家长对老师的建议书

有关家长对老师的建议书3篇

　　在充满活力，日益开放的今天，建议书的使用越来越广泛，建议书是一只无形的手推动展某项工作、任务或活动开展。你所见过的建议书是什么样的呢？下面是小编为大家整理的家长对老师的建议书3篇，希望能够帮助到大家。

家长对老师的建议书 篇1

　　感谢老师这一年多对我家孩子的照顾，无论是学习上还是生活上。

　　学习一向持续稳定，生活上独立性增强，这与老师的淳淳教诲离不开。

　　高二是高中最重要的一个阶段，我很庆幸我的孩子在他重要成长阶段有您的教导。您不唯分数论，而是在孩子理解知识的同时，他学会了重要做人。他的心态极佳，虽然不是次次考试得百分，但是他就是喜欢到上学校，喜欢和老师同学在一齐，他主动快乐的学习着，对老师，没有惧怕，只有亲切。他对事物有自我的辨别潜力，他能主动的对父母给她的照料毫不矫做的说多谢，也能把自我的心里话告诉我们。始终持续了一个良好、乐观的态度。这也是我期望能得到的。我和同龄人在一齐议论各自的孩子时候，他们总是或多或少的对自我子女学校不满，而我很庆幸，我的儿子理解了良好的`教育。他有了良好的学习习惯，老师和家长没有给他太多是压力，他个性发挥空间很大，他能够有时光有精力做自我喜欢做的事情。他学会了辨别是非、好坏、美丑，人格得到了健全；虽然我的孩子也有不少的毛病，但是都在逐渐的矫正。看到孩子的成长，我深感欣慰。

　　多谢老师一向以来的悉心教导。

家长对老师的建议书 篇2

六中某班全体教师：

　　您们好！

　　我代表全家人向以王云老师为首的全体任课教师，表示最完美的祝愿和最衷心的感谢！真诚地向您们说一声：“尊敬的各位辛勤的园丁，您们辛苦了！”同时，也对六中校领导治校有方，成绩卓著，表示钦佩和赞赏！

　　如今，六中像一颗璀璨的明珠，照耀着本市及周围市县的辽阔大地，吸引着成千上万家长的目光，激荡着无数莘莘学子渴求知识的心房，成就着学生们“知识创造财富、智慧改变人生”的崇高理想！六中近六年来取得的骄人的成绩，人们有目共睹，心知肚明。

　　把孩子送到这样高标准、高质量的学府，我们家长放心！把孩子交给这样的兢兢业业、爱生如子、教学有方的教师，我们家长欢心！我们为自我的孩子郭磊，能在这样的名校，得到这么多名师的教诲，感到无比的高兴和无尚的光荣！我们也坚信：孩子能在六中这座知识熔炉里锻烧、锤炼，定能成为一块好钢！

　　郭磊这次取得了第六名的优异成绩，我们十分高兴！我再次向王老师、李老师、杨老师等全体任课教师，表示最诚挚的谢意！学生的点滴进步，都凝聚着老师超多的汗水和心血！愿各位教师再接再厉、团结协作，共铸新的辉煌！愿年终取得更加优异的成绩，向上级领导证明：240班的教师群体，是一个精诚团结、奋发向上的群众，是一个攻无不克、战无不胜的优秀团队，是六中优秀教师的代表队！

　　正如王老师所说的一样，为了孩子的发展，每个家长都有职责支持学校的工作，每个家长都有义务配合老师的教学。为响应班主任王老师的号召，我提几点期望：

　　我期望郭磊在年终考试中，持续班级前三名，重新闯进年级前百名！我想对孩子说：“你是块金子，就要发出耀眼的光芒；要敢于和优秀的同学，开展学习竞赛，戒骄戒躁，勇夺冠军，记住：狭路相逢勇者胜！你是最棒的，你永远是父母的`期望和骄傲！”

　　期望班主任王老师，给予郭磊更多的帮忙和指导，使他学会巧妙地处理班务和学习和关系，既能成为班主任老师的得力小助手，又能成为学习上的领头雁！期望郭磊每一天坚持写小字和日记，养成良好书写习惯，也不愧为以钢笔书法见长的王老师的弟子！千万不要辱没了老师的门风！推荐王老师选派几名小助手，帮你检查日记和作业，以减轻老师的沉重负担。

　　期望李老师在数学上指导郭磊克服马虎大意的缺点，把知识学深学透。以利于他的成绩稳步发展，避免大起大落现象的出现。

　　期望杨老师对郭磊这样小学没学过英语的学生，予以更多的关注，以利于学生完成从小学到中学的顺利过渡。培养良好的书写习惯，熟练朗读和背诵英语课文。提倡学生课余听英语磁带，以提高学生的听力水平！也请杨老师注意休息，别累坏了身体。

　　期望任课老师对不一样的学生提出不一样的要求：上游的要吃得饱，中游的要吃得好，下游的要消化了！我期望老师们，更多地激发学生的学习热情，充分挖掘学生的学习潜力，让学生们：百尺竿头，更进一步！

　　敝人实在是班门弄斧，不足之处，敬请一笑了书信格式范文。为什么家长总是一厢情愿、指手划脚、喋喋不休呢？其实老师比家长想得会更深更远。但是，“可怜天下父母心”呀！最后祝各位老师：

　　全家幸福，工作顺利！

家长对老师的建议书 篇3

　　感谢老师对孩子的教育与培养，感谢你们辛劳付出了！

　　作为学生家长，我想向老师提一些建议。这些建议也是我们许多学生家长的心愿。

　　1 、希望老师为学生提供更多的能够展示才艺的窗口和舞台，让学生在老师的生活丰富一些，激发学习潜力和动力。

　　2、建立所有老师和家长及老师的联系方式簿，便于老师、老师、家长的联系。

　　3、 在严格管理、严谨治学的前提下，针对学生特点因材施教，每个老师都多用多媒体上课，提高学生的.学习兴趣。

　　4、对成绩不好的同学老师能否成立一个辅导班，利用课余时间把这些孩子组织起来进行强化辅导。

　　5、多组织军训活动，培养学生的吃苦能力。

　　6、让学生多实践学到的知识。

　　7、号召学生用英语交谈提高口语能力。

　　以上是我的建议，希望采纳！

　　此致

敬礼!

　　学生家长：xxx

　　x年x月x日

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