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我的科幻作文
在日常学习、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的我的科幻作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
我的科幻作文1
时间过得真快,一转眼20年过去了,现在的我已经不是以前那个小丫头了,我变成了警队的超级神捕,任何偷盗者都逃不过我的“火眼金睛”。
一天,我接到警队的电话:“喂,是小雨吗?请马上到警队里来,怪盗'趣龟'扬言说今天晚上12点要偷世界之宝——水晶蓝宝石。快点来呀!”我一听,马上开车前往警队,心想:‘趣龟'呀,有名的偷盗者,最善长易容术,听说他每回作案之前都要通报一声,然后就在众目睽睽之下溜走了。哼!我管你乌龟、海龟还是什么龟的,敢在我的地盘儿上撒野,休想!
我来到了警队,我们商量了一会儿,决定由我带领几个小组成员抓捕趣龟。
12点钟到了,我们早已埋伏在博物馆外面了。12点过10分了,可还是没有什么动静。突然,一声清脆的响声,我们跑进博物馆,水晶蓝宝石不见了。这时,一个小组的成员拿着水晶蓝宝石向我走过来说:“给,这是我在地上捡到的。”我心想:‘趣龟',想骗我有那么容易吗?我立即抓住那位成员的手,做出要逮捕他的动作,那位成员迷惑不解地看着我,我笑着说:“‘趣龟',你会易容术,难道我就没有火眼金睛吗?”那成员奸笑了一下,然后用灵巧的`动作逃跑了。我对成员们说:“‘趣龟'一定还没有逃出博物馆,赶快把每个出口看守住。”我躲在能看到所有出口的地方,心想:‘趣龟',我要让你自投罗网!我正想着想着,突然看见一个跟我长得一模一样的人,在对成员们下命令。哼!果然不出我所料,我从楼上跳下来,把‘趣龟'抓了个正着。这会儿,我得意地笑了,说:“‘趣龟',你把本姑娘当作什么人了——还想溜吗!”这时,成员们一涌而上,把他抓回了警队。
怎么样,未来的我是不是很棒呀?
我的科幻作文2
今天看见鱼小姐的博客中说起了自己的理想。虽然看了之后也笑了,但是我却想起了自己在初中作文课里写的科幻作文。因为它闹了一场小笑话。
那天是随堂写作,老师出的题目是"三十年后的同学会"。我想大家都写过,但是不知道是不是和我一样?
当时我刚刚看完《福尔摩斯探案全集》,开始看日本漫画。受到其中那些超现实的幻想的影响,我这样写了我的作文。三十年后的我已经结婚,有一个儿子,一个老公。是不是很传统?
现在的大家看了可能觉得没什么。其实本来也没什么,但是那天正好不是老师判作文。而是由同学们来判。看到我的作文,大家都愣了。常常取笑我的同学这下来劲了,说我真没有志气。怎么会这么写?
但是老师却说这是正常的。呵呵!
下一级回忆:
写到这,我又想起来了一次作文课。那时才上小学五年级,老师要我们写朋友之间的感情。那时哪有什么很深刻的事情来写。
这时我正在关注价格比较便宜的漫画杂志——《北京卡通》,不知道有几个人看过。但是那时的销量应该还不错。否则我们这个小地方也不会有。在那上面我发现了一个小故事。
很简单的内容,一个生活受挫的女孩子在雨夜的公园里伤心的哭泣。这是遇到了患绝症的另一个女孩。于是一段因为感动而被拯救的故事就这样发生了。
说不上剽窃,应该说是临摹学习。于是我的作文就有了内容。想想我们的人生就是这样的,总是在学习和临摹,才有了自己的东西。
但是这一次又不是老师检阅的.,而是我当时已经有点成熟的好朋友——班长同志批阅。她居然说我早恋,只因为我利用了题目《伞》的拆分——仁平作为那个朋友的名字。于是……不说自明了。
现在想想也是那么的想笑。小时候真好,不用在意这么多。那时只是想着,朋友就是一把伞,随时出现在你心里下雨的时候。
我的科幻作文3
现在,是20xx年。这里就是斯德哥摩。在富丽堂皇的“圣殿”上,正在举行“诺贝尔科学奖”的颁奖仪式。人们都在向一个中年的男科学家欢呼。这个男科学家就是不久前在中国获得了“博士后”学位,用“超时光飞船”和“如意鞋”向美国科学家发明的“新型教室”挑战成功的中国科学家。
他其貌不扬,稀疏的头发梳成了一个很酷的西装角。只有那双大眼睛和国字脸才显出一种“东方才子”所有的聪慧。颈上只有一条绣着国徽的领带,身上是一件朴素的西装。站在颁奖台上的.他忘不了曾经的历程。
那是20xx年的夏夜,年仅10岁的他坐在电视机旁看“焦点访谈”。屏幕上出现的是一个美国科学家高兴的面容,他曾经隔离家人,隔离社会,一个人钻进实验室里,研究了多少个夜晚,终于成功了。那时,他多么渴望能和家人在一起生活,但是为了人们的方便,他甘愿牺牲自己。这一切都强烈震撼着这个小男孩的心。从那时起,他发誓要发明对全世界有用的东西,为中国争光。
后来,他以优异的成绩从高中毕业,他选择了科学。大学生、研究生、硕士生……随着学位升高,他的研究在不断渗入着。就在选择博士后论题时,他选择了“科学家发明”这个问题。他披挂上阵了,在实验室里常常留着他与助手的身影。他忘我的奋斗着……一个偶然的机会,他从人体中发现了一种基因,最终他发明了“超时光飞船”。
欢呼声又把他从思索中唤回,望着所有欢呼的人,他没有陶醉,他的心里还有憧憬,他还要奋斗,她暗暗下了决心。
他就是我!它就是未来的我!也许……但我会像幻想中的我那样去奋斗,去拼搏。我相信我会成功的,因为我的未来不是梦。
我的科幻作文4
我穿越到了50年后的世界,迫不及待的想要去参观一下我神奇和科幻的校园。
走到学校门口时,我便察觉了所有的建筑都开始变得奇形怪状了起来,并不是像之前那样方方正正的上面有很多的荧幕,荧幕上不停的`出现着蓝色白色的字体在教学楼上面滚动着。我走在大门前,便看见同学们一个个站在仪器旁边,扫脸进去。然后我站在了仪器边,仪器扫了一下,我的脸便在屏幕上出现了我的照片,我的班级和我的名片信息门便打开了。
我跟随着人流走到了一个圆环中心,我站在圆环上面,在仪器扫描了我的班级信息后,询问我是否要到高三3班我点击确认之后便有一束光朝我射来,我在睁眼时便到了高三3班的门口,原来刚才那个圆环是学校的中枢部分可以站在上面,在不到一秒的时间到达目的地。站在班级门口,我迫不及待的想要走进教室,看看我科幻的教室。进班时门便发出了钉钉的声音,原来是开始扫描,我的身上有没有什么危险用品,比如鞭炮管制刀器等具有危险性的东西。门开始变成绿色,于是便打开了放我进去。
在走进班级后找到了我的座位,坐好,我发现课桌虽然没有什么变化,但课桌上是没有书的,只需要点击课桌上的按钮,便会有显示屏投影在课桌上面,上面有所有书本的信息,甚至还有电子笔可以用。怪不得我都没有看到同学背着书包,原来课桌就是我们的电子书包上面有所有的教科书,我们可以在桌子上浏览所有的课程信息。
打了上课铃后并没有老师走进来,而是老师被投影在了班级的前面,在我的视线里它是立体的问了同学后,我才知道原来是老师在一个房间里面上课,然后投影仪将它的影像投在了整个年级,这样就可以减少老师的课业。
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