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活动策划

时间：2024-12-18 13:20:42 活动策划我要投稿

活动策划[荐]

活动策划篇1

　　一、活动意义

活动策划[荐]

　　继校庆75周年以来，本校区校园文化发展蓬勃向上，为响应文化校园的号召，同时，为配合社会低碳环保理念，落实环保从我做起，特意成立“爱心书库”，让资源得到更大程度的循环再用，体现每本书的价值。“爱心书库”将本着为同学服务的宗旨，让爱延伸，给爱一个机会。以低价出售书籍，帮助同学节约资金；感受学校及社会的关怀。二、活动主题一颗爱心一份力，一本书籍一腔情三、活动对象：华南师范大学南海校区全体师生四、策划主办单位：校区青年志愿者协会五、书库概况：

　　㈠书库地址：学生公寓e座青志储物室

　　㈡书库资源来源：青志书籍回收活动，校内师生及组织团体捐赠，校外组织团体捐赠等

　　㈢书库资源流向:

　　①部分书籍用于书库购书活动；部分过于残旧的书籍及报纸等废纸则卖出；部分书籍用于捐赠三下乡活动等爱心捐赠活动；

　　②所得资金将有百分之五十的资金用于建设书库；余下的百分之五十则归入青志“凝爱慈善资金”，用作日后志愿服务工作的资金。（注：资金比例将按实际情况而更新）。

　　㈣书库资源状况：

　　截至xx年10月，书库内书籍以教辅书为主，包括中外文系、法政系、经济与管理系、信计系等学生用教材和辅导资料，另外还有一部分杂志，书籍大部分为“二手”书籍。

　　㈤书库日常运作内容：

　　主要有面向全体师生的自由购书活动、接受各方的捐书活动、参与各项爱心捐赠活动三项活动。

　　㈥电子版“爱心书库”资料及信息发布网址：青志博客六、书库自由购书与捐书活动说明

　　㈠活动时间：每个学期开学前两天（具体时间按实际情况而定，将另行通知）

　　双周周四下午16:00至17:30（正常教学周时段）

　　㈡购书流程：

　　①购书人员凭学生卡等身份证明进入书库选购书籍；

　　②做购书信息登记（《“爱心”购书信息登记表》）；

　　③现金付款取书或保留书籍稍后付款取书；

　　㈢捐书流程：

　　①捐书人员带上要捐出的书籍到“爱心书库”

　　注：在不违反宿舍管理法规，同时有捐书者带领的前提下，如果捐书的数量较多（数量大于10），捐书者可要求1或2名当天值班人员上门协助把书运到书库。

　　②做好捐书信息登记（《“爱心”捐书信息登记表》）

　　③送上小礼物(书签)道谢

　　㈣书籍售价说明：

　　“爱心书库”的书籍（除杂志及部分过于残旧的书籍外）均以书籍原价的三折售出

　　注：持有贫困证等贫困生证明的同学或青年志愿者服务队在职干部、干事可按书籍原价的两折购书。购书时必须出示贫困证或青志工作证等相关资料证明。相关证件只限于本人使用

　　㈤温馨

　　提示

　　1、购书时，请尽量自备零钱

　　2、若同学使用面值为50或100的人民币付书款，则请配合做好相关信息登记的'工作（《面值为50或100元的纸币付款人信息表》）

　　3、若发现假钞现象，请相关同学配合我们的处理工作。注：在此问题上，若书库工作人员与同学有歧义，青协将第一时间上报辅导老师（陈国球老师）

　　4、做相关登记时，请如实填写资料。

　　5、购书时，请当场检查书籍的完好程度，若发现书籍存在缺页、破损程度较大等问题，可向工作人员提出并不选购此书。一旦书籍被购买，“爱心书库”将不受理退还书籍与退款要求。

　　七、爱心捐赠活动说明

　　若有“爱心书库”提供书籍捐赠需要的个人或团队，可与青志组织部取得联系，寻求帮助

　　注：华南师范大学南海学校区青年志愿者协会保留“爱心书库”策划书的最终解释权

　　华南师范大学南海校区会青年志愿者协会

　　二〇XX年十月一日

活动策划篇2

　　一、活动名称：

　　英文原声电影配音大赛

　　二、活动宗旨：

　　语言模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果，正确发音与正常的语调又是理解他人的前提。影视配音兼趣味性、学术性于一体，能够激发语言学习者的兴趣。本次大赛旨在为我院学生提供一个英语语音训练并展现其英语风采的平台，从而为我院营造一个积极上进、活跃的英语学习氛围。

　　三、主办单位：

　　长治学院外语系

　　四、活动时间：

　　20xx年11月

　　五、活动地点：

　　初赛：各系负责统筹安排

　　决赛：长治学院北校2号教学楼学术报告厅

　　六、参赛形式：

　　分为专业组和非专业组

　　1、专业组：英语专业大一、大二、大三各班组织至少一支参赛队伍参与初赛；

　　2、非专业组：非英语专业各系自行组织初赛，最终至少派出一支参赛队伍参与决赛；

　　每支队伍包括一名领队，总人数下限3人，上限7人

　　七、参赛要求

　　1.参赛队伍自行选择配音电影片段，在各班负责人处登记（内容包括系别、班级、参赛人员、参赛作品、片段时长）

　　2.作品要求：

　　参赛影片须从所提供的影片中选择，各参赛队伍不能有重复（见附页）

　　所选择片段须是能体现演员演技、且有代表性的'情节

　　上交作品须为已剪辑好、并消音处理的电影片段,并加入不影响原片的背景音乐

　　需配有一张介绍图，镶嵌在所剪辑片段的开头，简明扼要介绍配音选手

　　清晰度为720P-1080P

　　所选片段时长须在5分钟内，且必须有英文字幕。

　　所选影片内容积极健康，提倡新颖创新。

　　八、比赛流程

　　1、报名、初赛阶段（）

　　a.专业组各班至少报一支参赛队伍

　　b.非专业组自行组织报名，初赛在系内自行举行

　　2、复赛阶段（）

　　专业组由外语系通知，统一进行筛选，最终挑选出配音优秀的队伍参加决赛；

　　非专业组由各系自行组织确定一支代表队参与决赛，并将选拔情况及参赛作品以邮件形式发送到外语系邮箱czxywyxtzz@126.com

　　（注意：进入决赛的小组按照英语趣配音软件上指定的15―20段电影片段（任选其一）进行配音并按时上交（入围决赛后即可准备）。外语系团总支微信公众平台公布参赛视频并进行场外投票，截止时间为决赛开始前一晚24:00，票数最高的小组获最佳人气奖。）

　　3、决赛阶段（）

　　专业组与非专业组各代表队抽签决定参赛顺序。

　　第一环节：由领队使用英文对所选影片的情节进行简介，时间不能超过2分钟；介绍完毕后，参赛队伍先对所选电影片段进行原声播放，随后进入正式配音环节。

　　第二环节：正式配音环节，可自配背景音乐，自配特色服装，

　　配音完毕后按次序下场归座。

　　第三环节：由专业资深评委打分，在下一个节目以后公布成绩。打分采取十分制原则，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均成绩作为最后得分。

　　第四环节：颁奖环节。所有参赛队伍配音结束后，首先宣布最佳人气奖并播放获奖视频，然后宣布决赛结果。获奖小组派代表上台领奖，最后合影留念。

　　九、评分规则：

　　1.语音语调：音准、节奏、配音感觉良好，语音清晰流利（5分）

　　2.表现力强，能充分体现出影片中人物性格、心理活动（2分）

　　3.内容及技巧：内容健康，衔接连贯；题材新颖，富有创意；片段难易程度，较难分高（1.5分）

　　4.视频处理效果（0.5分）

　　5.团队合作 (1分)

　　十、奖项设置：

　　分别为专业组、非专业组颁奖，一等奖各一名，二等奖各两名，三等奖各三名，优秀奖若干。

活动策划篇3

　　一、活动前言

　　现在的年轻人，越来越喜欢标榜着自己的与众不同，随着xx年11月11日单身节的来临，就是无数年轻人所期盼的日子。随着单身节的到来,慢慢的步入了冬天,而怎样在这冬天里活出自己的精彩，活出自己的快乐，就是很多人思考的问题。在这个特殊的日子，开展一个单身派对，让更多的人一同来享受这个特殊的节日。

　　二、活动目的

　　在这个特殊的单身节派对，不仅仅能达到大家共同欢乐目的，同时也能使我们协会得到更好的宣传。再们一方面，可以为单身的同学做相应的咨询服务与引导，顺利的进行此次单身party。另一方面，也给我们一个锻炼和学习的机会，认识各种优秀的朋友，发扬我们协会的作用!

　　三、活动主题

　　剖析爱情，单身万岁

　　四、活动时间及地点时间

　　11月10日晚上：7：30-10:00

　　地点：待定。

　　五、主办单位

　　某某大学某某协会

　　六、活动对象：

　　全校师生。

　　七、活动内容

　　(一)开展寿司宴

　　(二)游戏你画我猜

　　(三)评比与颁奖

　　(四)播放有关心理方面的微电影

　　(五)请上任会长为我们讲解爱情微电影

　　八、活动流程(详细流程另附)

　　九、注意事项

　　(一) 前期准备

　　1、单身节项目小组策划好相关事宜，写好策划书。

　　2、宣传部做好宣传画报。(海报至少10张。)

　　3、技术部和编辑部做好物品的准备(所需的数量询问相关负责人，外联部负责申请教室。

　　4、外联部和会长部做好拉赞助工作。

　　5、会干学习制作寿司。

　　6、在活动开始之前，全体工作人员要提前一个小时到现场做好准备。

　　(二)活动开展期间

　　1、在活动期间，所有成员做好各项准备事宜，办公室做好签到工作;所有工作人员需带好工作牌，接待嘉宾时需热情主动。

　　2、活动开始时会干要参与到各小组中，各小组负责人注意教导小组成员制作寿司;

　　3、宣传部要做好拍照，技术部做好现场微博的更新;

　　4、在活动举行期间注意教室的清洁问题，不能大肆浪费。

　　5、各小组长需积极主动挑起所负责时段的重任，保证所负责区域工作顺利进行，体检有序。

　　6、特别注意：如果有老师来，就必须让老师看到我们活动的亮点、努力的成功，达到不鸣则已一鸣惊人!

　　7、突发情况请联系活动总负责人

　　(三)活动后期

　　1.所有成员留下收拾会场。

　　2.宣传部做好活动成果展，于食堂门口宣传栏处展出。

　　3.编辑部将照片、新闻稿及时投到网站、微博等。。

　　附件：经费预算表物品

　　数量单价(元) 总价(元)

　　一次性水杯20包 2.5 50

　　饮用水 5桶 5 25

　　卷筒纸四卷 1.5 6共3页，当前第1页

　　海报纸 5张 2 10

　　米 10斤 2.5 25

　　总价：116元

　　网友过光棍节活动策划

　　泡8喝9说10话!

　　A费:无论男女80元/人

　　11.11"光棍节"活动策划...请各位多提宝贵意见!

　　报名截止日期20xx.11.10晚上8点

　　俊男靓女报名热线:X

　　目前活动安排如下：

　　1.破冰游戏:15秒自我介绍网名爱好愿望… 此后每个人都重复前一个人的自我介绍

　　2.握手仪式:依次握手

　　3.色彩缤纷:画画最开心的.事情最伤感的事情自我画像任选一样交*互换分别讲话

　　4.团队精神:分组合作夹瓜子多为胜输方出节目

　　5.经验杂谈:大学生活毕业感言工作经历

　　6.迷幻地带:品位饮料加调料

　　7.疯狂竟猜:做动作猜成语听歌猜名字

　　8.做皇帝咯:扑克牌AK个一张猜K在谁手中淘汰制(投票制:被怀疑最多的人亮牌,淘汰猜错的人) 最后胜利者发放施令

　　9:群聚感言每人一分钟

　　10:冷餐酒会

　　魅力光棍”选拔：以组为单位，每组选出男、女光棍各一名，将对在场的男女光棍进行选拔，选出当天的最具魅力光棍。

　　初定选拔项目包括：运动能力、幽默、反应速度、智力、身材秀。

　　运动能力：大力士选拔

　　幽默：搞笑表演

　　反应速度：跳“七”、“反着来”

　　智力：脑筋急转弯、猜谜语比赛

　　身材秀：走模特步

　　待选游戏列表：

　　“大力士选拔”：挑选一位较壮男(女)生，每组挑选选手，在规定时间内从一边背到另一边，最短时间内完成的就获胜。

　　“垒筛子”：大家一起把筛子往上垒，到了谁放的那颗最后掉下来了，就要进行表演。

　　搞笑表演：无论你用何种方式，只要让在座的人笑出来就可以，在最短的时间内，让最多的人笑出来的就是最成功的表演者。

　　跳“七”：大家围坐一起数数，必须在2秒内快速地数到下一数，当轮到带7或7的倍数时，比如17、21等数时就喊过。在规定时间内，没有反应过来的，就要罚节目。别看他简单，真实较量过就会有自己的看法了。

　　“杀人”游戏：小范围的逻辑推理游戏，风靡于全国白领的智力游戏，玩过都说魅力无穷。

　　情景剧表演：把各种情景写在纸条里面，里面有详细的细节，让大家来抽，大家根据所抽的纸条来表演。一个让你笑得站不起来的搞怪游戏。

　　模仿秀：自己选择一位明星或在场的一位会员进行模仿表演。

　　脑筋急转弯、猜谜语比赛：分为若干组，进行脑筋急转弯、猜谜语抢答等。

　　“摇旗”：男女一组，用绳子绑住一边的手脚，然后主持人发号施令，按照主持人的要求一起去做，看谁的反应快。

　　“反着来”：按照指令进行，但什么动作都是要按照指令反着来进行。

活动策划篇4

　　一、【活动主题】

　　团结、友爱、合作、拼搏

　　二、【活动目的】

　　在20xx年响应学校号召，《关于开展大学生“走下网络、走出宿舍、走向操场”大学生主题群众性课外体育锻炼活动的通知》体育周是一个新的开始。为丰富同学们课余生活，加强同学们锻炼身体的意识，同时促进同学们之间团结、友爱、交流，进而提高我班凝聚力而举办的。

　　三、【举办单位】

　　西安建筑科技大学继续教育学院11级建筑学全体人员

　　四、【参加对象】：11级建筑学01班与02班全班同学

　　五、比赛项目

　　1乒乓球男子单打和女子单打

　　2 乒乓球混双

　　3 羽毛球男子单打和女子单打

　　4 羽毛球混双

　　5 男女混合制篮球

　　六、【比赛时间】第八周和第十一周

　　具体时间安排如下

　　第八周周一下午放学之后进行单打羽毛球球初赛

　　周三下午在羽毛球场地进行羽毛球单双打初赛

　　周五下午放学之后进行羽毛球决赛

　　第十一周周一下午放学之后进行单打乒乓球初赛

　　周三下午放学之后进行乒乒球双打预赛

　　周五下午放学之后进行乒乓球双打决赛

　　七、【比赛地点】

　　校乒乓球场，羽毛球场，篮球场。

　　八、【参赛要求】

　　参赛队员必须是本班学生。

　　九、【流程】

　　1 报名

　　第七周开始报名，尽量做到让每个同学都参加。一个报名者至少填报一项。在抽签决定混双的组合情况以便留取时间给参赛者练习。 2 比赛流程

　　乒乓球男单和女单以及羽毛球男单和女单一二班分别进行，选出单项前三名再在两个半之间进行角逐一二名。

　　羽毛球混双和乒乓球混双由一二班混合进行。

　　篮球采取四男一女进行比赛，注重趣味性。两个班的参赛人员共同参加分为两组进行比赛。

　　3 宣传

　　在比赛之前宣传委员以及组织委员要做好宣传和组织，在“三走活动”的两个周每一个周至少三次要向同学以飞信的形式发送宣传体育锻炼好处的信息。达到体育周的`最终目的，也就是提高大家的体育锻炼积极性。

　　4 颁发奖品

　　在比赛完之后对各奖项胜出者和参与者颁发相应的奖品。

　　九、【奖励制度】

　　1 乒乓球男单女单以及羽毛球男单女单决赛后对一二名进行奖励，混双一二名进行奖励，奖励是一人一个笔记本。

　　2 对于每一个参与者都会有鼓励奖。

　　建筑学11级策划 4月22日

活动策划篇5

　　一、活动背景

　　二、活动主题

　　三、活动目的

　　四、活动时间地点

　　五、活动对象

　　六、组织部门

　　七、活动内容

　　八、活动要求

　　九、附录

　　一、活动背景

　　包里有钱我们总会忍不住去花，打折优惠我们总会挤着去抢。心血来潮买的东西太多太多，蓦然回首，柜子里的东西五花八门。明知道用不到却舍不得丢，放着放着一天天地陈旧。时间越长堆积的越多，看着费劲，伤神。这时候迫切需要一个跳蚤街，有闲置的可以易物也可以换钱，没闲置的也可以逛逛街，看看人，淘淘宝，好不热闹。

　　二、活动主题

　　转让闲置，互利共赢

　　三、活动目的.

　　1.帮助解决同学们的闲置物品，满足部分同学的需求。

　　2.活跃校园气氛，促进同学间的交流。

　　3.节约资源，避免不必要的浪费。

　　4.互惠互利，创共赢。

　　四、活动时间地点

　　20xx年5月四号公寓到图书馆的路边

　　五、活动对象

　　全体同学

　　六、 组织部门

　　院团委素质拓展部

　　七、 活动内容

　　前期

　　1．出海报、告示，放置于食堂、寝室以及教学楼必经处，进行为期3天的宣传。

　　2．值班统计参与此活动有闲置交易的人以及物品的数量，计算所需桌椅的数目，安排布置场地。

　　3．按商品类型划分成几个交易区域，比如电子产品区、服装区、书籍区、食品区等等。并用大的标识标明类型。让闲置交易者明码标价。

　　中期

　　1．组织人员值班巡逻，维持秩序，避免交易区域及人员占道，并提供咨询服务。

　　2．各个展位应保证展位周边整洁，活动结束后进行卫生清理。

　　3．提醒所有买、卖者擦亮眼睛，认清物品价值，仔细辨认人民币真伪。

　　后期

　　1．清理场地，打扫卫生。

　　2．做好照片展示，活动总结。

　　八、活动要求

　　1．参加此活动贩卖闲置的同学必须提前登记真实信息，以防交易纠纷。

　　2．不得出现强买强卖，以次充好等现象。

　　3. 参与者必须服从院团委学生会工作人员的管理安排，不服从者将取消参与资格。

　　九、附录

　　人员值班安排表

活动策划篇6

　　一、活动背景：

　　愚人节的历史起源于法国，最初是法国的一些主张变革的人为嘲笑那些因循守旧的人而在4月1日使出一些骗人的招数。后逐渐成为西方及美国的民间传统节日，现在也成为东方很多国家人们喜爱的节日之一。

　　正值愚人节到来之际，为迎合这种浓浓的文化气氛，活跃氛围，我们在愚人节办““愚”乐无极限”主题的.活动，希望在恶搞中给人们带来轻松幽默，也能让人们了解愚人节的文化内涵以及丰富意义，并使人们能更加积极乐观轻松地看待生活与学习。

　　二、活动方式

　　以人人可参与活动的方式让大家在愚人节里过足愚人瘾。

　　2.每个活动都有奇异的惩罚规则，让人防不胜防。

　　在活动过程中增加诸多的意外环节让大家愚在外，乐在内。最终达自愚自乐的效果。

　　三、活动时间：

　　4月1日

　　四：织机构：

　　公司成员

　　五、活动准备：

　　多媒体房间申请(3-27)

　　策划拟定(3-26 前)

　　主持人选定(3-29前)

　　道具准备(3-30前)

　　ppt，背景音乐，资料(3-30前)

　　活动竞猜题目准备(3-30前)

　　宣传

　　场地布置(活动前)

　　六、活动流程

　　晚会以一个有关“愚人节”的语音或视频介绍为开始，然后主持人上台致辞并宣布晚会开始。

　　活动部分：

　　愈抢愚乐

　　让大家以最快的速度发送“愚乐无极限”到为大家提供的手机号码，对前三名发送者送上每个人阿尔卑斯两个，(PS:在公布规则后才公布手机号码，告知大家在活动进行中任然可以发送经典段子以及愚人节的囧事分享，并不定时选几条分享给大家)

　　愈战愚乐

　　规则：从台下观众中选人来台上玩事先准备的小游戏(变态版超级玛丽)，事先说好能以十条条命一下通过第一关者奖励阿尔卑斯3，最优者奖励旺旺雪饼一袋，失败者惩罚,惩罚方式见策划附。每个人最多给4分钟时间。(PS:主持人在游戏过程中可以念)

　　愈快愚乐

　　道具：(写有动作内容的)小纸条，气球

　　首先通过抽签形势选取各组参加的运动项目并自己临时想个换人口号。四个组的运动项目分别为：

　　(1)俯卧撑6个并数数，必须数1-6的数而且全数完但是不能和真正的数对上号，错则从来(2)吹爆气球一个(3)念一段绕可令，错则从来(4)，所有动作必须在一分钟完成且没错误出现。

　　错误最多两人接收惩罚，其余两人在装水的纸杯中加糖，醋，盐让被惩罚者喝。最后每人获得阿尔卑斯两个或旺旺雪饼两小袋。

　　愈摇愚乐

　　道具:可乐，小纸条(写有台词)：标有号码

　　选四个观众，两人一组。首先给一人一罐可乐让他们摇，然后和分别另一罐没摇动的混合(此过程不能让他们看到)，然后让他们分别从混有对手摇动的那罐的两罐中选一罐现场快速打开(对着自己)。

　　凡是选择未摇动可乐的获得一罐可乐，反之接收小冒险惩罚。事先准备好四段肉麻琼瑶式台词，先告诉接收惩罚者可以从现场任选一位观众和自己接收惩罚，等选上观众后却告诉是让观众们从四个台词中选择一段狠的给选择他们的人做惩罚，等他们选择后告诉他们是让被惩罚着向被选择者深情的念出所选台词。惩罚在大家满意后分别发个没个惩罚者两个阿尔卑斯。

　　愈娱愚乐

　　道具：纸杯，水，盐，醋，糖。

　　规则：让大家发推荐者姓名短信到之前那个号码，推荐个被大家愚的人来接收惩罚，让前三个被推荐者上台，也让推荐者上台。让被推荐者在事先准备好的三杯水中加糖，醋，盐来报复推荐者，但弄好后却让被推荐者自己喝。而推荐者则需要在手机中选择一个异性的号码拨打，在一分钟内让ta说出“愚”乐无极限五个字。否则真的要被推荐者好好的用刚才的方式报复一次作为惩罚。最后六个人均可以获得阿尔卑斯两个。

　　愈演愚乐

　　道具：A4纸张(写好词语)

　　规则：选六个人。分两队，一个队一个队的比。主持人把写在纸上的词语(或一句话)给第一位队员看，队员1用肢体语言将看到词语的意思传达给队员2，不允许咬嘴型，不允许发声。队员2按照自己理解的意思表演给队员3，以此类推，最后队员6告诉大家他认为队员5表演的是一个什么词语。说出结果与纸上的词语意思最靠近的为过关。

　　愈看愚乐

　　让现场观众观看一段搞笑视频(十分钟左右)。在欢笑中结束活动。

　　七、活动安排

　　ppt：1人

　　背景音乐，资料(包括琼瑶式台词四句，搞笑视频等)：2人

　　教室申请：1人

　　道具奖品购买：1人

　　主持人：2人

　　活动现场次序维持：2人

　　活动拍照：1人(建议再联系办公室一人)

　　活动现场布置：5人

　　八、道具及奖品

　　百事可乐(10罐)：20.00

　　阿尔卑斯：15.00

　　醋：3.00

　　盐:1.50

　　白糖：2.50

　　矿泉水(大瓶)：2.50

　　气球:10.00

　　纸杯：5.00

　　双面胶：1.50

　　合记：60左右

活动策划篇7

　　一、活动方向：欢庆元旦畅想未来

　　二、活动主题：庆元旦活动

　　三、活动目的：

　　为迎接元旦的到来，增添节日的喜庆气氛，特举办本次庆元旦活动。以本次活动为契机，增强师生的`凝聚力和向心力，从而丰富师生的课余文化生活，激励师生团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的教育工作中去。

　　本次活动提供展示师生风采的舞台，通过以班级为单位表演节目的形式，进一步丰富校园文化生活，增添校园艺术氛围，展示素质教育硕果，增强学生的集体荣誉感和合作精神，使师生新年同欢乐，共进取，创建良好的校园文化氛围。

　　四、活动时间：20xx年12月底

　　五、节目形式：

　　舞蹈、小组唱、独唱(伴舞)、小品、相声、乐器演奏、诗歌朗诵、教师节目等;每个中队先预置3---5个节目。11月26日前报少先大队部，11月30日进行筛选，12月9日经督导小组认定，12月23日集中彩排，12月底正式演出。

　　六、节目内容基本要求：

　　1、健康向上、富有思想性;

　　2、形式活泼、主题突出、艺术性强;

　　3、服装整齐、动作大方、整体效果好;

　　4、老师重视、组织有序、参与面广。

活动策划篇8

　　一、活动名称

　　陶冶情操重在参与

　　二、活动主题

　　友谊、合作、感恩、拼搏

　　三、活动背景

　　为进一步加强知行社各成员之间的交流与合作，激发、调整、升化、强化知行人的心理素质、身体素质，以及品德素质，充分发挥知行人的各种优势潜能，使知行人在自信心、责任感、适应性、创新能力、群体合作精神等方面得到进一步的增强和提高，特制定素质拓展训练活动方案。

　　四、活动目的

　　通过开展素质拓展训练活动，旨在创设种种情境，真实地触及知行人的心理、体魄和品格，使其以开放稳定的心态对挑战，激发创新活力，促进团队精神的形成，进而收到“磨练意志、陶冶情操、完善自我、熔炼团队”的良好效果。

　　具体目的如下：

　　1、增强同学间的团队合作意识

　　2、帮助同学体会在团队工作中沟通的重要性

　　3、训练同学对于结构变动的适应能力

　　4、增强团队成员之间的相互信任

　　5、加强成员间感情的沟通

　　五、活动内容

　　1、齐心协力□器材：蓝绿布、彩色笔、剪刀、竹竿□时间：30分左右□规则：根据参加者数量将团队分成小组，选举队长，给小组冠名，画队徽、选对歌等，然后进行团队间的展示。要求队长报队名、队员报名、队旗展示、向大家解释队旗、队徽的内涵，然后合唱队歌。在活动过程中，如果队长出现错误，男队长做十个俯卧撑，女队长做20次蹲起。

　　2、穿针引线□器材：呼啦圈□时间：20～40分钟□目的：感受合作和竞争的意义，体验探索与创新的快乐□规则：各组人手拉手围成一个圈，将呼啦圈套在队长的左胳膊上，队员在不松手的情况下将呼啦圈从队长的.左臂出发，通过每个队员的身体传送然后重新回到队长的左臂。时间少的团队算胜利（失败的团队队长做20个俯卧撑，女队长做20次蹲起）。

　　3、平地而起□时间：20～40分钟□目的：促进团队间的合作，增强团队间的团结□规则：每组先派2名队员，背靠背坐在地上。两人双臂相互交叉，合力使双方同时站起。以此类推，每组每次人数增加一倍，如果尝试失败需再来一次，直到成功才可以再加人。时间最少且重复次数较少的为胜利的团队。活动过程中，如果团队失败，则失败队男队长20俯卧撑，女队长做20次蹲起。

　　4、笑容可掬□时间：30分钟左右□目的：促进团队成员间的沟通与交流，增进彼此之间的友情。□规则：让学员站成两排，两两相对，各排派出一名代表，立于队伍的两端，相互鞠躬，身体要弯腰成90度，高喊XXX你好。然后，向前走交汇于队伍中央，再相互鞠躬高喊一次XXX你好，要求鞠躬者与其余成员均不能笑。如果哪队有人笑出声来即被视为对方俘虏，需排至对方队伍最后列，依次交换代表人选。在活动过程中，如果团队失败，则失败队男队长20俯卧撑，女队长做20次蹲起。

　　5、张弛有道□时间：10分钟左右□器材：长绳一根、布条、秒表□目的：通过这个游戏，让大家认识到团队合作的重要性。一个团队若想成功必须运用恰当的方法，而这个方法不仅包括要善于利用有效资源，还要求学会倾听他人的意见，以沟通寻求彼此间的默契。□规则：游戏开始时，将xx绳围在各自腰间位置，所有队员带上眼罩，在2分钟内将绳索围成指定的图形（如正方形、长方形、平行四边形、梯形、菱形、三角形），在此过程中，参加队员不能手拖手，只能通过xx绳互相维系，最后围出图形的队伍将绳索不变形的平放置地上，让大家看图形是否形似，最快围出图形且图形形似的队伍胜出。在活动过程中，如果团队失败，则失败队男队长20俯卧撑，女队长做20次蹲起。

　　6、千钧一发□时间30分钟左右□器材：报纸若干，胶带3个□目的：帮助参训者练习在遇到困难时如何做计划，如何合作，以及如何有效地利用有限资源等。□规则：出发时，每个人必须从铁板上走过。在逃离过程中，队员身体的任何部分都不能出来，必须在铁板上。在整个的逃离过程中，每块铁板都要被踩住，全部人达到小岛之后，并且所有铁板被拿到对岸上，游戏才算完成。在活动过程中，如果团队失败，则失败队男队长20俯卧撑，女队长做20次蹲起。

　　7、囚徒困境□时间：40～50分钟□器材：布条若干□目的：加强彼此之间的了解和信任，增强大家之间的团队友谊精神。□内容：假如你们组属于古城探险队的一部分，据说古城位于一个与世隔绝的森林里。调查研究后找到一个向导，由于存在语言障碍，通过翻译费心的解释，他才同意带路。由于古城到处散落有金币、宝石，并且宣称如果宝物被盗，全城人民将面临灾难，因此，条件是大家必须答应都戴上眼罩，保证以后不会再找这条路，一路上不能作语言交流，但是可以通过其他声音，即肢体语言来传递信息给后面的队友，以确保团队能安全到达目的地。□规则：将团队分为两组，男队员为向导，女队员为探险的人。女队员戴上眼罩有向导带领到达目的地，此时男生的任务是负责安全的护送女生到达目的地。□总结：信任是集体交往的一个重要前提，只有你充分信任你的伙伴，你才能将事情托付给他，你才能相信他说的话，他做的事，只有相互信任，大家才能毫无隔阂、亲密无间地合作，共同将工作做好。

　　8、报数□时间：10～30分钟□目的：增强团队凝聚力，增强团队合作意识□规则：将团队分为两组，时间快的为获胜团队。在活动过程中，速度慢的团队队长将做10个俯卧撑，女队长做10次蹲起。

　　六、活动时间待定

　　七、活动地点待定

　　八、活动

　　主办方：石油化工学院自律中心活动

　　承办方：石油化工学院自律中心外联部

　　相关单位简介：赞助商

　　九．商家补偿计划：

　　1.冠名权本次活动可以“××拓展活动”等来命名

　　2.小册子宣传如公司有自新的宣传册子可协助派发由商家自己供

　　3.海报宣传海报上商家以赞助商的身份出现，并可印上公司标志（商家自行设计也可）

　　4.展板宣传展板上可贴部分赞助商自身的1-2张海报

　　5.宣传栏宣传赞助商的传单和海报我部包办在校内和公寓宣传栏张贴（两三会更新一次的）

　　6.横幅宣传在公寓和学校过道可悬挂带有商家特色的横幅（不可太商业化）

　　7.网站宣传本次活动的网站报道中均可融入公司文化（最好商家有电子资料）

　　8.现场活动可以现场介绍赞助商（需商家提供一些实物和资料）

　　9.工作人员用品宣传工作人员可穿上印有商家标志的服装工作，现场的道具等该项目赞助

　　10.现场宣传活动现场可用到印有商家特色的道具进行布置也可做些带公司特色的小游戏

　　11、嘉宾发言贵公司可派代表过来参加我们的活动，并可在活动期间以嘉宾的身份上台发言（最好在活动开始或中间）

　　12.现场鸣谢活动结尾，公司名称以口头鸣谢形式出现

　　十．经费预算

　　策划人：xxx

　　20xx10.16

活动策划篇9

　　一、活动目得

　　家长和孩子牵手投身大自然，相伴走进大社会，开阔孩子视野，密切亲子感情，密切家园关系，促进家园合作。亲子活动通过亲子群体间得活动交流，增进亲情，增进家长及孩子间得感情，以提高孩子得综合能力，增强家长与孩子之间得透明度、信任度，更好地发展儿童得社会交往能力。帮助家长营造与孩子间得交流、交往，从而促进孩子健康成长得氛围。提高家长育儿得理念和技能，促进孩子得健康成长.指导家长和孩子开展有情趣得亲子游戏活动，使孩子在欢乐得游戏中长身体、开心智。

　　二、活动时间：****

　　三、活动地点：***

　　四、活动流程:

　　一.热身----大树与松鼠活动目得：活跃气氛打破僵局材料：无时间：5-10分钟

　　活动程序：

　　1、事先分组，三人一组。二人扮大树，面对对方，伸出双手搭成一个圆圈；一人扮松鼠，并站在圆圈中间；培训师或其它没成对得学员担任临时人员。2、培训师喊“松鼠”，大树不动，扮演“松鼠”得人就必须离开原来得大树，重新选择其他得大树；培训师或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中，落单得人应表演节目。

　　3、培训师喊“大树”，松鼠不动，扮演“大树”得人就必须离开原先得同伴重新组合成一对大树，并圈住松鼠，培训师或临时人员就应临时扮演大树，落单得人应表演节目。

　　4、培训师喊“地震”，扮演大树和松鼠得人全部打散并重新组合，扮演大树得人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大树，培训师或插其他没成对得人亦插入队伍当中，落单得人表演节目。

　　5.主题活动

　　1活动名称----盲行之风雨人生路活动目得：

　　增进亲子之间得感情，父母与子女互换角色，体验彼此换位后得感觉。通过角色互换增进彼此之间得了解。材料：绳子、木头、瓶子等障碍若干活动步骤：

　　1工作人员先在场地上用绳子布置障碍

　　2以家庭为单位组队，一对亲子一组（由父母与子女中各挑选任意一人参加）3.多组同时参加（根据现场道具决定上场得组数）

　　4．首先用黑布将子女得眼睛蒙上，开始时父母牵着子女得手从场地得启始点开始往终点行进，其间父母要带领子女在自己得话语得指导下绕过各种障碍到达终点，然后父母返回起始点并用话语指导子女如何绕过障碍物从终点走回起始点。

　　5.父母子女角色互换，让父母蒙上黑布，由子女牵引父母行进，重复以上得步骤，直到最后一组成员会到起始点，活动结束。

　　6．各组成员分享自己得活动感受。

　　７．分享结束，让子女拥抱父母，并对他们说我爱你或感想。

　　８领导者总结，有时候亲人之间并不缺少爱，缺少得可能只是一种沟通，在活动中父母与子女通过彼此得互换角色从而站在对方得角度上思考问题，子女更加深刻得体会到作为家长得艰辛与不易，使他们懂得珍惜那份爱，父母也可从中体会到多花些时间与子女沟通多了解了解子女得感受或许比一味得给与要来得更重要。

　　备注：组织者提供分享得方向：

　　一、父母为领路人

　　１被领路者：

　　（1）当父母带着你一起穿越障碍得时候有什么感觉？（感觉到安全感了么，还是自己长大了不需要父母得跟从了）

　　（2）当只有你一个人走得时候得感觉跟父母在一起走得感觉有什么区别么？（可联系到生活中，当父母不再你身边时而需要你自己来克服困难得时候你会有什么心情呢）

　　作为家长，当看着自己得子女一个人穿越障碍时是什么样得心情呢？（焦急但只能间接得帮助他们，该放手让他们自己独立成长呢，还是继续给予子女无限得关怀，孩子将来得路还是得靠他们自己来走）

　　二、孩子为领路人

　　1被领导者：

　　（1）被孩子引导穿越障碍，你得感觉？（放心还是忐忑？是否觉得孩子长大或者将要长大了呢？他们也都有了独立自主得能力了呢？，他们得指导语让你放心么？作为父母得有时候是不是也该听取一下孩子得意见呢？）

　　2领导者：

　　（1）由你来引导父母穿越障碍，有什么感触？（1.父母带着自己走过这么多年得人生历程充满了坎坷很不容易2.明白父母得艰辛，学会感激和体谅他们）

　　2广告剧得设计

　　活动目标：让亲子充分发挥创造性得意念，锻炼语言表达能力。活动形式：由领导者组织各小组进行设计活动。

　　材料：准备写有饼干、饮料、香皂、营帽等日常用品得卡片活动程序：

　　(1)领导者布置活动要求：各小组以所抽到得卡片为内容进行广告设计。广告内容由小组讨论决定，要求包含主题、表演出广告内容及一个有创意得代言POSE，表演时间为3分钟，每一位参加者必须承担其中得一个角色。

　　(2)统一发给每个小组一份制作道具用得材料。

　　(3)领导者组织小组成员设计，注意掌握好时间。

　　(4)请观察员和所有小组进行评比，评出最佳创作、最佳演绎、最佳演员、最佳合作奖等4个奖项。

　　3画图游戏----我们未来得家

　　材料：4A得白纸，彩笔。现在请大家以家庭为单位，一起合作画一幅你们理想得未来之家，并为这个家命名。时间为5分钟，并同大家分享你们得想法。

　　4尾声

　　请用一句话说说今天得感受。

　　5领导者小结

活动策划篇10

　　一.活动主题

　　换客达人——以物易物

　　二.活动背景

　　随着大学生物质生活的丰富,同学们拥有的私人物品也日益丰富,然而很多以前被同学们视为"爱物"的东西时过境迁,现在反而成为了"鸡肋",食之无味,弃之可惜.但是如果去买自己喜欢的东西又是一笔不小的开支,那么有没有一个很好的办法来解决这个问题呢为了解同学们之所需,我们决定举行一个面向全校区的"换客大行动".

　　三.活动简介

　　(1)我们提供一个物品交换的平台,鼓励大家拿出个人的闲置物品交换其他物品,以达到各取所需的效果.

　　(2) 我们会根据同学所提供的物品的价值将其分为a b c d四类,并制做一张凭证交给物主,同时在我们的物主登记册上做一个记录.按照价值的`大小,a类凭证可以换取所有物品,b类凭证可以换取b c d类物品,c类凭证只能换取c d类物品,且一张凭证只能换取一件物品.其中,d类为电影音乐软件等虚拟物品.

　　(3)活动有三种报名方式,一是电话报名,二是在5月31日在二食堂我们设置的报名处报名,三是活动当天现场报名.

　　(4)我们不限物品的种类,只要是能为他人所用的,都可以提供.另外我们小组还精心准备了大量的电影电视剧和学习资料供大家免费拷贝,以增加现场人气.

　　四.活动意义

　　"换客"们以物易物,使这种在货币被发明之前的原始交易方式借助当今的高科技得到了"新生"."换客"们得到的不仅仅是自己喜爱的物品,他们得到更多的是以物易物的乐趣.在这里他们不再遵循传统的价值观,他们遵循的是"需要决定价值"理论.

　　五.活动人员安排

　　我们遵循"一人负责,全员参与"的原则,即由一人负责某项事宜,其他人辅助完成.

　　具体分工如下:

　　组员姓名

　　负责事项

　　季峰

　　联系场地及一切协调工作

　　龚洁友

　　准备活动所需的用品

　　包青

　　陈雪

　　制作宣传海报

　　完成宣传工作

　　孙宝龙

　　布置活动现场

　　周航

　　现场管理

　　汪俊

　　拍照并制作凭证

　　六.活动地点以及时间安排

　　本次活动定在二食堂门口, 5月29日开始张贴大海报以及宣传单,5月31日在二食堂门口设报名处报名, 6月2日(星期三下午16:30—18:30正式举行).

　　七.经费预算

　　海报制作:40元

　　凭证制作:60元

　　宣传单 :50元

　　其他开支:50元

　　总计:200元

　　八.活动总结

　　这次"换客达人"活动在小组成员的努力以及工管人的帮助下,在小范围内取得了成功,这是让我们欣慰的我们小组成员的执行力和凝聚力是值得肯定的,但同时我们也发现了我们的不足.比如在活动现场,由于工作上的疏忽,没有仔细核实"换客们"拿来的物品,让一些以次充好的同学有了可乘之机,拿他已经坏了的东西换走我们的a类物品,这是我们始料不及的,也是我们在以后的工作中要吸取的教训.

　　相信通过这次的活动,我们举办活动的能力有了初步提升,为将来的工作奠定了基础,同时也谢谢老师给我们的这次机会.活动的成功举办,不仅需要集体的智慧,还需要团队的协作.虽然那天活动举办下来大家都已经疲惫不堪,但是我们有着共同的愿望,我们为这个愿望而努力,所以我们累并快乐着.

　　河海大学商学院营销策划小组

　　5月10日

　　附录:

　　活动进度表

　　时间

　　课程设计内容

　　5月14—17日

　　1,确定活动主题

　　2,撰写活动策划书

　　5月18—25日

　　3,联系场地