科幻故事作文

实用的科幻故事作文汇总十篇

　　在日常学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的科幻故事作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

科幻故事作文 篇1

　　某日，满脸微笑的我在国际文学协会的总部迎来两位尊贵的客人——孔子和老子。

　　一下时光机，孔子便问：“为何接老夫来三千年后？”“原来有人向各位说明白了，我们想让二老比赛，看谁更厉害。”他俩点点头，老子说：“开始吧！”

　　我把他俩带到微机房中，让专业人士教他们打字，差不多后，打开山姆大叔打字厅，打孟子的《生于忧患，死于安乐》这篇文章。预备——开始！两人这一下，那一下，一会又删了一大片。三分钟后，两人额头都露出了豆大的汗珠，但谁也没去擦。七分钟后，两人时不时叹口气，摸摸额头，揉揉太阳穴，继续点这点那。二人的'食指在键盘上蹦来跳去，好像在表演不知名的舞蹈……“好了。”几乎是同时的声音，我从瞌睡状态中出来，揉揉惺忪的眼睛，看看身旁计时人员的秒表结果：二十五点七四五。我只好宣布结果说：“平手！”

　　两人对峙般地互相盯看着，眼中仿佛有一条无形的电线，噼里啪啦，噼里啪啦……好不容易他们两人不再相互对峙，当两人又异口同声地说要回去是，又针锋相对的看了一眼，叹口气，笑了笑说：“孔子啊，真是缘分呢！”“一切随缘啊！”

　　最后，他们乘坐时光机回现代的时候，我还听到他们说什么缘分什么彼此的呢，不过谈们还是对现代科技口口称赞的。这次PK赛，精彩吗？

科幻故事作文 篇2

　　我和研究组成员们准备用这个大型休假日去火星一玩。

　　我们现在就在去火星的V3号飞船上面。这艘飞船的性能是在我们研究小组的发明中，不，在世界飞船界中是一艘性能最好的，我们为发明这艘飞船而感到骄傲。它的外形很独特，是一个乌龟形的，可它的速度绝对比乌龟要快得多。它具有一个能量转换器，这个东西可以将一些能量转换成为动力发射出去，它还有三个小型喷射器。

　　哇，到了龙宫星耶！到了这里，离火星就不远了，困为这里是火星一家叫做太式美食的食品店的批发厂。我对着飞船驾驶者小明队员说：“加大马力，直奔火星！”

　　不一会，我们就到了火星的郊区。我们在飞船上制造了一辆火星上用的汽车。我们把汽车推下飞船，用隐身透明光束罩，将飞船藏在了光天化日之下。之后，我们开着汽车开进了市区。我对队员们说：“我在这里有个朋友，我们去他那儿好不好？”

　　“好！”队员们异口同声地回答。

　　我马上发动汽车开往火星城R区里的三河小区。我的朋友在那里开了一家旅馆，我们决定在他那里住下。火星城R区离这里并不远，只有400公里远，这汽车时速200公里，两小时就到了。

　　我们越来越接近火星R 区了，这时越来越热，酷热难耐，不禁汗水打湿了我们的衣服。我打开温度表一看，竟然有48℃。我赶紧拿出恒温衣，给队员们穿上。大家把恒温服的温度设置在18℃，不一会温度降了下来，总算舒服了。我们到了火星城R区，马上开往三河小区。三分钟后，到了我的朋友那家旅馆里，我拿了个手机，给朋友打了个电话，他马上从楼上下来了。

　　“哎呀，老胡（老熊）啊，好久不见了。” 我们相互打着招呼。

　　“有什么事啊，我的`老哥们？” 老胡紧紧地握着我的手说。

　　“我们自那次同学聚会后，我就去了太空研究院工作。” 我说，“我们地球上今天开始是大型休假日，趁这个假期，我把我们研究组的队员们带来这里玩一玩。”

　　“那好啊。走，我带你们去五星级客房，至于你的车，可以免费停在这里，客房费，一天2元。”老胡说。

　　我们来到了五星级客房，这间客房是一个大厅，有几间小房子，客厅是只有六张床和一台电视机，还有空调和浴室。我们洗了个澡，把衣服一换，便下楼乘车去玩一玩。我跟老胡打了个招呼，便去了。

　　我对队员们说：“快到中午了，我带你们去一家餐厅去吃一顿西餐怎么样？”

　　“好！”队员们又是一片欢呼声。

　　我开着汽车来到了这家西餐厅，找了个包房坐了下来，叫了个服务员，说：“上六份全熟牛排。”一会儿就上来了。我们放口大吃，一下子就吃完了，还打了饱嗝，实在吃不下去了。

　　我开车回到了旅馆休息。晚上时，我向老胡点了个火星红鱼和松肉鱼，几碗饭，吃了一顿。吃完之后，我们把空调一开，便进入了梦乡。

　　第二天起来。我决定去野外野餐。我们向老胡要了几个小点，在路上吃，之外就是一些生食，木材和锅瓢用具，这些东西是用来煮东西吃的。一切准备就绪，我们起程了。我们开着汽车到了火星城S区的光谷山游玩。这时间过得飞快，一下子就到了中午，但我们还没玩够，可这时肚子早已举起了白旗，我们只好烧火做饭。

　　在我们吃饭的时候，突然像地震一样的声音从远处传来。我们抬头一看，一个像是恐龙的火星巨兽的脑袋在树林里冒了出来，接着，脖子、身体露了出来。我对队员们说：“我在这里先应付一下，你们快去拿不成器来，事不宜迟，快去！”说完，我便捡起一块石头，来了一个“流星撞击”，巨兽尾巴一摆，石头便击中了它的尾巴。从它刚才的一幕，可以让我知道了不得，它有38米长。我脚一踩，地下一些石头全飞了起来，我飞起一脚，那石头全部向巨兽那里飞去。巨兽大吼一声，发出的声波将石头震碎。这时，小明、小刚、小红、小朱都回来了。小朱递给我一把激光旋击枪，我拿着枪，就是一枪，马上打中了巨兽的眼睛。我们五个数人联合起来，终于打败了巨兽。光谷山又安宁了。

　　今天是休假的最后一天了。今天我们去商店里挑选食品，准备明天带在路上吃。

　　我开着汽车将队员们带到一家商场。这是火星上的一家最豪华的超市，超市的外形很特别，像是外星飞来的一艘巨大无比的UFO，斑斓的确色彩时不时地变化着。我们围着它转了一圈，也不见入口处。正在我们犹豫的时候，小朱像发现亲大陆似的惊叫起来，原来这个超市没有门，也没有墙，我们所见到的是一种彩色光帘，人们可以从任何地方进出。我们进入超市后，里面的东西琳琅满目。在里面，我们左挑挑，右挑挑，不知不觉间，已经装满了三辆购物车，什么都有，吃喝玩乐用样样俱全，这些东西，我看下辈子也不用愁了。我们推着购物车，到柜台付账，售货员告诉我们，这些东西加起来共30280元钱。我一听，差点没晕过去，幸亏这时老胡来了，他主动地帮我们付了钱。回到家，我们一觉睡到大天光。

　　火星的三日已经结束了。我们与老胡道别后，便将飞船显示出来，大家登上飞船。临走时，只听见老胡在远处大声喊：“再见了，老熊，来日方长啊！”

　　“这次一别，真不知以后什么时候才能再来，老胡，后会有期！火星，再见了！”

　　我们乘着V3号飞船，顺利地回到了地球。

科幻故事作文 篇3

　　火星也疯狂！

　　“去火星啦！火星一日游现在正式开始报名！买两张送一张，买三张送三张！”——题记

　　听到这大喇叭播放“火星”的消息，我连忙跑到售票的指定地点，“嗯，让我算算需要几张票？一，二，三......哦！一共要八张......”我边掰着手指头算，边问一张票多少钱。原来每张票是十元。

　　我生怕票被别人抢完似的，一直挤，总想把别人挤出去，好多买几张。终于到我了，一看票还有一小沓，“悬”着的大石头终于放了下来。“我......

　　我要八张票......”轮到我买票了，竟突然有些语无伦次。“滴滴——目前显示，票数还够，好，八张票需要80元。”火星机器人慢悠悠地说道。

　　“怎......怎么会80元呢？”“没钱来买什么票，赶紧哪凉快哪呆着去！”

　　机器人突然间眉毛一横，与刚才的一脸温柔截然不同。我觉得有点冤。于是，我边说边算了起来：

　　买两张送一张，买三张送三张，那就是说买多了有优惠。

　　买三张送三张=买一张送一张×三；那么，我要买八张，买四张就可以了

　　按原来来算：一张票十元：10×8=80（元）

　　可现在来算：一张票十元，买三送三=买一送一×三；那只买一半就可以了：

　　10×（8÷2）=10×4=40（元）

　　80-40=40（元）

　　这样的.话，可以便宜一半，也就是便宜四十块。

　　听了我这般理论，机器人摇摇脑袋：“故障，故障！请求人工帮忙！遇到问题.....”不一会儿，有几个人赶来了，机器人把我算的式子挤牙膏似的一个字一个字往外蹦。等了好长时间......终于说完了，那几个人也不知所措，只好把票卖给了我，后面的许多人知道了这种方法，也省下了好多钱，他们都要感谢我呢！说到火星后，他们免费借我相机拍照留念，还要把省下来的钱给我一部分呢！

　　看来这学好数学很重要，否则外星人都敢骑到咱们地球人的头上来了！幸好这次的阴谋未能得逞，要不然恐怕会有更多人自动“跳”进这个陷阱里。

科幻故事作文 篇4

　　网上消息：“大海深处有外星人！”真的吗？我按捺不住心中的惊喜，通过网络将这个好消息告诉了我的好朋友东东。他和我同样是爱科学的好少年，我们相约一起去大海深处探寻。

　　大海一碧万顷，海风徐徐地吹着，摇曳着岸边高大的椰子树。灰色和白色的海鸥在蓝天碧海间快乐地飞翔。我们来不及欣赏眼前的美景，驾驶着潜水艇向大海深处潜去！呵，海底真实一个奇妙的世界！美丽的珊瑚挤挤挨挨地靠在一起，就像陆地上连在一起的茂密森林；形状各异的鱼儿眨着调皮的眼睛好奇地望着我们这个“不速之客”；蠢笨的海龟、漂亮的海马陪伴在我们左右――我都有些应接不暇了！突然，一条凶猛异常的大鲨鱼不怀好意怒气冲冲地向我们袭来。只见东东不慌不忙地启动了隐形装置，巧妙地躲开了鲨鱼的进攻。鲨鱼还不死心，晃动着长长的大尾巴再次向我们袭击，身后卷起了滔天的巨浪。只见东东双目如电，稳稳地操纵着方向盘，用力地按下了激光按钮，一束强光刺破了鲨鱼的心脏，瞬间染红了大片的海水――我长长的出了一口气！

　　我们的潜艇继续前行，不知过了多久，眼前出现一座黑qq的城堡，就在我们惊诧之余，忽然城堡发出了美丽的亮光。七彩的光芒像童话世界里的龙宫，原来这就是外星人的基地！外星人的样子长得很古怪：大脸盘、长耳朵、没有头发，眼睛大大的，头上还戴着有接收天线的'头盔，个子不高、皮肤灰黑没有弹性，五指连在一起很像鸭子的蹼。他们对我们很友好，亲切地对我们说：“阿巴乌拉！”我赶忙拿出语言翻译机，才知道他们说的意思是“你好！”我们向他们播放了关于世界各国风土人情的风光片，还想他们展示了中国古老的文化。他们不住地点头称赞，还邀请我们到他们的星球去做客呢！

　　深海探秘我们成功了！当我们返回陆地的时候，受到了来自世界各地小朋友们的热烈欢迎！当我们像杨利伟叔叔那样骄傲地走出船舱时，我们感到自己是新时代最了不起的爱科学的好少年！

科幻故事作文 篇5

　　一、教学内容：

　　义务教育课程标准实验教科书S版小学语文六年级下册《语文百花园一》习作：编写科幻故事。

　　二、课标分析：

　　《新课标标准》指出“要为学生的自主写作提供有利条件和广阔空间，减少对学生写作的束缚，鼓励自由 表达和有创意的表达。”而科幻故事的编写，正适合学 生的自主写作、放飞想象和创意表达能力的途径之一。

　　三、教材分析：

　　义务教育课程标准实验教科书S版小学语文六年级下 册第一单元的单元主题是“神话与传说”。单元导语 中指出本单元训练重点是“认真阅读本单元的神话传 说，深入理解课文内容，用心体会古代劳动人民是怎 样通过大胆、丰富的想象，来表达对真善美的追求和 对美好生活的向往的。” 因此，教材安排了与单元训 练重点一脉相承的习作“编写科幻故事”，目的在于 培养学生的想象力和有创意的表达能力，激发学生对编写科幻故事的热情和对美好生活的向往。

　　四、学生分析：

　　第三学段的学生能够根据习作的内容来表达自己的见闻和想象的，也是好奇心和想象力最丰富的阶段，并 积累了一定的词语和句子，更感兴趣的是与现实生活 息息相关的话题。但是由于年龄和生活经验的限制， 在谈论如何把现实与想象相结合时，显得比较困难一 些，因此，在教学中多采用图片、画面来激起兴趣，多鼓励学生大胆去说，多运用鼓励性语言，让学生把 自己想说的话都说出来，享受成功的喜悦。

　　五、教学目标：

　　1、清楚、完整地编写科幻故事，以现实生活为基础， 展开大胆、丰富的想象，表达一定的意思或中心。

　　2、发展学生的想象能力与创造能力。

　　3、从编拟故事过程中接受自我教育。

　　六、教学重点：

　　清楚、完整地编写科幻故事，以现实生活为基础，展 开大胆、丰富的想象，表达一定的意思或中心。

　　七、教学难点：

　　发展学生的想象能力与创造能力，反映人们健康向上 的情感和美好的愿望。

　　八、课前准备：

　　阅读相关科幻故事。

　　九、教 具：多媒体。

　　十、教学过程：

　　（一）、开门见山，揭示课题。

　　1、教师导言： 同学们学了一个单元的神话与传说，讲述的都是远古时代的故事，那么，未来的世界又会发生怎样神奇的故事呢？ （1）出示相关未来的图片。（太空漫游、未来的汽车……）

　　（2）看到图片后你想说些什么呢?（发生在未来世界里的、高科技的、觉得有些不可思议……）

　　2、板书习作内容：编写科幻故事。

　　3、认识什么是科幻故事。

　　（1）学生自由介绍自己对科幻故事的认识。

　　（2）教师小结，准确理解概念。

　　科幻故事是人们凭借自己的想象进行编写的，其故事中的内容是现实生活中所不存在的，或者将来世界似乎也不可能发生的。但这些内容不是凭空想象的，而是有着一定的科学依据，一般是比现代科学要先进许多年的科学依据。

　　【通过对科幻故事的准确认识，让学生明确本次习作的内容，杜绝因概念模糊而导致习作离题现象的发生】

　　（二）、启发情感，交流阅读。

　　1、同学们平时都喜欢科幻故事，还在书刊或电视里看过许多这类有趣的故事。谁能给大家讲述一个你喜欢的科幻故事？

　　2、学生自由讲述。

　　3、让学生谈一谈听后的感受

　　4、你们为什么喜欢这些科幻故事？它和我们的生活有什么不同？（小 组交流）

　　5、出示一些电视里的画面。（快乐星球、星球大战……）

　　6、教师小结： 是呀，这些科幻故事多么神奇有趣，带领着我们穿越时空隧道，走进奇妙的未知世界！让我们也开动脑筋，大胆想象，编一个令自己喜欢，让他人着迷的科幻故事。

　　7、让学生各自选择自己感兴趣的画面，描绘自己眼前看不到却已在脑海中形成的一个幻想的世界。

　　（三）、自由读习作讨论平台，再交流。

　　科幻故事也是想象作文中的一种。想象作文是对想象中的场景或事物的描述，是作者超越时间、空间、生活常规限制的各种奇思妙想的记录。想象有多大的天地，想象作文就有多大的天地。在这个天地中，你的思维可以自由驰骋于茫茫宇宙的每个角落，每段时间。你可以与日月星辰做伴，与它们悠然散步；你可以与嫦娥携手，共游月球；你可以在天空与鸟儿为伍，自由翱翔；你可以进入未来社会，领略高科技的神奇魅力。 那么，我们应该怎么写好科幻故事呢？

　　1、怎样大胆展开想象？现在还没有发生，或者将来似乎也不可能发生的事是否可以写？为什么？

　　（1）学生充分发表自己的看法。

　　（2）教师小结。 现在还没有发生，或者将来似乎不可能发生的事情都可以写。因为随着许多发明创造都是从幻想开始的，而且随着科技的发展、社会的进步，美好的设想有可能变成现实，但要以现实生活为基础，以现代科技发展为依据。

　　（3）板书;现实生活为基础 现代科技发展为依据 2、怎样通过想象反映人们健康向上的情感和美好的愿望？怎样写出自己的真情实感？

　　（1）确定一个中心意思。

　　（2）表达情感。

　　【编写科幻故事，要通过自己的想象来反映人们健康向上的`情感和美好的愿望，同时要写出自己的真情实感。】

　　3、怎样把故事的经过写清楚、写具体？

　　【首先要安排好表达顺序，确定好故事人物，想象好故事情节。然后想想哪些是重点情节，怎样星系地写。那个是重点人物，细致描写这个人物的语言、动作、神态和心理活动等。】

　　4、为了让自己编写的科幻故事能够吸引读者，该给故事取个什么名字。

　　【题目要既能表现故事的中心内容，又能吸引读者的阅读兴趣】

　　5、 注意一般故事的区别：

　　科幻故事首先要注意到它是个故事，具有故事的特征。一个故事，必定有故事发生的时间和地点，故事中有鲜明的人物形象，故事还有它生动的情节。而科幻故事虽然具有故事的特征，但它又与一般的故事不同。主要表现在：

　　（1）闯进未来科学的时空。 “2200年的中国少年”是未来的少年‘ “奇妙的农场”是未来的农场。 “天上的街市”是未来才可看见的街市。

　　【科幻需要闯进未来的时间，同样需要闯进未来的空间。它可以在天上，也可以在地下。】

　　（2）鲜活的人物、离奇的故事情节。

　　人物都具有鲜明的性格，丰富的知识，聪明的大脑，情节是超出常理的。

　　（3）溶幻想与科学色彩于一炉。 科学内容虽然在现在看来是虚幻的，但由于有一定的科学依据，将来有可能变成实实在在的现实。

　　（4）溶科学性和文学性于一炉。 科学幻想故事是文学和科学的结合，既要有科学性，又要有文艺性。这样在读者被感动，被吸引的同时，已不知不觉将科学知识作了吸收和消化。

　　（四）、习作要求。

　　１、故事情节要生动，不能让人看后觉得索然无味。

　　２、要在故事中确定几个角色，要有各自的名字，不能只用“他”、“你”这样一类的代词泛指。

　　３、大胆发挥想象，中心要突出，详略要恰当。

　　４、作文的内容要具体，要表达一些人们美好的愿望。

　　（五）、动笔写作。

　　（六）、交流互改。

　　（七）、教师点评。

　　（八）、课堂小结。

　　科幻故事是要有丰富的知识作保障，让故事的主人公在超越时空的范围内，发生有趣的故事。这样，编出来的故事才能吸引人、感动人，当然，只有热爱生活，才会去展望未来，才会插上幻想的翅膀在未来的太空中遨游，到神秘的海底去探索，到未来的世界去感悟，这就是科幻故事，这就是一个奇妙的天地。

　　（九）、作业布置。

　　1、修改习作，与父母交流。

　　2、搜集其他的科幻故事，加以阅读。

　　板书设计：

　　编写科幻故事 现实生活为基础 现代科技发展为依据 一个中心 健康向上的情感 美好的愿望

　　十一、教学后记：

　　这次习作课我采用“激—说—写—改”教学模式，创设情境，运用了自主合作交流方式，从指导学生放飞思维、构思故事入手，先说后写，从口头作文到书面作文，有序地提高学生的写作水平，引导学生在自我修改和相互修改的过程中提高写作能力。在教学中，我搜集了学生感兴趣的图片，从思维上开拓视野，让学生进入了一个充满奇思妙想的科幻世界，学生会大胆发挥自己的想象，把自己和现在做的事想象成未来世界的一个角色，来表达人们的美好的向往！学生在想象中编织着神奇的梦，激发了对编写科幻故事的热情！

科幻故事作文 篇6

　　我做了一个梦，梦见了我在山顶上观赏风景，忽然从身后冒出了一个女孩说是我女儿，我至今尚未结婚，哪来的女儿，说完便往山下跑，回头看那个女孩也追上来了，我继续跑，突然脚下别什么东西绊住了，自己也没站稳，摔了下去，突然我从梦里惊醒了看了看周围，还好还是在自己家里，用手摸了摸头上的汉，还真的不是一般的少，穿上衣服，下楼去了。

　　客厅里我不可思议看着父亲，他正在陪着一个小女孩玩，这个小女孩不是别人正是自己在梦里见到的小女孩，这时爸爸也看见我了说：“过来看看你自己的女儿还真是漂亮啊!”我说：“我哪来的女儿，至今尚未结婚。”父亲说：“你已经结婚快了而且还有了一个女儿，你都不承认吗?”什么?难道做完这个梦就过了之久了?这天晚上怎么要我睡也睡不着。突然看见外面有一个黑影，于是我就透过门缝往外看，就看见那个小女孩居然躲在墙角和人血，我不禁打了一个寒战，于是跑到被子里，把自己的头缩在被子里。说那个不是真的，只是我的幻觉，睡一觉就会好的。

　　第二天早上起来我刚刚下楼就看见那个小女孩和父亲坐在一起，于是我也坐了过去，回想起昨天的.那一幕，就会让我忍不住大哆嗦。但是她今天看起来还是那样子乖巧，听话的孩子，怎么会是喝人血的孩子呢?自己心里暗暗的想，应该是我看错了。算了不想了……

科幻故事作文 篇7

　　星期天，我在家闲着没事干，便拿起作文看，看着看着，不知不觉地就进入了梦乡。

　　我穿越时空来到了未来的房屋里，刚进去我就摔了一个大跟头，一下子趴在墙上，来了一个"嘴啃墙"。咦？怎么有点甜呀？我舔了舔墙，有点牛奶的味道，原来这就是28世纪的新发明-----食品房屋。

　　下一站我来到了未来的浴池，未来的浴池可不像现在的浴池这么闷这么热。一进去，就能呼吸到新鲜空气，在这里你不用担心没有位置， 因为你进去的`时候服务员会发给你一双特殊的鞋子，你穿着它一进入洗澡堂，就会在你后面长出一根水管， 让你洗的舒舒服服。

　　我又来到了未来的学校，教学楼在地上，只不过操场在地底下，可你们也会想到地下很暗呀！这你就不用担心了，原来教学楼的暗处有反光板，就是把上面的阳光反射到下面来。我又去看了看教室里，怎么没有一个学生呀？可是还能听到??的读书声，原来同学们利用书本情景器就可以回到课文讲到的那个情景中了。

　　最后，我又来到未来的大街上，大街上新鲜的空气扑鼻而来，满是花朵的芳香。

　　随着突如其来的一声响，我又回到了现实世界。虽然这只是一个梦，但我相信凭着人们的智慧，梦想也能变为现实。

科幻故事作文 篇8

　　我想大家都想知道未来的衣裳是怎么样的，现在让我来告诉你们，我想象中的末来的衣裳是怎么样的'吧！

　　我想象中未来的衣裳是可以自动调节温度的，裤子是可以自动伸缩的。比如：天气很热，衣服的温度就会比较低，裤子会缩成很短；天气很冷，衣服就会很暖和，裤子也会变成长裤，很棒吧！

　　未来的衣裳还可以随着气温变颜色。比如，高温夏天，衣裳就会变成白色，这样可以反射阳光，人就会觉得很凉爽；到了冬天随着天气变冷，衣服就会变成黑色，这样可以吸收阳光，人穿在身上就会觉得很暖和；等到春、秋天不冷不热时，衣服就会变回原来的颜色。

　　这就是我想象中未来的衣裳，你们也把你想象中的衣裳告诉我吧！

科幻故事作文 篇9

　　话说五百年前，唐玄奘率领孙悟空、猪八戒、沙和尚众人去西天取经。在经历了九九八十一难之后，唐僧终于取到了真经。在册封了唐僧众人后，他们一行人就回到人间重新生活。

　　孙悟空回到花果山，先是全力发展旅游业。不用说，山清水秀的花果山很快成了旅游胜地。才过了两年，孙悟空就住上了私人别墅，开上了宝马Z4，很快就被评为“中国第一富豪”。

　　再说猪八戒，被玉皇大帝封为“净坛使者”，又授予一张“免费吃喝卡”。他回到高老庄，先盖了十几座大酒店，然后又凭“免费吃喝卡”在酒店里吃喝玩乐，体重很快就达到九百斤，睡觉住进总统套房，简直比玉帝还自在。

　　还有我们老实巴交的沙僧，他就更别提了，全国的大江大河的鱼虾每天都要向他进贡，那是“凡所应有，无所不有”。

　　当然还有我们的主要人物——唐僧。他的日子可就没那么好过了。唐僧从西天回来之后，先是在全国各地传授佛教精华，一开始还挺好，可是过了几年之后，那些听他讲学的人都不见了，取而代之的是大街上一群身穿黑衣，脖子上挂十字架，大呼“真主保佑”的基督教徒。唐僧没了饭碗自然心中不悦。可是一点办法也没有。他那一套太俗了，有谁会去听土的掉渣的.老一套呢?经过深思熟虑后，唐僧作出了一个伟大的决定——经商!

　　唐僧想：“现在基督教盛行，不如卖些基督教徒用品。果然,唐僧的货一炮走红，以“货真价实”，“物美价廉”打入中国市场。在赚了一笔后，唐僧决定扩大规模，建公司!很快“唐僧贸易公司”在长安成立，这样，唐僧的发财经真是面皮扔进油锅里——眼瞅着就发了。很快唐僧就取代了孙悟空的位置，成为“中国首富”。

　　于是唐僧一跃为《财富报》出版社社长，真可谓是红遍了中国大江南北。

科幻故事作文 篇10

　　我躺在床上迷迷糊糊的进入了梦乡，我梦见自己长大了成为了一名设计师，设计了几款新潮鞋．

　　磁热鞋：在冬天天气寒冷，它可算的上是保暖专家了，可以保暖防寒，穿在脚上还能按摩穴位非常实用．

　　吸尘鞋：妈妈是家里的清洁能手，但她又十分的'辛苦，有了这双鞋它就能帮助妈妈，穿上它走到哪里，哪里就变得十分干净，又省时，又省力．因为鞋底装了吸尘器，可以把垃圾全吸走，这样又可以减轻劳累．

　　快速鞋：冬天里同学们穿上它就不会迟到了，又可以防滑．因为鞋的后跟装有小齿轮和两个小发动机，这就可以锻炼我们的腿部肌肉．

　　＂叮铃铃＂一阵清脆的闹铃声，把我从梦中惊醒．

　　噢！这原来是一场梦啊！

　　但是并不是梦，因为我相信在不久的将来真的能实现，希望它并不是个科幻世界，而是现实．