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活动策划

时间：2022-09-18 19:02:09 活动策划我要投稿

【热门】活动策划模板集锦6篇

活动策划篇1

　　一、主题：

【热门】活动策划模板集锦6篇

　　五一幸福大投“球”，下一个属于你。

　　二、活动时间：

　　五一当天上午11：00开始

　　三、现场准备：

　　1、音乐放弃(首先暖场，音乐打造声势，吸引群众，聚集一定的人群，烘托现场气氛)

　　2、遮阳伞摆好，工作人员到场

　　3、五一宣传横幅，宣传标语悬挂好。

　　主要活动：

　　以特别大的T恤(图案是以店铺名称，服装特色为内容)，悬挂于门店上方，大衣里面用气球填充，使其饱满。——吸引过路人留步。

　　在衣服下方设计两个超大口袋(使其能鼓起来)，左边为“福(服)袋”，右边为“手袋”。观众通过从下往上仍纸团，投中一方送相应礼品。(要求：纸团上写有姓名，联系方式，活动后还将从中随机抽出数名幸运者。后期可以利用这些信息定期传递我们门店最新优惠信息)——吸引学生参与其中，了解门店信息。

　　最后，把特制大衣拍摄成艺术照片，并写上此次参加我们活动，并且留下姓名与联系方式的学生姓名，然后贴在店铺墙上。(目的是为了来店铺的消费者有机会看到自己的名字，产生一种自豪与归属感)。

　　规则与要求：

　　1.左边送——“掘贝一家通”的'5元代金券(一月内使用有效)。

　　右边送——一些生活用品(比如洗衣粉，牙刷，牙膏以及肥皂)

　　幸运者礼品——本店的牛仔裤一件或时尚T恤一件。(数名)

　　2.投纸团者与大衣的空衣袋要保持一定距离，在工作人员指挥下头球与拿奖品。

　　特制大衣要求：

　　1.颜色鲜艳，图案明显;

　　2.衣袋要大，要深;

　　3.活动前必须把大衣挂好(挂在何处暂定)

　　四、具体促销活动方案

　　方案一：

　　一人行，第一件原价，第二件打8折。

　　两人行，两个人第一件打9折，第二件统统半价。

　　三人以上(包括三人)全体六折。

　　方案二：

　　凡是当天在本店购买服装的消费者，可获赠服装店代金券10元(或“掘贝一家通”会员卡，可打8.8折与积分，积分越高，打折越低)，用代金券牢牢抓住顾客，牢牢抓住顾客的心，提高长期回头客。

活动策划篇2

　　策划书即对某个未来的活动或者事件进行策划，并展现给读者的文本；策划书写作。策划书是目标规划的文字书，是实现目标的指路灯。以下是小编整理的有关女生节的活动策划书，欢迎阅读！

　　一：活动主题：

　　我是女生，快乐的女生。

　　二：活动背景：

　　女生节，于上世纪九十年代初起源于山东大学，是一个关爱高校女生、展现高校女生风采的节日，也是校园趣味文化的代表之一。为了全面活跃学子的校园文化生活，展现当代大学生朝气蓬勃，智能和青春的风采，让大家能够积极参与活动，发现与展示自己美好独特的一面，更有自信的去表达和展现自我，让所有人都能快乐共享这属于我们的节日——女生节，体验一份难得的感动，同时推动学院精神文明建设向更高层次发展，新余学院巾帼社特此策划举办此活动。

　　三：活动目的：

　　希望通过此次活动，活跃校园文化氛围，引导广大女生更多地关注自身的道德素养、文化内涵、心理健康、独立意识等综合素质的提升，让女生的`魅力在三月的春风里岁梦想一起放飞，更好地引导她们的自信，在青春的追逐中燃烧她们的热情，在青春的真谛中蕴养迎接挑战的勇气！同时也引导她们走向成功，走向美好的未来！

　　四：活动时间及地点：

　　活动地点：新余学院文科楼c-d栋之间，或第一食堂。（考虑到当天别的部门有活动，被占用）

　　活动时间：XX年3月6号（考虑到3月7号是星期一）

　　五：活动内容：

　　1：请老师或者专业人员来讲座(公益讲座），可以将关于女生生理知识、女生职业化妆知识、女生求职礼仪。

　　2：主持人活跃现场气氛，请观众进行知识抢答，并请老师进行点评、给予更正不足。

　　3：如果条件许可，向学校申请放一场关于女性自强不息的教育性电影。

　　（对女生很有帮助，可以让他们学到书本上、生活中学不到的知识）

　　六;活动流程：

　　1：主持人贺词；

　　2：介绍与会嘉宾，领导发表讲话，赞助商鸣谢；

　　3：开场曲《我是女生，快乐的女生》；

　　4：文艺表演；

　　5：老师、专业人员讲座；

　　6：互动怀节，观众知识竞答，老师点评；

　　7：鸣谢商家，宣布节目结束，主持人安排退场秩序，时刻提醒观众要保持秩序，不要拥挤，并要求本社团成员留下帮忙清理现常

　　七：准备工作：

　　1：活动之前要做好宣传工作，鼓励全校女生去参加；

　　2：事先联系借用场地；

　　3：事先借用一些必要设备和材料；

　　4：事先联系好老师或专业人员；

　　5：各演出节目的负责人上交所需的伴奏材料，如cd等；主持人背好台词，学会随机应变；

　　6 ：场地负责人布置好场地。

　　八：活动预期效果：

　　1、有利于培养女大学生的优良品德，使其努力成为新时期最杰出的民族女性。

　　2、使其认真学习科学文化知识，注重专业和创业技能的培养，努力成为最优秀的职业女性。

　　3、让女大学生学会轻松学习、健康生活，永远开拓进取，努力成为最幸福的魅力女生。

　　九：物资预算：

　　领导用水：15元

　　气球：10元

　　借用音响费：40

　　节目横幅及宣传海报：10元

　　共计：75元

　　考虑到节约经费，很多可以自己做得就自己做。

　　十：突发情况

　　如遇突发情况，不要着急不要慌张，要注意保持现场秩序，冷静下来想办法解决，或者向学姐学长及老师请教。

活动策划篇3

　　一、活动主题：

　　魅力习协，你我共创

　　二、活动目的：

　　增强会员对协会的认同感和归属感在活动中体会团队意识；丰富大学文化生活，使会员更好融入协会。

　　三、面向对象：

　　习协的全体新会员及一些老会员

　　四、活动时间：

　　20xx年9月28日下午2点

　　五、活动地点：

　　多功能厅或J301

　　六、主办单位：

　　习惯成功学协会

　　七、活动流程

　　（1）、新生见面会

　　①开场音乐（曲目待定，选取励志的'或者是激动人心的）（5分钟） ② 主持人开场（1分钟）

　　③才艺表演（范琳）（唱歌或舞蹈）（5分钟）

　　④介绍现场嘉宾；（2分钟）

　　⑤协会回顾视频（5分钟）

　　⑥团队展示（20分钟）

　　⑦老师、新、老会长致词，会员代表致词（20分钟）

　　⑧扑克牌游戏，主持人讲解游戏规则，游戏进行两轮（15分钟）

　　⑨奖惩游戏（用小飞侠随机抽取器确定上台抽奖人，抽到奖品的人可以领奖品下台，抽到惩罚的则需完成对应的惩罚，领安慰奖下台）（20分钟）

　　⑩才艺表演（尚未确定）（10分钟）

　　（2）、授徽仪式（20分钟）

　　①背景音乐开始（柔和的）

　　②老师授徽

　　③集体拍照留念

　　八、具体任务分配

　　活动策划：建玲和振昆

　　场地借用：振坤

　　物件购买：炳森与云潇

　　场地布置：全体会员

　　节目主持：云潇、顶芳

　　老师演讲稿：梓尧

　　人员邀请：建玲

　　协会视屏制作：廷应

　　游戏道具准备：建玲

　　拍照：炳森

　　晚会视频制作：振坤

　　九、活动预算

　　台灯1*20=20

　　笔10*1、5=15

　　旺仔牛奶4排*7、5=30

　　饮料3*10=30

　　大瓶饮料8*6=48

　　一次性杯子1*4=4

　　纸巾3*2=6

　　薯片8*3=24

　　橘子、瓜子、果冻若干

　　彩带价格不详

　　十、奖项设置

　　特等奖：台灯一盏

　　幸运奖：旺仔牛奶2瓶

　　鼓励奖：果冻一个

　　安慰奖：笔一支

　　总计约240元

　　十一、注意事项

　　1、若在教室，则应事先在黑板上写好提示语，以免影响他人学习

　　2、活动当天再次发信息提醒大家

　　3、活动前三十分钟再次检查设备，调节声音大小，PPT能否播放

活动策划篇4

　　一、指导思想

　　为了进一步推进书香校园建设,丰厚我校的文化底蕴，提升我校的书香品位,引导师生共同读书，与书为伴，与经典为友。通过本次“悦读节”活动，切实引导学生多读书、乐读书、读好书，拓宽学生视野，引导学生从中认识“真、善、美”，做合格三尚学生。以“活动”促“习惯”，鼓励全校师生以书为友；以“阅读”促“悦读”，享受读书乐趣。以此为契机，促进校园文化建设，为创建三尚教育校园而努力。

　　二、活动目标

　　1、通过活动，使全体师生认识到我校建设“悦读苑”工程的意义，认识到读书的作用，养成热爱读书，博览群书的好习惯。

　　2、通过“悦读节”活动，开展全校性读书活动，构建有特色的书香校园文化，提升学校品位。

　　3、通过活动，大力推进书香班级、书香家庭、书香教师、书香校园建设，彰显我校三尚教育的办学特色。

　　4、激发学生阅读的兴趣,引导学生从“阅读”走向“悦读”；

　　5、全校形成人人读书的校园文化，让书香飘满校园，促进学生健康快乐地成长。

　　6、营造亲子共读的学习氛围，促进学习型校园的建设。

　　三、活动对象及时间

　　活动对象：xx小学全体师生及学生家长。

　　活动时间：20xx年4月23日——6月12日

　　四、活动主题

　　阅读伴成长、书香飘校园。

　　五、活动口号

　　让阅读成为习惯，让书香飘满校园；

　　与书同行，让书香溢满校园；

　　读好书、习美德、立良行；

　　开卷有益，为生命加钙补锌；

　　与好书为友，与大师同行；

　　精读一本好书，点亮一盏心灯；

　　书香浸润人生，悦读放飞梦想；

　　我读书，我快乐，我成长；

　　呼吸书香享受童年；

　　与经典为友，为精神打底；与博览同行，为人生奠基；

　　20xx年悦读节，让我们静静地打开一本书；20xx年悦读节，让每个人找到此刻适合自己阅读的书。

　　六、活动构想

　　结合本校实际，将以读、写、讲、画、做等多种形式开展本次悦读节活动，让优秀经典读本为孩子们打开一扇扇窗，开启一道道门。以读书长知识、读书增智慧、读书促养成、读书树理想、读书育人格，打造和形成“人人爱读书，读书育美德”的校园读书氛围。

　　七、实施过程

　　本届悦读节活动共分三阶段。

　　第一阶段：准备阶段，宣传发动、营造氛围（4月23日——4月26日）。

　　1、成立悦读节活动组织机构，分配工作任务。

　　2、召开第一届悦读节专题会议，下发《xx小学首届悦读节活动实施方案》，布置师生读书工作。

　　3、做好环境布置：校园挂条幅——“阅读伴成长、书香飘校园”---xx小学“悦读节”启动仪式。在宣传栏张贴本次活动海报及向家长发放《悦读节致家长一封信》活动。

　　4、举行悦读节启动仪式（时间4月23日9：30分），营造创建书香校园的浓厚氛围,拉开悦读节的序幕。

　　5、校园宣传：学校广播、宣传橱窗、班级黑板报均以读书为主题，或倡导读书等等，内容不拘，形式多样。

　　6、班级宣传：悦读节活动方案由班主任负责在班级宣传，鼓励学生积极参加悦读节各项活动。各班都要营造一个与悦读节相适宜的班级读书氛围（比如板报、宣传画、名人名言、读书计划、读书角的布置等等）。

　　第二阶段：实施阶段，畅游书海、品味书香（4月27日——6月10日）。

　　学校将根据不同年级学生的阅读特征，推出各年级主题式读书活动，各班根据本班实际情况，精心策划班级读书活动方案，有效组织，认真开展班级特色化读书活动。要求做到方案详尽、活动有效、记录完备、成果显著。

　　1、开展“一天一个小时”阅读活动。

　　保证学生在校1小时的读书时间。各班主任结合本班学生实际，制定好本班学生阅读计划，同时还可以帮助学生制定阅读计划，并检查督促。充分利用各个阅读时间，为学生创设自由的阅读环境。同时，盯班教师也可利用这段时间阅读相关的教育教学书籍。 ①早晨大阅读时间定为7:20——7:50；大课间阅读时间定为9:35——9:50。②各班主任自行调整课程表，拿出一节课作为阅读课。利用每周一次阅读课时间开展阅读指导和交流。低年级提倡绘本阅读，中高年级倡导读整本的书。（班主任负责，袁晖老师负责调度）

　　2、开展一次班级读书交流活动，如优秀读书笔记传阅、欣赏、读书心得、我与好书交朋友、好书推荐、讲故事等。各班级也可利用班会时间，分享交流共读一书的体会、感触；请1-2对亲子介绍亲子阅读的方法、体会、乐趣等等。（班主任负责收集照片和文字材料，郑风臣老师负责调度）

　　3、开展“每天一诗一美文”诵读活动。本活动既是创建“书香班级”的基本条件，也是早读课的必备内容。各班语文老师制订出悦读节期间“每天一诗一美文”的目录，并加以指导，直至学生能流利地背诵，并于课前两分钟进行检查背诵（由全体语文老师负责、班主任老师负责收集照片和文字材料，张云田老师负责调度）

　　4、我为孩子吟古诗活动。课前诗歌诵读 “我为孩子吟古诗”，每位语文教师在读书节期间，利用每节语文课课前3分钟带学生诵读《小学生必背古诗70首》。（结合年段要背的古诗）（由全体语文老师负责、班主任老师负责收集照片和文字材料，郑风臣老师负责调度）

　　5、亲子共读活动

　　（1）向家长发放一份“亲子共读倡议书”。（4月22日下发）

　　（2）悦读节期间与家长一起逛一次书店，同读2本书，撰写亲子阅读征文。

　　（3）开展“书香家庭”评比活动。（20xx年6月2日前上交）

　　建议：晚上家家关闭电视一小时，在温馨安静的环境里共享阅读的快乐。开展学生与父母共读2本书活动。班主任要做好家长导读工作，宣传亲子共读的好处和方法，给家长提供阅读书目，鼓励家长和学生一起阅读，亲子共读时间每天不少于半小时，并填写好《xx小学“亲子共读”卡》，悦读节结束后由班主任收回“亲子阅读卡”，各班选10份上交教导处进行评选并存档。班主任要积极发动并指导学生建立家庭小书房或小书架（可适当向学生和家长推荐一定的书目），及时调查家庭小书房的建立情况，确保学生拥有一个良好的书香家庭环境。要求学生努力丰富自己的家庭藏书柜，实现个人藏书20册以上的目标。教育并引导学生利用晚上的时间、双休日、节假日阅读一定量的书目。（班主任负责收集，袁晖负责评选、展出）

　　6、开展“献一本看百本”活动。（4月24日——5月3日）。

　　以班级为单位，发动每位学生开展“献一本看百本”师生共建图书角活动，充实各班图书角的图书数量，提高学生的阅读量。要求每个同学把自己喜欢的书，在读书节期间，带到班级，由班级图书管理员统一管理、借阅，并做好读书登记，形成“好书都来读，我来读好书”的读书氛围。（各班主任负责、张云田老师负责调度）

　　7、开展“xx小学淘书乐”活动。（5月4日——5月9日)

　　为解决同学之间书籍浪费的问题，我们将以班级为单位开展“xx小学淘书乐”活动。学生将自己看过的书或与其他人交换，或低价卖给同学，每班布置一个“书籍门市”，由学生自己自主谈价砍价，学习交易，经济有效地加大学生的读书量，形成全校浓厚的读书氛围。（班主任负责、张云田老师负责调度）

　　8、开展一次书签制作活动（5月10日——5月16日）。

　　3-6年级各班自行组织学生进行小书签制作比赛。指导学生把优美的名言、格言警句等制作成漂亮的书签（长15厘米、宽5厘米卡纸或硬纸，附上班级和姓名），激发学生的读书热情。每班选送5张参加评比，并将一些优秀的书签由学校统一收集。（各班主任负责学生书签制作，张云田老师负责收集、评选、展出）

　　9、开展一次读书手抄报评比活动(5月17日——5月23日) 。

　　（1）3—6年级参加，内容必须是以书为主题的一些名人读书故事、读书格言、好书介绍、心得体会等；配以恰当的图画、色彩等，设计要富有创意。

　　（2）每班推荐5幅手抄报参加学校评比。（班主任负责学生手抄报制作，张杰老师负责收集、评选、展出）

　　10、写一篇读后感或心得体会。（5月24日——5月31日）

　　3至6年级的学生根据自己所看书目，写一篇读后感，每班推荐5篇进行评比。（班主任负责收集，袁晖老师负责评选，并展出）。

　　11、开展“家乡（校园）在我心中”读书征文活动。（6月1日——6月6日）

　　征文主题：家乡（校园）在我心中。征文要求：读书征文活动以“家乡在我心中”为主题，以“童眼看家乡”、“家乡，我想对您说”、“家乡我为您骄傲””等写作视角，热情抒发学生对可爱家乡（校园）的热爱之情，唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的时代主旋律。征文题目自拟，体裁不限，不得抄袭。字数在800字左右。征文对象为3—6年级学生。（郑风臣老师负责评选）

　　12、开展“我为学校捐一书”活动，面向六年级毕业班。（6月7日——6月10日）

　　所捐书必须7成新以上，各班并附有捐书目录，在六年级毕业典礼时向学校赠送。（可暂时先存放在班主任处，袁晖老师负责调度）

　　13、“与好书相约”教师读书论坛（6月11日——6月12日）

　　全体老师在读书过程中，都要把自己的读书心得写在业务笔记本上，以备举行教师读书心得交流会或把读书的感想、体会、经验等写出来，进行交流。（郑风臣老师负责调度）

　　第三阶段：表彰阶段（悦读节期间随时评选，6月11日——6月12日统一表彰）。

　　1、评选学校 “书香班级”5个（1—2年级为低年级部共1个；3—4年级为中年级部共2个；5—6年级为高年级部共2个；“书香班级”的评选参考各班活动的开展及效果，班级图书角的充实和利用，“班级读书口号”的设计；班级读书角的布置；提倡亲子共读等读书活动开展情况。根据上交材料情况进行评比）、“书香家庭”每班5个、“书香教师”（被评为书香班级的语、数、英教师既为书香教师，在学期末教师考核总分中每人加0.1分）。

　　2、评选“优秀书签”。每个年级部一等奖3名，二等奖4名，三等奖5名。

　　3、评选“优秀读书手抄报”。每个年级部一等奖3名，二等奖4名，三等奖5名。

　　4、评选优秀读后感。每个年级部一等奖3名，二等奖4名，三等奖5名。

　　5、评选“优秀征文” 每个年级部一等奖3名，二等奖4名，三等奖5名。

　　6、亲子共读明星（每个班级书香家庭获得者）每班5人。

　　八、活动要求

　　1、各班要在学校悦读节活动方案的基础上，创造性地开展一些小型的班级各类读书活动，提高活动的实效性。

　　2、各责任部门、责任人、班主任要认真组织好各种形式的读书活动，及时上交相关材料。

　　3、各负责人及时将活动中的摄影照片、宣传文字材料以及相关活动信息进行报道并及时上传校园网，并将学生优秀作品在学校宣传栏进行张贴，力争将悦读节活动搞得有声有色。

　　4、学生要全员参与，重在过程，突出质量。

　　九、活动保障

　　1、成立悦读节活动组织机构：

　　组长：杨玉强

　　副组长：袁晖

　　成员：袁晖郑风臣张云田郑兴德各班主任

　　摄影、宣传报道：刘燕张静

　　2、学校图书室面向广大师生充分开放。（李洪河老师负责）

　　3、充分利用学校宣传栏，为本次悦读节开辟专栏，及时报道信息，使悦读节活动既轰轰烈烈又扎实有效，鼓舞师生读书热情。

　　4、积极宣传，营造氛围。认真组织宣传发动，通过给全校师生的倡议书、致家长的.一封信、出海报、发放“悦读节”之“亲子共读卡”等形式，使多读书、读好书、乐读书成为师生和家长的共识，形成良好导向，营造健康向上的校园文化环境。发挥好主阵地作用，通过升旗仪式、校会、班会、大课间等，利用拉宣传标语、张贴“悦读节”宣传口号、校园广播、黑板报、宣传橱窗以及国旗下的讲话等阵地和形式，对全校师生进行宣传教育，积极营造书香校园的良好氛围，有力地促进活动的深入开展。

　　5、各班结合本班同学读书情况，开展“书海结友”为主题的多种形式的阅读展示活动，评选班级“读书明星”并在“明星”栏目中展示。各班级以主题班队会的形式开展“阅读伴成长、书香飘校园”读书交流活动，指导并激励学生快乐读书，共享读书的乐趣。可开展“好书推荐会”、“故事会”、“读书博览会”、“名人名言”、“书海拾贝”、“知识竞猜”、“报刊剪辑”“读书笔记展示”等活动。班主任要注意收集反映学生读书成果的资料和每项活动照片，可根据不同的主题活动，分类添加照片后打印并装订成册，悦读节活动结束后各班级将活动材料上交教导处。另外，每周举行的各项主题活动，请于每周三前把活动照片和活动文字材料及时发学校QQ群中，学校将根据各班级发布QQ群情况、学校录用照片稿件情况和上交活动材料情况评选书香班级。如有造假，取消评选资格。

　　读书是幸福的，它需要我们全身心的投入进去，在浩瀚的书海中寻觅，汲取并融会。读书是永无止境的，它需要我们日复一日，年复一年的去坚守。读书是快乐的，那书中的意境，书中的情趣感染着人，仿佛身临其境一般。读书是最富有的，每读一本书，自己俨然是一个精神富翁，甚至达到物我相忘的境界。让我们全体师生一道沉醉于书籍无声的世界，与书为友，与书为伴，打造芬芳四溢的文化校园，享受最幸福美满的人生。

活动策划篇5

　　一、活动前言：

　　1、我们汇爱志愿服务队自成立以来，一直致力于关注脑瘫患儿，改变社会对残疾人等社会弱势群体的错误认识及号召更多的人特别是青年大学生参与到关爱残疾人的公益事业中去。

　　2、春天，草长莺飞，万物复苏。春的活力感染着我们，春的'明媚熏陶着我们。被禁锢了一冬的孩子们迫切地想要走出家园，投入到大自然的怀抱。

　　二、活动目的

　　1、春暖花开的五月，带着孩子们去植物园踏青，让他们亲身感受大自然、拥抱大自然，体验自然的美，享受身心的愉悦。

　　2、提高社会对脑瘫患儿的关注度，号召社会各界来关注这类社会弱势群体，履行社会责任，树立和提高企业形象，真正做到“让我去爱而不为感激，让我去做而不为赏赐，让我尽力而不为纪念，让我尽苦而不为关注”，促进社会公益事业的发展和社会主义和谐社会的建设；

　　3、宣传爱心助残的理念，扩大汇爱志愿服务队的影响力，树立当代大学生的良好形象，促进校园公益事业的发展

　　三、策划主办单位：

　　安庆师范学院“爱心助残”党员示范岗汇爱志愿服务队

　　四、协办单位

　　安庆市广播电视台天天直播栏目

　　安庆师范学院校报、龙山青年

　　安庆师范学院老校区敬敷餐厅

　　安庆市爱心出租车队

　　xxx、大学生精英论坛

　　五、活动主题：

　　爱心助残，汇爱同行，春色游园，拥抱自然

　　六、活动时间

　　xx年4月15日—5月1日为活动准备时间

　　xx年5月5日（“春色游园，拥抱自然”活动时间）

　　七、具体安排

　　前期安排

　　1．前期宣传：宣传海报

　　2．踩点：在活动举办前一两个星期，安排部分人员去莲湖公园查看，以便后期活动时具体安排活动进程。

　　3．方案制定:踩点后对公园园环境及周边情况有了一定的了解，这时就需要对活动的具体方案进行制定，如：人员安排、活动内容、游园路线、应急预案等

　　活动时间 xx年5月5日

　　活动地点安庆市菱湖公园及安庆皖江广场

　　活动准备

　　（1）外联部拉赞助。

　　（2）负责人确定活动路线。（详见附件1）

　　（3）专人联系媒体部门，像“第一时间”、“安庆电视台”等，在活动当日进行拍摄和宣传。

　　（4）各小组组长联系服务对象家长，取得家长同意。

　　（5）由各组组长通知参加各组组员活动的时间、地点、注意事项以及准备工作。查文顺组由张媛媛负责，余玉玉辅助；朱成组由孙婷婷、韦林森负责；金雨辰组由佘梦萍、高靖负责；李声根组由卞跃清负责；吴云组由狄倩负责；徐维组由方森林负责。

　　（6）召开本小组会议，确定本小组人员在活动中的工作，安排好活动中的互动项目。

　　（7）确定时间通知汇爱负责人和各志愿者

　　具体安排

　　（1）本小组提前1小时到服务对象家中，带好服务对象外出用品，检查服务对象健康状况良好。与小组成员商量活动中具体细节。

　　（2）按预定路线出发前往公园，带好孩子们需要的东西，像一些水、伞、零食等

　　（3）小组签到，确认人员到齐后，开始活动，强调活动规则及现场纪律。

　　（4）活动过程中，注意服务对象体力，适时休息，活动中拍照留念，与周围人群互动。

活动策划篇6

　　一、活动背景:

　　环境保护成为时代重要的责任，也是刻不容缓的任务。顺着时代的脚步，人们的环保潮流逐渐朝着校园的全面深入，如何使环境保护进入文明校园建设管理体系，使学生在日常生活中能够自觉的保护环境和节约能源，我们有必要在校园建设绿色的、人与环境和谐共存的生存环境，普及学生的环保知识，提高学生的环保意识，建设绿色家园，让真正的环保走进校园，走进生活。

　　二、活动目的：

　　1、通过深入校园，大力普及环保知识，提高在校学生的环保意识，培养学生关注社会发展的责任感，热爱社会公益事业的品质。

　　2、学习掌握世界性及中国的环保日名称、口号、由来、时间等知识，保护环境，随手可做的身边小事。

　　3、在宣传教育别人的同时，不断提高自己的环保意识水平和知识水平，让我们彼此教育，负起环保责任，全面提高环境与发展意识，树立正确的环境价值观和环境道德风尚，从身边点滴做起。

　　4、建设绿色温师，和谐温师，建设绿色家园，弘扬社会道德风尚，促进社会和谐发展。

　　三、活动时间：20xx年11月4日——20xx年11月14日

　　四、活动对象：全校同学

　　五、活动主题：争当绿色校园环保使者

　　六、活动地点：新余学院校内

　　七、活动内容：废弃物品的收集，环保知识竞赛，环保写作与演讲让各班团支书组织本班班会，在班级、宿舍等宣传环保，增强同学们环保意识；对食堂进行使用无磷洗涤用品，少用一次性餐具和塑料袋，废旧电池回收，垃圾分类放置……等环保主题宣传；在校园倡导环保型的生活和学习方式。

　　八、具体实施：

　　1、活动设想：