满分作文600字

实用的满分作文600字汇编6篇

　　在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的满分作文600字6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

满分作文600字 篇1

　　人，之所以会诞生在世间，并且相遇在同一片天地，或许也是一种机遇吧。似曾有多少次，你的擦身而过，令我愕然回神，但你已烟消云散；又曾有多少次，那一次次的挫败后，换取的是毅力，但我却认为那是徒劳。于是，那光荣离我渐行渐远，就在快要消失的那一刹那，我明白了：唯有懂得珍惜，才不会失去。

　　站在高高的领奖台上，饱满的自信，昂扬的胸襟，灿烂的微笑，见证了成功到来的那一刻。那时，我才真正懂得了该如何去珍惜那来之不易的机遇。但，和你的相遇，对于我来说是一件轻而易举的事，但想让我拥有你，却是难之甚难，是我太过急促了？还是太过轻视了？顿时，我感觉我和你的距离遥不可及，我自卑、我沮丧、我自责，让我无法再把你套牢，可是，信念是可以锻炼人的意志的，我有了毅力，才能把你紧紧握在我的手里，锁在我的心中，你的目光吸引了我，吸引我一步步向你迈进，你的挥手，给了我勇气；你的微笑，给了我自信；你的目光，给了我力量。我深信，你把成功带到了我的面前，放心的让我去挑战，去开拓，去创造。在这千万人的竞争中，我再次与你相遇，也许那是命中注定，又或是投机取巧，但不管怎么样，那都是机遇，不是吗？

　　你，是万人瞩目的'成功的起源，让我悟出一个又一个意味深长的道理，让我取得一个又一个硕大丰富的收获，我又该如何感谢你？那片天，蓝色是你的光彩，白色是你的本质，只有去开发你的本质，才能使你更光彩！

　　只有珍惜，才能让你变得意义深重。那就让各位年轻人，去珍惜在不远的前方等待着你的人吧，但前提是：你必须做好充分的准备，因为“机遇是留给有准备的人”的！

满分作文600字 篇2

　　每个人都会有着自己的本心和与别人不一样的性格。许多人，往往喜欢努力去读懂别人的本心、性格，却忘记怎样读懂自己的本心与性格，到了最后放弃本心迷失自我。

　　我也是这样的人，从现在开始我会努力地读懂自己，读懂自己的本心，读懂自己的性格，读懂自己的一切。

　　什么才能算是本心？什么才能算是性格？曾经天真、可爱的我，认为不干一切坏事，努力让自己关心他人，尊重他人，就是自己的本心，就是自己的性格。有谁能够一辈子不犯错，一辈子关心他人、尊重他人，没有任何人能够做得到。

　　怎样才能显出自己的性格，活出自己的色彩呢？有谁能够明白自己所做的事情是对还是错？正所谓：当局者迷，旁观者清。

　　在我的生活中，每一位同学都是如此，自己到底在坚持什么？为什么坚持？坚持下去有什么意义？几乎从未想过。

　　曾经我看到一首优美的诗句：“玉碎不可毁其白，焚竹不可毁其节，人穷不可毁其志”。人不就应该如此吗？一块玉就算它碎了，可是它还是玉，虽然他失去了他原来原有的光彩，但他始终不能改变它的本心。一截竹子，虽然用烈火焚烧了它，但依然不能改变它本身原有的形状。

　　人不就应该如此吗？即使一个人很穷，你也不可能去毁掉他的志向。因为他再穷，也会向着他的志向去奋斗、去拼命，最终总会改变他的`命运，就算他是在临终前完成的，他也了却了自己的一个心愿，也能安心地走向另一个世界。

　　我并不是这样的人，但也不是一个懦弱的人，我会一直以自己的性格去做每一件事，你自己的本心去对待每一个人。

　　曾经一次有人不小心将墨水弄到我的身上，我并没有生气，说明我的本心包含宽容。如果有人和我发生过争执，最后我会原谅他，说明我的性格中包含了友善。

　　我还是最终读懂了自我，虽然我没有远大的志向，但我坚信永远不会迷失自己的本心。

满分作文600字 篇3

　　我一直天真的认为，你是上天错送汨罗江的礼物。——题记

　　惨淡夕阳，你怀抱江石，做完了那个香草美人的梦，晚风回转，似要挽留你的罗袖，天边再起一度橘黄，可惜你已不再歌唱，汨罗江浅，用什么埋葬你泣血的悲怆，晚风回首，你已行至人生尽头，耳畔响尽了《离骚》，血肉已被江鱼吞噬，吞不下的是你千年不变的傲骨。

　　“不，不能这样！”

　　我记恨苍天，为何面对小小楚泽，将你拱手相让，你是勇士，举长矢兮射天狼的勇士，你是英雄，虽九死其犹未悔的英雄，这湾浅浅的汨罗江，怎配埋葬你的英魂？

　　我叹息，太史公亦在叹息，青灯古卷下，他叹你怎不游宦他国，做个第二张仪？当他立于汨罗江水边，为你流下深情的泪水，或许是在波涛间，看见你渐行渐远的背影，又或是，听见你高歌一曲《离骚》，不禁泪涌如潮。

　　我不知道，我不知道。

　　我知道的只是，汨罗江是你唯一的归宿，最后的归宿，上天太吝啬，将你送给了这方矮矮的坟包，孰不知，这湾浅浅的汨罗江，灌溉了天下诗人的骄傲。

　　可是，汨罗若不是你的归宿，哪里才是？

　　长江太凶，黄河太浊，乌江太悲，桃江太秀，皆容不下你的魂魄，唯有这一曲汨罗，有悲而壮的残阳，有嗔而秀的波涛，有一首首诗篇的泣血，或许，你本就属于汨罗江，或许，它才是上天赠与你的礼物。

　　楚国的天空太小，盛不下你驰骋的`思想，汨罗的水多情，怀抱你浪漫的失魂，天地有情，有情的天地用汨罗让你的灵魂安息，苍生有爱，仁厚的苍生倾听你全部的歌唱，汨罗有幸，有幸的汨罗做你一生的守墓人。

　　我原以为，你是一份错送的礼物，被误赠汨罗，原来，汨罗才是苍天赠予你最好的礼物，汨罗江上，飞驰的龙舟，端午的米粽，千万年呼唤着你，遥祭着你的英灵。

满分作文600字 篇4

　　夜久无人秋气清，烛花频剪欲三更。静立的街灯，散发着阵阵柔光，不经意间已晕出一方静谧、一方暖意。柔情的羽翼轻缓地拍打在晚归游子的肩上，掸落一日疲惫的尘埃。

　　母亲还是那般，立在门前等待女儿归来，在暗夜下不动如山岳。我象征性地抽动了一下嘴角，勉强挤出一丝生硬冰冷的笑意，仅在余光中向她微微一颔首，漫不经心地瞧她一眼，哪怕只是关切的一瞥也不曾给予，满心只念着这一日的辛劳与疲惫，仿佛除了自己之外的一切事物都无法入耳、入心。

　　然而母亲却丝毫没有因为我的无礼而忽视对我的关切，只觉她一双柔韧而有力的手在我肩上不厌其烦地游移，努力将沉重的书包一点点从我身上脱下，似乎吃力不堪，却又用那经年未变的娴熟不动声色地掩去。她或许永远也不会知道，她的这份良苦用心，在眼前这个已与她一般高的女儿的心湖里，从未漾起过一丝波纹与涟漪。

　　借着她的.帮助，我反手一甩，那足以压得人窒息的书包便不偏不倚地撞进她的怀里，结结实实地让她一个踉跄，险些仰面跌倒。这超乎预想的一幕突然让我在转身的刹那心头一颤，不经意震落了几许叛逆与自我的玄冰。

　　悄悄转过头来，默默地拭去一滴连自己也未曾察觉的泪。经历一日的艰辛奔波的，不仅有我，同样还有母亲。繁重的工作应当早已使她筋疲力尽，而在此之后却还要强支弱体，故作笑颜，迎接自私无情的女儿归来，默默承受身心双重的煎熬，却还一如既往地操持家务，无悔无怨。如此，我还有什么理由让她伤心呢?

　　望着她渐隐入黑夜的背影，已尽显柔弱与瘦骨嶙峋。斑白的双鬓，也依稀显露着光阴的痕迹与岁月的磨洗，再难忍住泪水，几步冲上前去，劈手夺下她手中的书包，羞愧地逃离。点点泪水，轻轻漫过我荒芜已久的干涸的心田。

　　求学晚归的辛劳也许无可避免，但多想想身后那些同样也艰辛打拼并承担双份辛苦的亲人吧。蓦然回首，你会发现他们真情的付出与守望，才是一生最难以忘却的瑰宝与珍奇。

满分作文600字 篇5

　　xx年我们踏进了学校的大门，那一张张稚嫩的脸上洋溢着微笑，从那一刻起，我们成为了官园小学的一员，我们变成了一年级的小学生认识了彼此。

　　一年级：全班27人，我们坐在教室里，老师一声一声的教我们a,e,o，教我们1,，2，3……课堂上一张张渴望知识的面孔让我们成长。体育课，我们在操场上像一只只欢快的小鹿，我们那时是多么的自由与快乐。

　　二年级：全班26人转走一人，我和同学们在板报上绞尽脑汁，经过一番努力我们办出了年级里最好的板报，我们接受荣誉是是多么快乐，童真的笑脸，是多么欢喜，那时的我们是好学的孩子。

　　三年级：全班23人转走3人，我们的小队比赛，真是变化莫测，眼看2队就要胜利了，可是再看1队奋力直追，最后终于得到了第一。那时的.我们是多么不服输。

　　四年级：全班26人，转进3人，我们迎接着新同学到来的同时接到了一位转走同学的信，我们是多么怀念他，想起了我们在一起快乐玩耍的时光，但是时光流逝，一切不会倒流。那时的我们是多么思念同学。

　　五年级：上学期全班27人转进1人，下学期：全班28人，转进一人，我们秋游去了比如世界，在那里我成为了挣钱最多的小富翁，老师奖励了我一个冰淇淋（虽说不昂贵，但是那是一份荣誉）看到同学们投来了羡慕的目光我是多么骄傲，那时的我们是同学也是“敌人”。

　　六年级；下半学期全班27人，转走了一位老同学，我们现在在努力，争取考上个好的中学，我们珍惜现在的时光，我们何忍分别。现在的我们不再是童真的脸，我们现在的脸上充满了倦容与无奈。现在的我们在努力。

　　时光像是沙滩上的一粒粒沙子，握也握不住，我们的时光还会有，但同学之间不一定会在有联系，但是我们的友谊不变！

满分作文600字 篇6

　　我的同桌是个调皮的男孩子，他有小小的眼睛，大大的鼻子，浓浓的眉毛，最重要的是低低的个子，我很高兴，因为这样他就不敢欺负高高的我了！

　　他上课和老师唱“对台戏”，下课铃声一响，就第一个跑出教室。他从来也不考虑作业的事情，不管老师课堂上如何批评他，下课就忘了，照样在外面玩的很开心，考试的'时候“红灯”常亮！而且即使他作业有很多的错误，但是他也不愿意补。他就是我们班的“捣蛋大王”，可是老师竟然让他坐我的旁边，遇到这样的同桌，也真是倒霉！

　　有一次，他没带语文书，他理直气壮的要求我把书借给他看，我说：“我也要看呢！”，这时候老师发现他没带书，就问他为什么不带，他却支支吾吾半天不做声！但即使是这样，每次上课他还是照样不带语文书！问他为啥不带，他潇洒的说：“丢了呗！”

　　虽然他学习上不够努力，但是他也有很多优点。比如，他的字写得就蛮漂亮的！记得有一次，他忘记了带作业，就马上借别人的题拿来抄了一遍，并且认认真真的做完了。这种遇到困难不害怕，自己努力解决的精神值得我们去学习。如果遇到班里有人欺负其他弱小的同学了，他就马上挺身而出，及时阻止，这就避免了很多同学受到伤害！对于这一点，我也很佩服他的勇气呢！

　　这就是我的同桌贾世豪，课堂上爱“捣乱”，喜欢和老师唱“对台戏”，考试常常“亮红灯”的班级捣蛋大王，也是经常“维护正义，拯救弱小同学”不受伤害的“英雄”哦！你想认识他吗？他就在书院河路小学三三班学习哦！不过，现在正在放暑假，我估计他正在某个地方开心的玩呢，你只能等到秋季开学啦！

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