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我的科幻作文
在日常学习、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的我的科幻作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我的科幻作文1
时间过得真快，一转眼20年过去了，现在的我已经不是以前那个小丫头了，我变成了警队的超级神捕，任何偷盗者都逃不过我的“火眼金睛”。
一天，我接到警队的电话：“喂，是小雨吗？请马上到警队里来，怪盗'趣龟'扬言说今天晚上12点要偷世界之宝——水晶蓝宝石。快点来呀！”我一听，马上开车前往警队，心想：‘趣龟'呀，有名的'偷盗者，最善长易容术，听说他每回作案之前都要通报一声，然后就在众目睽睽之下溜走了。哼！我管你乌龟、海龟还是什么龟的，敢在我的地盘儿上撒野，休想！
我来到了警队，我们商量了一会儿，决定由我带领几个小组成员抓捕趣龟。
12点钟到了，我们早已埋伏在博物馆外面了。12点过10分了，可还是没有什么动静。突然，一声清脆的响声，我们跑进博物馆，水晶蓝宝石不见了。这时，一个小组的成员拿着水晶蓝宝石向我走过来说：“给，这是我在地上捡到的。”我心想：‘趣龟'，想骗我有那么容易吗？我立即抓住那位成员的手，做出要逮捕他的动作，那位成员迷惑不解地看着我，我笑着说：“‘趣龟'，你会易容术，难道我就没有火眼金睛吗？”那成员奸笑了一下，然后用灵巧的动作逃跑了。我对成员们说：“‘趣龟'一定还没有逃出博物馆，赶快把每个出口看守住。”我躲在能看到所有出口的地方，心想：‘趣龟'，我要让你自投罗网！我正想着想着，突然看见一个跟我长得一模一样的人，在对成员们下命令。哼！果然不出我所料，我从楼上跳下来，把‘趣龟'抓了个正着。这会儿，我得意地笑了，说：“‘趣龟'，你把本姑娘当作什么人了——还想溜吗！”这时，成员们一涌而上，把他抓回了警队。
怎么样，未来的我是不是很棒呀？
我的科幻作文2
今天看见鱼小姐的博客中说起了自己的理想。虽然看了之后也笑了，但是我却想起了自己在初中作文课里写的科幻作文。因为它闹了一场小笑话。
那天是随堂写作，老师出的题目是"三十年后的同学会"。我想大家都写过，但是不知道是不是和我一样？
当时我刚刚看完《福尔摩斯探案全集》，开始看日本漫画。受到其中那些超现实的幻想的'影响，我这样写了我的作文。三十年后的我已经结婚，有一个儿子，一个老公。是不是很传统？
现在的大家看了可能觉得没什么。其实本来也没什么，但是那天正好不是老师判作文。而是由同学们来判。看到我的作文，大家都愣了。常常取笑我的同学这下来劲了，说我真没有志气。怎么会这么写？
但是老师却说这是正常的。呵呵！
下一级回忆：
写到这，我又想起来了一次作文课。那时才上小学五年级，老师要我们写朋友之间的感情。那时哪有什么很深刻的事情来写。
这时我正在关注价格比较便宜的漫画杂志——《北京卡通》，不知道有几个人看过。但是那时的销量应该还不错。否则我们这个小地方也不会有。在那上面我发现了一个小故事。
很简单的内容，一个生活受挫的女孩子在雨夜的公园里伤心的哭泣。这是遇到了患绝症的另一个女孩。于是一段因为感动而被拯救的故事就这样发生了。
说不上剽窃，应该说是临摹学习。于是我的作文就有了内容。想想我们的人生就是这样的，总是在学习和临摹，才有了自己的东西。
但是这一次又不是老师检阅的，而是我当时已经有点成熟的好朋友——班长同志批阅。她居然说我早恋，只因为我利用了题目《伞》的拆分——仁平作为那个朋友的名字。于是……不说自明了。
现在想想也是那么的想笑。小时候真好，不用在意这么多。那时只是想着，朋友就是一把伞，随时出现在你心里下雨的时候。
我的科幻作文3
现在，是20xx年。这里就是斯德哥摩。在富丽堂皇的“圣殿”上，正在举行“诺贝尔科学奖”的颁奖仪式。人们都在向一个中年的男科学家欢呼。这个男科学家就是不久前在中国获得了“博士后”学位，用“超时光飞船”和“如意鞋”向美国科学家发明的“新型教室”挑战成功的中国科学家。
他其貌不扬，稀疏的头发梳成了一个很酷的西装角。只有那双大眼睛和国字脸才显出一种“东方才子”所有的聪慧。颈上只有一条绣着国徽的领带，身上是一件朴素的西装。站在颁奖台上的他忘不了曾经的历程。
那是20xx年的夏夜，年仅10岁的`他坐在电视机旁看“焦点访谈”。屏幕上出现的是一个美国科学家高兴的面容，他曾经隔离家人，隔离社会，一个人钻进实验室里，研究了多少个夜晚，终于成功了。那时，他多么渴望能和家人在一起生活，但是为了人们的方便，他甘愿牺牲自己。这一切都强烈震撼着这个小男孩的心。从那时起，他发誓要发明对全世界有用的东西，为中国争光。
后来，他以优异的成绩从高中毕业，他选择了科学。大学生、研究生、硕士生……随着学位升高，他的研究在不断渗入着。就在选择博士后论题时，他选择了“科学家发明”这个问题。他披挂上阵了，在实验室里常常留着他与助手的身影。他忘我的奋斗着……一个偶然的机会，他从人体中发现了一种基因，最终他发明了“超时光飞船”。
欢呼声又把他从思索中唤回，望着所有欢呼的人，他没有陶醉，他的心里还有憧憬，他还要奋斗，她暗暗下了决心。
他就是我！它就是未来的我！也许……但我会像幻想中的我那样去奋斗，去拼搏。我相信我会成功的，因为我的未来不是梦。
我的科幻作文4
我穿越到了50年后的世界，迫不及待的想要去参观一下我神奇和科幻的校园。
走到学校门口时，我便察觉了所有的建筑都开始变得奇形怪状了起来，并不是像之前那样方方正正的上面有很多的荧幕，荧幕上不停的出现着蓝色白色的字体在教学楼上面滚动着。我走在大门前，便看见同学们一个个站在仪器旁边，扫脸进去。然后我站在了仪器边，仪器扫了一下，我的脸便在屏幕上出现了我的照片，我的班级和我的'名片信息门便打开了。
我跟随着人流走到了一个圆环中心，我站在圆环上面，在仪器扫描了我的班级信息后，询问我是否要到高三3班我点击确认之后便有一束光朝我射来，我在睁眼时便到了高三3班的门口，原来刚才那个圆环是学校的中枢部分可以站在上面，在不到一秒的时间到达目的地。站在班级门口，我迫不及待的想要走进教室，看看我科幻的教室。进班时门便发出了钉钉的声音，原来是开始扫描，我的身上有没有什么危险用品，比如鞭炮管制刀器等具有危险性的东西。门开始变成绿色，于是便打开了放我进去。
在走进班级后找到了我的座位，坐好，我发现课桌虽然没有什么变化，但课桌上是没有书的，只需要点击课桌上的按钮，便会有显示屏投影在课桌上面，上面有所有书本的信息，甚至还有电子笔可以用。怪不得我都没有看到同学背着书包，原来课桌就是我们的电子书包上面有所有的教科书，我们可以在桌子上浏览所有的课程信息。
打了上课铃后并没有老师走进来，而是老师被投影在了班级的前面，在我的视线里它是立体的问了同学后，我才知道原来是老师在一个房间里面上课，然后投影仪将它的影像投在了整个年级，这样就可以减少老师的课业。
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