有关环境建议书汇编10篇
在社会发展不断提速的今天,需要使用建议书的场合越来越多,建议书是个人或者单位有关方面为了开展某项工作,完成某项任务或进行某种活动而倡议大家一起做什么事情,或提出合理化的意见、建议时使用的一种文体。还是对建议书一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的环境建议书10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
环境建议书 篇1
尊敬的村民们:
大家都知道,环境与我们息息相关。想想生活的垃圾成堆、蚊虫成群的环境里会是什么样子?爱护环境卫生,从你我做起,既是一种生活方式,也是一份社会责任。楼道门口有一包生活垃圾,垃圾房投放口下放着一堆垃圾,村民楼上开窗扔出一包垃圾,绿色植物被人随意践踏攀折……大家对这些场景都不会陌生,举手之劳也许大家觉得效用不大,但聚沙成塔,积少成多!爱护环境卫生应从身边的小事做起。作为每一个居住在村的村民来说,这里是我们的家园,爱护环境卫生就是爱护自己的家园,我们应该从身边的小事做起,积极投入到爱护环境,保障家园的行动中去。让我们共同遵守以下倡议:
1、请珍惜清洁工们的辛勤劳动,不要随便乱扔生活垃圾,把垃圾投放到垃圾房内;
2、建筑垃圾从装修之日起一个礼拜之内必须清理走;
3、请不要随地吐口香糖,有可能的话,请吐在随身携带的纸里,然后扔到保洁箱内;
4、为了花草树木们的'健康成长,请不要随意践踏攀折它们;
5、请保护好村内的公共设施;
6、每个人不光从自己做起,而且及时督促身边的人保护好村里的环境。
环境建议书 篇2
在6月5日环境日到来之际,后勤服务中心特向全校师生发出以下倡议:
1、以节水为荣——随时关紧水龙头,别让水空流。
2、以节电为荣——省一度电,少一分污染,多一分贡献。
3、以节粮为荣――爱惜粮食,让节俭美德代代传。
4、珍惜纸张――参加植树造林,保护森林资源。
5、养成好习惯――不随地吐痰,不随地乱扔乱倒废弃物。
6、少用一次性制品――节约能源,维护环境整洁。
7、爱护一草一木――做绿色使者,保持空气清新。
8、做动物的朋友――善待生命,与万物共存。
9、选择环保购物袋,养成自觉节制使用塑料袋的`良好习惯。必须要用塑料袋时,能利用的要充分利用,能少用一只是一只。
10、自觉保护生活环境,积极参与校园绿化美化活动,保护绿地花木。
环境建议书 篇3
一、 引言
几千年来,泰山的形象在中国人的精神世界中一直具有重要地位。历代帝王将封禅祭祀泰山作为继国安邦之大事,把泰山的神威当做自己权利的象征。历代人民也仰望泰山,崇拜泰山,借泰山以寄托自己的愿望、追求和理想。雄伟壮丽的泰山之美既是“形而下”的可观可触,又是“形而上”的可感可思。泰山的崇高壮美既可悦目赏心,以娱感官,又可荡涤胸襟,启迪人生。泰山经历着从一座自然山,到政治山、宗教山、文化山、民俗山,再到精神山的演进轨迹。
泰山作为世界自然与文化遗产,世界地质公园,国家重点风景名胜区和国家森林公园,具有珍贵的历史文化价值、独特的风景审美价值、典型的地质学研究价值和生物多样性保护价值。泰山景观资源的历史文化价值、审美价值、地质学价值和生物多样性价值是有机融合在一起的,这不仅在中国,就是在世界范围内也是很少见的。
而这一切价值的基础正在于泰山得天独厚的自然环境。一旦自然环境遭到严重毁坏,后果可想而知。因此,泰山风景区的长久生存之计必须扎根于当地自然环境的保护,在保护的前提下,再进行合理的开发,保护与开发相互促进,二者不可偏废其一。
二、 泰山自然环境现状
1. 地理位置
泰山位于华北大平原东侧,北纬 36°5’~36°15’,东经 117°5’~117°24’。北连泉城济南,南距历史文化名城曲阜 70 km。泰
山地理位置优越、交通方便,京沪铁路和京福、京沪、泰莱高速公路从泰安通过,泰肥、泰新、泰宁、泰济等铁路公路交汇于泰山之南的泰安市。
图1 泰山交通位置图
2. 泰山地质地貌现状
图2 泰山地质公园地质图
泰山主峰海拔1532.5m,南高北低。泰山地层,属华北地台典型基地和盖层的双层结构,地质构造以断裂为主,受掀斜式断块抬升控制。断裂活动使其隆起,与广袤的华北平原形成强烈对比。泰山南部受断裂影响,上升幅度大,其基层在上升风化过程中,异峰突起,陡峭峻拔,露出大片基底杂岩;背部上升幅度小,岭低坡缓,谷宽沟浅,保存着典型的古生代盖层。
泰山的地质构造十分复杂,褶皱和断裂都比较发育。既有太古代的构造,又有中生代的构造,新构造运动也相当强烈。新构造运动主要表现为泰山目前仍在不断的间歇性抬升。本地区地质上是山东地台的一个组成部分,泰山形成于太古代的后期,同位素测定的年龄约为 25 亿 a,是世界最古老的岩石之一。太古代的片麻岩组成本地区的基底,古生代地台区形成浅海相灰岩与白云岩,而在盆地区由于河流沉积,发育了砂页岩系,岩浆的.侵入喷发,长期的地壳抬升和剥蚀作用,泰山地区出露了大片太古代变质岩系,整个泰山由泰山杂岩-结晶片麻岩和变质花岗岩构成,峰顶有少量花岗岩。泰山西北麓张夏、崮山、炒米店一带的灰岩和砂页岩发育典型,是北方寒武系地层的标准剖面。
图3 科马提质绿岩与张夏寒武纪标准剖面
图4桶装构造与彩石溪
泰山花岗岩由于变质作用质地细粒,同片麻岩比较,抗蚀能力强,因而形成陡峻的山峰与深切的沟谷相间分布的地貌格局。泰山地貌分为冲洪积台地、侵蚀丘陵、溶蚀侵蚀丘陵、溶蚀侵蚀构造低山、侵蚀构造低山和侵蚀构造中山六大类型,形成由多种地形群体组合的地貌景观。
表1泰山主要侵入岩体一览表
图5泰山地质公园地势图
3.气象与水文条件
泰山地区属典型的温带季风性气候,具有明显的垂直变化:山顶年均气温 5.3℃,比山麓泰城低 7.5℃;年均降雨量 1124.6mm,相当于山下的1.5 倍,山下年平均气温 12.8℃,年平均降水量 715.0mm,降水量随着海拔高程的增加而增大;山下四季分明,山上春秋相连。泰山冬季较长,结冰期达 150d,泰山极顶最低气温-27.5℃,形成雾凇雨凇奇观。夏秋之际,云雨变幻,群峰如黛,林茂泉飞,气象万千。
泰山地区多年平均降雨量大于 900 mm,水资源总量丰富。由于地形高拔,泰山周围多为山洪性河道,河流源短流急,陡涨陡落,河谷多呈“V”字型,侵蚀力强。河道受断层控制,容易形成潭瀑交替的景观。由于降雨多集中在夏季,水景与游览旺季自然结合,从而更发挥了季节性景观的作用。泰山南部,在太古界岩层上裂隙泉分布很广,含人体所需多种微量元素,系优质矿泉水,古称“泰山神水”;泰山北部,中上寒武系和奥陶系石炭岩岩层向北倾斜,地下水在地形受切割处出露成泉。从锦绣川向北,泉水汩汩,星罗棋布。北麓丘陵边缘地带,岩溶水向北潜流,受地层区辉长岩的堵截,纷纷涌露,使古城济南成为“家家泉水,户户杨柳”的泉城。
图6 云步桥瀑布
环境建议书 篇4
当你踏着晨光走进我们花园般的奋中校园时;当你坐在干净整洁的教室里学习时;当你在平整宽阔的操场上运动时;当你在绿荫如盖、鸟语花香的后生物园休息时;当你在曲折悠长、典雅古朴的文化长廊下漫步时;你们可曾想到为了让我们能有一个优美、舒适的学习环境,为了我们能够更加健康活泼地成长,学校花了多少心思?投入了多少力量?老师同学们尽了多大努力?你们可曾知道我们学校值勤、值日的同学每天清晨、中午和傍晚花了多少时间在做清洁工作吗?
可是有些同学却不懂得珍惜。请同学们放眼校园仔细看看,是谁把洁白的墙壁打上了鞋印、球印?是谁在墙壁上、桌椅上乱涂乱画?是谁开着水管,让水肆意流失?是谁在草坪、花圃上留下无情的脚印、有的地方甚至走成了小道?又是谁把塑料袋、包装盒、果皮纸屑扔得满地都是?还有谁把花坛当成了嬉戏的乐园?甚至在校园的角落大小便呢?有谁为了自己打乒乓球挡风护球能舒服些,把球案一次次地立了起来?曾有哪些男女生不顾校园内众目睽睽而耳鬓斯磨、交臂贴面,说出中学生不该说的话,做出中学生不该做的事?也曾有一些人总是在别人午休、晚休的时候,在宿舍内外高声喧哗?这些现象与优美的校园环境多么不协调啊!就是这少数的几个人,让我们大多数
同学的努力付诸东流!孰不知,长期如此,将形成一种可怕的陋习,不仅会使美丽的校园遭到破坏,我们的文明和品德也随之丧失!
亲爱的同学们,作为奋中的一名学子,我们谁不渴望校园中能有郁郁葱葱的草地?谁不愿坐在整洁干净的教室里?谁不希望住在舒适温馨的宿舍?校园就是我们的家,我们将在这里学习、生活、长大。保护环境靠大家,我们每位同学都是这个校园里的一名成员,都有维护校园环境的义务和责任。
立即行动起来吧,一片纸,我们捡起;一滴水,我们节约;一堆垃圾,我们打扫。同学们,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。为此我向奋中全体同学呼吁:让我们积极行动起来,创设学校清洁、文明的校园,需要你,需要我,需要我们大家共同的努力。让我们从今天做起,从现在做起,从身边的小事做起:护草坪、惜绿地、拾垃圾、讲文明、修礼仪。爱我奋中校园,加强自我约束,相互监督,争做保护校园环境的'卫士,让我们用自己的行动去营造亮丽的家园。其实,当我们用自己的双手创造校园优美环境的同时,也正塑造着我们美好的心灵和品德。
让我们一起努力做到以下几点:
1.不随地吐痰,不随地乱扔果皮纸屑,见到果皮纸屑,主动捡起来,保持教室、校园的清洁;
2.爱护花草树木,不踩踏草坪,不采摘花朵、不摇晃树木,爱护校园中一切公用设施,比如厕所、门窗、等;
3.搞好寝室卫生和自己的个人卫生,要常开窗户多通风,勤换衣服勤洗手,保持宿舍床铺、物品的整洁;
4.不吸烟,不喝酒。不在教学区等公众场合大声喧哗,制造噪音;自觉遵守不说脏话粗话;随手关灯。
同学们,一些先进国家和地区的人们,常常有一句座右铭的话,那就是“不给别人找麻烦”,我们崇尚文明,我们需要生活在干净、整洁、美丽的生活环境中,然而,为什么我们总把建设、保持和维护的希望寄托在别人身上?为了自己的自由和痛快,去一次次地给别人带来麻烦,去践踏这片宁静,这种美丽和安详?同学们,为了自己、为了大家,请珍惜、保护我们的学校环境,让奋中成为我们学习的乐园,我们美丽的家。
环境建议书 篇5
环保局局长先生:
您好!
我是江城小学的一名学生。
如今十分发达的地球,虽然环境情况看起来十分乐观,但是却有十分重大的隐患,这都是人为制造出来的。
回想我们日常生活中 ,生活环境是十分重要的。但在日常生活中人们在保护环境上并不十分重视。
比如说我们的周边环境 。在我们区后面的草坪中,开着许多花朵。但在草坪中,却也有人扔垃圾,堆废纸。夏天,有许多蚊蝇在那里飞来飞去,不但影响了小区形象,还污染了环境。对社会,对我们的`身体健康都很不利,还破坏了地球。在我们上学的路上,也有许队多同学乱丢废弃物。比如说:有的同学把小吃袋扔在校门口外,还有的同学把叠好的纸飞机随意乱扔。
我认为,生态环境道德的基本要求是:热爱自然,保护生态,改善环境。对于我们青少年来说生态环境道德要求是:珍爱生灵,节约资源,抵制污染,植绿护绿。为了能让我们的环境优美,不受到伤害。有许多老人来打扫大街,绿化草坪。他们每天早出完归,为了祖国的绿化环境不惜一切代价。但那些不爱护环境的人偏偏还要去破坏,我们一定要为不爱护环境的人做好思想工作,让他们早一日改掉恶习。
我们生活在同一片土地上,我们拥有着共同家原,保护我们的环境。大地期盼着绿色、河流期盼着绿色、,水鸟期盼着绿色、花儿期盼着绿色。滴水成川,积土成山,保护环境,从你我做起。
唤醒“绿色之心”实施“绿色计划”。开展“绿色行动”,争做“绿色建设者,创建“绿色新世纪”!
环境建议书 篇6
尊敬的菁盛乡党委、乡:
我是菁盛小学的一名五年级学生,希望你们能在百忙之中抽出一点时间,看看我经过仔细观察之后写下的环保建议书.
先来说说我们的母亲河——红水河。她现在简直成了“排污河”,两岸的农家、个体户都在往河里排放污水、垃圾,给她披上了一件花不溜秋的外衣。昔日的水草和鱼儿不见了,鲜花倒映的河面不见了,河边孩子们的欢声笑语的'场面也不见了。塑料袋、垃圾成群结队地在水面上溜达,而过路的人行色匆匆,捂嘴掩鼻,母亲河终日愁眉不展,仿佛在痛苦地呻吟:“救救我吧!”“救救我吧!”
空气污染也日益严重,汽车排污排废随时可见,马啼声、人声、嘈杂声让我们不得安宁,网吧毒害青少年严重。
地球是我们人类共同的家园,美好的环境更是我们幸福生活的前提,为了让我们赖以生存的家园能够青春永驻,我提出几点建议:
一:不要随意往河里倒垃圾,排放污水。
二:生活垃圾要分类回收,以便再利用,号召人们爱护环境,并在一些卫生状况较差的区域贴上醒目的警示标语。
三、对空气污染进行监督和治理,尤其是要对哪些不规范的饮食摊点和排污排废汽车限期整改,对网吧进行整治。
四、号召人们在红水河岸边植树造林,不要乱砍滥伐树木,保护绿色植被,防止水土流失,美化我们的家园。
以上是我一个小学生的建议,希望你们能够酌情考虑,合理解决,也祝愿我们的家乡山更绿,水更青,经济更繁荣!
菁盛小学五(3)班×××
20xx年10月10日
环境建议书 篇7
亲爱的小区领导:
你好
你们有没有发现?最近,小记中有许多图片是空白,记得你们以前来到这了,在这里放一些健身工具和两成的厕所就走了。头两天还是有人来的可是后两天就没人去了。这是为没么?我进去一看,里面一片狼藉,有的都生锈了,有的转盘转不动了,变成了一个死疙瘩。走过厕所一看,墙角边长满了"奇花异草",上面还有许多可怕的小虫子在爬起,这是怎么回事呢!这到底发生了社么?
这应该是工作人员的不对吧!因为他没有尽到自己的责任,但也有可能是我们的'责任,就是因为我们在那边随便扔垃圾,房子让他们扫一扫不完拿也拿不完,就干脆不干了,所以我们应该保护这些设施就像西雅图的{{这片土地是神圣的}的一样。
于是我要提出以下的建议:
1。我们最好准备几个小垃圾,一面吃完东西以后扔垃圾不用扔在场地上,只要扔在垃圾袋子里就行了。
2。我们尽量在,院子里活动,这样扔垃圾就方便多了。
3。如果一定要在室外活动,那么请注意,保护公共卫生,
4。如果在,室外发现垃圾请马上随手捡起,扔进垃圾桶里。
5。如果发现可回收的垃圾可以去垃圾,处理方式,以便回收方便,如果是不可回收的那满勤放进不可回收的垃圾中,如果是有害垃圾,请马上扔进去,防止健康受损。
褚哲延
20xx年6月30日
环境建议书 篇8
老师们、同学们:
保护家园,就是保护自己;热爱家园,就是热爱生命。我们要用爱心去关注环境的变化,用热情支持传播环保的'观念,用行动肩负起环保的重任。近年来,我院精心绿化、美化、净化校园环境,营造人文、和谐的育人氛围、拓展各种渠道,普及绿色理念、倡导绿色文明。在6月5日环境日到来之际,后勤服务中心特向全校师生发出以下倡议:
1、以节水为荣——随时关紧水龙头,别让水空流。
2、以节电为荣——省一度电,少一分污染,多一分贡献。
3、以节粮为荣――爱惜粮食,让节俭美德代代传。
后勤服务中心
20xx年xx月x日
环境建议书 篇9
敬尊的各位市民:
你们好!
我是一名来自福永的学生。这次,我将代表我校全体同学向你们提倡——“动物,点点滴滴也是开始”!
当我们随手想丢一团纸屑时,当我们随地向吐一口痰时,当我们随意将废品扔进水沟时,你可曾想过后果的严重性呢?或许在你眼中是件小事,但如果成千上万的人都这么做,那后果将会有多么严重!如果人类再这样执迷不悟下去,地球将会遭受灭亡的危机!所以,保护动物是我们唯一的办法,也是最迫切的方法了!
我们可爱的'地球母亲已经遭到了不可估值的破坏:赛特凯达斯大瀑布的枯竭,庐山大瀑布的消失,富饶的楼兰古国的灭亡……这一系列的生态威胁给美丽的地球带来了一道不可消磨的“裂痕”!而这不仅给人类带来了威胁,也给生活在地球上的动物们带来了严重的威胁!
别说是大瀑布,大草原了,就连我们身边的环境也夜以继日地遭到了严重破坏!就那我家乡坪上来说吧,那儿每个月都有100吨的树木植被遭受砍伐,而且人们不顾后果地乱丢垃圾,原来绿林如海的树林如今已成了臭气弥漫的“垃圾堆”!
为此,我向全市人民提出以下几点建议:
1、强烈要求附近的工厂少制造垃圾,以防溪流受到污染。
2、不要随地扔垃圾,禁止家禽随地大小便。不随地吐痰,做文明人!
3、多宣传有关动物这一方面的知识,让人们能更好地加强动物意识。
4、多加强自我管理,自己学会管理自己的道德行为。
5、多开发污水处理厂,节约一定能节约的资源。
祝大家身体健康!
福永中心小学:
20xx年xx月xx日
环境建议书 篇10
尊敬的校长和老师:
最近,我发现校园里的垃圾越来越多,有的时候垃圾筒边上及附近路上都是垃圾,再加上有的同学平时就不注意卫生,废纸、破袋随手一扔了事.因此整个校园看上去很不整洁,垃圾筒旁边垃圾成堆,一群群苍蝇在附近嗡嗡乱飞,实在令人不敢恭维。
这一景象对我们整个校园的整体形象有很大的影响,所以我建议:
⑴在学校的路边及其他地方多设置一些造型各异的垃圾筒,最好是分类垃圾筒。因为我发现垃圾可分为“可回收”和“不可回收”两种,一方面可以增加收入节约能源,另一方面在学生中确立节省资源的观念,只有这样我们的校园才能更整洁!
(2)学校学生人数多,孩子们在课间活动量大,蹦蹦跳跳的'排出大量的二氧化碳,只有树木才能把大量的二氧化碳转化为氧气,净化空气,所以要多多植树。这样我们的校园环境才能更美好!
尊敬的校长,请采取我的建议,快让同学们行动起来,让我们唯一的家园—地球变得更美丽吧!
建议人:XXX
XXXX年XX月XX日
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