讲述。
指①我们很多小朋友带来的花灯都不一样,谁来说一说你的花灯是什么样子的呢?(提醒幼儿在介绍自己的花灯时,要注意说出自己的花灯的名称和特点。)
(3)幼儿自由结伴再次欣赏并讲述。
(4)交流:你还见过哪些美丽的花灯?在哪里见过的?
(5)归纳、整理经验。(花灯是各种各样的,有不同的形状、颜色和图案,它们也和我们一样,有不同的名字。)
游戏:《玩花灯》。
幼儿自由结伴,互换花灯,边欣赏边玩,体验玩灯的乐趣。
五、10:15——10:30(两个班串班赏花灯)
六、10:30——10:45 (欣赏哥哥姐姐的花灯)
幼儿园元宵节活动策划方案模板6
一、活动主题:良辰美景共赏,佳节游园齐乐
二、活动目标:1.知道农历正月十五是我国的传统节日——元宵节,了解元宵节的来历及习俗(玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等);
2.知道元宵节有赏灯猜谜的习俗,初步了解灯谜的`结构。
3.积极参加猜谜活动,体验猜想和推测的快乐。
三、活动准备:
(一)物品准备:
自制灯笼、米奇、奖品、易拉罐、玩具筐、气球、条幅、音乐、桌椅、灯谜、答题卡、铅笔、笑脸、哭脸、元宵、碗、牙签、活动广告、活动宣传页等等。
(二)人员安排:1、咨询接待:x老师、xx老师
2、灯笼展示:xx、x老师(家长可以为喜欢的灯笼贴贴画、准备售带、贴画或便利贴)
3、中班教室展示元宵节动画片(董老师、邵老师)
4、催场:xx老师
5、吃元宵——碗、勺子(x老师、x老师、x老师)
6、音乐播放(xxx)照相(x老师)
7、元宵节故事讲述:xx
8、米奇扮演:xx
9、场外布置:全体老师
四、活动流程:
1、主持人致开场词
2、故事讲述:元宵节的由来(老师提前准备故事生动的讲述)
3、唱唱跳跳——米奇和我闹元宵(米奇和老师领小朋友跳舞庆祝)
4、亲子游戏:看你笑不笑
规则:“米奇”和“开心老师”作出搞笑的动作或者表情来逗家长和孩子,家长用上唇和鼻子夹住一支铅笔尽量保持不要掉落,老师宣布开始后家长铅笔掉落或者孩子发笑,都视为失败,坚持到最后的家庭为获胜家庭,发放礼物。
5、欢乐元宵——蒙眼画灯笼
规则:老师给参赛家庭展示一幅灯笼的图画,参赛家长在规定时间内蒙上眼睛凭记忆内容作画,规定时间内灯笼画的最好的家庭获胜。
6、欢乐元宵——提灯笼游戏
规则:爸爸妈妈在规定时间内,用提灯杆在指定路线往返运送灯笼(旺仔易拉罐),规定时间内宝宝筐里瓶数最多者获胜,赢得奖品。
7、欢乐元宵——猜灯谜
规则:老师将家庭分组,每组5-10道谜题,答对题数最多者获胜,获胜者可以扎“幸运气球”赢大礼。
8、欢乐元宵——和我一起吃元宵(后勤人员提前做好糕点及元宵和大家分享)
幼儿园元宵节活动策划方案模板7
一、活动目标:
加深幼儿对中国传统节日“元宵节”的认识,了解元宵节的风俗和习惯。
通过赏灯、猜灯谜活动,提高幼儿的语言表达能力和思维能力,增进亲子感情。
让幼儿体验过节的快乐,感受中国传统文化的魅力。
二、活动时间:
XXXX年XX月XX日(元宵节当晚)XX点
三、活动地点:
幼儿园操场或多功能厅
四、活动内容:
赏灯活动:展出各式各样的花灯,包括传统花灯和幼儿自制花灯。幼儿和家长一同赏灯,感受元宵节的氛围。
猜灯谜活动:在花灯下悬挂谜语,幼儿和家长可自由参与猜灯谜,猜中者可获得小礼品一份。
亲子手工活动:设置手工区,提供制作花灯的材料,家长和幼儿可一起动手制作属于自己的花灯,增进亲子间的互动和合作。
五、活动准备:
提前收集各种花灯和谜语,确保活动当天有足够的数量供幼儿和家长欣赏和参与。
准备猜灯谜的奖品,如小玩具、文具等,激发幼儿参与的兴趣。
布置活动场地,确保安全、整洁、有序。
向家长宣传活动,邀请家长积极参与,提高活动的`参与度和影响力。
六、活动注意事项:
确保活动场地的安全,避免幼儿走失或发生意外事故。
活动中,家长要照顾好自己的孩子,注意孩子的安全和情绪。
猜灯谜时,要引导孩子礼貌待人,遵守活动规则,不吵闹、不推搡。
活动结束后,要做好场地的清理工作,保持环境卫生。
幼儿园元宵节活动策划方案模板8
活动背景:
为弘扬中华传统文化,增进幼儿对传统节日的了解与喜爱,特举办此次元宵节灯会活动。
活动目标:
让幼儿了解元宵节的由来、习俗和意义。
培养幼儿的动手能力和团队合作意识。
通过制作和展示灯笼,增进幼儿对传统文化的兴趣。
活动对象:
大班全体幼儿及家长
活动时间:
元宵节前一周的某个晚上
活动地点:
幼儿园操场或活动室
活动内容:
灯笼制作:提前准备好灯笼制作材料,如彩纸、剪刀、胶水、蜡烛等。教师指导幼儿和家长共同制作灯笼,鼓励创意与想象。
灯谜竞猜:在活动现场悬挂灯谜,幼儿和家长可自由竞猜。设立奖品,激发幼儿的参与热情。
灯笼展示:制作完成的.灯笼进行展示,幼儿和家长可互相欣赏、交流。
亲子游戏:设计一些与元宵节相关的亲子游戏,如“猜灯谜接力赛”、“灯笼传递”等,增进亲子关系。
品尝元宵:活动结束前,为幼儿和家长提供热腾腾的元宵,让大家在温馨的氛围中结束活动。
活动注意事项:
确保活动现场安全,避免蜡烛等火源引发火灾。
家长和幼儿需共同参与,注重亲子互动。
活动结束后,组织幼儿和家长进行场地清理,培养幼儿的环境保护意识。
幼儿园元宵节活动策划方案模板9
活动目标
1、知道元宵节是中国的传统节日,进一步了解元宵节的习俗。
2、能运用揉,搓,团圆,包馅等技能做元宵。
3、品尝元宵的不同味道,体验劳动的快乐。
活动准备
1、有关元宵节的录相。
2、黑芝麻,豆沙,五仁,不同口味的熟元宵。
3、花灯。
4、黑芝麻,豆沙,五仁馅若干分别盛在小碗内,和好糯米粉并分成小团,干糯米粉。
5、碗,勺子,抹布,塑料台布,盛元宵的容器皿。
6、欢快的庆新年乐曲。
活动流程
一、观看“元宵节”录相,并引出主题。
1、小朋友们从录相中看到了什么?(吃元宵,看花灯,猜灯谜,放烟花)引出元宵节的习俗。
2、教师讲解“元宵节”的来历,让幼儿知道“元宵节”是中国的传统节日。
3、介绍“元宵节”的习俗是吃元宵,元宵又叫汤圆,它象征着全家团圆,生活幸福甜美。
二、学做元宵。
1、小朋友们吃过元宵吗?(吃过)吃过什么馅的呢?(有五仁,豆沙,黑芝麻)小朋友们真厉害吃过这么多口味的。那大家一起来看看老师这有什么口味的元宵,请小朋友来尝一尝(幼儿挨个品尝不同口味的元宵,并说出其口味)。
2、元宵是什么形状的啊?(圆形的)你们想不想自己来动手做元宵呢?(想)
3、认知做元宵的原料—和好的糯米粉团,干糯米粉,黑芝麻,豆沙,五仁馅。
4、观察教师做元宵:先将小团的糯米粉揉一揉,搓一搓,团圆,再挖坑,然后把馅放在中央并包起来,最后再把它团圆。
5、让幼儿自己动手做元宵,根据教师讲解的做元宵时的重要细节:揉,搓,团圆,挖坑,包馅。并根据自己的'口味选择馅料,最后将做好的元宵整齐的排列在容器皿中。
(小结:让幼儿了解元宵的形状,颜色及不同口味的元宵,同时能运用揉,搓,团圆,挖坑,包馅等技能制作元宵。)
三、品尝元宵,体验劳动的快乐。
1、教师出示花灯,让幼儿跟随音乐玩舞花灯,猜灯谜游戏。
2、煮元宵的同时教师把碗,勺摆放好,幼儿洗手。
3、幼儿品尝元宵,互相说说此时心里的感受,体验劳动的快乐。
活动延伸
引导幼儿阅读幼儿用书第1册第x页,进一步了解元宵的制作过程,并学说绕口令。
幼儿园元宵节活动策划方案模板10
一、活动背景与目标
元宵节是中国的传统节日,为了弘扬传统文化,增进孩子们对元宵节的了解和感受,我们策划了这场大班元宵节灯会活动。活动旨在通过赏灯、猜灯谜等形式,让孩子们体验元宵节的氛围,锻炼他们的思维能力,同时增进师生、家长与孩子之间的情感交流。
二、活动时间与地点
时间:XXXX年XX月XX日XX时
地点:幼儿园活动室及操场
三、活动内容
赏灯环节:孩子们和家长共同制作各式灯笼,挂在活动室及操场上,形成一片璀璨的灯光海洋。
猜灯谜环节:教师提前准备各类与元宵节相关的谜语,悬挂在灯笼下,孩子们与家长一起猜灯谜,增进亲子互动。
表演环节:邀请孩子们进行舞龙舞狮表演,展示他们的才艺,体验传统文化的`魅力。
四、活动准备
教师提前向家长宣传活动,邀请家长积极参与。
准备灯谜、灯笼等物品,确保活动顺利进行。
布置活动场地,营造浓厚的节日氛围。
五、活动预算
预计活动所需费用为XXXX元,包括灯笼、灯谜、道具等物品的制作与购买,以及部分表演用品的租赁费用。
六、活动总结
活动结束后,教师将组织孩子们进行活动总结,让他们分享自己在活动中的感受与收获,同时向家长反馈活动效果,为今后的活动提供参考。
幼儿园元宵节活动策划方案模板11
一、活动背景
元宵节是我国传统的重要节日,象征着团圆和幸福。为了让幼儿更好地了解和体验这一传统文化,我们特策划了一场别开生面的元宵节活动。
二、活动目标
增进幼儿对元宵节的认知和了解,体验传统文化的魅力。
通过手工制作元宵,培养幼儿的动手能力和创造力。
促进亲子互动,加强家园联系,营造温馨和谐的节日氛围。
三、活动内容
元宵知识讲解:通过图片、故事等形式,向幼儿介绍元宵节的由来、习俗和意义。
手工制作元宵:邀请家长和幼儿一起动手制作元宵,体验亲手制作美食的乐趣。
亲子游戏环节:设置猜灯谜、亲子接力等游戏项目,增进亲子间的默契和感情。
元宵分享品尝:将制作好的元宵分享给大家品尝,共同感受节日的`温馨和喜悦。
四、活动准备
提前准备好制作元宵的材料,如糯米粉、馅料等。
布置活动场地,营造节日氛围。
准备猜灯谜的题目和奖品。
五、活动时间与地点
时间:元宵节当天上午
地点:幼儿园活动室
六、活动效果
通过本次活动,幼儿们不仅了解了元宵节的传统文化知识,还亲手制作了元宵,体验了传统文化的魅力。同时,亲子游戏环节也增进了家长和幼儿之间的感情,营造了温馨和谐的节日氛围。家长们纷纷表示,这样的活动既有趣又有意义,希望幼儿园能够继续举办更多类似的活动。
幼儿园元宵节活动策划方案模板12
活动目标:
让孩子们了解元宵节的传统习俗,体验传统文化的魅力。
通过手工制作灯笼、猜灯谜等活动,提高孩子们的动手能力和思维能力。
增进亲子关系,促进家园共育。
活动时间:XXXX年XX月XX日下午XX:XX
活动地点:幼儿园多功能活动室
活动内容:
元宵节知识讲解:通过图片、视频等形式,向孩子们介绍元宵节的由来、习俗和传统食品——元宵。
手工制作灯笼:孩子们在家长的陪伴下,使用提供的材料制作属于自己的小灯笼。通过这一环节,培养孩子们的`动手能力和创造力。
猜灯谜游戏:在活动室内布置各种灯谜,家长和孩子们一起猜灯谜,增进亲子互动,提高孩子们的语言表达能力和思维能力。
元宵品尝:品尝美味的元宵,让孩子们感受到节日的气氛和传统文化的魅力。
活动注意事项:
提醒家长和孩子们注意安全,遵守活动规则。
注意保持活动现场的卫生和秩序。
鼓励家长和孩子们积极参与活动,共同度过一个愉快的元宵节。
幼儿园元宵节活动策划方案模板13
一、活动时间:
20xx年2月19日(上午9:30)
二、活动节日分析:
元宵节是中国传统节日,传统的活动项目有吃汤圆、赏花灯、猜字谜等蕴含着团圆甜蜜,吉祥幸福的内涵,因此我们的活动跟元宵有关,让孩子们体味节日的浓浓气氛并能够了解其传统文化,同时借助大红灯笼高高挂,猜字谜等传统活动来助兴。
三、活动目的:
春节过后“家人”共团圆,舍小家来顾大家,一家人男女老少,孩子家长老师一家人其乐融融共度元宵佳节,让孩子体会集体大家庭的温暖,体现爱的教育。
四、活动内容:
1、猜灯谜(提前准备若干灯谜,书写并悬挂于操场门厅两侧)
2、亲子齐动手做汤圆(根据人员情况而定,最好是集体)
3、书写心愿卡片
4、吃汤圆
五、活动具体流程:
1、前期准备,提前备好活动需要的材料(灯笼、心愿卡片、红线绳(窄的彩带)、彩旗、大红色卡纸、粉色卡纸、打孔器(小)每班配备一个
2、周三中午集体教研,交待活动具体流程及注意事项
3、各班根据情况领取活动需要材料并设计属于自己班级的许愿卡片,裁好并打孔穿线。
4、各班通过飞信给家长下发通知。
5、让孩子提前了解有关元宵节的'知识,教会孩子歌曲《卖汤圆》、教授与元宵节有关的教育活动(手工制作绘画剪纸)
备注:
1、材料购买完后,每班派一名老师参与大环境的创设,彩旗悬挂、灯笼悬挂、及窗花的张贴。
2、心愿卡悬挂位置分布:朵朵班、苗一(办公室门口)苗二、三、(二楼餐厅)芽芽级部、苗五(二楼楼梯口)蕾蕾级部(梅花)
3、心愿卡片设计要求简洁大气美观、线绳错落有致。
幼儿园元宵节活动策划方案模板14
农历正月十五元宵节,又称为“上元节”,上元佳节,正月是农历的元月,古人称夜为“宵”,而十五日又是一年中第一个月圆之夜,所以称正月十五为元宵节。吃元宵、赏花灯、猜灯谜等是元宵节几项重要民间习俗。因此,元宵节是我国的重要传统节日。在元宵节来临之际,特开展“欢天喜地闹元宵”系列活动,引导学生体验元宵节的节日内涵,感受热烈、温馨、祥和的节日气氛以及亲情和友情,增强对中华优秀文化的认同,激发民族自豪感。
活动时间:
20xx年x月x号上午9:00——11:30。
活动地点:幼儿园各班级教室内及幼儿园院内。
活动组织形式:亲子形式
报名电话:xxxxx
幼儿园xx空间:xxx
活动流程:
活动一:灯笼制作比赛。
活动二:包汤圆活动。
活动三:最美灯笼评选活动。
活动四:猜灯谜活动。
活动五:品尝汤圆。
活动相关事宜及注意事项:
1、班级老师跟家长和小朋友们进行游戏互动。
2、共同讨论元宵节的来历,欣赏关于元宵节活动的歌曲。
3、因场地有限,为了让孩子更好的感受节日的气氛,请家长陪同宝贝参加,活动将于9:00正式开始,并关闭大门。
4、活动过程中,请家长关闭手机,暂时远离纷纷扰扰,精心陪同孩子感受节日氛围。
5、活动过程中,我们将会共享元宵,请家长们用完碗筷,及时送回。
6、俗话说,新年的火,元宵的灯,在活动过程中,我们各个班级将会提供各种各样的材料,以比赛的形式,家长跟宝贝一起制作小灯笼,最后进行最美灯笼评选活动。
7、猜灯谜的环节,我们将会以集体的参与的方式,在院子里统一进行,要求家长有序进行,如果知道灯谜的`答案,请举手示意老师,答案正确后,支持人将会为您赠送一份精美的小礼品作为奖励。为了活动的正常开展,请家长给予配合。
我们带着新年的喜庆,满心欢喜迎接大家的到来,提前预祝宝贝及家长们元宵节快乐!再次邀请园外的宝贝及家长们来参加我们的活动!
幼儿园元宵节活动策划方案模板15
一、活动目标:
加深幼儿对元宵节的传统文化、习俗的了解。
引导幼儿体验元宵节赏灯、玩灯、做元宵、吃元宵的快乐。
通过制作花灯,锻炼幼儿的手工制作能力。
二、活动准备:
家长:提前为孩子准备一盏花灯,并告诉孩子元宵节的来历和习俗、制作花灯的方法。
老师:幼儿园内准备好糯米粉、豆沙馅等原料,以及做花灯的彩纸、剪刀、胶水等。
音响、欢快的音乐。
三、活动流程:
开场:播放欢快的音乐,让幼儿和家长在欢乐的氛围中进入活动场地。
介绍元宵节:老师向幼儿和家长介绍元宵节的来历、习俗和制作花灯的方法。
制作花灯:家长和孩子一起动手制作花灯,老师巡回指导,并鼓励孩子大胆创新,制作独一无二的花灯。
做元宵:老师向孩子们展示如何制作元宵,并让孩子们亲手尝试制作,体验制作的.乐趣。
吃元宵:孩子们品尝自己制作的元宵,感受成功的喜悦。
赏花灯:孩子们提着自己制作的花灯,一起欣赏其他孩子和家长制作的花灯,共同感受元宵节的氛围。
四、活动结束:
老师总结活动情况,提出改进建议,并鼓励孩子们积极参与下一次的活动。
【幼儿园元宵节活动策划方案】相关文章:
幼儿园元宵节活动策划方案11-13
元宵节活动策划方案12-01
元宵节策划活动方案07-02
元宵节活动策划方案最新09-21
校园元宵节活动策划方案12-22
关于元宵节活动策划方案02-01
元宵节灯谜活动策划方案12-19
元宵节活动主题策划方案11-28
公司元宵节活动策划方案12-10