活动策划

时间:2024-11-10 13:19:37 活动策划 我要投稿

活动策划(合集9篇)

活动策划 篇1

  一、指导思想

活动策划(合集9篇)

  以落实学校发展为目标,着力营造尊师重教的浓厚氛围,激励广大教师以更加饱满的精神投身于学校的教育事业,为推动我校教育事业再上新台阶作出新的贡献。

  二、活动目的

  通过开展以“感恩师德 祝福老师”为主题的系列教师节庆祝活动,营造尊师重教和改革奋进的良好氛围;进一步激发全校教职员工无私奉献”的精神;充分体现学校对教职员工的关怀,使教职员工“以日新为荣”,让全体学生从思想上尊重教师,感谢师恩。

  三、活动时间

  20xx年9月3日——9月10日

  四、活动组织

  学校成立庆祝第32个教师节活动领导小组:

  组 长:

  副组长:

  成 员:

  五、活动安排

  1、主题宣传活动

  通过各种宣传渠道和手段,营造热烈、隆重的庆祝教师节的节日氛围。总负责:各班主任

  (1) 各班出一期庆祝教师节的黑板报。负责人:各班主任

  ②完成时间:正式开学开始,20xx年9月10日止。

  (2)学校红领巾广播宣传:负责人:施安琪同学要求:播放歌颂教师的歌曲 。 9月5日起中午播放歌曲《每当走过老师窗前》、《长大后我就成了你》、《红烛颂》等。

  (3)学校标语宣传:负责人:谢佛逊

  要求:①学校悬挂横幅:热烈庆祝第25个教师节!校内悬挂横幅:“感恩师德,祝福老师!”。②完成时间:9月5日

  (4)学校文化走廊、少先队报栏要出版教师节的专刊。

  要求:①制作两块宣传教师节板报。②内容:宣传我校老师的感人事迹。 ③ 9月8日前完成。

  2、感谢师恩活动

  组织学生开展用自己各具特色的方式表达对老师的.节日祝福与感恩之情的活动。

  (1)9月10日两天早晨组织学生、红领巾值日岗在校门口迎接教师到校、祝福每位教师。

  (2)9月10日,每节课前,各班同学起立向老师问好、送出节日的祝福。(各班班主任组织班干部完成)

  (3)9月5----9日课余时间,组织学生参加学校“老师,我想对您说”的校园留言活动。将自己对老师的感激之情写在形状不同的小卡片上,贴在放置在学校宣传板上。

活动策划 篇2

  一、活动名称:

  大学生社团公寓活动之"自行车慢骑大赛"

  二、活动主题:

  自行车慢骑大赛

  三、活动目的:

  畅享低碳生活、丰富校园活动

  四、活动时间:

  十一月十四日

  五、报名资格:

  环保志愿者协会会员以及社团联合会全部会员

  六、活动内容策划:

  (1)宣传工作:

  ①各派两名干事到各系科宣传

  ②喷绘、横幅宣传

  ③校广播台宣传

  (2)准备工作:

  ①借好秒表、口哨,准备好比赛成绩登记表

  ②借好桌椅作为工作人员的工作点、参赛选手签到处

  ③准备好十辆大小规格一样的自行车

  (3)比赛过程:

  ①每五人一组,最后到达终点用时最长的为赢,其中在比赛过程中脚碰地次数不超过两次,每次时间最多为三秒,总路程为五十米

  ②分别派十名干事负责在比赛过程中进行监督,记录比赛成绩,裁判员两名,确保比赛过程公开、公平

  ③在规定条件内,到达终点用时最长的'为第一名,以此类推

  活动规则:

  (1)本次比赛是在限定距离之内完成比赛。

  (2)比赛车道设为50米长,1米宽,时间使用最长者为胜。

  (3)比赛以自行车前轮进入车道开始计时,后车轮离开车道结束计时,参赛选手骑自行车,从规定的起点上以单脚蹬踏方式出发,慢骑到规定的终点。

  (4)比赛过程中,车轮不得压左右边线,违者算犯规,即淘汰出局。因他人原因导致落地者,经裁判核准后可以重新比赛。

  (5)比赛过程中,参赛选手脚落地次数不得超过3次,每次时间不得超过2秒。

  (6)比赛过程中,车辆只能前进,不能原地定车、后退或者原地转圈。

  (7)一切解释权归环保志愿者协会。

  七、经费预算:

  (1)横幅两条:80元

  (2)喷绘:40元

  (3)打印宣传单、报名表、成绩登记表、宣传海报等:50元

  (4)活动时饮用水:200元

  (5)奖品大约500元

  (5)其余开销:50元

  总计:920元

活动策划 篇3

  活动来源:

  伞在生活中的作用不仅仅是用来遮雨,还可以用来装饰美化我们的生活。现代生活中,各种各样、花色品种的伞不仅大人们喜欢,孩子们同样也很喜欢。为了让伞带给孩子们更多的乐趣,特设计了与伞有关的健康活动。

  本次活动以幼儿喜欢的“喜羊羊和灰太狼”为主线,让幼儿在一个接一个富有挑战性的活动中开心的游戏;在跑,爬,搬,投掷,等项目的锻炼中,培养幼儿的团队意识。活动内容由易到难,由个别到集体,让幼儿在活动中体验集体合作的乐趣,培养了孩子的合作能力。

  活动目标:

  1、通过活动,促进幼儿跑、爬、投掷等运动能力的发展。

  2、体验集体合作的乐趣。

  活动重难点:能根据图示,进行合作游戏。

  活动准备:雨伞若干 灰太狼、美羊羊、喜羊羊胸饰,音乐,积木球

  活 动 过 程:

  一、准备活动:

  教师放音乐,与幼儿共同活动身体,师:小羊们,今天天气真好,让我们伸伸胳膊,踢踢腿,全身运动一下吧。

  灰太狼出现了,大家快躲到伞下。(幼儿自由组合在伞下躲好)

  灰太狼走了,小羊们又开始活动。

  哎呦,小羊们,我肚子饿了,你们也饿了吧,找点东西吃吧

  二、游戏:伞洞爬行

  将伞交叉斜放在小椅子上,幼儿在伞搭成的洞中爬行。

  老师讲解游戏规则,在用伞搭成的“伞洞”里面爬到对面,找到“食物”然后跑着返回。在爬的过程中要小心。“伞洞”很窄,不要碰到伞柄,碰到伞柄“伞洞”就要倒塌,那样会很危险的,所以小羊们在爬的时候一定要小心啊!

  找到食物的小羊到前面休息一下吧

  三、游戏:按地图找食物

  小羊们,刚才我收到一封信,信里说因为我们附近的食物都被灰太狼破坏掉了,所以我们必须到一个很远的地方寻找食物,信里说小朋友要先照着地图修一条路,然后再出发寻找食物,这里有地图,我们一起来看看。

  出示图一:

  这条路是用什么造的?

  它是怎么造呢?

  你可以用什么样的动作通过这条路呢?(一起讨论合适的动作,如:跨、跳、绕等。)

  出示图二:

  这条路我们可以怎么造?

  怎么通过它呢?(爬、跑等)

  好,我们看好地图了,有没有信心找到食物。我们分成3组,按着你们自己这组的地图造路,造好后排队一个一个通过。

  幼儿分组游戏,老师巡回指导。

  小结,交流,交换路线游戏。

  四、收获

  小羊们,都找到食物了吗?好,我们将食物藏起来,留着以后慢慢吃。

  老师讲解规则,将伞倒放着,让幼儿往伞里投掷“乒乓球”。伞面打开,就像张开的大嘴,我们小羊将手里的乒乓球投进去,在投掷时一定要看准了再投,看看手中的乒乓球能不能投进伞里面,记得要排队一个一个投,不能两个一起投! (强调幼儿投掷时不要超过标志线)

  五、庆祝舞会

  今天我们找到那么多食物,多亏这些雨伞的`帮忙啊,下面我们就和雨伞一起跳舞吧。

  设 计 意 图:

  在轻松愉快的音乐中,让幼儿以更饱满的激情迎接后面的体能锻炼。

  这个环节主要练习孩子爬行的能力。体验寻找食物的乐趣。,

  按地图造路然后用自己的方式通过是本次活动的重点,也是难点。孩子要在这个环节中进行合作,不再是单独行动了。给了孩子挑战,也给孩子无穷的乐趣。

  孩子经过自己的努力终于获得成功,在高兴的时候跳舞庆祝,同时也是放松运动,使整个活动圆满结束。

活动策划 篇4

  为了丰富同学们的业余生活,让同学们开阔视野、放松身心、增长知识,同时给同学提供参与集体生活、锻炼与人融洽相处能力的'机会,我校明年继续组织冬令营活动,现将具体事宜通知如下:

  一、活动安排

  1.上海冬令营

  a.时间:春节前(暂定x月x日腊月二十出发),七天(如乘坐高铁或飞机可能缩减一天)

  b.费用:由各校区确定

  2.武汉冬令营

  a.时间:春节后(暂定x月x号正月初一出发),七天(如乘坐高铁或飞机可能缩减一天)

  b.费用:由各校区确定

  3.邯郸安阳冬令营

  a.时间:春节后(暂定2月9号正月初二出发),五天

  b.费用:由各校区确定

  二、具体行程

以活动预备会下发的《活动说明》为准。如某组活动因气象、水文、交通、票务或其他非学生本人方面原因不能进行,届时费用将全额退还。以上名额分配可能根据实际报名情况进行调剂。

  三、报名条件:

  1、远方活动仅限本校学生通过相关测试选拔后参加,不对社会开放。

  2、无旷课记录,无频繁迟到记录,无频繁吃零食记录。

  3、活动出发时仍然在我校就读。

  4、文学二级期中测试成绩在及格分数线以上,分数线以网上公布为准。

  5、身体健康,不严重晕车,无呼吸系统慢性疾病,无心脏病史。

  6、能提供本人身份证或户口页原件。(建议办理身份证。)

  四、报名时间:

  测试成绩和及格分数线上网公布后,可以拨打本校区电话报名。报名时需提供与本人户口簿上完全一致的姓名文字和身份证号。每名同学限报一组活动。

  五、录取办法:

  1、报名截止时间由各校自行确定,之后各校区按照期中测试成绩从高到低进行录取。

  2、接到录取通知后24小时内到远方校区办公室交费,逾期未交费者,其出行资格按成绩顺延给其他同学。

  3、我校将于出行前召开各组活动预备会,届时所有营员和家长必须参加,不得迟到和缺席。

  4、上述任一活动不足40人将予取消,已交费同学可以调换为其他活动或全额退款。

活动策划 篇5

  一、 活动背景及意义

  本课程植根于全国中小学生远程教育技术专委六年来对青少年心理素质培养的研究成果;九阶成长教育体系情感牵引教学模式以及体验式、类别化授课方式。在训练中创设场景、环境,在活动中体验,在体验中感受,在感受中成长,让学员在亲身的行动体验、情感体验和思维体验中达到综合素质测评体系所要求的标准

  提高抗挫折能力,情感表达能力、自我规划能力、自我控制能力、创新思维能力、组织协调能力。充分激发潜能,让孩子更加优秀!阳光少年应该拥有独立、自主、迅速完成目标的能力;应该拥有敢于竞争,坚持到底,乐观向上的精神;应该拥有创新意识和实践精神,能够学以致用;能够认识自己,了解自己,充分实现个人价值。阳光体现为生存能力和发展的能力。

  二、活动的目的磨砺教育的主要内涵:

  一是磨砺阳光体质;二是磨砺阳光心里素质,创设各种情景,锻造孩子们的抗挫折能力,感恩情怀;三是在活动中培养孩子们的生命价值观;四是培养孩子们的'责任意识,培养学生对父母、国家民族的责任意识,建立健全的高尚人格精神。磨砺身心,激发感悟,促进成长,升华理想---培养具有阳光人格、阳光情感、阳光体质、阳光学业的阳光少年。

  三、活动的指导思想

  阳光少年实践活动遵循青少年自我成长科学发展轨迹;行动力自我认识思维逻辑观察体验情感自控注意力时间管理行为效率自我成功。

  磨砺教育是整个阳光少年素质教育实践活动的第一阶段,分为五个步骤;感知认识激发学习自强。在实践和行动中感受困难和挫折,深化人生磨砺的认识,从而激发内心强烈的感受,形成学习的动力,建立自强向上的心态和行为模式。

活动策划 篇6

  活动目的:

  1、丰富教师的业余生活,感受春天美好的景色,4月开发区幼儿园教师春游活动策划案。

  2、放松教师的心情,增进教师之间的感情。

  3、游览祖国美好的景色,开扩教师的眼界。

  活动时间:20xx年4月18日(一天)

  活动地点:杭州西溪湿地公园

  活动参与人员:

  总园和分园的全体教师,以自愿报名为准(具体名单附后)。

  活动形式:

  活动以春游的形式开展,具体委托浙仑海外旅游公司承办,规划方案《4月开发区幼儿园教师春游活动策划案》。

  与旅游公司签订合同。

  活动具体安排:

  1、上午6:00从北仑出发,途径小港、红联、宁波,乘坐旅游公司大巴出发直接到杭州西溪公园游玩。

  2、中午由旅游公司安排午餐。

  3、饭后安排至杭州市区自由活动,到下午4:30结束。

  4、4:30

  准时发车回宁波。

  经费预算:

  根据旅游公司的合同,经费具体为:

  145元/每人x

  49人,总共约为7105元。

  车费3100元。

  考虑到早上出发比较早,因此准备每人两只面包、一瓶矿泉水,约需300元。

  合计上述金额,总共约11000元。

  安全保障:

  1、以年级组为单位统计人数,活动时以年级组为单位管好组内教师,每到一处,按组清点人数,年级组长同时负责好组内教师的安全。

  2、出发前召开相关的'会议,交代安全事项。

  3、随时提醒旅行途中的安全需要注意的事项,保证大家安全。

  4、旅行社购买相关保险。

  5、杭州龙翔桥自由活动要求以4、5人以上一起活动,不单独行动,并且保证在规定的时间里到达规定的地点。

  5、注意路途中的安全。

活动策划 篇7

  一、活动背景:

  秋高气爽校园集体活动已经成为大学生们丰富多彩的生活的一部分,同学们可以通过到外面的集体活动去领略外面的风景和适应外面的生活,更家增进同学的友谊和集体荣誉感。

  二、活动主题:

  丰富我们的大学生活

  三、活动目的及意义:

  大学,是一个充满青春和活力的激情世界。外出烧烤活动既能丰富我们的户外生活,又能陶冶我们的情操。院团委全体成员一起参与,可以加强同学之间的交流和沟通。促进集体的团结协作增加团委集体荣誉感,同时也增进师生之间的相互了解,让彼此的感情得以升华。

  四、活动时间:

  xx年xx月xx日 星期x

  活动地点:

  一师范农家乐

  五、策划组织单位:

  院团委策划部

  六、参与人员:

  院团委全体成员

  七、组织方式:

  全体成员共分成x个小组,各小组在校门口集合,乘校车至目的地

  八、具体组织安排:

  1、前期工作:

  院团委与院团委联合会共同讨论活动形式,主要由院团委组织策划,团委成员积极协助配合院团委联合会并批改策划书;

  2、宣传工作:

  (1)由各个部长及书记相应配合,协助工作开展,做好宣传组织工作;

  (2)由本宣传部在院里张贴海报宣传;

  (3)活动中主要由组织部对活动过程进行拍照记录;

  3、准备工作:

  (1)做好踩点的工作,针对学校较近的地区去进行踩点,选出最佳的地点;

  (2)召开团委讨论会;

  (3)做好活动各项工作分配,如:拍照负责人、踩点人员、采购人员、活动记录人员等;

  (4)购买活动相关所需物品;

  4、后期工作:

  (1)心理委员进行活动调查,了解本次活动的不足之处,以便日后活动质量得以提高;

  (2)召开团委会,做好本次活动总结;

  (3)结算此次活动经费,并在团委公布;

  (4)信息委员把活动照片传到群空间相册中,让大家回味。

  九、具体活动流程安排:

  1、召开团委会,商定外出活动事宜;

  2、明确分工,确定各成员的工作及责任;

  3、团委分组以系部为单位,具体名单如下:

  策划部:蔡世明

  组织部:

  督察部:

  礼仪部:

  宣传部:

  办公室:

  书记处:

  4、组织大家集合,清点好人数,乘车至目的.地;

  5、准备会餐的食物,拍照留影;

  6、在会餐结束后,组织清理活动场所;

  6、在清理完后,组织同学观赏樱花,拍照留念;

  7、组织同学们安全返校。

  十、活动时间安排:

  具体如下:

  1、集合时间:

  2、出发时间:

  3、到达时间:

  4、现场活动时间:

  6、返校时间:

  7、到校时间:

  集合地点:

  十一、具体人员安排:

  1、活动负责人:

  2、财务统计人员:

  3、踩点人员:

  4、采购人员:

  5、途中上下车目的地负责人:

  6、活动宣传负责人:

  7、活动秩序维持:

  十二、经费预算:

  1、场地及炊具费:380元

  2、配料:油,盐,酱,辣椒,烧烤汁等。

  纸杯、筷子、塑料碗,洗涤精(小刀,纸巾,饮料自带)

  4、烧烤材料每个部门增加列清单预算经费

  合计约:xxx元

  十三、注意事项:

  1、各位同学务必保管好个人物品、注意人身及财务安全;

  2、所有人员必须有强烈的时间感和纪律观念;

  3、各位成员须服从负责人及部长的指挥;

  4、在活动过程中,注意卫生,不乱吃食物,注意卫生;

  5、班委担负起责任,要密切关注成员的去向,并及时提醒;

  6、严禁带火种上公园,防止火灾;

  7、适当地准备一些常用药(创口贴等)。

  此次活动应特别注意的就是同学们的人身安全问题:出发前再三叮嘱每个人,远离危险地及不要嬉戏打闹途中注意上下车安全;注意用火安全及炊具使用安全等。

  这些主要由各组组长及保卫委员、各班委负责。

  本次活动基本按以上的计划进行,如有其他未尽事宜,将及时通知每一个人;具体分组安排如上述所分,考虑到个别同学有事或者特殊情况再进行分配。

活动策划 篇8

  一、活动目的

  结合学校德育室开展的“白发红颜,其乐融融”礼仪教育月活动,三(5)中队全体队员主动参与尊老、爱老活动,从不同的方面创造机会去体验。以此了解重阳节的由来、习俗、传说故事及其发

  展,学会尊重老人,感悟祖国文化的源远流长。也借此培养学生搜集资料、处理资料的能力。

  二、活动过程

  中队长:各小队整队报告。

  (小队长整队报告)出队旗,全体起立,敬礼。(出旗)唱队歌,(唱队歌)

  主持人甲乙:把道德比作阳光,因为道德就如同阳光一样,给我们的生活带来温暖和幸福。我们是新世纪的雏鹰,将展翅搏击长空,我们播撒下尊老的种子,我们收获道德的丰收。三(5)中队“九九重阳节,浓浓敬老情”主题队会现在开始。

  主持人甲:我记得一位名人说过:“孩子的心灵是一块神奇的土地,播上思想的种子,就能获得行为的收获;播上行为的种子,就能获得习惯的收获;播上习惯的种子,就能获得品德的收获;播上品德的种子,就能获得命运的收获。”

  主持人乙:今天我们播上尊敬老人的种子,就能获得心灵的快乐。

  主持人甲:我知道同学们早就搜集了很多有关重阳节的资料要与大家分享。下面就请欣赏大家的表演。

  学生以课本剧表演、讲故事等形式汇报

  (1)重阳节的来源

  (2)重阳节的传说

  (3)重阳节的习俗

  主持人乙:新中国成立后,把重阳节定为老人节。确实,许多老人都曾有过辉煌的青春年华,他们有的曾为民族的解放负过伤流过血,有的曾为祖国的.富强出过力流过汗。

  主持人甲:更多的则是默默无闻、勤勤恳恳地在各个岗位上奉献了一生,就像我们的爷爷奶奶,这样的老人应当引起全社会的尊敬,你听,小小新闻发布会已经开始了。

  (学生搜集的来自国内各地的重阳节新闻报道)

  主持人甲:看来,大家都在重视老人,关心老人。那重阳节那天你为爷爷奶奶做了些什么?

  优作展示:在我们的重阳系列活动中,许多同学表现非常出色,写下了自己的亲身感受,让我们一起来听听他们是怎么做的。

活动策划 篇9

  活动名称:“街头巷尾,我们的青色日记”唱片征集活动

  引言

  当我们走在街头,忽然一段熟悉的旋律传来,周围的嘈杂全部被抽离,风吹过,仿佛回到了那个年代。那时,下巴下面的胡须还是青色的;那时,额头还冒着青春痘;那时,会为走过某人的教室边而紧张;那时,我的未来充满梦的香味;那时,还会写长长的苦苦的诗。那时,那时 ------

  如果你看见一个中年人驻足街头,嘴角浮着青涩的笑意,请别打扰他,他一定是被歌声带去最美的记忆里了。“同桌的你”,“外婆的澎湖湾”,一首一首他们那时的校园歌曲作为他们故事的背景一起被存进了最美的记忆专栏。时间磨去身体的青涩,也一并将那时的爱恋,那时的梦想,那时的热血尘封。昔日的风景被实际的家庭责任,社会地位,安稳生活一一取代。随之是疲惫,是厌倦,是尔虞我诈,是圆滑世故,成为连自己讨厌的自己,飘荡的舟儿迷茫于大海。那旋律抚平躁动的心,安慰失落的灵魂,那歌词牵出太多的往事。梦想开始清晰,那个人,现在好吗。

  校园歌曲总是以其清新的曲调,内心独白似的歌词,唤起人们心中最纯的思维,仿佛教堂里的礼赞诗,让疲惫的心,迷茫的心得到休憩与力量。

  每一代的青年都有各自的时代烙印,较之“同桌的你”,现代的青年人面对爱情仿佛更洒脱了,较之当年的“外婆的`澎湖湾”,现在哪里是年轻人的心灵港湾。我们也有很多过去要回忆,很多的现在要感慨,很多的未来要期盼,我们将我们这一代的刺青刻录下来,在十几年,几十年之后,在街头轻轻唤醒青春,安慰我们的心灵。

  “街头巷尾,我们的青色日记”,用我们自己的歌曲,自己的歌词铭记属于我们的青色青春,这一张唱片就像一本我们这一辈人共同的一本不会泛黄的日记本。

  活动主题

  根据我们的身边故事,用我们的感悟谱曲写词,用我们自己的声音纪念我们自己的大学生活。

  活动对象

  全国大学生及各地青年

  主办单位 湖州师范学院文学院

  策划单位 太湖文学社 千寻文学社

  合办单位 校园十佳歌手

  协办单位 校园十佳歌手

  赞助单位 湖州音乐协会

  活动时间

  10月下旬——

  活动目的

  通过这次活动给有写次作曲的热爱歌唱的年轻人一个更高的舞台,圆他们一个出唱片的梦想。为我们的将来留一个回忆。

  活动流程

  (一) 联系校园十佳歌手负责单位

  (二) 联系湖州音乐协会作评委老师

  (三) 前期宣传工作

  ⒈ 张贴海报开始征集词曲

  ⒉ 联系校广播和校报作宣传

  ⒊ 借湖州音乐协会的名气在湖州专业媒体向整个湖州的青年征稿

  4 网络联系各大文学社,进行网络征稿

  (四) 赛选词曲并进行曲词匹配

  由湖州音乐协会音乐专家进行选评

  (五) 联系校报校广播进行跟踪报到 在博客及时刊登近况

  (六) 选定演唱歌手

  (七) 在校报校广播及湖州专业媒体进行后期宣传

  (八) 录制样品唱片

  (九) 联系赞助商出小批量的唱片

  (十) 将唱片在各大商场商店分发 寄送各入选选手

  活动预期效果

  能够得到歌词歌曲歌手的完美结合,在音乐协会和赞助商的协助下成功出唱片。在街头巷尾的分发播出能得到认同,并有制片厂愿意购买版权大量出版。

  经费预算

  现不能做出准确预算,按照网上资料,27000可以出个人专辑

  太湖文学社 千寻文学社

  xx年9月23日

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