活动策划3篇(优)
活动策划 篇1
“十年社联,绿色同行”
——社联十年“***”主题活动
今年,社团联合会将迎来成立十年的纪念日,我们***环保协会计划开展一些列活动,形成一个项目庆祝社联成立十周年。
1,“十年社联,绿色同行”之“珍惜每一滴水”世界水日主题活动 时间:3月22日
地点:操场东南角
具体方案:
1、横幅签名活动,给每个签名的人系上有象征“节水”意义的蓝丝带,使得活动更有影响力。
2、制作节水宣传板,以漫画的形式让同学能轻松易懂的了解我国水资源匮乏以及污染的严峻,让同学们积极的加入到节水保水的行列
3、在校内的一些地方(如水房),张贴小卡片,先让同学们了解到今天是世界水日,有这样的意识。
费用预算:
1、宣传板:30元
2、条幅:20元
3、签字笔丝带等相关工具材料:50元
4、小卡片:30
小计:130元
2,“十年社联,绿色同行”之“共筑绿色家园”植树活动
时间:四月中上旬
地点:阜新沙地地区或校园周边
具体方案:
1、介于辽宁地区的气候条件,春季植树造林工作通常在4月份展开
2、提前做好和相关部门的`沟通工作;
3、在学校发起活动倡议,根据大家的报名情况提前做好活动前的准备工作,告知其注意事项,安全事宜,交通餐饮费自理等信息
费用预算:
1、 宣传板:30元
2、 指数费用:20元/棵(树苗 植树工具 场地 水源 技术人员)预计参与人
数15人,计300人。
3、 共同过程中相关费用:30元
小计:360元
3, “十年社联,绿色同行”之“珍惜绿色地球,保护森林植被”地球日
主题活动
时间:4月22日
地点:操场东南角
具体方案:
1、 中国的一次性筷子的使用量数量庞大,不仅消耗、浪费了大量的木材,同时由于制造一次性筷子的原料大都是劣质木材,加以化工漂白,对人体健康也有危害。校园周边的小吃商铺大都使用一次性筷子,若想制止,只能从学生方面拒绝使用。
2、 我们在操场围栏上悬挂一大张彩纸,标题为“绿色宣言”,然后制作一些小的彩色贴纸,大家可以将对于抵制一次性筷子和保护森林资源的寄语写在上面贴上。我们利用会费购买一些竹制筷子,前n名同学可以得到一双筷子(每十双的价格在2元到10元),借以鼓励大家拥有自己的筷子,即卫生又环保。
预计费用:
1、宣传:30元
2、贴纸,笔等材料费用:20
3、筷子:0.5*100=50元
小计:100元
4,“十年社联,绿色同行”之“绿色捐助,支援灾区”汶川地震纪念活动 时间:“5.12“前夕
地点:学生宿舍
具体方案:
“5.12“汶川地震给灾区人民带来沉重的打击以及生命财产等多方面损失,我们预备在5.12前夕进行寝室塑料瓶回收,并将回收集来的善款捐助灾区,为灾区的灾后重建尽微薄之力。
预计费用:
1、 宣传:20元
2、 编织袋:1.5*4=6元
小计:26元
5,“十年社联,绿色同行”之“与“世”俱进,绿“博”校园“环保服装创意展
时间:5月中下旬
地点:待定
具体方案:
随着5月1日上海世博会的开始,大家都开始关注世博。我们可联手其他协会举办环保服装创意展。利用我们身边的材料,制作环保服装,环保工艺品进行展览。 预计费用:
1、宣传:30元
2、活动中各种材料费:120元
小计:150元
活动费用总计:766元
活动策划 篇2
(一)活动目的:
1、“吃饺子”是我国许多地方的传统习俗。在今年举办此次活动,通过策划包饺子比赛及一系列活动,让同学感觉到温暖,缓解思家之情,并借此活动弘扬我国的传统饮食文化---包饺子。同学们也可以更好体验到从制作到品尝饺子这一传统美食的全过程,品尝那涵在饺子里的优秀传统文化。
2、借此机会,促进同学间的沟通交流,增进同学们之间的友谊,增强班级的凝聚力,培养同学们的团体协作精神。
3. 此时期中考刚刚过去,亦借此机会为大家放松心情,缓解压力和心情,锻炼他们的动手操作及合作能力会,在生活中寻找快乐让大家用轻松的心态面对。
(二)活动时间: 5月中旬
(各班级在比赛开始一周前提交参赛人员)
(三)活动地点: 食堂一楼
(四)活动内容
1.包饺子速度比赛(给各班发教学视频及标准图片)
规则:在5分钟之内比赛各个参赛小组的完成数量,前提是饺子符合作为饺子的标准(不会散掉),成绩最佳者可获“饺子巧手”奖项
2.吃饺子速度(激情的战斗,不过很危险)
规则:参赛者吃20个饺子比赛用时长短(希望能领一箱水或者让校医在一边)
获胜者可获得 “饺子领主”称号
奖品:夜宵券(金额控制在10元左右 需要4张)
3.运气大赛(有甜蜜饺子(红豆沙陷)魔王饺子(疯狂芥末))
规则:每名参赛者可以得到10只饺子,在所有的饺子中混有5只芥末饺子,5只红豆饺子
(开始是把此活动命名为 “饺子鉴赏会”)
中奖者可获得 夜宵券1张 总共10张
5.饺子猜谜:将设置5道谜题(难度上偏难)猜对者可以获得星球杯1桶
(五)需要材料
芥末若干,豆沙若干,饺子馅若干(有意选取多种),饺子皮若干,一次性手套(按人数,手套数是人数的'2.4倍 ),干净的脸盆(用于装食材),喇叭2只,王冠多枚,计时器12只,
(六)人员安排
人员数预计需20~25人,(会邀请摄影社及文学社参加)
各个比赛小组有1人负责(管理,记录成绩及提供一定帮助)
负责总汇成绩:2人
主持人:1人
(七)流程:参赛小组与中午11:55集中食堂二楼师生交流区参加包饺子,并于当日下午16:15集中食堂二楼参与其他项目,饺子将由食堂工作人员负责蒸熟
中午11:55~12:25 包饺子比赛
下午16:15~17:15:吃饺子比赛,运气大赛及饺子猜谜活动
(食材应提前5分钟放置完毕(可能的话))
(本次活动有意邀请老师参加)
“设计比赛策划案”
为了继承中华民族的传统文化,丰富同学们的课余生活,增强同学们的动手能力,我们班联特地在“传统文化节”来临之际举办了设计比赛。
一.活动内容
每位同学均可以至班长处报名参加,于年5月13日星期二下午第三节班会课后进行比赛。参加比赛的同学需根据自己的创意运用材料给指定的玩偶设计或者将原有的服装进行加工。如果参赛者想要将制作好的玩偶转送他人,我们会将玩偶送达。获奖的参赛者我们还会另外提供礼品盒。(参赛者可以自带物品对玩偶进行装饰)
二.活动时间
年5月13日星期二下午第三节班会课后
三.参赛对象:全体学生
四.活动地点:艺术楼四楼教室
五.活动承办方:班联
六.活动流程:
1.由班联同学负责通知班长在班内进行宣传并汇总报名人员名单。
2.同老师协商,借用艺术楼教室作为比赛地点,邀请老师做裁判,参与比赛的评比。
3.统计报名人员总数,交给学校采购相应物品。
4.评比出比赛获奖的设计,公布获奖名单,根据同学要求将礼物送至指定同学手中.
七.人员安排
由李跃、潘晨露、涂雅特负责所有工作。
八.物品清单
1.针线2.布料3.礼品盒4.玩偶5.纽扣等装饰物
(物品数量根据报名人数制定)
“文墨风采”—— 传统文化节之对对联活动
通知:是否在为不能找到一个适当的方式向龙中道声生日快乐而沮丧,那就请带上一腹诗书,携着历史长河的二分月光,和三个臭皮匠,四面八方地来到日新广场,过五关,斩六将让小伙伴们对你羡慕嫉妒恨,与曹植一样“七步成联”,在七嘴八舌中,只有你的对联足够精妙,笔体足够有劲才能“一联九鼎”,来为湾龙中学十年校庆送上一份特别的贺礼。
时间:__月__日(星期 )下午第三节课后(遇雨延后)
地点:日新广场
举办方:湾龙中学学生会纪检部
参赛方:全体学生
场地:课桌约10张、椅子约12张
赛制:
① 活动分为两个模式:传统模式、看图对联模式(详见比赛模式说明)。作品要求用毛笔书写在宣纸上(尽量写出横批,可加分)。
② 比赛结束后,同学们可以在赛后为喜欢的作品下投票,每班共10票,一票限投一幅作品。
③ 比赛采取计分制,以班级为单位,个人为代表。对出的对联将由语文老师和美术老师打分计入班级分数,赛后将评出班级优胜奖,另外评出最佳风采奖、最佳文采奖、最佳意境奖、最佳人气奖。优秀作品将做出展示。
比赛模式说明:
活动策划 篇3
一 活动背景
地球,是一个有很多资源的世界。随着我们人类科技的进步,我们用去了许多的资源,但是,我们人类不懂节约资源的话,会使地球的资源减少……我们生活的时代,正面临资源缺乏、环境污染等严重问题。为了我们的生存环境、为了经济社会的可持续发展,节约、环保已迫在眉睫。纸的发明是对人类文明的伟大贡献,目前我国生产的纸约有500种。现在,我们生活中有必需文具——纸。纸,处处可见:课本、作业本、草稿本等等,很多很多。可是,很多同学浪费纸张,乱丢纸张的行动在校园可随处可见。
二 活动时间
20xx/xx/xx 16:00-17:00
三 活动地点
三餐圆桌
四 活动对象
所有协会成员
五 活动前期工作
1) 网上查找一些简单的.手工制作,先自学(做好前期的宣传工作:如大字报)
2) 有意识的收集一些广告单、没用的打印纸
3) 先教会几个理事,到时候好分组教学
4) 通知同学活动的具体时间和地点
注:必须全部通知到位
六 活动流程
1.组长分发事先裁好的做手工的纸张
2.组长分组教手工,教完一个手工后让她们在熟识下
注:(第一个手工:会飞的小纸箱
第二个手工:充气的小兔子)
3.学完后一节课的教程,让大家谈谈感受
4.大家拿着自己做的手工拍照合影
七 活动目的
1. 秉着节约资源的理念,收集生活中的一些广告单,利用闲暇的时间,制作一些精美小手工,节约资源,美化环境。
2.培养大家对手工的兴趣,利用生活中的广告单制作一些手工,锻炼大家的动手能力。(增加协会内部成员之间的沟通交流)
3.所制作的手工可以给支教组去支教的时候送给小朋友的奖品。
八 活动后期工作
(这边也要做也注意事项的准备:入场的问题,要及时做好第二套方案,手工制作过程中可能需要用到剪刀、小刀之类的刀具,难免有时候会伤到手,所以也有必要备一些创可贴之类的,还有必要时多准备点纸)
1、大家将纸屑带走,做好卫生工作
2、收集来学手工的成员学后的感受
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