活动策划实用9篇
活动策划 篇1
一、活动主题
青春焕发，知恩送暖征文活动
二、活动目的
通过征文的方式，回首中国共青团成立xx周年，在母校建立xx周年之际，讴歌时代建设成就，颂扬中国青少年焕发青春活力，承担社会责任，感知人情，体悟生活。增强当代大学生的社会使命感，增加校园内的文化氛围，让温情充满人间。
三、活动时间
20xx年xx月xx日20xx年xx月xx日
四、活动策划组织者
长风文学社
五、活动参加对象
全校学生
六、参赛细则
（一）征文要求：
1、征文主题：
（1）主题一：逐渐成熟的青年，面对世事情谊有着新的感触。是否有我们努力的'速度要赶上父母老去的速度的家庭责任？是否还有三月桃花，两人一马，明日天涯的爱情向往？是否更有人生得一知己足矣的友情慨叹？
（2）主题二：借别人的书，写自己的事。参赛者可根据组织方提供的影视书籍名称（见附录），选一个自己感兴趣的，以书名为主题，围绕主题写文章（注意与读后感相区别）。
2、要求：立意新颖、主题明确、见解独到。文章必须是原创作品，严禁抄袭，内容积极、健康向上，题目自拟。禁止任何有关对国家或个人的侵犯性语言，否则取消文章参赛资格。
3、每篇文章字数在9字以上，诗歌至少2行。个人或集体署名均可，注明年级专业外加联系方式。未经公开刊发。
4、电子稿作品一律采用word格式。标题用宋体三号字加粗；副标题写明姓名、年级专业，联系方式，用宋体小四；正文内容用仿宋四号字；段间距用固定值23磅。
5、电子稿发送以电子邮件方式于截止日期前发送至邮箱（请自留稿底）。电子邮件标题及附件名称按以下格式标明：主题xx文章标题。
6、征文截止日期：20xx年xx月xx日。
7、获奖文章与部分优秀文章将在活动后期以作品展形式展出或刊登于文学社刊物。
活动策划 篇2
一、本次活动的名称和意义
活动主题为"自己动手，丰衣足食--水果拼盘大赛"
活动本着传递友谊、劳动创造的宗旨，全方位调动各共青团员的积极性，让作为温州大学一批特殊学子的我们--高一新生的团员，能够参与体验到大学特有的人文风采与深厚的友谊情感。此次活动以传递劳动创造为主要目的，通过此次比赛，增进同学与老师之间的沟通互动，人同此心，心同此理。充分体现当代学生热爱生活，热爱生命，珍惜友谊，共暖人心，和谐社会的理念，因此，本主题的活动具有深远的发展意义和现实意义。
二、活动的目的和宗旨
活动的目的和宗旨是比赛的形式，最大可能地动员现有力量，通过制作水果拼盘的活动，以达到锻炼个人能力的.效果。同时，通过这样的活动，期望搭建起一个"平等、快乐、温暖、和谐"的友谊平台。
三、活动的定位
通过系列活动的组合，使本次活动不只是简单的比赛，而是以此为契机，通过活动提高广大学子的动手能力。因为适当的交流与创造也是和谐社会的一个重要内容。
四、活动背景及特点介绍
1、活动时间、地点及相关情况介绍：
将于xx年12月9日下午6点30分在温州大学宿舍楼c区c1食堂2楼举行。
2、活动特点：
活动采取互动形式，学生可以自由参与活动。实现真正的"有爱校园，和谐创造"。
五、活动嘉宾及其成员介绍
参与活动者介绍：
活动策划总负责人：
10学前中专2班团支书、10学前中专1班团支书
其他负责人及成员：
活动负责人：10学前中专1班班长、10学前中专2班班长
活动参与成员：10学前中专1班全体成员、10学前中专2班全体成员
活动嘉宾： 10学前中专2班班主任陈青，辅导员沉林静同学、10学前中专1班班主任朱春桃，辅导员蔡艳银同学
六、实施细则
1、参与活动的单位：10学前中专2班、10学前中专1班
2、水果购买负责人：10学前中专1班、10学前中专2班团支书、班长（包括购买苹果、香蕉、橙、猕猴桃、葡萄、小番茄、黄瓜、炼乳等）
3、海报制作负责人：10学前中专1班、10学前中专2班宣传委员（各班负责一张）
4、照片拍摄负责人：10学前中专1班、10学前中专2班文娱委员
5、评委：10学前中专2班班主任、辅导员沈林静同学、10学前中专1班班主任、辅导员蔡艳银同学、10学前中专1、2班班长
6、参赛者安排：以寝室为单位，合作做一份水果拼盘。评出一、二、三等奖
7、材料管理员：10学前中专2班10学前中专1班学习委员
8、场地管理：10学前中专2班、10学前中专1班生活委员、卫生委员
9、活动奖品：一等奖布偶背锤、二等奖十字绣、三等奖精美本子
七、活动费用
采购活动用品经费：450元
注：活动费用由10学前中专2班、10学前中专1班提供赞助。
温州大学教师教育学院团支部
10学前中专2班、10学前中专1班
xx年10月29日
活动策划 篇3
一、活动目的为了进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力，使幼儿掌握消防安全知识，从小培养消防意识；掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法，创造良好的消防安全环境，对全园师生及教职工进行消防安全知识教育的学习，并举行幼儿园消防疏散演习活动。旨在培养幼儿掌握正确的逃生要领，从容应对火灾等突发事。
二、时间、地点、参加人员1、时间：20xx年12月6日上午9点30分。
2、地点：幼儿园操场内。
3、参加人员：全体教职员工及幼儿。
三、演练道具灭火器等，湿毛巾或口罩，每人一份。
四、现场人员分工现场总指挥：沈焓莉园长疏散人员：全体教职工及幼儿救护人员：冷莉 李勇协助指挥人员：各班老师五、演练的具体操作程序1、幼儿在教室进行正常的教学活动，在听到警报时，不要慌张，要镇静，保持清醒的'头脑，然后按照拟定的路线进行迅速撤离。
2、报警组王颖拨打119报警；由许秀丽主任迅速向上级领导报告失火情况；王问英老师打开幼儿园前、后门的消防通道，并负责门口安全保卫。
疏散顺序：教师领队，幼儿排两列队伍，分班依次快速、安全下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤践踏事故。
注意：具体疏散还要根据现场实际情况，听从疏散指挥教师的指挥。疏散通道必须保证时刻畅通。
4、为模拟活动的真实性，参加演习的幼儿在有烟的环境里，尽量闭嘴，减少说话，尽可能地用湿毛巾、口罩等捂口鼻，弯腰、低头从楼道撤离。
5、在撤离过程中，注意根据教师指示，按照撤离路线迅速逃出楼外。
6、从教师撤离出的幼儿以班级为单位，有组织的在操场集合。在活动结束前，从教师撤出的幼儿不能随意再次进入教师，不要在操场随意走动。
7、教师安排：各班保教人员带领本班幼儿撤离；各位教师必须时刻注意幼儿情况，避免拥堵造成危险。
在操场集中后，各班班主任清点本班幼儿人数，并向沈焓莉副园长报告、确定无人员"受伤"后，宣布疏散演习成功。
活动策划 篇4
一、活动目的：
为进一步推进素质教育的实施，提高广大学生体质，真正落实每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子的指导思想。让学生在情趣盎然中锻炼身体，陶冶情操，发挥智力和个性特点，创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活。展现新时代小学生形象，培养团队合作精神，用健康的身体投身于学习之中，特举办此次趣味运动会。
二、运动会主题：和谐、创新、阳光、健体
三、比赛时间、地点：
四、参赛人数、比赛项目及方法：
参赛人数：各年级全体同学及家长
比赛项目：
1、双人跳绳
方法：按年级比赛，每十人一组，最后一组不足十人，三人以下的与上一组同时进行，超过五人单设一组比赛，家长摇绳，在规定的时间内(1分钟)跳的个数多为胜，依次取名次。(秒表)
2、运输队
方法：家长从起点快速跑到终点，以量双手抱球(共10个球)返回放入指定位置，直至球运完为止，孩子再单手拍球，以最快速度将球送回原位，最快的队到达终点为胜，依次取名次。(秒表)
3、过河拆桥：
方法：家长和孩子共同合作，来回移动两个呼啦圈，但人必须在圈内，到终点白线处，拿起垒球，投入投掷靶。(必须投进)然后拿起呼啦圈跑回起点，先完成的家庭为胜，依次取名次。(秒表)
4、夹乒乓球
每家出两名代表(一个大人一个小孩)，大人用筷子夹乒乓球，小孩用勺子盛(从起点出发跑到终点夹住球再送回起点的筐中，中间掉的`不算必须返回终点重新夹球，起点到终点的距离为4米)，以一分钟为限，谁夹的球多为胜(全部夹完时间没到按时间计算名次)(秒表)
比赛方法
一二年级同时进行，一年级进行运输队和夹乒乓球，二年级进行双人跳绳和过河拆桥。
五、奖项设置：每个项目设一等奖2名二等奖4名三等奖6名。另特设若干优秀奖
六、组委会：
组长：赵芳
副组长：司武刚余国斌包应天章娣
裁判长：吴勇
裁判员：
双人跳绳：陶文治谢丽娟左敦超两名社区工作人员
运输队：王茹刘二苗夏林
过河拆桥：杨永林付俞
夹乒乓球：王星吴勇
摄像：汤瑞清摄影：彭雁
新闻采写：付俞
后勤保障：
音响：张彪
播音、礼物发放：贺丽丽
接待：杨永林王星刘二苗
活动策划 篇5
在我们的周围，就在我们泉州丰泽区云山小学，在那里有可爱的小朋友，早晨在那里能听到朗朗的读书声，在那里能看到小朋友灿烂的笑脸，那些小朋友是多么的可爱和天真，上下学在那里可以看到家长们准时的接送孩子，可还是有的小朋友是自己单独回家的，因为父母为了家庭的生计而大部分时间出门在外打工挣钱，忙于工作的他们，几乎很少时间接送孩子。打工收入比较拮据的那些父母长期在外打工，家庭教育也出现“空档”，缺少了对自己孩子生活及学习上的关心和帮助。
一、活动背景：
在我们黎明职业大学与丰泽区云山小学的共建过程中，我们曾与那里充满阳光和活力的孩子们一起嬉戏，在那里我们能看到小朋友们灿烂的笑脸，那些小朋友们是那么的可爱和天真；然而在与云山小学老师们的了解和沟通交流中我们却发现一对龙凤胎熊珍，熊成，父母都不在，只有爷爷和奶奶照顾；还有一个一年级的男生，有父母，哥哥，哥哥已经20岁左右，有工作，父亲是三轮车工，工作不固定，母亲没有工作。在学校还有诺干个像这样贫困家庭的孩子，他们的父母是弱势群体，有的家庭甚至已经不健全。家庭的困苦给孩子们的生活和学习带来了困难和不平等；使孩子们在生活中遭遇着种种不平等的对待！甚至无法得到和其他孩子一样平等的学习机会，这一切的一切让他们在生活和学习上缺少了关心个和帮助。这些被上帝忽视的孩子们比其他孩子们更加的'渴望学习和热爱学习，更加的渴望拥有属于自己的文具等学习用品，在学校能和其他的小朋友们一样快乐的学习！针对爱心人士给予的建议和爱心人士的大力支持，由我们黎明职业大学经济管理学院团总支青年志愿者服务队在校领导和院辅导老师的支持和指导下，联合爱心人士和云山小学的老师们的积极帮助下，为这群孩子们进行文具等学习用品的捐赠和爱心助学的资助活动。让孩子们真正的拥有属于自己的文具等学习用品。
二、活动的主题
“关爱贫困生——爱心促成长”
三、活动目的及意义
1、通过开展这项活动，更深入地了解贫困生的需求,为这些贫困生的学习、生活和身心健康的发展营造快乐、平等、和谐的成长环境，从小激励他们更好的自学、自理、自强，以我们志愿者的实际行动让社会更多人来关心和关注贫困生；
2、让更多的人来关爱贫困生，让人人都献出一点爱，让贫困生感受到家的温馨和社会的温暖。
四、活动对象
泉州市丰泽区云山小学的6名品学兼优的贫困生（重点针对---单亲贫困家庭的贫困生）
备注：事先和云山小学的老师取得联系，选出急需帮扶的对象可根据活动举办所取得的效果，适当增加受募对象
五、活动地点
泉州市丰泽区贫困生的家庭居住地
备注：根据活动的形式，具体的地点有所改变
六、活动时间
20xx年4月5日---20xx年5月份中旬
七、活动形式
（1）20xx.5.12--20xx.5.17联络云山小学，由其老师挑出6名品学兼优的贫困学子，为入围受募对象，该学校出具相关证明，确保受捐者生活贫困，品学兼优。
（2）20xx.4.20（周五）“关爱贫困生，爱心促成长”的主题教育片
（3）20xx.4--20xx.5底，采取“二帮一”结队形式进行义务家教（目前我们已和黎明大学家教队合作，也可跟老师反映的情况，增加志愿者对他们需要的其他同学进行家教）（4）20xx.4.25为贫困生募捐铅笔等学习文具用品备注：我们志愿者部门现已有120本左右的爱心小本子（其中由泉州升晨学习中心赞助70本小抄写本；移动客服的爱心人士邱先生捐赠50本动感地带的抄写本）
（5）a、20xx.5.5落实慈善组织和爱心人士进行爱心帮扶活动；b、20xx.5.16周三举办“关爱贫困生，爱心促成长”的捐赠仪式
备注：
1、慈善组织---福建“爱心帮帮团”（联系中，暂定）与福建帮帮团进行联系，争取得到他们的热心帮助
2、爱心人士---惠安爱心女士（目前一位惠安女士有意捐赠爱心书包多个）
八、主办单位
共青团黎明职业大学委员会
黎明职业大学工商系团总支青年志愿者队
泉州市丰泽区云山小学
九、合作单位
黎明职业大学家教队
福建“爱心帮帮团”
十、支持单位：泉州升晨学习中心
十一、活动流程（内容）
（1）20xx.4.17整理入围受募对象的6名品学兼优的贫困学子，该学校出具相关证明和资料，确保受捐者生活贫困，品学兼优。
提供的资料：姓名、年级、家庭背景、受奖励情况。
活动策划 篇6
活动地点：酒馆
邀请人数：80人(严格控制人数，保证活动质量，男女各40人)
热线报名电话：(团体报名优惠中，详情电询)
精彩流程：
1、“宣言”——集体“光棍”宣言!!
2、“邂逅”——光光和明明的初次相遇
3、“火花”——光光与明明的相遇擦碰出爱的火花
4、“光明”——光光与明明相爱啦!
一年一度的光棍节又坏笑着朝我们逼近了。光棍节有着特殊的纪念意义，一个让人乐并痛苦着的节日。好在看到光棍的队伍日渐壮大，光棍节也越来越有气势。
(一)活动当晚凡20：30前到达酒吧的女士均可获赠神秘礼物。
(二)全场互动环节，如有光棍男士相中喜欢的女士可写小字条由服务生传递给对方，另场内免费赠送玫瑰花一支。
(三)摇奖机送红酒一支。
活动前期筹备：
1、一楼大门口大型海报一张(含活动主题，活动内容，活动相关图片背景等。)
2、活动演出人员联系。
3、奖品，玫瑰花，便条纸笔，卡片准备好。
活动游戏：
⒈、抢凳子——(毛绒玩具)
⒉、摇奖机抽奖——神秘礼物(红酒一支)
⒊、五毛和一块——神秘小礼品(内衣手机挂件)
⒋、两人一组，吸管比赛喝酒——默契奖将有神秘礼物(精美烟灰缸)(音乐枕头)
(四)主题曲：单身情歌
宣传：
主题：“光棍节”，给单身一个快乐的理由
光棍节即将到来，本酒馆在这个节日到来之际挖掘出全部单身朋友，现友情征集男女光棍们于11月11日星期三晚8整与我们酒馆，共同欢度此节。诱惑你的孤单(乱点鸳鸯)——告所有男士：现场的MM们都有准备笔，要认识她们与相互留下通讯方式吗?男士们，展现你们的魅力!
活动安排：
20：00—20：30夜色入场
20：30—21：00抢凳子赢神秘奖品
21：00—21：30摇奖机抽取现场幸运奖
21：30—22：00水果蹲游戏赢奖品
22：30—23：00两人一组，吸管比赛喝酒赢默契奖
23：00—23：30这样的夜是否别样深情?
注意事项：
1、活动中为自由选择，在对方不愿意的情况下不能追问对方真实姓名和联系方式(包括电 话号码和邮 箱等);
2、在活动中请特被注意举止文明，不允许谈及性，不使用下流、不文明或骚扰性语言;
3、请勿酗酒，谢谢;
4、活动参加者的胸前或者手臂上会有标识贴，上面有该男士/女士的称呼或者ID、昵称;
5、请男士们注意：如果遇见心仪的对象，发动你的`魅力请对方给你留下日后的联系方式吧，酒吧服务人员会为你们准备小本子做为记载这些通讯方式哦;
6、请女士们注意：如果恰好有你心仪的对象出席了现场，那就勇敢的上把，用你们手中的笔给对方你们的联系方式;
7、每桌最低消费200元。
活动时间：20xx年11月11日
活动地点：酒馆
性别要求：只要你单身，不问你是男女生
婚姻状况：邀请单身人士参加
年龄限制：对参加人员没有年龄限制
参加人员：限量80名
报名时间：20xx年11月5日起至20xx年11月11日
报名电话：
酒馆友情提醒各位，参加晚间活动，请注意保暖。
平日里同胞们过着单身光棍的寂寞日子，加之平时工作忙，压抑得太久了，现在老大一个人了还都是单身，趁这样理所当然的日子，大家乐呵一把!一个人生活，寂寞的打击、孤独的心情，“情人节”过不成了，“光棍节”也是个好日子!准备好了吗?和我们同病相怜的人一起去聚餐、喝两杯，互相倾诉抱怨和祝福，好好把握这一天，我们要把内心的痛苦彻底释放一下。今天是一个特别的日子，特别的日子就让我们聚在一起，唱在一起吧!
心情：
以天下为量者不计细耻;以四海为任者不顾小节
活动时间：20年11月11日周三晚20点至夜
活动策划 篇7
一、活动背景：
随着时代的发展，科技的变化，机械逐渐代替了手工。人类最早的生活是用自己的双手创造出来的，各种各样的制作，值得渊源流传。然而，在当下，人们忙忙碌碌，车水马龙，还有多少人为手工制作感兴趣呢？
二、活动意义：
此次活动我们采用的是牙签和食物素材（各种豆类、面粉），在有创意的手工下，既环保又能吸引人。在小学的时候，老师经常教我们手工制作，但是在大学里，老师让学生自己学习，通过见证，没有多少学生还保留着手工制作这种爱好，那么现在就让我们回到童年，回到最初我们学习手工的时候，那将是多么令人难忘的时刻啊！
三、活动目的：
通过此次手工制作活动，培养更多同学对手工的兴趣，提高手工制作的质量和普及，做为其他学院的榜样，提升我们学院的声誉和影响力。
1、认识黄豆、绿豆、蚕豆、青豆、赤豆等豆类植物，尝试用豆类进行装饰画。
2、运用豆类在即时贴上进行拼图，表现出简单的物体形象，感知豆类画的.特殊装饰风格。
3、大胆想象创造，能根据自己的想法操作，不和别人一样。
四、活动对象
全院师生
五、活动时间
xx年4月16日
六、活动地点
食堂二楼门口
七、活动可行性：
（一）材料便宜；
（二）容易买得到；
（三）制作简便、不繁琐；
（四）同学感兴趣，愿意参加；
八、活动方式：
（一）牙签画展：先把牙签折成一小段，把画好的图案粘上乳胶，在粘上牙签即可。
（二）豆类画展：把画好的图案粘上乳胶，根据图画，在粘上各种豆类即可。
（三）面粉画展：同上
（四）蝴蝶面展：把一个个蝴蝶面用绳子串起来，做许多串，在用一根木棒把串起来的蝴蝶面挂起来，形成一串美丽的窗帘。
我们会准备一些画好的的画供同学直接粘上材料，同时，同学们也可以现场画画，现场粘贴材料。
九、活动流程：
（一）3月30号 张贴海报，宣传活动，申请桌椅和木板；
（二）3月31号 购买材料
方案需求
（三）4月16号中午 举行活动并拍照作为档案
牙签画展
豆类画展
面粉画展
蝴蝶面展
材料
牙签
红豆、黄豆、绿等
面粉
蝴蝶面
需求量
10包牙签
豆各4斤
4斤面粉
5斤蝴蝶面
经费
预算
10元
30元
20元
40元
经费 合计 100元
福州外语外贸学院
策划书：学生会创新部
二〇一〇年四月五日
活动策划 篇8
一.活动时间：周末两天
二.参加人员：红馆职工
2.蝴蝶公园（具备蝴蝶花丛中，手采花等场所提供，）
四.活动宗旨：
项目达成目标：
·激发员工的潜能，激励其热情和斗志，培养其获得成功的信心和勇气。
·在员工中形成良好的团队氛围，促进团队成员之间的相互了解和沟通。
·帮助员工形成良好的工作理念和习惯。
项目培训功能：
·挑战参加者智力、体力、心理的综合素质，考验其压力之下做出决策和解决问题的能力。
·加强参加者团体精神、合作意识的建设和培养，增强彼此间的交流。
·强化员工"分析任务、明确目标、研究战略、锐意创新、制定计划、合理分工"的工作模式。
·回归自然、放松身心、休闲娱乐。
五.培训具体行程：
8：00公司门口集合
8：20金威车站上车
8：20-9：00到达目的地
9：00景区门口集合第一项活动后分组
12：00-13：00自做中餐（或农家乐）
13：00-14：30（勇者探险游戏）
14：30-17：30住宿帐篷
晚上安排篝火晚会
六：培训活动安排：
项目：为了更好的达到培训效果，我们将培训分为四个阶段：
第一阶段：破冰游戏（活跃气氛，打破僵局，加速团队成员间的了解和沟通，培养团队的支持和信任）
项目安排：1.【介绍】全体人员围成一圈，每个人都把自己名字前面加上一个修饰词，但不能重复。然后第一个人说出：如坚强的汪庆胜，第二人要接着介绍：我是坚强的汪庆胜后面的漂亮的***，第三人介绍：我是坚强的汪庆胜漂亮的***后面的简单的***。第四人接着介绍：我是坚强的汪庆胜漂亮的***简单的***后面的复杂的***。四个人一个循环，错误的要罚节目表演等！如此反复两次，差不多惩罚了一批人后，活动结束。（以幽默来调动气氛，从而为下面的活动打下轻松愉悦的基础）
2.【人椅】全体人员围成一圈，每位同事将双手放在前面一位同事的双肩上，请每个人让自己的脚尖顶在前面人的脚后跟上，听从培训师的指令缓缓的坐在身后同事的大腿上，坐下后，培训师再给予指令喊口号：或分组后每组确定一个自己的队名，一句自己的口号。看看哪组可以坚持最长时间。（是否能即使调整自己的精神状态？是否有依赖思想？团队合作的重要性)
3.【扯龙尾】分成几个小组，排成一列，手放在前面那人的肩膀上，在最尾的人背上挂上彩带（需备此道具和别针）。游戏开始后最前面的人要去捉其他组尾的色带。若捉到别队的尾巴，则两组并成一组，一直到全部并成一组为止。最后为优胜者。(游戏之中每组都处在守和攻的转变中，如何处理这种变化？过程中手不能松开。必须要配合默契，和谐行动）
第二阶段：个人突破（以个人挑战为主，建立对团队的信任）
1.【风中劲草】全组人员面对面两排，培训师先示范：我叫汪庆胜，我准备好了，团队准备好了吗？回答：准备好了！叫：我倒了！回答：倒吧。背向队友双手绕在胸前，闭上眼睛倒下去。可选择带点高度的岩石，你在高处的时候心理感觉怎样？当你跨越心理障碍完成挑战后的感觉如何？你觉得最关键的是在哪里？
2.项目安排：【穿越雷区】在平地上画出相隔4米的平行线。每组要通过间隔，只能碰地面三次。电子雷区，碰到地面就会发生爆炸。团队怎么通过或身体的哪个部位着地都无限制，只要求总着地三次。（当遇到困难时我们应该以一个什么心态来面对呢？培养冷静的'分析和解决问题的能力，组员要相互信任充分协调才能完成任务。
第三阶段：团队
【娱乐竟猜】每组选一个人出来，面队小组队员，给每个人一顶帽子上写着一个名人的名字。其他人不能说。从一号开始猜，必须要问封闭性问题，如：他是政治家？等。只能是用是或不是回答。猜错就轮到下一个。谁最先猜出的为优胜者。
幽默乐观的训练
学动物园里的动物叫声：两坐的人互相发声，彼此盯着看，目光不能转移，同时嘴巴大声的学动物叫，至少１０秒钟。
在这个简单的游戏中，你的感受如何？
你是否既感到幽默又感到尴尬？
狮子，狗，公鸡，猪，牛，羊等等。
杀人游戏等很多其他培训类小游戏。
1、培训活动在室外进行，请着运动装、运动鞋或宽松、方便活动的服装。
2、戴眼镜的同事应备有防跌的眼镜架或准备小绳加固眼镜。
3、队员中有心脏病或高血压病史的请事先声明。
4、培训期间请不要离开您所在的小组单独活动。
5.培训期间请服从培训师安排！
备注：1.活动所需资金要看具体参加人数。
２.所需设备：数码相机。彩带。粉笔，五米长绳子，软垫。
３.联系包车事宜
４.提前联系地点事宜。
活动策划 篇9
活动目标
了解水的三态变化。
发现物体在不同温度中所產生的变化。
活动准备
大自然小科学、透明塑胶罐、半圆球形盒（本期学具）。
饮料、冰水、自来水、冰块、水果、海苔、除溼机、热水。
活动过程
1. 事先请园所為每位幼儿準备一小瓶饮料，冰在冰箱内备用；在教室中啟动除溼机并将一片海苔放在教室一角。
2. 将待在冷气房中的幼儿带领到太阳下活动，经过一会儿后，引导幼儿发现身体的变化（流汗）。
3. 带领幼儿回到教室，在每人的.桌上放一瓶刚从冰箱拿出来的饮料，让幼儿先不许动，并利用此时去洗洗脸，擦乾身体。
4. 回到座位后，引导幼儿比较在冷气房与太阳下的温度变化，说明因為在太阳下温度比较高，身体觉得热，所以產生了流汗现象。
5. 接著观察桌上饮料的瓶身有什麼发现（水珠），将饮料拿起，桌上留下了什麼痕跡（水渍），延伸幼儿思考：饮料从温度较低的冰箱中拿到温度较高的室温下，所以瓶身出现了水珠，之后让幼儿品尝饮料的沁凉。
6. 透过大自然小科学P.21～22的实验来进行应证，发现不只有饮料瓶会出现水珠，像水果在经过不同温度的变化下一样也会產生水珠。
7. 展示摆放在教室中的海苔，再取出一片刚拆封的，比较二者的不同。接著取出除溼机的蓄水槽，观察水槽裡的水；说明空气中有水分子，海苔吸收了水气就变得较溼软了。
8. 老师提出疑问「空气中的水分子从哪裡来的？」，接著进行P.24的实验，观察热气上升到空气中，再将这些热气透过半圆球形盒冷却后形成
水珠，让幼儿了解水经过加热后便形成水蒸气，布满在空气中，而这些水蒸气遇到低温便会形成水。
评量
1.能说出水的三态变化。
2.描述水果从冰箱拿出后產生的变化。
活动结束：
带领幼儿进行製冰活动。
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