活动策划

时间:2024-11-10 20:38:07 活动策划 我要投稿

【推荐】活动策划范文6篇

活动策划 篇1

  一、 活动背景

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  中国石油大学(北京)校友联络会是联系校友与在校生的桥梁,为了实现校友重返母校的心愿,使校友重温大学时代的美好生活,回忆曾经的点滴,校友联络会特邀请毕业20年校友返校。

  二、 活动的目的及意义

  大学生活是每个人生命中最精彩的部分,20年记载了每一个校友奋斗的'足迹,邀请校友返校,增进校友之间的联系,让校友们共同见证石大的改变和发展,也让石大记录下校友们20年来奋斗的成绩。

  三、 活动流程

  (一) 前期准备

  1) 办公部提供毕业20年校友名单及联系方式

  2) 采编部负责联系校友,了解聚会意愿及对时间的基本要求等,

  3) 讨论聚会时间地点,采编部负责通知校友,并了解校友的心愿等

  4) 办公部负了解并联系各院领导及昔日恩师

  (二) 筹划阶段

  1) 确定活动时间地点

  2) 办公室确定拟邀请的学院领导、老师、嘉宾以及校友名单

  3) 办公室负责联系吃、住、行等事宜

  4) 办公室负责将活动信息上传到BBS、人人公共主页,进行网络宣传

  5) 办公室负责购买活动纪念品、制作邀请函

  6) 外事部负责活动海报的制作以及张贴

  7) 采编部制作校友卡及《校友通讯》,将邀请函寄出并确定收到

  8) 办公室根据校友要求联系相关领导参加聚会

  9) 挖掘校友学生时代的感人故事,提前录VCR(今昔校友对比 趣味 搞笑)

  (三) 组织实施

  1) 活动日期:20xx年*月*日-*日

  2) 活动时间:2天

  3) 活动前20天派发邀请函。

  4) 到校校友到翠宫休息,到翠宫时出示邀请函,外事部负责接待并发放通讯录,校友在签名板上签字(9:00-9:30)

  5) 外事部负责带领校友参观校园,路线由办公室提前设计(9:30-11:00)

  6) 外事部带领校友参观校史馆(11:00-12:00)

  7) 办公室负责带领校友到指定地点就餐,出席人员待定(12:00-13:30),由校车接送

  8) 校友与昔日恩师、各院系领导在翠宫进行座谈(13:30-16:00)

  9) 校友回到当初上课的教室,由班长、团支书组织大家回忆当年的往事,大家共同感谢恩师的教诲(16:00-18:00)

  10) 安排所有校友、恩师、院系领导聚餐(18:30-21:30)

  11) 校车接校友到指定地点休息

  12) 文艺演出(9:00-11:30)

  i. 播放VCR介绍校园景色 介绍校友等

  ii. 主持人介绍与会嘉宾

  iii. 校友代表 嘉宾代表讲话

  iv. 由学生组织的文艺表演

  v. 校友自发的文艺表演

  vi. 发放庆祝校友会活动的生日蛋糕,由司仪发放

  vii. 进行趣味小游戏

  viii. 学生宣读倡议书,倡议校友经常回母校

  ix. 在校歌中结束活动 校友合影留念

  x. 派发活动纪念品

  13) 安排校友到新食堂就餐,重新体验一下大学食堂的饭菜(11:30-12:30)

  14) 午休(12:30-14:00)

  15) 组织学院层面的毕业周年庆祝大会(14:00-16:00)

  16) 活动结束,全体人员与校友联络会成员合影留念

  17) 安排校友返程

  四、 经费预算

  活动物品 活动经费

  纪念品 校友通讯录 500

  节目表 胸花 证书 邀请函 100

  装饰品 100

  生日蛋糕 1000

  饮品 100

  租用活动中心及设备 20xx

  后期制作 200 总计 4000

  五、 注意事项

  所有工作人员正装出席活动

  所有活动全程陪同

  活动安排程序表每人一份

  提前一个小时结束文艺节目现场布置工作

  校友及嘉宾提前半小时入场

  礼仪及司仪注意着装以及对校友嘉宾的引导

  分发礼品通讯录蛋糕时注意维持现场秩序

  整理活动现场

  六、 活动总结

  1. 办公室将活动照片上传到网上

  2. 采编部写好新闻稿件,由办公室上传

  3. 外事部清理活动海报

活动策划 篇2

  一、活动主题:我的梦想,大学生创业能力大赛

  二、活动时间:5月4日——5月23日

  三、活动目的:

  本次创业能力大赛的举办意在通过竞赛的形式吸引我校有志创业青年投入其中,展现创业才华和能力,并通过对其创业想法的评审与奖励,鼓励学生通过对社会及市场的观察,结合自身特点,策划制定有一定实际价值的创业方案。在创业设计过程中,激发培养我校学生的创新实践能力、主动精神、商业精神以及市场经济思维。

  四、活动布置:

  主办:校团委 学生科协

  承办:商学院(待议)

  协办:活动赞助商家

  五、活动形式:

  海选: 创业知识考核+团队合作能力考核 -------12月9日、10日(周六、周日)

  第一轮:创业策划方案评审----------------------12月15日(周五)

  第二轮:“非常营销”室外营销大赛--------------12月17日(周日)

  第三轮: 选手风采拉票会+网络人气投票----------12月18日-12月22日(周一至周五) 创业展示及现场融资会------------------12月23日下午(周六)

  六、活动具体内容:

  (一) 前期宣传、大赛的组织发动(11月27日-12月8)

  1、在全校范围内充分作好本次大赛的宣传,鼓励并发动广大学生参加比赛。同时务必起到大赛的宣传造势作用。

  宣传方式包括:横幅、展板、传单、手绘创意海报、彩色喷绘海报、网络平台。

  具体实现:

  A、在校园醒目处悬挂宣传本次大赛的横幅。南校、本部各1条。

  B、制作宣传展板放在食堂等学生经过易关注到的地方,配合横幅为本次大赛的宣传。展板内容为:大赛介绍及大致流程。南校、本部各1块。

  C、印制大量传单,于中午或晚上人多时散发出去并投至各栋宿舍楼。

  传单内容包括:比赛各环节介绍以及海选时“创业知识考核”的考核范围。

  D、可手绘一定数量的创意宣传海报,广泛张贴于校园各处,以吸引学生眼球,凸显本次大赛的创新性和趣味性。

  E、制作小型彩色喷绘,贴在南校及主校各寝室楼公告栏上。

  F、联系升华网等校内网站,着手在网上建立本次大赛特别活动板块。如创业论坛、风采展示、人气投票等形式。

  2、给各二级学院下发举办“创业能力大赛”的通知,要求各二级学院鼓励本院学生积极响应和参赛;各学院可成立专门协调小组,在学生中做好充分的宣传发动工作,要求其通过评选的方式推荐一定指标的学生参加比赛。

  各学院推荐学生不必参加海选,直接进行第一轮比赛。

  (提前两周11月27日左右发通知)

  (二)大赛海选

  大赛海选过程包括“创业知识考核”及“团队合作能力考核”两项。

  其中,“创业知识考核”得分占70%,“团队合作能力考核”得分占30%。

  1、创业知识考核:

  时间:12月9日 周六下午

  形式:A、在商学院老师指导下,我们出一份关于“创业知识”的考核试卷。在南校区及校本部各找两个教室,安排所有报名个人(各院推荐学生除外)进行限时作答。

  B、考核题目尽量制定标准答案。在收齐所有参赛人试卷后由工作人员统一组织评阅。给每份试卷评出得分。

  C、创业知识考核占海选总分的30%。

  2、团队合作能力考核:

  时间:12月10日 周日下午

  地点:立德厅或立功厅

  形式:A、现场让每位参赛选手相互组成临时团队,自由组合,5人一组。

  B、安排一个团队合作类游戏或小比赛,让选手以团队为单位参加。活动时我们只考查团队的表现,最终成绩也以团队为单位给出,不考虑个人表现。

  C、该团队最后得分即为团队所有成员在这一环节的得分。占海选总分的30%。

  将创业知识考核和团队合作能力考核的得分加权相加。选出50人进入大赛第一轮。

  并且布置创业计划书或创业策划方案书写任务。

  (三)第一轮:创业策划方案评审

  前期安排:

  星期日海选第2项活动之后确定进入大赛这一轮的名单。当天给所有入围选手布置创业策划方案(或创业计划书)书写任务。策划书以选手个人名义完成,在星期四之前交到科协办公室。

  评审会时间:12月15日 周五

  形式:请商学院老师对进入第一轮的选手的创业策划方案从创新性、可行性、市场潜力等方面进行评审。从中评选出30个选手进入大赛第二轮。

  (创业策划方案书写要求见附录)

  (四)第二轮:“非常营销”室外营销比赛

  让选手在校园范围内的指定地点推销一定数量的'商品,由工作人员随行监督并拍摄DV,根据选手推销商品数量评分,评选出前10名进入最后一轮。并选出前十名选手的DV上传至网上,供网友投票。

  时间:12月17日 周日

  内容:A、给进入这一轮的30个选手布置一定的营销任务,让其在校园内(本部或南校)指定地点,如某栋宿舍楼内,进行推销。推销物品可由商家赞助或由我们提供。选手必须在指定的地点内推销。限时1个小时。

  B、每位选手由我们安排一名工作人员随行,监督其整个营销过程。工作人员只负责DV拍摄、监督和计时,不允许有任何助其推销的举动,也不得提供任何提示和帮助。

  C、根据每位选手所推销产品的数量给出本轮比赛的最后成绩。若选手在规定时间内完成了全部推销任务则记录其所花时间,作为评比依据。评选出前10名进入大赛下一轮。

  D、将前十名选手的营销DV剪辑上传到网上(大赛活动网页),即日起开通网络人气投票板块,可让网友自由投票,支持喜欢的选手。

  (选手营销所得资金全部上缴,届时用于购置大赛奖品。并可单独设置本轮比赛“最佳营销奖”等。)

  (五)选手人气投票

  本次大赛选手的人气投票环节包括:风采拉票会和网络人气投票。

  其中,投票所得票数最终将被折算成分数,占大赛总成绩的20%。

  1、选手风采拉票会

  时间:12月18—22日(周一至周五)

  地点:本部和南校食堂门前

  形式:A、在周一至周五选择两天在校园内对选手进行全校性公开投票。由我们负责位选手统一制作投票箱。选手可自己制作创意宣传海报,并可贴于各自展台前。

  B、所有10位选手同时出席“拉票会”,统一站在展台后。工作人员在现场发放印有选票的传单,想投票的学生可撕下选票投入各自选手前的投票箱内。

  C、投票会将在本部和南校各办两场。

  D、最后我们统计每位选手的得票数。

  2、网络人气投票

  时间:12月18日-22日(与风采拉票会同时进行)

  形式 :A、在大赛活动网页上为每位选手建立个人风采栏,并上传其营销比赛的DV剪辑,同时选手需要在自己专栏中发表个人简介、创业方案、拉票宣言等。

  B、网友可自由给喜欢的选手投票。一个IP地址只能投一次票。网上投票到12月22日晚12:00截止。

  C、星期六上午由我们统计每位选手的最终网络得票。

  现场风采拉票会和网上人气投票的总票数最终将被折算成分数,该得分占大赛总成绩的20%。

  (六)创业展示及现场融资会

  邀请我校MBA及校外企业家作为评委,模拟风险投资商,然后由进入大赛融资会的10位选手向这些“风险投资商”以及现场所有观众推销自己的创新服务或新型产品,现场评委及“大众评审团”根据比赛规则对他们认为可行且有投资价值的产品或服务进行投资。最后综合之前“人气投票”环节的成绩评选出本次大赛的金、银、铜奖及优胜奖。同时可评出本次大赛的“最佳创意奖”,“最具人气奖”等奖项。

  时间:12月23日下午(周六)

  地点:立功厅

  内容:1、安排每位选手各自从市场、融资、运作、营销等方面描述自己的创业方案。每位选手给时5分钟。

  2、各选手自己负责找人以小品、话剧等不限的形式向现场评委和观众展示自己的创业方案(之前需提前通知各参赛选手)。每位选手给时10分钟。

  3、制作一定数量的模拟资金(由卡片代替)作为现场融资用的资金。让现场评委和由观众组成的“大众评审团”对各个选手的创业策划进行风险投资。“大众评审团”由工作人员从台下观众中随机挑选。

  4、现场评委和“大众评审团”各拥有50%的“模拟资金”。并且,所有“资金”平均分配给各评委及评审团成员,他们可自由“投资”给10位选手。

  5、最后,将每位选手所得的总融资额折算成分数,该得分占大赛总成绩的80%。最终评选出本次大赛的金奖、银奖、铜奖和优胜奖。

  大赛设金奖1名,银奖2名,铜奖3名,优胜奖4名。

  同时根据选手的综合表现及观众评价,还可评选出大赛的“最佳创意奖”、“最具人气奖”等奖项。

  (七)大赛颁奖

  大赛最终所有奖项可安排在“科博节”闭幕晚会上由校领导统一颁出。

  颁奖具体形式待定。

  七、活动经费预算:

  (一)前期宣传

  传单 3500份*0.06=210元

  展板 2块*40=80元

  彩色横幅 2条*75=150元

  手绘海报100元

  彩色喷绘海报40张*5=200元

  合计:740元

  (二)海选

  试卷印制 100份*0.2=20元

  团队游戏所需材料20份*3.00=60元

  合计:80元

  (三)创业策划方案评审

  材料费 10元

  *评审费3*100=300元

  现场费用 30元

  合计:340元

  (四)室外营销比赛

  选手参赛标志 20个*1.00=20元

  工作人员工作证 20个*1.00=20元

  *租借DV5部*20=100元

  推销物品可由商家提供或用团委库存的“国家地理杂志”

  合计:140元

  (五)风采拉票会

  背景宣传横幅1条*30=30元

  投票箱10个*5=50元

  传单(即选票) 800份*0.06=48元

  海报选手自己设计

  合计:128元

  (六)创业展示及现场融资会

  展板(公布决赛名单) 4块*40=160元

  宣传横幅 1条*30=30元

  传单(决赛宣传) 1000份*0.06=60元 校内宣传小标签 100元

  彩印小册子(现场发) 200份*1.00=200元 室内装饰 50元

  现场费用 200元

  *评委评审费 4人*100=400元

  展板(公布大赛结果) 2块*40=80元

  获奖证书 15张*10=150元

  *奖品(也可由赞助商提供)10份*20=200元

  合计:1630元

  本次活动预算总计:3058元

  打*项的预算可考虑缩减

  附录:

  创业方案写作要求

  一、核心内容

  产品(或服务)的独特性

  市场分析和竞争分析

  现实的财务预测

  明确的投资回收方式

  精干的管理队伍

  二、写作框架

  1、方案概述:公司的业务和目标及其他

  2、市场分析:

  背景(宏观背景)

  市场状况(行业分析、顾客分析、上下游产业分析)

  竞争分析(竞争者分析、竞争优势、替代产品)

  3、运作方式:

  产品(服务)介绍

  产量目标

  资源配置:生产运作设施配置

  生产资料配置

  劳动力配置

  管理模式:物流管理

  质量管理

  4、营销策略:

  营销计划

  竞争性推销

  市场渗透计划(如何保持、提高市场占有率)

  5、管理层:

  所有权形式

  核心管理层(每人的工作职责、经验、能力、专长)

  员工安排(部门、人数、具体职责)

  6、保险和法律事务

  7、财务状况:

  财务数据:营业收入和费用、现金流量

  财务分析:资债平衡预测、月收入表和财务变化、各类财务预测的表图

  8、附录:支持上述信息的材料

活动策划 篇3

  一、培训背景

  新的学期,新的气象。随着***级新生入校,文学院内又涌现出了一些勤奋肯干,细心踏实的精英。经过对大学一个多月的熟悉之后,各班选出了一些优秀的团员干部,院团委也组建出一支更为有力的新生队伍,跳动着新的血液,展现出新的风貌。

  为了使新生团员干部尽快熟悉文学院团委的内部组织结构与具体工作章程,进一步加强我院共青团的队伍建设,提高新团干的思想觉悟水平和工作能力,掌握工作技巧,充分发挥团员干部在各项工作、活动中的带头先锋模范作用,文学院团委特组织此次团干培训活动,以提高新团干的综合能力。

  二、活动主题

  加强团干素质,提高团务意识,建设优秀团队。

  三、培训目标

  1、使新团员干部了解文学院团委的基本构架和工作章程,了解团委内部各部门的日常工作任务。

  2、培养新团员干部养成严谨认真的工作态度,科学有效的工作方法,使得团员干部能更加善于积累工作经验,提高自身的工作能力和工作效率,全方面提高自身素质。

  3、加强各团干之间的交流,明确分工与协作,以提高工作质量,增强强文学院团委的凝聚力。

  4、培养一批具有新思维,能吃苦,勇奋进的优秀团员干部,保证文学院团委建设工作的`顺利进行。

  四、培训意义

  团员干部是广大团员、学生中的先进分子,在学校各项工作及活动中起先锋模范带头作用,他们能及时掌握和反映基层团支部的具体情况,从而能够更好的协助团委组织各种活动,开展各项工作,最终必然能够促进校风和学风的建设。

  本次团干培训旨在让新团员干部深入了解文学院团委的组织结构和具体部署,养成严谨务实的工作作风,积极向优秀团干学习工作经验,端正工作态度,学习工作技巧,以确保今后团委各项工作的顺利开展。

  参加团干培训活动,继续学习有关团的理论知识,重温马克思主义理论,有利于提高新团员干部的思想觉悟,坚定新团干的政治立场与参与团委建设,为广大同学服务的决心与信心。

  打造精品团干是保证团委各项工作顺利展开的重要保证,团干培训活动有助于我院团委在新的学年中再创佳绩。

  五、培训主讲

  六、培训对象

  文学院20xx级各班团支书及团委新成员。

  七、培训时间及地点

  八、活动流程及培训形式

  (一)前期准备:

  1、文学院团委组织部初步拟定团干培训方案,确定活动形式、内容及具体安排(负责人:周xx)。

  2、联系嘉宾、优秀团干(负责人:周炜炜、刘超逸)。

  4、申请教室(负责人:周子郁)。

  5、各部门工作性质、特点及职能介绍及PPT(负责人:蒋薄、杨强)。

  (二)活动宣传:

  1、制作相关宣传海报(负责人:宣传部)。

  2、通知各班有关团干培训的事宜,并做好准备(负责人:朱亚楠)。

  3、媒体宣传。

  (三)活动内容:

  1、主持人讲话,介绍在场嘉宾,并宣布活动正式开始。

  2、升国旗,奏唱国歌。

  3、文学院领导致辞,评价文学院团委以往的工作,并对团委今后的工作进行展望。

  4、文学院团委各部门介绍(负责人:周炜炜PPT播放:颜湘)。

  讲解各部门的职能、工作性质、特色活动、结构编排、组成成员等,加深新生团干对文学院团委以及团委特色活动的了解,以便各团干在今后日常工作、活动中更积极地参与进来。

  5、主持人介绍团委优秀团员干部,并由优秀团员干部上台介绍以往工作经验以及新团员干部基本素质培训(主讲人:刘洋、李菁、高晓璇)。

  讲解应该掌握的工作方法和技巧,如何在日常的学习、生活、工作中

  培养自己的思想觉悟及素质;讲解活动策划书的写作方法(基本形式、书写方式、上交形式等)。

  4、互动环节:现场各团员干部可对文学院团委的工作存在的疑问向团委副书记、优秀干部以及团委各部门部长提出相关问题,由优秀团员干部以及团委各部门委员进行详细解答;或讲述自己无法解决或感到困扰的问题,共同寻求解决方案。

  (四)会场各项工作安排:

  (五)活动后期工作:

  1、会场卫生清理(负责人:组织部)。

  2、培训结束后,所有参加培训的团干写一篇培训心得,各班团支书收齐后统一交至文学院团委,并进行评奖评优。

  3、培训过程中拍好照片,并进行活动材料整理及后期总结(负责人:组织部)。

  九、注意事项

  1、所有参加培训的团干须提前10分钟到场,不得迟到,早退、若有紧急情况必须请假,请办好请假手续,不得无故缺席。

  2、全体团干在接受培训时务必携带笔记本,认真听讲,积极思考。

活动策划 篇4

  一、比赛目的:提高同学们的手绘能力及审美水平

  二、面向群体:山东工艺美术学院全体在校学生

  三、活动内容:

  1. 大赛简介:大赛将分个人赛与团体赛,个人赛为50人,团体赛为8组,以学院为单位,每学院出代表3人。在规定的时间内,现场为主办方提供的暴力熊进行涂鸦装饰比赛,涂鸦装饰内容不限,材料不限,暴力熊表面美观即可。

  2. 比赛地点:山东工艺美术学院长清校区教学楼

  3.活动流程:

  a.5月22号至5月26号报名(现场报名或报给各学院宣传部)领取初赛手绘草稿。

  注:同时也可到学校网站(青春构造)上下载电子稿。

  b.5月31号初赛截稿(十字路口校学生会宣传部设点收稿),根据手绘稿择优评出50人参加决赛,初赛结果将在6月1号公布。

  c.6月3号正式比赛

  现场涂鸦装饰安排:

  1、比赛事项:

  a.下午1点开始正式比赛,由工作人员提前五分钟发放暴力熊。

  b.个人赛与团体赛同时进行,时间相同,均为一个小时。

  c.比赛要选手独立完成,不能寻求他人帮助,,选手要在规定的'时间内完成暴力熊的涂鸦。选手自行处理比赛用过的废纸颜料,注意保持比赛场地的清洁。

  2、涂鸦比赛参赛人员与观看人员都比较多,工作人员要随时维持现场的纪律,赛后收拾会场。

  3、备注事项:

  比赛所需的材料由选手自备,比赛内容不限,形式不限,材料不限,选手可自由发挥想象。

  四、奖项设置:个人赛共设20个奖项,一等奖一名;二等奖两名;三等奖五名;优秀奖十名。最佳创意奖两名。团体赛共设八个,一等二等三等奖和最佳创意奖,最佳组织奖,最佳人气奖,最佳表现奖,最佳合作奖。(比赛评选结束后,作品将免费赠送给参赛者,优秀作品经评选获奖后 颁发赠书和丰厚的奖品)

  五、评选办法:本次涂鸦比赛将有我校专业老师本着公正公平的原则进行评选。评委老师为数字艺术与传媒学院动画教研室主任肖文津老师和多媒体教研室主任姜军老师

  主办单位: XXX

  承办单位:XXX

  XXX

  20xx年5月26日

活动策划 篇5

  活动主题:幸福团结感恩

  活动口号:大手牵小手,幸福朝前走

  活动对象:学校1―3年级学生及家长

  活动目的:

  激发个体潜能,增强自信;克服心理惰性,磨练意志;强化团队意识,学会理解;感悟成长艰辛,感恩父母;创造一个更富亲情,更富激情、更多关怀的家庭环境,促进孩子更快成长。

  活动时间:

  活动地点:灌云县小学生实践基地

  活动准备:

  1.学生及家长准备:

  宽松运动装、生活用品、相机等,根据自己特长准备节目。

  2.承办单位准备:

  游戏、活动等需要的道具、材料、奖品;参加活动人员的宿舍、用餐准备;茶水供应;活动组织和工作人员安排;环境卫生整理;活动场地和设施安排及安全检查;停车安排及管理;校园指示牌及安全警示准备;安全预案。

  活动记录:

  安排专人摄像、拍照、制作光盘

  活动流程:

  第一天:

  08:30-09:00 安排入住(王主任 潘开波)

  09:10-9:30 开营仪式 (吴主任 王主任)

  有序安排学生及家长会议室(三楼)入座 (分四组 一组家长 一组学生) 主持人开场白 (吴主任)

  灌云县小学生实践基地领导致辞(吕主任)

  实小领导代表致辞

  家长代表致辞

  实践基地领导宣布开营

  9:30-10:00 入营培训

  1. 安全培训

  听从教官安排,遵守活动纪律,无统一安排不得随意进入活动场地。活动中不得随意离开,移除身上多余物品,注意安全,避免伤害他人及自己。身体有特殊情况不能参加活动应提前告知。活动中如遇紧急情况应及时告知教官。

  2. 简介活动流程及活动要求

  分发活动安排表,要求家长和孩子遵守活动时间,不迟到、不缺席。活动中积极参加、合作完成各项任务,一切听从教官指挥,令行禁止。

  (父母和孩子分别进行入营培训,强化责任心与参与意识)

  10:20―11:00

  1.将亲子家庭带入操场,排列队形并进行分组,把所有家庭分成几个小组,每组10个家庭左右,为各小组命名,如水果名,香蕉队、菠萝队、苹果队等,并选出队长,讨论口号、队歌、队标、造型等。

  2.教官进行简短训练,告知本活动将对各小组、各家庭进行评分、最终评选出优胜团队和优胜家庭,鼓励各团队、各家庭积极参与。

  11:00―11:30

  3.热身游戏 口是心非

  11:30-12:30 感恩快乐围餐

  午餐地点:实践基地学生餐厅

  午餐活动要求:(每张桌子三个家长,坐在桌子一边)

  孩子为家长盛饭,全家共进午餐,餐后孩子负责洗碗。

  午餐活动目的:体会家长的辛苦,学会感恩父母。

  13:30-14:20 趣味游戏(地点:塑胶跑道)

  融冰游戏: 桃花朵朵开 活动时间:30分钟

  游戏规则:大家围成一个圈,向左或者向右跑起来。培训师就说“桃花 桃花朵朵开 ”队员就问“开几朵”培训师会突然报出一个数字,比如“5”那么队员必须快速地5个人抱在一起,不能多也不能少。没有抱成的即被淘汰,最后剩下的成为优胜者,优胜者将获得5个积分。

  输者做一个游戏:教官要求我们一个人说一个叠词(ABB格式)。有人说:红彤彤,亮晶晶,金灿灿,黑黝黝,肥大大等等。教官说:输者扮演成茶壶,一手叉腰,一手向上平伸,成壶嘴形,一晃一悠的“倒水”,嘴里还要碎碎念:“我是一只大茶壶,我的屁股ABB.”

  游戏意义:快速打破队员之间的隔膜。

  2.热身游戏

  踩气球

  游戏时间:30分钟

  游戏规则:把家长和孩子的脚绑在一起,并在各个家庭的脚后系上几个气球,家庭成员努力踩坏别人家的气球同时保护自己的气球,在规定时间内,谁剩的气球最多谁获胜,获胜队可以得到奖品,并得5个积分。

  游戏意义:亲子合作共同完成一项任务,使亲子关系更亲密,家庭氛围更融洽。 输者做一个受惩罚的游戏

  14:40-16:00 亲子拓展训练

  1.齐心协力(一、二组14:40―15:20)(三、四组15:20―16:00)

  活动要求:家长和孩子一人站在一根绳上,手牵手从一端走到另一端,中间不出现失误,完成即挑战成功,挑战成功即可获得2分的积分。

  时间:30分钟

  活动分享:孩子分享、家长分享、教官总结

  时间:10分钟

  活动意义:亲子合作共同完成任务,体会成功的喜悦,体会家庭成员沟通合作的意义。

  2.模拟电网(三、四组14:40―15:20)(一、二组15:20―16:00) 活动时间:30分钟

  活动规则:家长与孩子一起完成穿越任务,所有成员必须在规定的'时间内全部钻过网去。每名队员只能钻一个网孔,不得重复,不得触及电网。触网即牺牲,接受惩罚才能被救活继续参加活动。最快时间通过的团队可以得到10分积分。 活动分享:

  时间:10分钟

  家长分享、孩子分享、教官总结

  活动意义:

  (1)培养个体责任感和奉献精神,培养自我挑战和突破的能力。

  (2)培养行动前群策群力、调查研究、认真计划的精神,学习在紧急情况下进行有效沟通。

  (3)激发创造力。

  (4)增强个体的手臂、腰部、腿部力量、身体协调能力与平衡力。 16:20―17:00

  1.大胃王:

  活动规则:组员围坐成圈,一人开始说:“昨天我吃了1碗饭”,第二位接下去:“昨天我吃了一碗饭、2个蛋”,第3位:“昨天我吃了一碗饭、2个蛋、3块牛肉”。如此类推。接不下去的组员要退出,剩下最后一位是胜者获得5分的积分,说错的人接受惩罚。

  活动意义:锻炼反应能力,激发个人潜能。

  输者做一个受惩罚的游戏

  2.老鹰捉小鸡:

  游戏规则:

  分小组进行,孩子和家长分开角色,先有家长当老鹰,孩子当母鸡、小鸡,然后由孩子当老鹰,家长当母鸡、小鸡。四组竞赛,比一比谁保持的时间最长,获胜者可以得到奖品。

  游戏意义:感受共同游戏的快乐,营造和谐的亲子氛围。

  输者做一个受惩罚的游戏

  17:20 晚餐

  18:30―20:00 篝火晚会

  每个小组准备4―5个节目,晚间举办篝火晚会,家长孩子一起放松心情欣赏节目。

  活动采用竞赛形式,高年级学生团队与低年级家庭团队进行节目表演竞赛,每轮各出一个节目。教官作为评委,每个节目表演完,评委举牌最多的获胜,获胜队即可得到一颗星。最后评选出优秀团队。

  20:00―20:30 准备就寝

  孩子给家长打洗脚水 ,为家长洗脚。

  第二天

  6:10 起床

  6:40 晨跑

  大手牵小手,全家齐健身。操场有序进行。

  7:10―7:40 早餐

  08:00-09:30 亲子趣味运动会

  每个家庭选择一个项目参加。

  1.小推车运砖 (08:00―08:30)

  准备 :

活动策划 篇6

  一活动背景

  (一)基本情况简介:佛达女篮社是由一群热爱篮球的女孩们组成的,主要成员是佛罗里达国际学院的各专业女学生。

  (二)主要执行对象:郑州大学各院系在校女学生(品行端正)。

  (三)环境特征:郑大南校区位于市中心,占地面积十分有限,很少有属于我们学生自己活动的地方。为了更好的利用学校的基础设施,所以我们成立了女子篮球社,名为佛达女篮社。

  (四)影响力:篮球社的成员们来自各个专业,她们有着各自不同的特长,但是她们的爱好是一样的--热爱篮球。篮球精神会进一步深入人心。团结拼搏、执著真诚、奉献自我。

  二活动目的、意义和目标

  (一)活动目的:为爱好篮球的女孩们搭建一个活动的平台。

  (二)活动意义:为热爱篮球的女孩们提供一个发展兴趣、充实自我、塑造性格以及锻炼身心的平台,也让大家在合作过程中不断提高自己的能力。

  (三)活动目标:努力建设出一个具有相当领导、组织纪律的团队,让热爱篮球的女孩们有一个施展球技和展现兴趣的地方,并会在日常开展的'活动中扩大社团的影响,让篮球精神更好地深入人心。

  三资源需要

  (一)已有资源:人力资源,拥有一个合理的理事会。

  (二)需要资源:物力资源,活动的空间。

  四活动开展

  (一)人员的组织配置:本社团设社长一名,副社长二名,另设组织部、纪律部、宣传部、外联部和秘书处各一个。

  (二)时间地点:计划在每星期的星期六上午在南校区篮球场开展训练,平时大家在一起可以进行球技切磋、练习。

  (三)执行程序:当大家训练到一定程度,我们将会组织和本校男篮以及外校女篮进行比赛,从而调动大家的积极性、增强彼此的团结和竞争力。此外,我们会在主客观条件都具备的情况下,组织户外活动,促进大家与大自然的接触以及加强彼此间的友谊。

  (四)校园宣传:暂定在开学前二个星期中,大家组织在一起练习,从而达到向新生宣传的作用,另外,我们将在平时积极组织一些互动活动,达到宣传效果。我们也希望得到校方和学生会宣传部的大力支持。因为只有在你们大力的宣传下,我们社团才会越办越好。

  五经费预算

  (一)费用收取:因为本社团主要是为给热爱篮球的女孩们搭建一个平台,所以只收取社团建设需要的费用,每人20元,但篮球团体购买(一队一个),届时大家一起筹备钱团购。

  (二)费用管理:交给纪律员和秘书处统一保管(花销有记账,以便核查),作为平时开展活动所需保障。

  六活动中应注意的问题及细节

  (一)注意问题:篮球活动对外界的依赖性比较大,所以如遇下雨或其它恶劣天气,则本活动就无法正常进行,但我们会在天气好转时适量将其补上。或者可在室内做些其它活动,如教大家一些手语。

  (二)细节:熟话说细节决定成败。所以平时大家不可无故缺席,不然会给团队造成不良影响,因为我们是一个整体;平时要认真训练,才能在关键时刻发挥应有水平。

  七活动负责人及主要参与者

  (一)组织者:张颖(社长)

  (二)参与者:魏可、于静宜(副社长),尚丽娜(组织部部长),周先凤、崔欢欢(纪律部部长),焦妍妍(宣传部部长),李佩(外联部部长),于文亚、范晓亮(秘书长)

  八需要注意事项

  (一)不可搞一己之私,破坏整体;

  (二)干部要带好头,做好榜样;

  (三)及时改正问题,抓住细节;

  (四)定时召开干部会议,严谨作风;

  (五)每个队队长要定时反映情况,及时做出决策。

  九总结

  此策划书不尽完结,以后会在实践中,因地制宜,使其尽量到位。

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