精选科幻未来作文汇总6篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的科幻未来作文6篇,欢迎大家分享。
科幻未来作文 篇1
随着科技的发展,我做着美丽、干净的时光列车。穿越隧道,来到了我的母校——昆吾小学。
我正要走进大门,一个黑幕出现在我的面前,突然,里面出现了一个机器人,吓得我一跳三尺高,我问他:“你……你是谁?”机器人说:“我是高科技机器人,我还是这里的校长,你是学生吗?”我连忙说:“不是,我是来参观母校的`。”“啊!又是一个来参观母校的呀!”校长说道。
说完,校长带着我坐上了去教学楼的飞车,飞车是那样美丽,一会儿就把我和校长送到了教学楼,教学楼是用防地震的砖砌成的。接着飞车把我送到了三(4)班,只见桌子上有一台台电脑,这样老师把作业和想说的话打在电脑里,同学们就知道啦。
再接着,飞车把我送到了操场,进入操场有一扇大门,大门的左边是输入密码区,必须输入这几个数字:529200就可以进入操场了,只要走一步,在上面蹦一蹦,就可以进入彩虹世界了。
再接着,飞车把我送进了图书室,看书的时候,他就自动翻开,做着累了,就会飞起来。……
怎么样?未来的学校很美吧!作
科幻未来作文 篇2
现在的学校有很多不足,比如绿化不齐全,公共厕所不卫生,学校设施不完整等等……
所以,我设计未来的学校一定要弥补这些不足。
在未来的学校里,我们不用背书包,只需要带着一个轻便的电子书就可以了。走进学校,看见的是一片生机勃勃的`景象,首先映入眼帘的是一片灌木丛,绕过灌木丛就会看见珍稀的外星植物。再往前走就到了教学楼,输入班级密码,电梯就能把你送到你的班级。在教室里,按下启动按钮,就会往窗户外伸出去一个红色滑梯,滑下滑梯就到了操场。操场上有很多小动物,可以和他们一起玩。操场上还有一个地下通道入口,经过地下通道就来到了办公楼,办公楼里有九万九千九百九十九种备课方法,按下你想要的方法,就会自动打出文件,方便备课。来到办公楼顶,打开一扇门,就会看到一道与教学楼连接的长廊,在长廊中间有一个九星级的厕所,它分为教师厕所和学生厕所,是一个小学生带着红领巾,穿着校服,教师厕所则是个老师穿着西装打着领带,里面的马桶和小便池都是金的,还会自动消毒。在长廊上还有智能图书馆,输入你想看的书,就会自动出来你所选的书,方便极了,书的数量都是无限的,也就不会出现找不到你所需要的书的情况。
我希望我的这个想法能在未来成为现实。
科幻未来作文 篇3
我在语文书中学过这样一课<<他们的乐趣>>,它的大概内容是:在21XX年,科技发达,人们都用机器人来当老师.机器人知识很渊博,他们可以从中学到很多,与此同时,他们也失去了很多.例如他们享受不到同学在一起,互相交流;互相帮助的乐趣,还有很多很多。所以当他们看到一本几个世纪前人们上学是怎样的时候,非常希望现在还是几个世纪的`教学方式。那么电脑前的你可能觉得奇怪,机器人当老师,想让他教就教,能叫一节课吗?或许不能,不过还是请你往下看,相信你会有收获的。
乘坐时空穿梭机来到了21XX年,因为我想起了<<他们的乐趣>>中,他们渴望是有血有肉的人来教他们,所以我想办一所学校,并要将它取名为“快乐之校”。虽然学校是我开的,但我还是请来我校以前的校长来当一校之长。因为这学校外面富丽堂皇,里面有顶尖科技,所以吸引来了许多学生,老师们的工资达到二万元一月,至于我还是安心学习,当好我的学生。21XX年,航天科技发达得不能再发达了。在学校里科技课,采访课……丰富了我们的课外生活,拓宽了我们的视野。
在21XX年,7月30日那天上的采访课让我永生难忘。在那天采访课,我和我最好的朋友袁妍一组,老师让我们去访问从外星来的两位vip,也就是贵宾。
科幻未来作文 篇4
“嘟-- ”电话的电脑荧屏上自动显示出中央电视台的现场直播:“插播一则紧急新闻:从巨蟹座方向飞来一颗硕大的流星,以时速8光年的速度向太阳系飞来,根据运转情形,天文局预计三天后将与地球进行正面撞击。世界航天局决定在今日下午召集五大洲代表宇航员阻击--新华社20xx年6月3日电。”
坐在电脑前的我心猛地一惊,忙从办公椅上跳起来,整理梳洗好之后便往“传送带”上一站,按下旁边的蓝色按钮,只听“咻-- ”地一声,我已来到了机舱。看了看多功能电子表,时针已指12。我笑了笑,登上舱仓库里的“光速机”,手指在机器的键盘上敲入目的地等资讯,启动开关,只感觉到轻微地震动,“光速机”升空了,还未在空中稳住,只听“嗖”一声,不到一分钟,我就从北京到了地球的另一端--美国纽约。 我从纽约机场的传送器来到了世界航天局。
赶到世界航天局,那里已聚集了四位不同度宇航员。大伙打了个招呼,官员们正一人一句地告诉我们这次的任务:“你们这次可以引爆,阻击流星,也可设法使流星加速。但是提醒大家,只许成功,不许失败!你们的成功关系着整个地球人民,知道了吗?”我们五人交换了一下脸色,坚定地点了点头。
不用介绍也知道,我是代表亚洲的宇航员而且是史上第一位女宇航员。
我们五人虽完全不同,但办事却喜欢速战速决。下午二时出头,我们全副武装,上了飞船。
流星的速度很快,我们商量了一下,决定从侧面追赶流星。驾驶员操纵自如,一会儿便以12光年的时速轻松地赶上了流星,并找了最的着陆点,降落后采用了促速的方法,适时张开了“促速网罩”。走出机舱,我们利用自身的弹跳力轻松在这只有微弱引力流星上一蹦老高,抓住了被气流高高弹起的网罩,用它将流星的尾部包住,四周严严地钉密了三人多高地心电感应钉子,之后便返回机舱,以最快的.速度离开了流星,在远远的一边监查着。“……五、四、三、二、一1“砰1网罩被气流越胀越大,越胀越大,被气流炸开了。那样子就像一朵绽开的菊花。被储存的气流推动了流星,使它加快了速度。照这个速度的推测结果,流星将要比地球早大约四五个小时穿过撞击点。”成功了1五双不同肤色的手搭在了一起。“耶!--”
待我们回到地球,全球上下欢呼雀跃。我们很高兴,因为,我们成功、沉着地拯救了地球。
科幻未来作文 篇5
我喜欢寂静的夏夜,萤火虫在天空四处飞舞,像掉下来的星星一样,迷路了,正寻找着自己的家乡。
我戴着耳机听着音乐,走在湖边。湖水很清澈,倒映着天上的闪烁的星星。咦?天空上飘来了什么?是一个气球吗?一架飞机?还是一朵走丢的白云?天啊,怎么会是一艘船?还有萤火虫在领路。天啊!它竟然向我飞来,快跑!天啊!它穷追不舍。是不是我不坐上去它不罢休?
无奈之下,我忐忑地坐了上去,为了防止意外发生,我一边在手机上写着求救信息一边走了上去。可偏偏意外发生了,手机掉了下去。我的大脑一片空白。算了,硬着头皮上吧。
啊!它渐渐飞起来了,我恐高!怎么怕什么它就来什么呀?它开得又快,本想欣赏美景的我,头变得晕晕的。“前面的,开慢一点!”我出于本能不经思考说出这句话。我事后也怀疑自己傻了。但没想到那样萤火虫还挺聪明的,竟然越开越快!唉不对!它们是故意的。
船终于停下来了,我下了船,发现萤火虫已经不知所踪。我来到了一个奇怪的城市。这里到处都是有着机械手臂,机械脑袋,机械头脑的机器人,这里见不到动物与人的'踪影。这里没有花香,没有树木,也没有小鸟的欢叫。机器人们硬邦邦的,这里弥漫着孤单的味道,这里像一个机械世界。在我看来,这是一个空白的世界。咦,前面竟然是一群机器人,我曾经非常熟悉的高楼大厦外墙挂上了“旧文明”的标号,而新的高楼叫“通天柱”。向上看,那“通天柱”看不到顶层,只见云雾缭绕。“哎,你听说了没?博物馆又出现了新的人类。”一位机器人带着卡擦机械声说。“是吗?走去看看吧。”另一位机器沙沙反应,可我竟然听出了几分激动。我很好奇,便跟了上去。奇怪,这么久竟然没有一个机器人发现我这个人类。
在博物馆中,只见偌大的博物大厅展示着两个透明房间,每间房间都住着一个人。天啊!里面设施齐全,装修高档,里面的人生活得似乎比总统还好,有什么要什么,只不过他们看起来都闷闷不乐。孤孤单单没有同伴,没有家人,没有笑声,没有温暖,每一个人就像一个孤岛。
我在博物馆里发现了一大片的木桩,旁边的标识为:一片“森林”,看旁边的文字介绍道:这是21世纪留下来的——最后一片森林。因为人他们不在乎自然,大量地乱砍乱伐,滥用乱垦资源,最终导致我们的崛起,统治了世界。
我心事沉沉地走出了博物馆,走出城市踏上了那艘船。在途中,我陷入了一片深思中,思考甚至使我忘记了恐高。
到了?木船将我送回到了湖边,那群萤火虫又通灵似地消失不见了。
我回家后,在自己重新买的手机上上网发了这篇文章,我不知道会有多少人能够看到,有多少人会有所悟,但是,我该有所行动了。
科幻未来作文 篇6
未来的教室可漂亮了!而且有很多的功能。
看这块黑板,它有很多功能,只要老师一声口令,黑板就会把不需要的文字擦去,粉笔是用水果做的,老师写板书的时候,我们会闻到非常扑鼻的香味。
教室里还有几扇百叶窗。炎热的夏天,百叶窗就会吹出凉风,让我们很舒服;冬天来临的时候,百叶窗就会放暖气来温暖我们。
墙壁也是多功能的。如果我们上课不认真听讲,墙壁上会显示出他的名字,并马上变成一个哭脸,老师就不用担心我们上课不认真听讲了。当教室很吵闹时,墙壁立刻变成天蓝色,表示的意思就是让我 们安静下来。
教室里的桌椅也有很多功能,我们的'东西掉了,桌子两旁立刻伸出两只“帮忙手”,把我们的东西捡起来,还可以帮我们拿文具和书。夏天桌子变得可舒服啦!冬天里桌椅慢慢地变暖和了,我们的手放 在上面就可以感到温暖。
大家一定想在这样的教室里读书吧!只要我们努力读书,就能把我们的学校建设成这样美丽!
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