【必备】科幻作文汇编五篇
在现实生活或工作学习中，许多人都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的科幻作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
科幻作文 篇1
这是什么地方？爆炸声连绵不断，灰色的烟雾遮住了湛蓝的天空。这时一颗炸弹向我飞来。爸爸，妈妈，你们在哪里？我要死在这里了么？我缓缓地闭上眼，等待死亡，随着一声巨响，一阵疼痛向我袭来，我倒在地上。
这里是天堂吗？
当然不是，你还活着。一个和蔼的老人兴奋地说：你醒了！
你是谁？是你救了我吗？刚才的疼痛明明是真实的，为什么我还没有死？
老人说：呵呵，你不用怕，不用那么紧张，我是T博士，是我用保护伞救了你，你的疼痛和昏厥是核爆炸的副作用导致的。
哦，我为什么会在这里？这到底是哪？这到底是怎么回事？
至于你为什么会在这里，都怪那可恶的核，可恶的战争，是武器仓库爆炸引起时间扭曲，形成虫洞，你才被吸了进来
我可以从头说起吗？
当然可以！
这要从一百年前说起百年前的地球阳光明媚，一切平和美好。而人类却醉心于所谓科学的`奢求，贪婪又无休止的向大自然索取矿产资源、生物资源、水资源等。而到达了地球无法依靠自身再生来满足的地步。人们大谈特谈的是科学的进步、社会的进步、文明的进步，却忽略了自然资源在不断退步啊！由于人们的过度浪费和在空调与汽车上的需求，导致全球变暖，北极的冰川逐渐融化淹没大部分土地。人们为了生存，为了土地，为了争夺那块还仅存的土地，开展了世界大战。战争使人们家破人亡，妻离子散；使人们更加贫穷、疾病频发说着，博士眼里闪烁着微弱的光。
够了！我神情恍惚，缓缓走向露台。为什么？这就是人类的未来吗？炮火耀眼，天空全是铁片乱哄哄的声音。在天空下，像暴风雨即来时漆黑一片，到处子弹横飞，巨型的机器在月光下闪着栗人得寒光
等等！他在干什么？我眼睁睁的看着一个士兵把最后一颗原子弹点燃，却无能无力。不要我的声音埋没在震耳欲聋的爆炸声中，巨大的核爆炸带着海啸一切结束了！
什么结束了？你快给我起来，上学去！这是妈妈的声音吗？我睁开眼，一下子扑到妈妈身上。妈妈！真的是你吗？哈哈，我没死，太好了。妈妈回过神来，抱住我说：又做噩梦了吧。妈妈用那双无可修饰的手轻轻抚摸着我。哎呦，疼死了！我惊恐的望着那块伤疤，那不是我在爆炸时留下的伤口吗？难道这不是梦？算了，这一切都不重要了！重要的是他到底警示了我们什么！
妈妈，把空调关掉！对了，我们家还是别买车了。你知道吗？汽车和空调会导致全球气候变暖，后果很严重的哦。
科幻作文 篇2
一天，我在公园里散步。突然，一个像盘子一样发着许多光的东西从天而降，低盘的中间发着绿光，像一根柱子。我好半天才反应过来是UFO——“不明飞行物”。我赶紧躲在一块大石头后面。只见那个不明飞行物从中间出来一个梯子，一个张着大大的脑袋，大大的眼睛，细又长的手臂，而且非常矮，只有1米左右的外星人从不明飞行物中走出来。它古怪地说：“躲在石头后面的地球人，你出来吧。我的雷达手已经发现了你，我不会伤害你的。”我一点一点地从石头后面走出来，赶紧跑。那外星人的手马上伸长，把我给抓住了。我被吓得把它的'手拉开……最后我战胜了害怕，慢慢地走过去。我给它饮料喝。它把饮料放在地上，接着，一道水飞入它的嘴里。我惊呆了，它说它有吸东西的魔力，吸的是超能水。它还能把房子举起来，在0。001秒内算完一道上亿的乘法算式。
我请它带我进入不明飞行物内，它便带我进入不明飞行物里面。里面有许多机器，有一个把光转化成动力的机器，还有能在一秒钟飞回基地的超动力发电机，能在每秒钟转4亿转。飞船上的天线还能接受火星，木星，金星等发出的信号。
只见飞船发出声音：“动力系统出现问题，是否修复？”外星人回答道：“是。”过了5秒钟，飞船又说：“动力系统已修复。”我不禁惊讶：“你们科技真发达呀，在这没短的时间就能修好动力系统！”它听了，脸上露出得意的神色。这时，它说：“我要走了，我叫卡光，是火星人，再见。”一道百光一闪，飞船便没了。我呆呆地站在那个地方……
起床了……妈妈的声音在我耳边响起，原来是一场梦，我想：“我以后要去火星，去找卡光。”
科幻作文 篇3
从小到大，千奇百怪的故事一直伴随我们成长，有些寓言故事、童话故事我们早已读得滚瓜烂熟了，但科幻故事因具有神奇的想象力吸引了众多的读者，你愿意读，我愿意读，大家都爱读。那么，能否假借现实生活为依托，自己也创作出一篇神奇的科幻故事与大家共赏。但首先要搞清楚以下问题：
写什么：科幻故事大家读了许多，把自己喜欢的科幻故事的梗概或精彩片段在头脑中重现一遍，感受一下科幻想故事的味道，为自己写好科幻故事找到感觉。这次作文在选材上来看非常广泛，如到广阔的太空，去发现宇宙的奥秘；到神秘的海底，去探测丰富的宝藏；到未来的世界，去感受科技的进步……当然，无论多么离奇的'想象都是以事实和现实为基础的，没有一定依托的想象只能是空中楼阁，难以建筑。
怎么写：科幻故事的内容比较复杂，要写得具体、明白是不容易的。在科幻故事中一个完整的情节其实就是一件完整事情的记叙。要想把一件事情记叙得有顺序、有条理，就应该写清楚事情一步步发展的过程，即这件事要有起因、经过、结果，内容要完整。事件的内容相对完整了，还要有比较具体的记叙和描写，这就要求同学们细致描写，想象事情发生、发展的过程，想象事情发展中人物的表情、动作、语言。
科幻作文 篇4
网上消息：“大海深处有外星人！”真的吗？我按捺不住心中的惊喜，通过网络将这个好消息告诉了我的好朋友东东。他和我同样是爱科学的好少年，我们相约一起去大海深处探寻。
大海一碧万顷，海风徐徐地吹着，摇曳着岸边高大的椰子树。灰色和白色的海鸥在蓝天碧海间快乐地飞翔。我们来不及欣赏眼前的美景，驾驶着潜水艇向大海深处潜去！呵，海底真实一个奇妙的世界！美丽的珊瑚挤挤挨挨地靠在一起，就像陆地上连在一起的茂密森林；形状各异的鱼儿眨着调皮的眼睛好奇地望着我们这个“不速之客”；蠢笨的海龟、漂亮的海马陪伴在我们左右――我都有些应接不暇了！突然，一条凶猛异常的大鲨鱼不怀好意怒气冲冲地向我们袭来。只见东东不慌不忙地启动了隐形装置，巧妙地躲开了鲨鱼的进攻。鲨鱼还不死心，晃动着长长的大尾巴再次向我们袭击，身后卷起了滔天的巨浪。只见东东双目如电，稳稳地操纵着方向盘，用力地按下了激光按钮，一束强光刺破了鲨鱼的心脏，瞬间染红了大片的海水――我长长的出了一口气！
我们的潜艇继续前行，不知过了多久，眼前出现一座黑qq的城堡，就在我们惊诧之余，忽然城堡发出了美丽的亮光。七彩的光芒像童话世界里的'龙宫，原来这就是外星人的基地！外星人的样子长得很古怪：大脸盘、长耳朵、没有头发，眼睛大大的，头上还戴着有接收天线的头盔，个子不高、皮肤灰黑没有弹性，五指连在一起很像鸭子的蹼。他们对我们很友好，亲切地对我们说：“阿巴乌拉！”我赶忙拿出语言翻译机，才知道他们说的意思是“你好！”我们向他们播放了关于世界各国风土人情的风光片，还想他们展示了中国古老的文化。他们不住地点头称赞，还邀请我们到他们的星球去做客呢！
深海探秘我们成功了！当我们返回陆地的时候，受到了来自世界各地小朋友们的热烈欢迎！当我们像杨利伟叔叔那样骄傲地走出船舱时，我们感到自己是新时代最了不起的爱科学的好少年！
科幻作文 篇5
橡皮泥机器人又称纳米机器人，它是有史以来最大的机器人。
橡皮泥机器人原形(因可以变型)仅十厘米高，体积只有100立方厘米。它身上的颜色按主人之心情而变，体形也因主人的需求来决定。最令人叫绝的是它的纳米技术。它啊!是由无数个一立方纳米的机器人组成，每个机器人中都有同样的数剧。当它们被小孩儿当橡皮泥玩时，可以拉成无数个，又合成一个，橡皮泥机器人的称号就是这么来的。
有了橡皮泥机器人，家里小朋友之事全都不用管了。它上天知文，下知地理，中晓宇宙137余亿年之历史。可辅导孩子之作业，但不是直接告诉，而是引导!教孩子天下所有学，讲给孩子所有类型的所有故事。橡皮泥机器人讲故事可不是一般机器人那样，它的声音划分得得细，一个故事到要换上千次声音。但正因为这样，其之音调，与真人无异，甚至更好。孩子如果很喜欢打游戏，就让他(她)最多每天打一次，只打十五分钟，如果超了，纳米机器人就会让数万个小机器人挡住屏幕，大喊“再打对眼睛不好”之类的话，然后让孩子去窗边眺望远处。关于家务活儿，橡皮泥机器人可以把自己变成一个中空的人壳，它会做好所有的菜，也会挑选出每一样食材，辨别什么是好的.，什么是不好的。
橡皮泥机器人不仅可以生活上用到，而且各方面都可以用到，如当科学家，当战士等。这种机器人库存了世上所有的信息，它制做的材料是全宇宙最具防御力，最强的东西。一个橡皮泥机器人神完不过这些事时，可以将两个合为一个，去完成任务，因为他们的智力也奇高无比，是所有地球人智力的总和。它啊!还会防御一切突发情况，一个橡皮泥机器人，一生只有一个主人，如果主人是一个坏人，它就像老师一样教他(她)，让他改正。它啊!速度比光还快，力大得可以举起一座楼房。
如此厉害的机器人，可能使人开始担心了;如果它们造反来打我们怎么办?别担心，这种机器人一但有造反之念，系统会立刻自动删除并重新加载，让此念头烟消云散。
总而言之，言而总之，只要你想得到，橡皮泥机器人就能得到。
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