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有关六年级的建议书4篇
在现在社会,建议书的使用越来越广泛,我们在写建议书时要分条列出建议的具体内容。写起建议书来就毫无头绪?以下是小编精心整理的六年级的建议书4篇,欢迎阅读与收藏。
六年级的建议书 篇1
亲爱的朋友们:
地球是我们共同的家园,他让我们快乐地生活在这个美好的世界里,蔚蓝的天空,洁白的云朵,可爱的动物,纯净的泉水……可是,在这个美好的世界里,有人开始破坏它,我们的家园,已经支离破碎。
为了不让这个美丽的星球在我们的快乐中痛苦地死去,我们必须保护环境,善待地球上的'每一个动物,每一株草,每一朵花和每一片土地!
保护环境,要先从小事做起,比如:
在家里看过的报纸、杂志、不要的书之类的,我们可以把它们送到回收站,这样既可以环保,又可以在家里清出很大一片地方放东西。
还有,如果你们出去或是想到哪里去,请尽量骑车或是走路,这样,可以减少很多的空气污染,也可以节省汽油。
最后,我建议大家尽量少用纸杯,泡沫餐盒,一次性筷子和塑料袋,最好用便当盒、木筷、环保袋和瓷杯,这样,大自然才会更美丽,更年轻!
我相信,只要我们做到以上几点或是更多,地球就会减轻很多负担。
让我们一起努力,让地球更美好吧!
六年级的建议书 篇2
尊敬的县长叔叔:
您好!
”蓝天是白云的家,森林是鸟儿的家,河流是鱼儿的家,泥土是种子的家,美丽的安溪就是我的家!“安溪,人杰地灵、山水秀美,我生在这儿,长在这儿,已被那迷人的景色深深吸引住了。
清晨,微风徐徐,三三两两的老人在湖边怡然自得地散步;傍晚,华灯初上,几条游船在湖面上行走;雁塔旁边,歌声阵阵三五成群的人们随着音乐翩翩起舞。在这个”人间仙境“里,不管你有多少烦恼,都会烟消云散。
可是这几年,随着人们生活水平的提高,人们的环保意识也不断淡化。有一次,我和妈妈在龙湖边散步,我发现:有的人吃完了东西,把包装纸、塑料袋一团,就随手扔在了地上;有的人坐在车里,把脑袋探出车窗就往地上吐痰;还有的人掂着垃圾袋远远地就往垃圾桶里扔,可是没有扔进去,就大摇大摆地走了。慢慢地,垃圾积少成多,没有人去管顾,只靠清洁工一人打扫,所以路上总是堆满了垃圾,既污染了环境,又给人们的健康带来了危害。这都是因为人们没有环保的意识,只顾着自己一时的方便,长此下去,我们的生活的环境就会越来越差。
为了让我们的城市再次变得美丽起来,我想给您提出一些保护环境的建议:
1。可以多给人们提供一些环保袋、菜篮,让他们买菜的时候用,少用塑料袋。
2。可以组织一个义务环保队,安排适量的人员在各种公共场所进行巡逻,看到乱扔垃圾、随地吐痰等不文明现象,马上制止。
3。在人群多的公共场所都挂上一些警示牌,上面标上有关于讲文明、环保的话语,增强人们的'环保意识。
4。在马路边上多设立一些垃圾桶,将垃圾桶分类为:可回收垃圾和不可回收垃圾,把所有可回收的垃圾都重新利用起来,变成在生活中有用的东西。
5。尽量坐公交车,节约用水、爱护花草树木,少用木质的东西。
希望您能在百忙之中抽出一点时间,看看我作为一个小学生呈上的这份建议书。我真诚地希望污染不再走进我们的生活,让绿色永远停留在这个小县城。
祝您工作顺利!天天开心!
建议人:谢雅晶
20xx年11月
六年级的建议书 篇3
尊敬的校领导:
你们好!
我是我校六年级七班的一名学生,在这个美丽的校园里已经生活、学习了六年。早晨,伴着花儿的芬芳、伴着鸟儿的歌唱,我来到学校,晚上,伴着习习吹来的凉风,伴着夕阳的余晖,我走在回家的路上。由于长达六年的校园生活使我非常热爱这个美丽的校园。
我的校园好似一座大花园,五四朵鲜花竞相开放。学校的景色很美。春天,万物复苏,小草露出了小脑袋,花儿五彩缤纷争奇斗艳,鸟儿在枝头快乐的歌唱;夏天,学校的一棵棵枝繁叶茂的树起到的了很大的作用,它可以遮阴而且知鸟还可以在上面歌唱。秋天,大树脱落下了黄色的叶子,天地好像铺上了地毯,金黄色的,美极了;
冬天,整个校园好像穿上了银装,所有的东西都是洁白的,雪花纷纷扬扬的飘落下来,不一会儿就成了一个童话般的世界,操场里走廊上到处是雪人,一个个胖胖的。
如果大家留心,就会发现校园环境变差了。校园里到处是果皮纸屑,连口香糖这种最难对付的垃圾也常出现。这到底是什么原因呢?其实是因为许多同学不爱护校园环境。我还经常看到从窗外断断续续飞过的纸“飞机”,它们缓缓的飘落在草地上,从窗口看下去,这些“飞机”在绿色的地上显得白茫茫的一片,很不清洁。可是并没有人动手把它们捡起来。而那些纸片在草地上滞留了很久,最后还是老师看不过眼捡起来的。这使我想到了垃圾场臭气熏天的场面。或许多过不了多久我们的校园也会和垃圾场一样。我非常担忧我们校园的环境会变得非常差。
环境问题是一个与我们生活息息相关的问题,而保护校园环境一定要从我做起。我们谁也不想生活在一个不清洁、不美丽、不和谐的环境中,所以我向校领导提出以下建议:
1。在学校开展“校园环保小先锋”活动。凡是在学校发现学生做一些不文明、不环保的事情,可以举报,而且举报有奖。而被捉住的同学要让班主任进行批评教育。一周后谁发现的不文明现象最多,谁就会被评为“环保小先锋”并且可以得到校方送的一些文具。
2。校领导把校园的.几个卫生死角找出来,并每天派一名教师在那儿视察。发现不文明现象立刻进行批评、教育。被抓到次数最多的学生,校长将在星期一升旗好好“表扬”。让班主任每周利用一节课来宣传环保知识。学校每周利用广播台宣传一次环保知识。
3。进行一次“环保知识大比拼”的比赛,发给每个同学一张关于环保知识的单子,看谁背得最多。并经常抽查使学生们永远不忘记。
希望校园领导能够看一看我的建议书,并采纳一些我提得好的建议。
想改善校园环境光领导们领导有方是远远不够的,还需要同学们的共同努力。因此,我在这里呼吁大家:爱我校园清洁美丽靠大家!让我们每个人都去自觉维护校园环境,不乱扔垃圾,随手拾起废纸,让我们的校从此变得更美丽!爱护校园就是爱护我们自己!让我们携起手来装扮我们的校园、美化我们的校园!让我们从身边做起持之以恒,保护我们校园的清洁。
六年级的建议书 篇4
尊敬的学校领导,为了能让我们的校园更加美丽。我向学校提出以下建议:
一、
在学校开展"节约资源,人人争当环保小卫士"的活动,通过广播、杂志、贴画、黑板报等形式向学生宣传保护环境的知识。在视觉、听觉的强大攻势下,自然会让每个同学都能认识到浪费资源、污染环境是可耻的,从而自愿加入到保护环境、节约资源的行列中。
二、
在校园内加强环保管理。对爱护环境、不乱丢乱扔废弃物的班级进行适当的.奖励。对不良行为做出合理批评。
希望我校领导能在百忙之中看看我呈上的这份建议书。我衷心希望我的这一纸建议能为学校未来的宏伟蓝图增添一抹色彩。
祝福学校的明天更加美好!