未来科幻作文

有关未来科幻作文汇总8篇

　　在日常学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的未来科幻作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

未来科幻作文 篇1

　　20xx年的学校和以前的学校大不相同，是什么样的呢?让我带你们去看看吧。

　　刚进校园，学校装饰的太漂亮了，先不欣赏了，先进教学楼吧。要进教学楼的时候，一个机器人挡住了我的去路，对我说：请出示学生卡或老师证。我正纳闷的时候，一个老师走了过来，说：这是我们校长的发明，跟我来吧，我一边嗯着，一边不由自主地进了这神秘的`教学楼。校长听说我来了，热情地招待了我。校长给我安排了个教室，一看，咦？怎么是一间空房间呢，但我还是在房间的后面坐了下来。上课铃响了，突然不知怎么了，空荡荡的房间里出现了几张桌子、几个椅子、一台电脑和一个电话。后来我才知道，上课的时候班长就把老师昨天录的视频发到电脑上，如果有不会的地方就打电话问老师，老师马上为他解答。

　　突然，一切都模糊了，我重重的从床上摔下来，原来一切都是个梦。

未来科幻作文 篇2

　　“嘟-- ”电话的电脑荧屏上自动显示出中央电视台的现场直播：“插播一则紧急新闻：从巨蟹座方向飞来一颗硕大的流星，以时速8光年的速度向太阳系飞来，根据运转情形，天文局预计三天后将与地球进行正面撞击。世界航天局决定在今日下午召集五大洲代表宇航员阻击--新华社20xx年6月3日电。”

　　坐在电脑前的我心猛地一惊，忙从办公椅上跳起来，整理梳洗好之后便往“传送带”上一站，按下旁边的蓝色按钮，只听“咻-- ”地一声，我已来到了机舱。看了看多功能电子表，时针已指12。我笑了笑，登上舱仓库里的“光速机”，手指在机器的键盘上敲入目的地等资讯，启动开关，只感觉到轻微地震动，“光速机”升空了，还未在空中稳住，只听“嗖”一声，不到一分钟，我就从北京到了地球的另一端--美国纽约。 我从纽约机场的传送器来到了世界航天局。

　　赶到世界航天局，那里已聚集了四位不同度宇航员。大伙打了个招呼，官员们正一人一句地告诉我们这次的任务：“你们这次可以引爆，阻击流星，也可设法使流星加速。但是提醒大家，只许成功，不许失败！你们的成功关系着整个地球人民，知道了吗？”我们五人交换了一下脸色，坚定地点了点头。

　　不用介绍也知道，我是代表亚洲的宇航员而且是史上第一位女宇航员。

　　我们五人虽完全不同，但办事却喜欢速战速决。下午二时出头，我们全副武装，上了飞船。

　　流星的速度很快，我们商量了一下，决定从侧面追赶流星。驾驶员操纵自如，一会儿便以12光年的时速轻松地赶上了流星，并找了最的.着陆点，降落后采用了促速的方法，适时张开了“促速网罩”。走出机舱，我们利用自身的弹跳力轻松在这只有微弱引力流星上一蹦老高，抓住了被气流高高弹起的网罩，用它将流星的尾部包住，四周严严地钉密了三人多高地心电感应钉子，之后便返回机舱，以最快的速度离开了流星，在远远的一边监查着。“……五、四、三、二、一１“砰１网罩被气流越胀越大，越胀越大，被气流炸开了。那样子就像一朵绽开的菊花。被储存的气流推动了流星，使它加快了速度。照这个速度的推测结果，流星将要比地球早大约四五个小时穿过撞击点。”成功了１五双不同肤色的手搭在了一起。“耶！--”

　　待我们回到地球，全球上下欢呼雀跃。我们很高兴，因为，我们成功、沉着地拯救了地球。

未来科幻作文 篇3

　　“地球是人类的摇篮，但是人不能永远生活在摇篮里。神秘的天体宇宙正在向我们招手……”

　　早上7：00我开着棉花糖自行车，由于棉花糖自行车太好吃了，我禁不起诱惑把自行车吃了。唯一的交通工具没了，只好搭乘易拉罐公交车。

　　7:30我来到了巧克力学校，一走进校门浓郁的'香味香得刺鼻。我来到了四年(7)班桃子教室，而我的位子正好是桃核位置。拿出语文书，语文是由一个大汉堡做的：封面是面包片，往后翻一页便是生菠菜，再往后是番茄，牛肉，白巧克力，面包夹层……

　　10：00放学，走在橡皮马路上，搭乘计算器公交车。在路上看见了鸡翅山、饮料湖、薯条草丛等。

　　10：10到家，便一屁股坐在草莓靠椅上，玩着蛋挞手提电脑，想上厕所，便走在弹簧地板上，一看，哎，这个冰棒马桶融化了!气死我也，又要用梨子电话打给香蕉公司的人送个圣代马桶来了。

　　下午2：30我起身离座，走往超市。哎，怎么最近奶嘴糖又没了?这该叫我如何是好，突然冒出了一位机器人把我吓了一大跳，让我一连后退了好几步。她说：“奶嘴糖多着呢!你看。”她按了下开关，马上蹦出许许多多的奶嘴糖来，堆得比山还高!我买了一座比山还高的奶嘴糖抱回家吃了起来。

未来科幻作文 篇4

　　末来我们将拥有一所高科技学校，尖端的科技设备，良好的学习环境，优秀的老师，卓越的教学理念再加上同学之间的友谊，一所你的梦中校园就诞生了。

　　现在的学生最怕什么？我想一定是作业和沉重的书包，你可不想上学和和放学都背上重重的书包吧!所以本学校特别发明了电子书，里面包含了1-6年级的所有教学科目。要什么有什么，它只有文具盒那么大，轻便小巧，实用又便宜，我告诉你那才380元，我怕被抢购一空了才只告诉你的。

　　现在严肃的老师已变得友善幽默，学习的氛围也不再枯燥无味，它渐渐变得生动有趣。黑板不再使用粉笔写字，用粉笔不仅伤害身体还污染环境。我发明了与电脑相通的电子板，它由芯片控制，老师只需对着麦克风说，所有主要内容都会被电脑过滤再显示出来，图书室里无论什么书只要对学生有利都应有尽有。

　　绿油油的草坪，尉蓝的天空美丽的花朵简直就是一幅美丽的油墨画，在下课到来时，就在这“画”中玩耍，一天的.疲惫一扫面空，知识变成了饼干，读书成为了乐趣，做题变成了游戏，所有无聊的东西在这个学校里都是那么生动有趣的都是充满乐趣的，快快学习为以后的学生们创造这样的学习环境吧！

未来科幻作文 篇5

　　未来宇宙会是怎样的呢?这是一个吸引人的问题.但是在人类科学不断进步下,这个谜底已经渐渐揭开了面纱

　　20年后,科研技术创造了新的地球.我乘着宇宙飞船同过人工管道飞翔在宇宙游乐园中.宇宙的景象实在是太美了!令人叹为观止.首先看看这个游乐场.这个游乐园是靠空气压力和神气药水构成的,它能悬挂在空中又不会掉下来,是不是很神气啊?还有更好玩的-----时间控制器.在宇宙当中,每个人都有属于知己的时间遥控器,假如你累了,想睡觉便按红色键,如果你的心爱的`物品不见了,就按蓝色键就能时光倒流,但是这只能控制自己,别人也有自己的遥控器.但是遥控器有一个鬼骷髅头,你不要按,因为那是你的生命键,一按就会自动死亡,这是专为人们不会死亡而设计的.宇宙中的一切都是靠大脑设计的.在家里还有自动锁.这一切都很先进吧

　　啊,未来的生活在不断进步!!

未来科幻作文 篇6

　　我正幻想在未来的上海遨游，未来的上海变化真大呀！

　　走在市中心的小路上，树木葱茏，树与树之间挨得很近，树根部还有几棵小草，几朵小花在微笑。从前那车水马龙的景象早已没了踪影，剩下的只有无限的`舒适与安逸。深吸一口气，一种美妙的感觉立刻沁入心脾。不知道的人还会以为进入了大森林呢！

　　走着走着，来到了黄浦江畔。江水由西向东潺潺流过。水底的垃圾早已清理一空，江水清澈见底，鱼儿在水里快活地玩耍；渔人在江上荡着扁舟，唱着歌划着桨，悠闲地捕着鱼，好一幅“渔乐图”呀！老外见了这情景也举着大拇指说：“verry beautiful！”

　　未来上海的环境真是好呀！而且建筑也变得十分环保。抬头一看，看见了金茂大厦，奇怪！金茂大厦怎么变成深蓝色了呢？一问才知道，原来为了提倡环保，节约能源，金茂大厦的表面全部装上了太阳能电池板。这时，只见在阳光下的节能金茂大厦闪闪发光，格外漂亮呢！

　　啊，未来的上海，你可真美好呀！未来的上海，你拥有苍翠的树木，新鲜的空气，清澈的河水和既环保又节能的建筑。可是，你的这一切都是我幻想出来的。唯有我们从身边做起，保护环境、节能减排，幻想才会成为现实，明天的上海才会更美好！

未来科幻作文 篇7

　　在未来的时间里，被界青少年誉为最发达的公园，就是科幻公园。

　　本公园通道两旁的布置也是独具匠心的，每隔十米就设置一个科幻人物模型。它们不仅仅是一种摆设，而且还有一些实用功效，有的能提供饮料和水，有的能当公园的导游，有的则是公园的监视系统中的一个环节。

　　除了这些，本公园还保留了一些传统文化。在本公园中心，一条巨龙腾空而起，龙的头部是一个旋转的观赏厅。你可以鸟瞰整个科幻公园；而龙的四条腿则是琴，棋，书，画馆；而龙的五脏则分别在演示着中国古代的`四大发明和中国的国粹。当然了，这些都是电脑控制的，里面的人物也全部都是仿真人的机器人。

　　以上只是本公园的一部分，还有科幻影院，动物王国，太空城堡等许多景点没有介绍，但我可以告诉你的是，您肯定会觉得游览本公园是不虚此行的。

未来科幻作文 篇8

　　未来学校会变成什么样子呢？我带着疑问，乘坐时光机，来到50世纪的琼山三小，一眨眼就到了50世纪。

　　下了时光机，我马上跑去学校，“咦，我的鞋上怎么多了一个按纽。”我好奇地说。我俯下来摁按纽，哇！鞋的后面突然喷出了火焰，一瞬眼就到了学校门口。警卫室旁边一个小箱子突然发出一束柔和的紫光线照在我的身上，前方空中立马就显示出了我的资料，上面显示着：陈兴芝，男，四（9）班、25号。学校里走出来一个机器人，我问它：“你是谁？”机器人说：“我叫陈浩，是这个学校的管理机器”。我跟着陈告来到了教学楼，只见教学楼高耸入云，我问它：“这栋楼有多高啊？”它说：“一共有三千万零四十九层。整栋楼是用钻石和金刚石还有水晶建成的`，坚韧无比。我给你这个瞬间转移器，只要你说出地点，它就会把你送到哪个地点。剩下的你就自己去探索吧！”我接过仪器，说了一声：“四（9）班”，瞬间就到了四（9）班，走进教室，只见桌椅整整齐齐，窗户干干净净，地上一尘不染，看到了一面大大的纳米黑板，黑板上什么都有，只要老师说出来，黑板就会显示出来，黑板还可以调整教室里的背景环境，上生物课时，可以让教室变成绿意盎然的乡间，上科学课时，可以变成美丽的星空……；接着我又对转移器说了一声：“操场！”来到操场，只见地上没有一片落叶，几个低年级的小朋友在操场上追逐打闹，而那些高年级的大哥哥在树荫下静静地看书。接着，我又来到了教师办公楼，办公室里的老师正好专心备课呢？

　　快瞧，未来的学校中还有许多先进的设施呢！比如空中花园、电子图书馆、快乐实验室、虚拟宇宙空间……

　　我相信只要我们努力学习，成为科学家，这一天就可能实现！