[优]活动策划7篇
活动策划 篇1
一、指导思想
为全面贯彻县教育局乡村少年宫推进会的精神,大力推动农村未成年人课外活动场所建设,满足农村未成年人的精神文化需求,进一步把农村未成年人思想道德建设引向深入,按照市县教育局的要求,结合我校实际,制定本方案。
二、活动原则
充分利用已有的教学场地、器材、师资力量等教育资源,因地制宜做好协调工作。积极引进设施设备和各种先进的理念,并做好设施设备的后续管理和维护。坚持公益性和普及型的'原则,全体学生自愿参加。学校所有活动场所、器材全面向学生免费开放,实现“乡村少年宫”的长效运作。真正办起孩子身边的少年宫,真正成为孩子能够享受的少年宫。
三、工作目标
以贴近和服务农村未成年人为宗旨,使乡村少年宫成为农村未成年人思想道德建设阵地、文化活动平台、社会实践基地。力争经过努力,把常张寄宿制小学乡村少年宫办成资源共享、百姓满意、家长放心、青少年喜欢的课外活动场所。通过开展多彩活动,让学生有所收获。以学校班级特色为主,在各个年级广泛开展乡村少年宫活动,同样涉及文、体、艺等多个方面,让每个孩子能拥有一项专长的基础上,学会更多的内容,在活动中有所进步,快乐成长。
四、基本原则
1、公益性原则。不开展以赢利为目的的经营性活动,活动场所和器材免费提供,免费为农村未成年人授课,平时面向所有在校学生,周末和节假日向社会开放;
2、基础性原则。主要进行科技、艺术、体育等基础知识教育和基本技能训练,提高未成年人的综合能力;
3、方便实用原则。充分依托村学校现有资源,通过修缮、改造、置换、共享等办法,从实际出发,本着方便实用,适应学生需求的原则,开辟必要的活动场所、添置必要的文化活动、科普和体育器材。不求大求全。
4、特色发展原则。让孩子们根据自身特点和兴趣爱好,自愿选择活动项目,努力打造特色项目和优秀品牌;
5、游戏教育原则。让孩子快乐,健康成长。
五、组织机构
主任:李建红
副主任:刘晓霞王辉
成员:牛丽娜李娟师爱芝
侯乐郭亚军冯鹏
六、活动时间:
每周四下午大课间活动、节假日、双休日。
七、学生的组织:
各班班主任负责根据学生的自愿,将本班所有学生分配到各小组,确保每位学生能在星期四的少年宫活动中准时参加活动,并教育学生遵守活动纪律,认真开展活动。节假日的活动,完全由学生自愿原则,并且要求参加活动的学生与学校、家长与学校签订安全合约。
八、活动要求:
1、各组成员认真制定活动计划。
2、要有明确的活动方案并有祥实的活动记录(活动图片、文字记录)。
3、充分利用节日、纪念日举行大型活动。
4、确实保证活动室有相应的、浓郁的文化氛围。
5、所有教师都参与活动的指导和对学生的组织管理。各组辅导教师通力配合,完成活动室的布置和平时的管理,活动前设计编写好活动计划、活动教案,组织学生有序、有效、安全的开展活动,活动后做好活动总结。
活动策划 篇2
活动目的:
为营造健康积极的工作环境,提升员工的精神文化品位,加深相互认识了解、培养成员之间互亲互爱、增进感情,加强社团团队凝聚力。
活动主题:**冬季爬山会——爬无止境,尽我所能,爬出健康,爬出快乐
活动地点:
活动时间:
活动过程:
1、各成员于早上9:00准备备好物品办公室集合。
2、组织者在清点人员之后传达注意事项,活动目的',完毕分组,行程安排等 3、到达黔灵公园门口时行政部统一购票,各队长领票并分发。 4、到达山脚下休息十分钟,统一集合。
线路如下:公司—黔灵山门口集合—黔灵山脚下集合—爬山开始—游戏开始—颁奖—午餐—自由活动—回公司
第一个环节:登山比赛正式开始。(记分员计时开始)
由计分员吹哨子记时开始(队员总登山时间累计最少者获胜,),由各队队长进行统分,各个队员相互监督。第一名:4分,第二名:3分,第三名:2分,第四名:1分
达到山顶后,大家原地休息20分钟
开始第二个环节:智力环节(抢答)
1、猜谜语,共10题,猜对一题加2分(抢答),答错一题扣1分,后继续抢答, 2、成语接龙,5轮,接到最后的一队获胜,加1分.思考时限:30秒,未回答上本轮淘汰。
3、才艺大比拼:各队选出几名或一名代表参加比赛,由其他3组进行综合评分(由裁判记录综合分数)第一名:4分,第二名:3分,第三名:2分,第四名:1分
第三个环节:体力环节
1、吹气球比赛,各组20个气球,先吹完的获胜(大小参照行政部的气球大小,只能大不能小)第一名:4分,第二名:3分,第三名:2分,第四名:1分 2、背球击破气球比赛:各队2人每个小组,先把气球背到对面,背用力挤破气球,不得用手脚帮忙,先挤破完的队伍获胜。(行政进行示范) 第一名:4分,第二名:3分,第三名:2分,第四名:1分
第二名:队员各获得大米一袋(登山超越团队奖)
第三名:队员各获得烟灰缸一个(登山毅力团队奖)
第四名:队员各获得棒棒糖一个
1、 分享获奖感言,颁发奖品(奖品回公司行政部领取)
2、分享各自带的食物
第四个环节:合照
第五个环节:自由活动、各小队组织队员返回公司。
活动策划 篇3
一、活动目的及意义
增强集团核心凝聚力,及项目市场竞争力,整合各方资源资源,再创辉煌.
调动员工的激极性,使其充分感受企业的关怀与关爱、提升员工的`企业归属感与认同感.
回顾昨天、感受今天、展望明天
表彰业绩优秀的公司内部优秀员工,通过激励作用,将全体员工的主观能动性充分调动起来,投入到未来的工作之中.
二、活动内容
(一)年会环节设置
环节设置--年会主体部分由三大乐章组成,环环相扣,逐步将晚会推向高潮.
第一乐章
精彩回顾
1.开场节目
2.领导发言
3.启动仪式
第二乐章
龙腾盛会
1.精彩演出
2.抽奖
3.互动游戏
第三乐章
展望未来
1.员工表彰
2.领导总结
3.全体拜年
(二)年会活动流程
18:45-18:50员工节目(4)
18:50-18:55抽奖(一等奖)
18:55-19:00员工节目(5)
19:00-19:05优秀员工表彰(6)
19:05-19:10领导总结
19:10-19:12企业领导集体上台,全场举杯共饮
19:12-20:30共进新春晚宴
活动策划 篇4
活动目标:
1.知道圣诞节是西方的重要节日
2.体验圣诞节欢乐的气氛
3.能够和同伴共同分享节日的快乐
4.单词、短语、句型:
圣诞节场景,背景音乐,礼物,圣诞树, 圣诞节图片,正确的认识圣诞节,了解有关圣诞节的`一些特征
情景:
(将圣诞树盖上)请闭上你们的眼睛,来听我的音乐
孩子们,睁开眼睛,看,这是什么? (将圣诞树呈现给孩子们)
圣诞快乐、圣诞快乐、 这是一颗圣诞树,你们喜欢吗?
是的,喜欢,有很多的礼物在上面,你们想知道这是什么吗?
(将礼物介绍给幼儿)介绍:在西方国家,很多人来庆祝这股圣诞节,人们将自己的房子用很漂亮的饰品打扮得很漂亮。很多家庭在一起吃饭,就像我们的春节。他们吃很多东西:土鸡,青菜,水果。
孩子们在这一天也很高兴,因为他们会受到节日礼物。你们想得到节日礼物吗?
是的,我们想
情景:你们也会有节日礼物的。看,是谁来了?
圣诞老人
是的,我给你们带来了很多的圣诞礼物。
圣诞快乐
谢谢,圣诞快乐
活动策划 篇5
为弘扬学术气氛,展现艺术学院学生风采,体现近一阶段教育教学情况。我们艺术学院社团联合会摄影部决定于艺术设计05-5班合力举办第一次学生构成作品展。
此次作品展由艺术设计05-5班主办,社团联合会摄影部协办,展出的作品全部为艺术设计05-5班同学构成作业。具体的活动流程及事项如下:
一、活动展出时间:XX年12月17日上午10:00——下午15:00
二、活动展出地点:学生二食堂小广场北侧花坛处
三、活动流程及准备:
1.由艺术设计05-5班向学院申请举办此此活动的场地,有困难可请陈真老师协助办理此事。
2.艺术设计05-5班同学准备个人作品,每人配发一块展板,展板用黑卡装裱,采用统一样式。个人将自己构成作品装裱在展板上,摄影部协助艺术设计05-5班同学装裱和设计策划。此次展板分为三部分:平面构成、色彩构成、立体构成;立体构成展示实物及制作过程相片。
3.摄影部协助艺术设计05-5班同学于11月25日之前将所有要展示的作品装裱好,并在11月25日上午10:00之前将展板搬放到活动地点。
4.此次活动有开始语及结束语,摄影部协助艺术设计05-5班同学办好这两块宣传板,并于11月25日之前进行前期宣传。
5.活动摆放的展板按照人流路线来确定。在最前端会有一块开始语宣传板,后接每位同学优秀作品及作品感言,在最后是放置一个记录本和结束语。记录本用来记录来此参观同学的观看感受和对本次活动提出宝贵意见。
6.活动期间,由摄影部与艺术设计05-5班协商采取轮流换班制,对展出作品进行看护,防止损坏,并由摄影部进行相片的'拍摄、留念。
7.活动结束后,摄影部协助艺术设计05-5班同学将展出作品搬回原处,并对此次活动进行总结。
8.此次活动我们还将邀请艺术学院陈真老师作现场指导,并由院报记者团进行宣传报道,将此次活动展现于全院同学面前。
四、活动经费:
此次活动经费由摄影部和艺术设计05-5班共同支付,所有必要资金全部投入前期的作品装裱及维护中,并由摄影部和艺术设计05-5班财务委员共同监督。
五、其他事项:
1.如遇天气情况有变,不适合举行展出,则将展出作品推后一周展出。
2.如有疑问,请与此次活动的艺术设计05-5班及摄影部联系。电话是:XXXX
3.此次活动最终解释权归艺术设计05-5班及摄影部共同所有。
主办:艺术设计05-5班
协办:艺术设计社团联合办公室摄影部
XX年12月15日
活动策划 篇6
一、活动主题:
朝花夕拾—模拟上山下乡
二、 活动目的和意义:
为贯彻本次特团主题,我们从对老一辈大学生采访中,总结出他们成功的经验与可贵精神,以及他们对当代大学生的期望,我们身体力行,呼吁华中学子学习他们吃苦耐劳的艰苦精神,通过本次模拟上山下乡活动,同学们能更加贴近地感受山区农民们生活的艰苦与过去知青的辛苦,收获劳动的乐趣,从而明白改革开放多年后如今生活的幸福可贵,更加珍惜大学生活,活在当下、
三、活动时间和地点:
时间:12、18~12、19号(时间根据那时具体情况,可作小幅度更改)
地点: 孝感卧龙区白龙村
四、 活动形式:
软件数媒班和法学院德语班同学们前往湖北省内贫困山区,与当地农民们共同生活一小段时间,与他们沟通,共同劳作,体验他们的生活,培养吃苦耐劳的精神和朴素节俭的生活态度、
五、活动前期准备:
十三周:
周一(即11月28号)开始,由外联组负责:1、确定活动地点,并联络相应武汉周边贫困山区的居民,注意信息的采集,并在联络前准备好相应措辞和各种应对突发情况的策略、
2、与当地住户取得联系,协商并达成协议,确定好活动内容的沟通以及活动时间等细节、(此环节应于14周周三前完成,即为12、8为deadline)
周三时,由后勤组负责关于十四周周三宣传所需的东西校区两边的场地租借,器材租借、
周三~周日:宣传组设计并制作关于第二阶段活动的海报、传单、横幅、祝福册以及志愿者申请表等
十四周:
周一: 由后勤组负责确定乘车路线以及山区路途的探寻
新闻组负责查找了解当地居住地的背景,风俗,文化程度等,并撰写好对当地住户的采访稿以及模拟上山下乡的活动记录表、
周二:宣传组核实传单、海报、横幅、祝福册以及申请表等的完成,分工的合理性,后勤组核实器材的租借、
新闻组负责准备数码相机和摄像机、
周三:先由后勤组于9:00am前负责将宣传所需器材搬运至韵苑拐角处相应的宣传地点,完成布置场地;
后宣传组相应工作员于9:00am正式开始摊位式的宣传,派发传单、展示活动内容,呼吁同学成为志愿者等,直到18:00结束、
策划组的成员负责志愿者的审核,招募(预计志愿者东西两边各5人,数媒和法学院各出5名代表,总计20人,要求男女生人数为均偶数)、
同时新闻组负责现场拍照以及随机抽查访问、
周四: 在西边校区紫松相应相同点进行上述宣传、
周五至周六:宣传组写一份第二阶段宣传总结和感想;
新闻组整理资料、
十五周:
周一至周二,策划组整理目前进度,完善计划、外联组确认与当地居民的联系、
周五:早上由后勤组负责通知提醒参与正式活动的同学进行相应物资准备(生活必需用品,防寒衣服等)
晚上由策划组召开一个简短的动员会,说明一些注意事宜/、
周六至周日:活动正式进行、
六、正式活动流程策划安排:
12月18号:
从宿舍带好收拾好的行李后,同学们迅速吃完早饭,然后于南大门集合, 7:00am准时乘坐巴士前往目的地、
上午从城县到山区农民家中,与当地居民见面,互相介绍认识,深入了解他们的生活,入住当地农民家中,新闻组同学负责记录并整理、
下午同学们干由当地农民安排的农活,晚饭前帮助劈柴,晚上收拾屋子,洗碗,打扫卫生、12“朝花夕拾—模拟上山下乡”特色团日活动策划
12、19号:
早上六点钟起床, 与当地居民一同去赶集,上午回来由同学们为当地居民做一顿午饭、下午14:00~16:00同学们继续干农活,新闻组同学与当地居民进行沟通,采访,了解他们对我们活动的态度评价等,并采集照片、
16:00由全体参与活动的同学们对当地居民表示感谢,并告别,回到县城,搭乘巴士返回华科、
七、后期工作:
十七周:
周一至周三:由新闻组负责将采访稿件,活动记录,照片等整理,并输入成为电子格式、征集参与活动的同学们的2篇活动感言;
宣传组负责设计展板,以展示我们的活动内容以及成果等;
后勤组负责租借17周周四宣传所需摊位场地——韵苑拐角处、西校区紫松以及展板等器材;
周四由 宣传组负责特团整体成果展示、
周五晚上开工作总结大会
八、活动注意事项:
1、外联联系当地居民时,注意措词和尊敬他人的态度、
2、在正式宣传前一定确保被联络人的稳定、
3、宣传范围一定尽量大,保证影响的深度、
4、招募志愿者时注意考查志愿者的.心态和动机、
5、一定注重自己的人身和财产安全,活动时禁止携带过多现金,穿着尽量朴素,分配住所是应遵循两人一组,大家住所尽量接近的原则、
6、新闻组采访当地居民时 把侧重点放在对他们过去艰苦日子的追忆以及对当代大学生的评价或感想、
7、活动前天晚上后勤组落实提醒大家第二天的集合时间以及条闹钟等准备工作、
九、活动意外状况的发生以及应对处理:
1、联络不到山区住户,或者原定住户临时反悔、
解决策略:推迟活动时间,重新联络新的山区住户、
2、到了发车时间,原定人员还未到齐、
先尽力联络缺席人,如无法取得联系则通过其室友了解他/她对活动的意愿情况,最多等到8:00钟,若缺席人仍未到场,则视为放弃此次活动,然后发车、
3、安全事故发生:
1、交通事故的发生:
解决策略:尽量遵守交通规则,若不慎发生意外及时送往医院,若严重得情况下,及时拨打120、
2、在山区当地的活动时间内我方人员被非法组织进行诱拐,绑架,抢劫等、
解决策略:立即寻求当地警方帮助、
3、与他人发生口角或者打架斗殴的状况、
解决策略:应秉持尊重他人友善谦谨的态度,查明事情原委,由团支书或班长等班委出面调解,道歉等、
4做农活时不慎受伤、
解决策略:据受伤程度而定,若伤势较轻,则进行简单处理;若伤势稍重,则送往临近医院;若伤势严重,则拨打120求助、
十、备注:
1、活动预算:
车费:26*2*11=572(每车次16元,共11人左右前往)
伙食费:50*2=100(支付给两家农村住户)
其他费用私人承担、
次活动经费total:672
两次子活动宣传预算,在宣传策划中详细给出、
2、当地居民的联系人电话:袁先生:
活动策划 篇7
活动标题:问自己
一、活动背景:
学院开展“青春起点,责任未来”为主题的教育活动,为了让活动深入到群众中,让责任感深入广大同学内心深处,想要构建和谐班级,救需要同学们的责任感,团结感与奉献精神。因为有责任,所以才团结。良好的校园文化,需要我们大家共同建设。班风建设需要大家的奉献精神,中国共青团是中国的青少年组织团体,针对当前我班部分同学自我认知不足,及对自我定位不正确,以及当前社会的一些意识淡薄,需要开展相应活动来提醒当代青少年对国家对社会的强烈责任感以及奉献精神。以及学校对我们这个特殊团体的不了解,为了加强我班与学校的沟通交流,加深学校对我班的.了解。因此策划开展此次“问自己”团日活动。
二、活动目的和意义:
1.认识自我,正确定位自己。树立自信心。
2.增强同学们对社会的责任感,增加对团部活动的认识,提高自己的团员意识。
3.增强同学们对党组织的活动的初步认识,提高自己的对国家对社会以及自己的自我认知。
4.为养成激情青春、怀揣梦想、身负以天下为己任的责任精神以及对社会的奉献精神。
5.激励本班同学树立远大的志向,努力培养自己成才,为将来更好地服务社会、报效祖国。
6.让学校了解我们。
三、活动具体方案:
1、准备阶段:
1)团支书及组织委员提前通知自己班团部活动的负责人及邀请嘉宾。
2)团支书准备问卷调查表(下附问卷调查内容)分发给班级同学。
3)统计问卷结果。
4)准备小卡片,让同学们以匿名方式写下自己对学校、班级的看法以及意见。
5)政宣委员制作团日活动海报
6)综合同学意见打印成集交给学校相关老师
2、活动时间:xx年12月18日
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