小鸡们的一天教案

小鸡们的一天教案

　　作为一名无私奉献的老师，总不可避免地需要编写教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。教案应该怎么写呢？以下是小编为大家整理的小鸡们的一天教案，希望能够帮助到大家。

小鸡们的一天教案1

　　教案目标：

　　1、在情境对话中正确运用礼貌用语，并能在交谈中注意倾听他人的话。

　　2、初步尝试运用不同的祝福语，体会同伴间互相关心的'美好情感。

　　工具与材料：

　　场景布置：草地、山羊家、小牛家、小鸡头饰、音乐等

　　重难点：重点：能在与他人交谈中正确运用礼貌用语如：“你好”、“谢谢”、“不客气”、“再见”等。

　　难点：初步尝试在特定的情况下运用不同的祝福语。

　　解决：情景创设法、示范引导法

　　教案过程：

　　（教师扮演鸡妈妈、小朋友扮演小鸡、两名幼儿分别扮演山羊和小牛）

　　一、问声好

　　1、小鸡们在草地上玩耍，互相问好。

　　2、得知山羊生日，一起为他采青草。

　　二、过生日

　　1、到山羊家：问好并尝试说说祝福的话

　　2、发现小牛没有来，打电话询问。

　　三、探病友

　　1、到小牛家：问好并尝试说说祝福的话

　　2、互相道别。

小鸡们的一天教案2

　　活动目标：

　　1、在情境对话中正确运用礼貌用语，并能在交谈中注意倾听他人的话。

　　2、初步尝试运用不同的祝福语，体会同伴间互相关心的美好情感。

　　3、愿意欣赏散文，感知散文语言的优美，风趣。

　　4、通过多媒体教学，初步理解故事内容，记住故事的主要情节。

　　工具与材料：

　　场景布置：草地、山羊家、小牛家、小ji头饰、音乐等重难点：重点：能在与他人交谈中正确运用礼貌用语如：“你好”、“谢谢”、“不客气”、“再见”等。

　　难点：初步尝试在特定的情况下运用不同的祝福语。

　　解决：情景创设法、示范引导法活动过程：

　　（教师扮演ji妈妈、小朋友扮演小ji、两名幼儿分别扮演山羊和小牛）一、问声好1、小ji们在草地上玩耍，互相问好。

　　2、得知山羊生日，一起为他采青草。

　　二、过生日1、到山羊家：问好并尝试说说祝福的话2、发现小牛没有来，打电话询问。

　　三、探病友1、到小牛家：问好并尝试说说祝福的'话2、互相道别。

　　【活动反思】

　　这节活动课幼儿非常积极，表现得很棒。幼儿肯定了我的教学方式。当我们尝试改变并放弃传统的“填鸭式”“灌输式”的绘画教学方式，让幼儿主动融入绘画活动中，主宰一切时，它们对绘画的兴趣会很浓厚，观察力敏锐，记忆力增强，许多儿歌一遍就可以记得很棒。想象力也会很丰富，活动时积极且具有创造性。

　　诗画教学让幼儿的手、口、脑齐开发，打开了幼儿的思维和想象力的大门，促进了幼儿的绘画兴趣，让他们在绘画的天地中尽情的展开想象的翅膀。

【小鸡们的一天教案】相关文章：

《聪明的小鸡》教案10-08

小鸡快跑中班体育教案12-10

小班健康小鸡出生了教案12-10

小班语言教案：《离群的小鸡》07-16

幼儿园小班教案《小鸡快跑》11-24

给家长们的建议书12-21

给同学们倡议书07-20

中班游戏优质课三只小鸡教案06-22

中班美术小鸡小鸭在一起教案12-10

小鸡小学作文10-07